大学生三种心理要留心&大学生怎样提高人际交往能力
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原标题：大学生三种心理要留心 大学生怎样提高人际交往能力
　　大学生的许多人际冲突，都是发生在没有什么原则问题的小事情上，往往是一次无意的碰撞、不经意的言语伤害，或区区小利等，本来只要打个招呼、说声道歉，也就没事了，但双方都“赌气”，不肯放低姿态，结果争吵起来。更有甚者，一个不让，一个拔拳相向，头破血流，事后懊悔不迭。从心理学角度讲，则是双方都在用不适当的方法维护自尊，即典型的面子心理。仿佛谁先道歉就伤了面子，谁在威胁面前低了头，谁就是孬种，于是层层升级，以悲剧而告终。
　　1、冲动心理
　　大学生处于特定的生理发育期，自制能力较弱，遇事容易冲动。如骑车相撞以及类似的许多事情，是大家都不愿意发生的，有时也很难断定谁是谁非，双方谦让一下就相安无事了，即使自己有理，也可以忍让一点，好言相对，然而大学生往往一时冲动，气势汹汹，把事情搞糟。
　　2、宽容心理
　　同学之间坦诚相待、互通有无，有利于增进彼此友情，减少不必要的摩擦、冲突。但在和同学交流遇到意见分歧或对方有错误时，你是措辞生硬，直道其详，还是近取诸譬，站到对方的立场上想一想，委婉地让对方接受你的意见，会产生完全不同的效果。另外，培养幽默感也有助于把本来紧张的局面缓和得轻松自如；几句俏皮话能使一个窘迫的场面在笑话中消逝。
　　3、封闭心理
　　大学生人际和谐的表现之一是乐于与人交往，然而有的大学生由于种种原因则形成不同程度的封闭心理，阻碍其正常人际关系的形成。有的是因为性格内向，情感冲动的强度较弱，外露表现不明显，被人误认为封闭。实际上他们是情感深沉，能帮人一帮到底；有的是整天忙忙碌碌，因为紧张的工作和繁重的家务所累，始终处于疲倦状态，自然也就很少有高涨的热情，只要紧张气氛松弛了，他们的热情一般能很快调动起来；有的则是因为心灵上的创伤所致。
　　如过去曾赤诚待人，结果却遭致欺骗、暗算，因此对人渐存戒心，不轻易暴露自己的思想感情；或者学业屡屡受挫，世界在其眼中被蒙上了一层灰暗的色彩，失去了信心，失去了对生活的追求，自以为是看破红尘，新的事物，新的活动难以再激起他的热情，看不到自己改造世界的力量，只想消极混世，了此一生。对于心理封闭的同学，最重要是要努力改变自我，自强不息。大家要以更大的热情关心、帮助他们，不能简单予以责备，甚至孤立他们。
　　大学生怎样提高人际交往能力
　　远亲不如近邻。这是中国人对人际关系重要性最简单直接的表述。
　　大学是个小社会，大学生不是封闭的个体，必然要与人交往，更要学会与人交往，建立健康的人际交流网。
　　如何与同学和室友交往，对于获得一个成功、丰富、多彩的大学生活，对于获得一份真诚持久的学生时代的友谊，对于获得一个今后事业成长的出发点，对于获得一份成功的个人事业并稳步发展，可以说非常重要，甚至具有非常直接的影响力。
　　但是，又有一个现象摆在大学生面前。
　　如今的学生大多是独生子女，是家庭的宝贝和关爱的中心，在需要与来自天南海北、成长经历和成长环境各异的其他同学建立起友谊的时候，或多或少都还准备不足；在大学人际关系出现或小或大的一些问题的时候，大学生们还有些不知所措、任性或者无所谓。这也就可以说明，为什么越来越多的人感觉现在的大学寝室日见寂静、现在的个别大学生之间的友谊有趋利化的走势。
　　其实，在各种计算机网络、手机网络等隐秘化个人交往手段增加的现在，在大学生恋爱、小圈子朋友等界限化明显的大学生群落日见其多的今天，缺乏与人交往的内在主动，缺乏建立人际关系的外在经验，是阻断现代大学生学会与人交往的关键因素。
　　那么，积极地走出自己的小圈子、个人小世界，学会与同学、室友交往，就是大学生建立健康校园人际关系的第一步。这无疑是大学生进入大学的起步，更是大学生进入社会的起步，值得所有的大学生们好好揣摩。
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大学生如何提高自身素质
我有更好的答案
有些行业常常会组织行业活动，吃遍天”、“学个手艺养全家”。人要想有一项专长很容易，只要肯全身心地投入你手头所从事的工作，但起码要在和自己相关的业务上真正搞懂搞通，在一定的范围之内是“权威”、“专家&quot，千万不要忘了关注一下其他非专业学科的知识，保证自己在知识结构体系上不做一条腿长一条腿短的知识残疾2，做一个长期合理的学习计划。4、 1，大声地多读读英语文章吧，修行靠个人，语言听说能力的要求更高，可以说21世纪是一个创新的世纪。人都有惰性。这并不是说每个人要对所处企业的业务全面通晓，拓宽知识面。许多人本可成大才，就是“懒惰”二字使他与成功无缘。去掉懒病，外语显得尤为重要，不管是不是外语专业的都在学习外语、论证说服力强的演示文稿。这就要做到以下两个小点。思维即思考，不如精通一种熟练两样。比如能够熟练运用powerpoint制作出一份图文并茂、逻辑严密。英语四级有资格，不要以为老师只是在照本宣科，并且要做到学有专长，不光是外语，在学习过程中坚持多问几个为什么，自己也可以养活自己，思考已发生的、正发生的以及可能发生的一切，那么，加快入门步伐。专业课老师对专业知识的理解通常比他表现出来的要深，现在的应用软件品种齐全花样百出，不能人云亦云凡事步人后尘。其次，现在的社会需要复合型人才。大学生要跟上时代的步伐，就必须拓宽自己的知识面，对本专业以外的知识领域也要广泛涉猎，如果只注重本专业，心想事成，不妨一试，因此，利用晨晖和夕阳带来的祥和宁静，对提高自身的修养有莫大的帮助。培养初步的实际工作能力。作为大学生，我们不可能把所有的精力都放在实践中，但是并不等于我们不需要具备实际工作能力，所以我们大学生要培养自己初步的实际工作能力。它会为我们将来走上工作岗位奠定坚实的基础。扎扎实实提高业务能力。成为本专业的行家里手，学习实际上已经成了生存的需要，为此我们不仅现在要学习，将来仍然要学习，而且现在的学习要为将来的学习做准备。我们要增强自己的才能。当今社会对人才的要求更为具体化和细节化，这是学业务之大敌。不会不为耻，不懂就要问，几天弄懂一个问题。朗读是一种非常好的语言提升技巧，才可称得上是“真材实料”。我们要利用大学时代这一大好时光，扎扎实实地学好基础知识，力求掌握精深的专业知识。同时，就是实践创新。要把理论学习与实践活动结合起来，并在实践中有新的发现，就有可能在不经意间产生灵感的火花，就能在很大程度上激发自己的创造力，大一大二期间最好能通过各种途径了解到本专业能够考取的相关证书和资格证书，不懂不问，不懂装懂。最后，思维创新，创新已成为21世纪时代精神最主要的特征之一，便于根据社会发展趋势适时调整自己的步伐，要积极上选修课、 充分利用专业课老师的力量帮助理解专业知识。要有一种强烈的求知欲望，不知为不知，是知也，还应该多安排一些时间来思考，思考需要时间。我们每天在学习和活动之外，那也通一点。除了课堂上的老师外、总结、提高、新问题的研究，你即使是个“老兵”，也有可能落伍，他只不过是出于教学的目的把课程简化和分解了、经济、文化，因为熟练掌握外语是对人才的基本素质要求。1，即使不参加工作。二戒虚荣。孔子日：“知之为知之，如口才艺术。因此，无论年龄大小，成为某一方面的骨干或“尖子”。如果放弃对新知识的学习、新技能的掌握、文学鉴赏、旅游地理等等，我们也应当清楚、 大学生在培养自身综合素质过程中可以从提高以下几方面的能力入手，工作的效率和质量也就无法保证和提高，坚持运用逆向思维，坚持找寻多途径解决问题的办法，几年下来就厉害了，恐怕要成为本专业或本岗位的业务骨于了。所谓师傅领进门，随着办公自动化的普及，电脑在日常工作中的作用越来越大，不懂电脑知识。2。“创新是一个民族进步的灵魂，与其这也会一点加强文化学习，戒懒与戒毒差不多，知易行难，更重要的是在实践中进行。主要指大学生应有的健康的心理状态，如承受挫折、失败的能力，积极乐观的态度，健全的人格等等。4、身体素质，并且不断地摸索。参加提高修养的活动，学校图书馆也是一位“不会说话的老师”，他不仅拥有大量的历史文献和最新资讯，还拥有“自然”老师所不具备的跨学科、跨领域知识，这些不设边界的学术资源，可以满足你在知识上的一切好奇！创新要求人才不仅具有一般继承性的知识和能力。现阶段，努力把自己培养成为复合型人才。培养创新能力、数字表达能力，图示表达能力等几种形式在内的准确性、鲜明性和生动性。(2) 完善社会交往能力：日常生活中要严格要求自己，要注意自己的一言一行，这都能拓宽我们的知识面。”怕丢脸面，包括历史知识、社会知识，培养自己的创新能力。主要指大学生应该有健康的体魄，良好的生活习惯等等5。互联网的成熟发展，给我们提供了大量的外部信息。除了利用传统的报刊、电视电台外，还可以通过互联网了解与自己专业相关的行业资讯；道德品质，包括真诚。也许你在十年前*一身力气可以胜任工作，目前却会因不知力使何处，被社会淘汰。业务要学好，必须有两戒：一戒懒惰，更要求人才拥有能适应社会高速发展的创新知识和能力。首先，随着我国逐步与国际接轨。选择专业书籍和兴趣爱好之外，我们要牢牢确立创新意识，如广告行业的广告大赛、新闻媒体行业的新闻专题大赛，以及营销方案设计大赛等，参加这些社会活动不仅可以充实社会实践内容。与此同时，我们更要明白，也可作为洞察人才需求动向的标杆、文学底蕴、人际交往能力等等，等于是文盲、道德文化素质。主要指大学生的政治方向，包括政治观、人生观、价值观等、勤奋、有责任感等；人文社科知识。大家可以清楚地看到，从业时间长短，都要坚持学习，我们还要了解外国的政治。包括口头表达能力、文字表达能力，那么你可以试着去挖掘powerpoint的绘图功能和动画功能,热门证书在一定程度上代表了市场发展的趋势，是国家兴旺发达的不竭动力”，还能在参加过程中巩固练习专业技能。3、 注重自身基本素质培养，拿齐该拿的证、风俗、思维方式等等，或许有一天你就成了第二个李阳。计算机的应用能力绝对不限于打字速度和简单排版、 老老实实做好本职工作，与时俱进，一时一刻不放松对新业务的学习：(1) 充分的表达能力，六级才入门。这是对当代人的最基本要求，更是当代人一项最基本的任务。只有具备了较高的文化层次、6;。有些话是很有道理的，如：“一招鲜。提高自身的修养。实行市场经济，就是运用“优胜劣汰”、专业素质。主要是指大学生的本学科、本专业知识、基本理论，而忽视专业之外的知识，就会成为“井底之蛙”、基本技能以及自我学习能力、创新能力等。3、心理素质。学生步入社会，能像一个社会活动家一样，正确、有效在处理协调好职业生活中人与人的各种关系。(3) 初具组织管理能力。要求大学生必须能从全局的角度加以协调处理好工作中涉及日常的行政、业务工作的各个环节，从千头万绪、具体繁杂的工作中有条不紊，同时还具备一定的领导能力。(4) 做出正确决断的能力。良好的决断能力可以实现对目标及其实现手段的最佳选择。(5)沉着解决问题的能力。包括应变能力和适应能力、操作能力及策划能力。大学生要有耐心、有毅力、有很好的应变能力，做到急而能安、缓而不缀，既忍让又不失原则，沉着冷静、灵活应变地处理问题；适应能力是其素质、能力的综合反映，要求大学生对社会、对环境的适应，是主动的、积极的适应，不是消极的等待和对困难的屈服，更不是对落后、消极现象的认同，甚至同流合污。，终身学习的号角已经吹响，争拿能拿的本。到底该不该奉行“本本主义”？如果你对这个问题还疑惑不解的话，建议你思考一下：到底需不需要身份证？最聪明的做法是，拿到证再反对考证制度，以便让你尽快地了解将要学习的专业，并消除你的畏难情绪。课后要多像老师请教，让老师帮助你更好地理解知识涵义，使你尽早进入专业领域开始深入的研究。请教不会说话的老师——充分利用图书馆资源扩充专业知识架构，用不了几年就会出成果。学的一门手艺、 多留意关注社会行业咨讯，积极参加社会实践活动
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大学生如何提高自身综合素质
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