学完心理学课后的收获长城有什么收获,一百字。

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长城的构造100字
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长城的构造100字
居庸关长城
居庸关长城,是京北长城沿线上的著名古关城,国家级文物保护单位。是北京旅游局评定的国家AAAA级景区。位于昌平县城以北20千米的峡谷中,距北京市60千米,距八达岭长城20公里,地形险要,是长城重要的关隘。
天下第一雄关
元代时,居庸关是大都(北京)通往上都(今内蒙多伦)的重要交通大道。因皇帝经常过往,因而,在关内设有行宫、寺院、花园等建筑。现存的云台就是元代修建的过街塔台基,当初上面建有三座喇嘛塔,元末明初时被毁。明正统四年(1439年)在上面重修佛殿,名泰安寺,寺于康熙年间焚毁,此后只剩云台保留至今。其券洞上雕刻的佛教图像和梵、藏、西夏、维、八思巴、汉等六种文字的经文有学术价值,是研究元代佛教、古代文字和各民族间文化交流史的重要史料,是现存元代雕刻艺术的精美杰作。
到了明代,居庸关进一步成为军事重镇。洪武初年,朝廷派大将军徐达、副将军常遇春修筑居庸关城:“跨两山,周一十三里,高四丈二尺”。自此后历代都有修建,特别是景泰年间又将关城扩大加固,设水陆两道门.南北关门外都筑有瓮城,现南北关城券门上的匾额就是当年(明景泰十年)修居庸关的真迹。所以在明朝时居庸关城建筑设施达到了最为完备的程度。其关城防御体系自北而南由岔道城、居庸外镇(即八达岭)、上关城、中关城(即居庸关城)、南口五道防线组成,而居庸关则是指挥中心。负责关城守御的是隆庆卫,配有盔、甲、长枪、弓、箭等军械和火器。不仅关城建筑完备,还设有衙署、仓储、书馆、神机库、庙字、儒学等各种相关设施,文化内涵极为深刻。元、明、清三代皇帝都从此关经过,作为政治地位和军事要塞是独一无二的,无以伦比的。居庸关不仅地势险要,而且风景宜人,从南口进入关沟以后,两侧山峦重叠,溪水长流,春、夏、秋三季植被繁茂,山花野草郁郁葱葱,登高远眺,好似碧波翠浪,早在金代就被列为燕京八景之一流传古今。清乾隆亲笔题写“居庸叠翠”四字,并建了御笔碑。
八达岭长城
八达岭长城位于北京市延庆县军都山关沟古道北口。八达岭长城是中国古代伟大的防御工程万里长城的一部分,是明长城的一个隘口。八达岭长城是明长城向游人开放最早的地段,八达岭景区以八达岭长城为主,兴建了八达岭饭店和由江泽民主席亲笔题名的中国长城博物馆等功能齐全的现代化旅游服务设施。八达岭景区以其宏伟的景观、完善的设施和深厚的文化历史内涵而著称于世。
八达岭长城史称天下九塞之一,是万里长城的精华,在明长城中,独具代表性。
八达岭长城为居庸关的重要前哨,古称“居庸之险不在关而在八达岭”。明长城的八达岭段是长城建筑最精华段,集巍峨险峻、秀丽苍翠于一体,“玉关天堑”为明代居庸关八景之一。1953年修复关城和部分城墙后,辟为游览区。经多次整修,可供游览地段达3741米,其中南段1176米、北段2565米,共有敌台16座。1961年3月“万里长城——八达岭”被确定为第一批国家级文物保护单位;1982年被列为国家重点风景名胜区;1986年被评为全国十大风景名胜之首;1987年被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》;1992年被评为“北京旅游世界之最”中的第一名;1995年八达岭长城被中国关心下一代工作委员会命名为“全国爱国主义教育基地”。年,共有500余名世界各国的国家元首、政府首脑或执政党领袖登上过八达岭长城。日,八达岭长城经国家旅游局正式批准为国家5A级旅游景区。
在八达岭火车站附近,有一座气势雄浑,建筑坚固的大城堡,这就是北门锁钥关城的前哨指挥部——岔道城。据《居庸志略》载:八达岭为居庸之禁扼,岔道又为八达岭之藩篱。当时设有把总三名,驻兵八百员,在八达岭长城中起着十分重要的军事防御作用。
水关长城是明长城的遗址,由抗倭名将戚继光督建,距今有四百余年历史。此段长城建于险谷口,自水门箭楼长城呈“V”字型,顺应山势而行,如巨龙似鲲鹏展翅欲飞,箭楼即是敌楼同时兼具水门功效,此种建筑方式在沿线长城中极为罕见,故名水关长城。水关长城地势险要(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网:长城的构造100字),苍龙起伏于崇山峻岭之间,穿行于悬崖峭壁之上,城堡相连,烽燧向望,双面箭垛,拒敌万千。水关长城东起“川字一号”,西至京张铁路,全长6.8公里,以奇、险、陡、坚著称。
九眼楼长城
九眼楼长城位于北京市延庆县四海镇。 .其位于“火焰山”上。火焰山主峰海拔1141米,山峰上的九眼楼是明代长城中建筑规模和形制最大的一座敌楼,因楼体为青砖砌筑,每边并排9个箭窗,故当地百姓称它为“九眼楼”。
慕田峪长城
慕田峪长城位于北京市怀柔区境内。距北京城73公里。北京著名长城景点之一,是明朝万里长城的精华所在。慕田峪长城的构筑有着独特的风格,这里敌楼密集,关隘险要,城两侧均有垛
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素材,多学习一些写作技巧,多背诵一些名家名作
其次写的时候要明白自己想写的是什么,列一个提纲
围绕主题展开写就好了
加油
远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,从东头的山海关到西头的嘉峪关一共有一万三千多里。
从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙沿外有两米多高的成排的垛子,垛子上有瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是吨兵的堡垒。打仗的时候城台之间可以互相呼应。
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
今天,我带领大家去万里长城的八达岭段参观、游览。
很荣幸成为大家的导游,先给大家介绍一下长城吧!万里长城东起山海关,西至嘉峪关,跨群山,穿蟒原,它是中华人民力量...
《长城和运河 》
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,
一个奇异的景象出现在我的眼前:
像巨龙穿行在大地,
连绵起伏,曲折蜿蜒。
东起山海关,西到嘉峪关,
万里长城谱...
Once upon a time,there was a shepherd who kept some sheep.He herded them outside...
中国的长城共有近一万公里,东起河北秦皇岛的山海关,西到嘉峪关,这是明代修筑长城的二个最大关口,北京境内的长城有600余公里,比较著名的有八达岭长城、金山岭长城、...
在月球上看长城就像我们用肉眼看一公里外的头发丝,能不能看到你想想就明白了.
有一些知识是不能凭感情用事的,知识就是知识,真理就是真理,他不会随着我们的好恶而改变...
答: 如何经营你的大学时光
答: 我可以给你提供个想法,仅供参考咯~!
可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉,很有说服力哦~!
祝你好运!
答: 2)英国的科学教育:在英国“全国学校课程”中,科学和数学并列为三大核心课程,所有5—16岁的儿童都必须接受法定的科学教育
答: 总分60分。
餐饮业厨房产生的油烟,顾名思义,废气中主要污染物为油烟,一般采用静电除油。
液化气属较清洁能源,废气污染程度不高,主要含二氧化碳一氧化碳吧。
柴油属石油类,废气含二氧化硫和氮氧化物,二氧化硫碱液喷淋即可去除,氮氧化物主要以一氧化氮为主,要催化氧化成二氧化氮才能被碱吸收,造价成本非常高,一般的柴油发电机尾气难以治理,除非大型发电厂。
煤炭废气含二氧化硫多,一般常用的脱硫工艺即可。
根本就没有正式的国际驾照,如果到国外开车,正式的程序:
1、到公证处办理驾照的公证书,可以要求英文或者法文译本(看看到哪个国家而定);
2、拿公证书到外交部的领事司指定的地点办理“领事认证”,可以登录外交部网站查询,北京有4、5家代办的,在外交部南街的京华豪园2楼或者中旅都可以。
3、认证后在公证书上面贴一个大标志;
4、有的国家还要到大使馆或者领事馆盖章一下。
偶前几天刚刚办过。
无锡至少有两所正规大学:
1、江南大学
2、南京农业大学无锡渔业学院。由于它不直接在无锡召本科生,所以许多人不知道这个学校:它位于山水东[西?]路九号,拥有约20位正教授/研究员,80位副教授/副研究员,和多位首席科学家。去年还有中国工程院的院士一名。
1、江南大学坐落于太湖之滨的江南名城——江苏省无锡市,是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校。
  享有“轻工高等教育明珠”美誉的江南大学,有着久远的历史渊源和深厚的文化底蕴。在1902年创建的三江师范学堂基础上发展起来的中央大学(现南京大学)是江南大学办学的前身。1952年全国高校院系调整时,南京大学食品工业系、浙江大学农化系、江南大学食品工业系以及复旦大学、武汉大学的有关系科合并组建成南京工学院(现东南大学)食品工业系。1958年该系整建制东迁无锡,成立无锡轻工业学院,1995年更名为无锡轻工大学,1998年由隶属中国轻工总会划转直属教育部。2001年1月,经教育部批准,无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学。
  学校学科涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大门类,设有生物工程学院、食品学院、纺织服装学院、化学与材料工程学院、设计学院、机械工程学院、通信与控制工程学院、信息工程学院、商学院、法政学院、文学院、师范学院、理学院、外国语学院、土木工程系、医学系、艺术系、体育系等18个院(系),共56个本科专业,全日制在校本科学生18500余人。成人学历教育在籍学生5000余人,网络学历教育在籍学生1万余人。还有经教育部批准的中外合作办学的莱姆顿学院及与社会力量合作办学的江南大学太湖学院。
  学校设有轻工技术与工程、食品科学与工程等2个博士后流动站和10个博士点,覆盖发酵工程等16个二级博士学科专业和39个硕士学科专业,基本包涵了轻工、纺织、食品的全部领域。现有在校各类硕士研究生、博士研究生2500余人。学校拥有4个国家级和部省级重点学科,建有教育部、国家计委批准的“国家生命科学与技术人才培养基地”,培养本硕连读、本硕博连读的高层次人才。食品科学、发酵工程等2个国家重点学科在国内同类学科中具有独特优势,实力雄厚,处于领先地位,在国际上有较大影响。经近50年的建设与发展,江南大学已成为一所规模结构较为合理,教学质量优异,科研水平上乘,社会服务盛誉,各方面均得到社会公认,在国内外具有较高知名度的多科性大学。
  学校师资力量雄厚,现有专任教师1519名,其中中国工程院院士3名(2名为双聘院士),教授160名,副教授456名。由300多名博士生导师、硕士生导师组成的学术带头群体,为高层次人才培养、科技创新和社会服务奠定了厚实的基础。学校始终坚持社会主义办学方向,坚持以育人为本,把为经济建设和社会发展培养高质量的人才作为学校的根本任务。经过多年努力,形成了具有自身特点的人才培养体系和教学质量保障体系,做到人才培养与市场需求紧密结合,培养高素质创新型的专门人才。学校注重学生综合素质、基础知识和实践能力的培养,如在本科教学中,将相对狭窄的专业对口教育转到本科通识加特色教育;推进多样化的人才培养方式,学生通过辅修、第二专业、第二学位等途径培养复合型人才;让学生早期介入科研活动,从科研实践中感受和理解知识产生和发展过程,培养学生科学素养、科学精神、创新能力。学校十分重视校园精神文明建设。一年一度的江南之春文化艺术节、科技节、金秋体育节等活动精彩纷呈,暑期社会实践、校园文化生活丰富多彩。在大学生数学建模竞赛、数学竞赛、电子制作竞赛、机器人竞赛、艺术设计竞赛等全国性比赛中,学生连年获得大奖。建校以来,学校已为国家输送了数万名毕业生,许多毕业生已成为各条战线的科技精英和领导骨干。
  作为我国轻工、食品、生物技术高科技的摇篮与依托单位之一,“九五”期间,学校承担并完成了大批国家重大科技攻关项目及省部级应用基础研究课题,其中有70多项研究成果填补了国内空白,并达到了国际先进水平,30多项科研成果荣获国家和省级科技进步奖。“十五”以来,学校科研实力进一步增强,科技项目和科技成果逐年增多。2003年取得国家、部省级以上科技成果奖励20项,其中有国家科学技术发明二等奖(一等奖空缺)一项,中国石油和化学工业科学技术一等奖一项等。2004年,科技总经费9000多万元,获准立项的纵向科研项目97项,横向科研270多项;鉴定或验收科技成果86项,其中30%以上成果达到国际领先或国际先进水平。全校教职工共发表各类论文2700多篇,出版专著130多部,被国际三大检索收录论文143篇。学校承担的国家“十五”科技攻关“农产品深加工”、“发酵工程关键技术”课题全面通过结题验收并进入后期滚动;国家自然科学基金项目获资助13项;获部省级以上科技成果奖励8项,其中1项科研成果获得江苏省科技进步一等奖;全年申请专利356项,学校专利申请量位居全国高校第7名、江苏省第1名;人文社科领域承担的项目、层次、经费等方面都有较大增长。
  学校重视面向经济建设主战场,加快科技创新,推进科技成果产业化,建有科技部、国家计委批准的“发酵技术国家工程研究中心”等10个国家级、省部级研究中心、实验室。建立了由海尔集团、茅台酒集团、青岛啤酒集团、北京燕京啤酒集团、绍兴黄酒集团、江苏小天鹅集团等100多家企事业单位加盟的董事会,注重学校与企业、社会之间的联系,促进了产学研的结合和为社会各方面的服务。各院(系)还建有二级董事会,共有400余家企事业单位参加。学校十分重视发挥在轻工、食品、艺术设计、纺织、环境、化工、生物医药等方面的科技优势,积极为全国轻工纺织行业的科技进步、产品开发、人才知识更新服务,积极参与国家西部大开发和为江苏省沿江发展战略、苏北发展战略及海上苏东发展战略服务,积极适应无锡市支柱产业的创新发展、科技和人才需求,在科研开发、技术服务、人才培养等方面与企业开展全面合作,推动企业的技术改造和产品更新换代。与地方政府合资建立的省级大学科技园,成为高科技研究项目的重要孵化基地,为国民经济和社会发展作出贡献。由于学校的优质服务,中国电信、丹尼斯克(中国)有限公司、嘉里粮油(深圳)商务拓展有限公司、东海粮油工业(张家港)有限公司、国民淀粉上海化学有限公司、三得利(中国)投资有限公司、青岛啤酒集团、重庆啤酒集团、杰能科生物工程有限公司、广州天赐高新材料科技有限公司、国际特品(ISP)(香港)有限公司、东洋之花化妆品有限公司等大型企业都在学校设立各类奖学、奖教金,每年发放的奖学金总额达600多万元。
  学校与国内外的教学科研交流合作频繁,是教育部批准的首批接受外国留学生和港澳台学生的高校。自六十年代开始,就接受和培养来自世界各国的留学生,现有本科、硕士、博士等各级各类留学生260余人。学校已与20多个国家和地区的44所大学建立了紧密的校际交流关系,并与美国、加拿大、日本等近20个国家的高校、机构开展办学、科研等方面的合作。目前正在执行的校际合作与交流项目有17个,其中与澳大利亚、英国一流大学之间的“2+2”学分互认合作项目受到学生的欢迎。学校聘请了50多位国外著名的学者和教授担任学校的名誉教授或客座教授,每年举办国际及双边学术交流会,已逐步成为轻纺、食品、艺术设计等领域的国际交流中心。
  学校图书馆现有藏书152.76万余册、电子图书37.40万册,中外文期刊3100余种,建有教育部科技查新工作站。学校编辑出版自然科学、人文社会科学、食品与生物技术、教育科学等4种学报及《冷饮与速冻食品工业》和《电池工业》杂志,向国内外公开发行。
  在教育部、省、市政府的大力支持下,地处无锡蠡湖新城、太湖之畔,占地3100多亩的学校新校区已建成面积36万平方米。新校区以“生态校园•曲水流觞”为设计理念,融青瓦白墙的江南建筑风格与小溪、树林、草坪的多层次园林空间为一体,展现绿色、水乡、文化韵味。设施先进、功能齐全、环境优美的现代化校园,为莘莘学子学习研究提供了良好的条件。
  钟灵毓秀的江南山水,造就了江南校园开拓进取的学术氛围;蕴涵深厚的人文传统,赋予了江南学子锐意求新的创造精神。迈入新世纪,学校迎来了改革、发展的良好机遇,“211工程”将重点建设和发展工业生物技术、食品科学工程和安全、工业设计创新系统、纤维制品现代加工技术、中小企业管理与发展、轻工过程信息化科学与工程等6个优势和特色明显的学科群,进一步提升学校在轻纺、食品等学科领域的优势地位,使学校的整体办学水平和人才培养质量得到全方位的提高。
  积百载跬步,创世纪辉煌。江南大学提出的发展总体目标是,经过五至十年时间的努力,把学校建成以工为主、理工结合、工理文交融,科技教育与人文教育协调发展,具有鲜明特色、先进水平,在国内有较大影响的教学研究型开放式多科性大学;通过不断创特色、上水平、求发展、增实力,力争在本世纪中叶,把学校建成国内一流、国际有影响、部分学科达到国际先进水平的综合性大学。
2、南京农业大学无锡渔业学院是南京农业大学与中国水产科学研究院淡水渔业研究中心,在多年联合办学的基础上于1993年7月成立的,她依托南京农业大学雄厚的基础教学条件,和淡水渔业研究中心优越的专业教学条件,为我国及国际水产事业的发展培养了一大批优秀的专业技术人员和管理人才。
学院的宗旨是以推进我国和发展中国家的渔业科学和渔业生产,使渔业产品在当今人类改革食物结构,提高营养水平,创造经济财富方面起重要作用。通过努力,使该院成为一个国际性的渔业科学教育和研究中心。
学院座落在风景秀丽的太湖之滨,中国著名的旅游城市--无锡的西南角上,与中央电视台太湖影视基地相邻,离市区仅10公里之遥,依山傍水,环境十分幽美,交通便利,有1路和820路公交车直达。学院占地面积26公顷,建筑面积达35000多平方米。
南京农业大学从1984年开始和淡水渔业研究中心联合办学,设淡水渔业专业(专科)。学院于1994年新开设了“淡水渔业”本科专业。现设水产养殖本、专科专业,水产养殖博士点和硕士点,每年招收博士生、硕士、本科、专科各种层次。
该院长期招收外国留学生,为亚太地区名国培养淡水渔业的技术人才,今后还将进一步提高留学生的办学层次,招收硕士研究生,在招收留学生方面曾受到联合国FAO和UNDP、亚洲水产养殖中心网(NACA)的大力支持。
设有以中国工程院院士夏德全研究员为主的淡水鱼类遗传育种生物技术研究室、营养与饲料、特种水产养殖室、水产品病害研究室、渔业环境保护、渔业经济与信息中心、内陆水域增养殖等7个教研室。学院现有教职员工340名,其中具中高级职称的教师有80名。有突出贡献的农业部中青年专家和享受政府特殊津贴的18人。现有博士3人,硕士25人。
在科学研究方面,先后承担和圆满完成了国家自然科学基金、“八六三”、国家攻关和省、部级课题190多项,获得各类奖励成果85项,其中国家科技进步二等奖1项,国家科技进步三等奖4项。92年获农业部农业机构综合科研能力奖。
在多年的联合办学的实践中,南京农业大学无锡渔业学院的领导非常重视提高学院的教学质量,办学条件逐年得到改善,教学管理趋于完善,教风好、学风正,经过多年的努力,学院的各项办学条件已得到改善,教学手段已基本实现了现代化,配备了语音室、电脑房和先进的电教中心。
学院非常重视发展工作。依托淡水渔业研究中心,综合利用经贸部TCDC培训项目的人力、财力、物力。扎实提高教学质量,改善教学条件,学院领导在经费许可的情况下,投入大量的资金,进行教学设施的改造和教学仪器、设备的添置,积极改善学院的办学备件。建院六年来,学院不断改进教学设施,提高教学质量,目前已拥有教学楼、实验室、图书馆、学生宿舍楼、语音室、电脑房、活动健身房、学生食堂、足球场、蓝球场、大客车、教学实习基地等设施,为国家培养水产专业人才创造了较好的条件。
目前我们的生活水平必竟非同以往.吃得好休息得好,能量消耗慢,食欲比较旺盛,活动又少,不知不觉脂肪堆积开始胖啦。                                                                                         减肥诀窍:一.注意调整生活习惯,二。科学合理饮食结构,三。坚持不懈适量运动。
   具体说来:不要暴饮暴食。宜细嚼慢咽。忌辛辣油腻,清淡为好。多喝水,多吃脆平果青香焦,芹菜,冬瓜,黄瓜,罗卜,番茄,既助减肥,又益养颜,两全其美!
有减肥史或顽固型症状则需经药物治疗.
如有其他问题,请发电子邮件:jiaoaozihao53@ .或新浪QQ: 1
玉林大学名单玉林共有2所高校,其中本科高校1所,专科高校1所,详细名单如下:玉林本科大学名单学校名称所在地办学层次备注玉林师范学院玉林市本科公办玉林专科大学名单学校名称所在地办学层次备注玉柴职业技术学院玉林市专科民办1玉林师范学院简介玉林师范学院坐落在著名的语言学家王力的故乡、中国优秀旅游城市、广西东南部的千年古城玉林市,占地面积1746亩,是广西壮族自治区直属全日制普通本科高校。学校创办于1945年,原名广西省立鬰林师范学校,1952年春改名为玉林师范学校,1958年升格为广西玉林专区师范专科学校,开始招收高等教育层次的专科生。1962年更名为玉林专区师范学校。1978年经国务院批准恢复玉林师范专科学校。1994年更名为玉林师范高等专科学校。2000年,经教育部批准,玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林市高等职业技术学院、广西广播电视大学玉林分校,合并升格为玉林师范学院。
景德镇民办大学一共有2所,其中民办本科大学有1所,民办专科大学有1所。全部名单数据请看下表:序号学校名称学校标识码主管部门所在地办学层次备注1景德镇陶瓷大学科技艺术学院江西省教育厅景德镇市本科民办2景德镇陶瓷职业技术学院江西省教育厅景德镇市专科民办景德镇陶瓷职业技术学院是经江西省人民政府批准、教育部备案并纳入国家统一招生计划的普通高等院校。景德镇陶瓷职业技术学院地处中国历史文化名城、世界闻名的瓷都—江西省景德镇市,与被誉为“江南第一衙”的浮梁古县衙毗邻。创建时间学校类型学科类型隶属单位2012年公立综合。
天津市三本大学在天津市三本院校名单中,南开大学滨海学院学、天津外国语大学滨海外事学院是天津比较好的三本大学!天津市三本院校简介天津外国语大学滨海外事学院是经教育部批准由天津外国语大学与天津外国语大学教育投资有限公司合作举办,并于2004年3月重新确认,以外国语言文学为优势学科,文学、经济学、管理学、法学等多学科协调发展,从事全日制普通本科教育的独立学院。天津外国语大学滨海外事学院共设置了16个本科专业,专任教师265人,其中正、副教授84人,在校生5000余人。凡完成教学计划规定的全部课程的学习的学生,颁发给天津外国语大学滨海外事学院本科毕业证书;对符合学士学位授予条件的学生,颁发独立学院的学士学位证书。天津外国语大学滨海外事学院实行董事会领导下院长负责制的新型体制,董事长由天津外国语大学校长担任,院长院党委及主要管理人员和教师由天津外国大学直接派出。
海口市大学名单海口市共有11所大学,本科院校5所,专科院校6所。其中海南大学是海口市较好的大学。海南大学简介海南大学是于2007年8月由原华南热带农业大学与原海南大学合并组建而成的综合性重点大学,是海南省人民政府与教育部、财政部共建高校,是教育部和海南省人民政府部省合建高校。2008年,成为国家“211工程”重点建设高校;2012年,跻身国家“中西部高等教育振兴计划”建设行列,先后获得“中西部高校基础能力建设工程”“中西部高校综合实力提升工程”等建设支持;2017年,被列为海南省“国内一流大学建设”重点支持高校;2017年,入选国家“世界一流学科”建设高校,作物学入选世界一流学科建设名单;2018年,海南省政府工作报告明确提出“聚全省之力办好海南大学”; 2018年,入选 “部省合建”高校,纳入教育部直属高校排序。
学校名称学校标识码主管部门所在地办学层次备注湖北工程职业学院湖北省黄石市专科公办湖北工程职业学院是经湖北省人民政府批准设立,国家教育部备案的全日制公办普通高等学校,隶属于黄石市人民政府,是黄石地区唯一的一所高等职业院校学院教学设施优良,拥有总值超3200万元的教学仪器设备,有多媒体、语音、制图、计算机等专用教室,建有综合布线实训室、3G嵌入式实验室、液压与气动实训室、PLC实训室等37个专业实训实验室和9个实习车间。创建时间学校类型学科类型隶属单位1964年公立工科黄石市人民政府。
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《婚姻法》第十条有下列情形之一的,婚姻违宪:
(一)通奸的;
(二)有禁令成婚的亲属关系的;
(三)婚前患上医学上指出不应该成婚的疾病,婚后尚未医治的;
(四)未到法定婚龄的。
第十一条因威逼成婚的,受威逼的一方可以向婚姻登记机关或人民法院催促撤消该婚姻。受威逼的一方撤消婚姻的催促,应该自结婚登记之日起一年内明确提出。被非法容许人身自由的当事人催促撤消婚姻的,应该自完全恢复人身自由之日起一年内明确提出。
交错法律网-江苏苏商律师事务所-赵勇律师
过去,民间对成人诞辰的庆典愿一般比较简补。只有一些大户人家的先朝,其子女报以崇敬为其生日筹备寿诞仪式较为庆典外,多不邀亲友参与,只是家人一家人一下而已。  但近年来,在工厂或部队中,通过为职工、战士祝贺诞辰展开思想工作的作法,逐渐开始流行一起。一般是在生日当天贴红榜发布问世者的姓名,写几句祝贺词。并由领导出面赠送给生日贺信、生日蛋糕,有的送给生日的同志额外加几个菜,报以祝贺与关怀。  恋人之间,相互祝贺生日通常都有被看做是件大事,切不可忽略。其形式可以采行致贺信,也可以赠礼品。这种礼品一般是具备爱情象征物的纪念品,但重于意义面不一定要花大钱,借此促进双方的感情。  庆典家庭成员中成人的诞辰,一般有这样一些活动:  选用是吃寿面。生日吃寿面是我国民间的传统习俗,取其“长寿”之意。在我国南方,如为老年人祝寿,还有向一家人送寿面的习俗,一般是一碗用大猪排做盖浇的面条。而一家人对此不应客气或拒绝接受,忽略,要向主人口头回应生日的祝贺。  其次是打算一些较喜乐的酒菜,在生日那天全家人一起聚餐,有时也请些关系比较亲近的亲友相见。如果祝寿人和“寿星”离婚在两地,家人照样可以展开庆典活动,但事前要寄来“寿星”一封生日祝贺信,信要写得冷淡和真诚,而且最差要让“寿星”能在生日当天接到。  再次是近年来不少家庭在祝贺诞辰的活动,加添了吃生日蛋糕的活动。糕、乃“高”的谐音,意为“寿高”。如果当地没奶油蛋糕,买一般的鸡蛋糕也行。  自古以来,生辰寿诞礼俗,分为两个大的段落。前期的寿诞礼仪,并不表明得那么最重要。只是上了年纪的老人,他们的子女往往对其十分重视,即使寿星们不在意,子孙也要在这种可以做而子的礼仪上做文章。
玳瑁手串配绿松石、雨花石等艳丽一点的珠子即可。
  玳瑁维修迷信讲究:
  不要与含酒精和酸性液体认识,以免生锈到玳瑁制品。
  不要把玳瑁饰品放到热水中侵泡,因为给玳瑁冷却后,会使玳瑁变硬、变形。(用热水也是一种辨别玳瑁的方法)。
  如果长时间不配戴应当用坚硬的布涂抹在展开留存。另外,玳瑁配戴时间长会变得没光泽度,能用润肤油涂抹,让玳瑁首饰完全恢复光泽 。
2006年安溪县中学生作文竞赛试卷
任选一题,文体不限,不少于800字,诗歌不少于24行。
以“两人的手紧紧地握在一起。”做文章最后一句,自拟题目,写篇歌颂友谊的文章。
泰戈尔在《飞鸟集》里写到“谢谢火焰给你光明,但是不要忘了那执灯人,他是坚忍地站在黑暗当中呢。”请以“感恩执灯人”为题写作。
任选一题,文体不限,不少于1000字,诗歌不少于36行。
有人说经典是恒星,光芒亘古不变;流行是流星,绚烂如昙花一现。你同意这种观点吗?请以“经典与流行”为话题写作,自拟题目。
  子曰:教然后而知困。当我手捧一篇篇情感四溢,文彩飞扬,构思精妙,结构谨严,材料精当的佳作时,我的心开始发慌了。如果我们每次都以“有状元学生无状元教师”的理由来搪塞,那么,我们要如何面对学生,面对自己呢?看来,如果确实要当一个好教师,首先应当是学习,特别是关于作文方面的辅导,更应下一番苦功……
一、 超越尘网
安溪一中 陈辉煌(一等奖)
我愿证明:凡是能够超越世俗尘网的人,定能因之而铸就永恒。
把这句话送给那些遗世独立的灵魂,寄予我心里久驻的钦佩与向往。
严子陵,这位富春江上最伟大的隐士,面对现实的黑暗从容地选择了幽远宁静的富春江。尽管光武帝三顾茅庐,也不能激起他对仕途的兴趣,他完全明白官场的尔虞我诈是不能使自己获得超越的。
于是,他把爱倾注于富春江的山,富春江的水,还有富春江的白雪。他一人独钓寒江的情趣竟是如此高雅,他俨然成了一座永不融化的冰雕,深情地拥抱着这美丽的富春江。
也许正如诗人西川说的那样:
在一个晦暗的时代,你是唯一的灵魂。
超越世俗尘网的严子陵让后人无比地怀念。
云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。
李叔同,一个演绎了从绚烂至平淡的文艺大家,从风流才子到洋学生,从洋学生到教员,一路走来尽是风光无限。特别是那首脍炙人口的《送别》更把他推向了极致。然而,他不要这般辉煌,他只想保持平淡。于是,他出家成了弘一法师,把后半生倾注于佛学,努力弘扬佛法,阐释着平淡人生,坚守着善行善德。
弘一法师成就了自己,正如他自己写的:
君子之交,其淡如水,执象而求,咫尺千里,问余何适,廓而亡言。华枝春满,天心月圆。
超越世俗尘网的李叔同让后人无比地怀念。
长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风指柳笛声残,夕阳山外山,……
梭罗,这位瓦尔登湖的守护神,在对美国政府的黑暗无能无力之后走进了天堂般的瓦尔登湖。他的小木屋是瓦尔登湖永远的守候,他的原始的、高尚的、纯洁的情怀一直沉浸于瓦尔登的湖水中。
梭罗满足了,他满足于这超越于人世的瓦尔登湖:
我虽然不是富甲天下,却拥有无数个艳阳天与夏日。
“那远在的风,飒飒地吹过我们的树林。”那份从容品尝生命滋味的心情让后人无比地怀念,才有了席慕蓉那句深切感激的话语:
谢谢呵,谢谢这一切的一切!
超越世俗尘网的梭罗终因之而铸就永恒。
有多少忙忙碌碌而忘记品尝生命的滋味?有多少喧喧闹闹而不能宁静致远?有多少随时间的流逝而荡然无存?我不知道。
但我清楚那些遗世独立的灵魂永远驻足于人间。所以,我愿证明,凡是能够超越世俗尘网的人,定能因之而铸就永恒。
评点:福建安溪县教师进修学校
陈泰山 邮编:362400 电话:
《网》是一个涉及面很广的题目,既可写实,也可写虚。小作者透过现实中“网”的表象,抓住抽象意义中“网”最本质的东西,选准一个角度,深入挖掘,使文章的主题相当集中而又突出,深刻地表达了小作者敢于超凡脱俗,铸就高尚的人生观。
文章采用议论性散文的表现手法,先用一句话开门见山地表明自己的主张,统领全文,揭示主旨。紧接着从三个不同的侧面,选取典型材料,夹叙夹议,深入浅出地阐明事理,使“只有敢于超越尘网,坚守圣洁,回归灵魂的理想家园”的道理,通俗易懂,具体生活,从而使文章有血有肉,内容充实。最后用两个自然段归纳作结,照应篇首,使读者从历史中寻觅人生真谛,号召人们彻底挣脱现实中物欲横流,尔虞我诈的庸俗之网的羁绊。可以说,本文是一篇体现作者个性体验的佳作,使人读来如坐春风。
二、 感恩执灯人
安溪县崇德中学
苏梅华(初中组一等奖)
攥紧一缕阳光,让沉默的大地不再羞涩;手捧一滴甘泉,让无边的沙漠不再孤寂;采撷一颗感恩的心,让枯干的心灵找到爱的港湾!
思绪潮涌。
是的,没有一只鸟儿会因为羽翼不够丰满而拒绝蓝天;没有一朵梅花会因为严冬腊月而拒绝绽放;也没有人会因为一时的失败而拒绝苦难后的芬芳。
去年冬天甚是寒冷,老师让我们写一篇以“爱”为话题的作文,我毫无头绪,又因为之前屡次的失败,此时我整个人几乎崩溃,心仿佛被抛到了北冰洋,好冷。
回到家后,母亲正坐在四方凳上缝缝补补,那粗糙的手啊被冻得发紫。我走进房间,试图寻找写作的灵感,而冰冷的心还未平静。
门“吱”的一声开了,只见母亲蜷缩着身子走了进来,“帮妈穿根针吧,针孔太小,妈怎么也穿不过去。”母亲温和地说着,我顺手接过针和线,不一会儿,结飞快地穿针而过,我毫不费劲。
我继续寻找我的写作灵感,可头脑仍然一片空白。突然,门“吱吱”的几声又开了,母亲颤抖的手上线儿又多了几条,母亲小声地说着“妈老了,眼睛也不好使,你再给妈穿几根吧。”“妈,你都影响我学习了,这种小事,你别来烦我,行吗?”我几乎是喊出来的。
“妈把那旧棉袄拆了,想给你缝个坐垫,妈不就是怕你在房间里冻坏了吗?”母亲的脸上露出的是尴尬的笑。
我被震住了,要知道,那件棉袄可是父亲当年送给母亲的唯一的礼物啊!如今,父亲又已长眠地下,母亲竟用她最富贵的东西来温暖女儿的心房,照亮女儿的路!
我毫不犹豫地写下了这样的一个题目:
《穿过针眼的母爱》
顿时,思绪如泉涌,我迅速完成了这篇作文。
意外地,这篇作文竟被发表在校刊上,得到了老师们的好评,我枯干的心灵找到了第一滴甘泉,寻回了自信!
从那以后,领奖台上有我欢快的身影了;考试过后有我自信的笑容了;求学路上有我飒爽的英姿了。我跳出了深渊,走出了黑暗,走向了成功。
可是,我要问——
是谁用勤劳的双手,为我筹集了一笔笔学费;是谁独嚼生活的艰辛,只为了女儿的学业;是谁用真诚的行动触发了女儿的灵感,使这从此求学路上一片光明?
是——母——亲!
思绪斓珊,我感谢母亲,她是我的“执灯人”,是她为我开辟了一条条道路,让我拥有了一切。都说,花儿是春天的诺言,大海是潮汛的诺言,远方是道路的诺言,而用一生报答母亲则是我的诺言!
我曾感动于羔羊跪乳,乌鸦反哺,然而,这些在我看来是那样的微不足道,可母亲的爱啊,却已渗透我的灵魂!我将永远感恩着她,报答着她!
我想:枯干的心灵已找到爱的港湾,而这个港湾啊,就是母亲那无私的爱!
点评:福建安溪县教师进修学校
陈泰山 邮编:362400 电话:
《感恩执灯人》这篇文章的写作难点是如何确定灯的内涵。如果只是从本意上来找照明之用的灯方面入手,好比身陷黑洞或黑夜找不到回家的路,或发生火灾、地震甚至战争,无助的我得到什么帮助,他们用火或者照明灯让我从中得到解脱,从而感激敬佩等方面着手,写作范围就会变得很窄。如果能从比喻义,引申义上着手,透过灯的表象,从深层次展开,文章的思想,落笔的角度就会更宽更广,思想内容也就会更深刻丰富。
苏梅华同学的文章先用一组排比句开头,直扣感恩这一话题,暗示“执灯人”的内涵是用爱为我护航的人,可谓是开门见山。
接着,文章过渡到我对感恩之事的回忆上,先制造感恩事件的氛围,记叙描写了执灯人——我的母亲在我学习路上遇到困难、面对挫折时用忍耐和宽容,理解和帮助的行动庇护我,使我走出阴影的家庭琐事展现执灯人的高大形象。最后,通过设问过渡到第三部分,明写了我对执灯人的思想行为的感悟和思考,暗写自己对感恩心灵的拷问,使主题得到升华,揭示了文章的比喻义,当然如果再最后一段的议论中,能进一步拓展联系,由母亲这一特定感恩对象联系到整个社会所有应被感恩的人和事上去,使之更具有普遍性,演绎成一种普遍规律,就会更好些。总之,本文叙议结合,篇目点题,结构紧严,语言清新。
三、 让经典与流行同行
安溪沼涛中学
刘志鹏(高中组一等奖)
悠悠历史,漫漫岁月,伴随人类进步的脚步,每个时代都有自己的经典,于是经典变得流行……
众所周知,我国有多种文学风格,有大肆铺陈的赋,有华丽词藻的骈文,有熠熠生辉的唐诗、宋词、元曲、明清小说。唐诗是唐朝的杰作,堪称中华民族的“经典”。从初唐四杰到浪漫主义和现实主义,大诗人李白、杜甫就是时代留给后人的明珠,他们所作之诗也被后人作为创作模式,于是中国文坛便产生了一股诗的“流行风”。在当时,会吟诗作赋被认为是有才学、有地位的表现。它从一开始直至今天,舞文弄墨,博学多才,受人尊重的传统仍作为一种时尚的“经典”并继续流淌着,且没有丝毫停止或消失的迹象,这就是经典的力量。
再者,伴随我们走过五千年风花雪月的文化,它在众多文人墨客手中把玩了几千年,可如今依旧生机无限,中华文化便是流行的“经典”,亘古不变。我不能不顶礼膜拜,俯首称赞,沉醉于它的辉煌,而那中华文化的辉煌就是“经典”的象征。可以说,语言是一个民族魅力的最好印证,汉语言历练千年不朽不衰,这便是经典的流行之所在!
回眸历史,当千阵万股的“流行大风”吹过之后,紧随其后的往往只是一些“破铜烂铁”,大抵只是扬其波,随其流而已,真正美好的事物并不多见。面对“经典”,当它被视为永久不变的“流行”时,经典的流行往往演变成颓废。此时,我们便不得不寻找属于真正的流行。唐人创造了诗的极致,并被后人奉为经典,可唐人并不拒绝流行,如果不是后人亦步亦趋,生拉硬套,全然不顾时代的变迁和思想内容的变化,拘泥于形式上的唯美主义,人们也不就会拒绝经典,时代也就不会开始呼唤新的流行,因此中国文坛也不会有后来的宋词的出现,元曲的兴起,明清小说的繁荣,这就是历史,这就是流行的力量,它把“流行”沉淀为“经典”,在“经典”中酝酿新的“流行”, 在昨天的“经典”中继续今天的“流行”,在今天的“流行”中创造明天的“经典”,一路走来,一路豪歌,像恒星与流星一样永远闪烁于天空,交相辉映。
对于旗袍和长衫马褂,中山装便是“流行”;对于西装,牛仔裤也是“流行”;面对唐装和西服,迷你裙就是流行。经典是对整个历史而言,而流行却是对某个时代某个阶段而言,面对经典,我们不能一味否定经典,推崇流行。同理,面对流行,我们也不要一味否定流行,只要经典,比如说文言文曾是上天赐给我们的尤物,在文学发展道路上流行了上百年、上千年,可如今毕竟已是现代社会,无论交流或写作,用的都是现代文,白话文,如果我们因一篇《赤兔之死》的高考佳作,便居心叵测地制造起“复古”热潮,恨不得全国五百万举子都加入文言写作大流行之列,那就不可取了。小生有幸读过《吊屈原赋》以及06年福建考生的高考佳作《珍珑》,我在赞叹钦佩之后更多的是思考。高考试题选材的开放性,让考生有更多的自由发挥空间,不拘一格,不限文体,这固然是好事,便于挖掘考生的特长,有利于思维的多元化,但是你千万别忘记,今天是2006年,今天的世界是现代白话文的时代,如果继续热衷于文言写作,固守这片曾经是流行的经典,是否会太复古,是否会太让人看不懂呢,做为现代课堂,现代学校,我认为还是应执着于今天的流行,多提倡现代文,多提倡用白话文写作,让现代的“流行”积淀成未来更多的“经典”,可以肯定没有时代的流行,就不会有历史的经典。所以我是不赞成把文言写作作为作文创新的流行样板,我们要给创新重新定格,创新就是不能俗套,不能守旧,只能借鉴,只能发展,并使其开始新的流行。
经典是流行的结晶,当西方学者普遍认为地心说是经典并一直流行时,哥白尼、伽俐略却成为另类,成为当时所谓流行学说的反对者,直至被钉死在十字架上,他们始终都不肯屈服于那种流行,而是矢志不移地寻求真正的经典,真正的流行,于是“日心说”诞生了。究其原因就是因为世人太过经典,害怕流行,从而导致本应流行的经典一再受挫。
经典是牛顿对光的探索,要不是他凭借物理学上的权威和学术研究成果创造了光学理论,今天就不会有关于光的经典与流行。
经典是亚里士多德认为轻物比重物落得更快的肤浅认识,然而伽俐略比萨斜塔上的一掷便将经典推翻,这才是真正的经典!
当一阵阵流行狂风吹来的时候,我们不能一味追求站在经典的原地不动,我们应该在尊重经典的同时,追求流行,让经典多元化。
毕竟时代在发展,人类在进步,面对经典与流行,我们应当借着经典的力量,创造流行,让流行在历史长河中沉淀经典,才能跟上时代的步伐。
忘记经典的流行是盲目的流行,扼杀流行的经典不是永恒的经典,我们反对流行过度,像追星族一般追个不停,但我们也应记住,流行是一道亮丽的时代风景线,纵然像流星一般昙花一现,也值得我们去关注。
真正的经典可以流行,随着时代的进步,我们要以真正的经典为根基,换个思维方式,而并非盲目追寻那足迹,也许有一天,我们所想的也可以流行起来,并慢慢演化为经典。
经典与流行之间没有一条不可逾越的鸿沟,请以经典为圆心,让流行更大更圆,请以流行为半径,编织经典与流行的同心圆。
点评:福建安溪县教师进修学校
陈泰山 邮编:362400 电话:
流行的不一定能成为经典,经典的必定是曾经的流行;经典代表传统,流行代表时尚;经典是流行的果实,流行是经典的花朵。如何把经典与流行,传统与时尚的关系讲清楚,这是一个比较难的哲学问题,但小作者刘志鹏的文章比较完整而且辩证地回答好这个问题,这其中的关键是如何把握命题内涵的思辨性,找准他们之间的结合点和平衡点,这就是通常所说的审题立意。
小作者先是从历史中概括地引出经典与流行的话题,然后从文学的历史演变与汉文化的传承与发展诠释经典与流行的含义,并通过议论指出我们在固守经典的同时,切勿拒绝流行,否则,就不可能有新发展,新的创造,新的跨越。把流行对经典的推动作用作了进一步阐释。
其次是从生活现象入手,对什么是经典与流行作了进一步的说明,旗帜鲜明地提出自己在对待经典与流行上所持有的态度,同时结合学习生活中文言与白话,牛顿对光学理论的贡献,伽俐略对重力加速度的实验作例据,进一步论证把握经典与流行这一对立统一规律的重要性。
最后一部分侧重说理,告诫人们要主动迎合时代的脚步,认真面对经典与流行。既不要盲目追求流行,又不可僵化地固守经典,认真处理好传统与时尚,继承与扬弃,保护与创新的辩证关系。文章层次清楚,脉络分明,说服力强,主题深刻,语言清新,是一篇有个性体验的时文,值得一读。
四、 年华逝水,岁月如歌
安溪一中 吴争
远去了巴比伦城墙古老的眺望,淡去了巴黎圣母院旧日的荣耀,暗去了黄鹤楼杳然的叹息。白帆点点,车马辚辚,钟声守护着流水脉脉,而经典与流行仍在续写。且让我走入这美丽的河床,写下我的行走日记。
给我呼吸吧,伴随着这大地
我将脚步丈量整个春季
直到足迹凝结成路的回忆
拜伦潭是有天鹅的歌唱
鹿公山上薄暮点缀着清风
爱琴海岸默记着神话的起始
而征途还在继续
行者的跫音,高悬在远山的沉默之上
        星期二
遥想柳永当年,新词初成了,且慢歌舞。“但有饮水处,即能歌柳词”,柳永的词也算是流行,只可惜不得志。其文词章曲,曾经御览,皇帝挥手一批:“且填词去!”于是乎藏梦于青楼,作歌赋以遣愁。
莎士比亚初到伦敦时,也是一毛头小伙,以演员身份进入剧团,一番历练后,他的剧本已日臻佳境,他地剧团演出更是场场爆满,可人们只叫他“乡绅”,一百三十年后,才有人开始研究他,称他为伟大的“剧作家与诗人”。
梵高的画在他身前一点都不流行,尽管我们现在惊叹于《向日葵》中燃烧的生命色彩,感动于《星空》中渴望自由的柏树丛,撼于《乌鸦与麦田》中激情的流淌,当时的梵高却只是个穷困潦倒的画家。而今天,他的作品被视作经典,屡创拍卖价格新高,世界各地都有其复制品。
或许,流行与经典的界限,真的不那么明晰。
今天让我们去维也纳,那个所有街道都与伟大名字有联系的地方。歌剧院固守着它们的高贵,法国梧桐的上方是青冷的天色,仿佛凝视这儿所有的传奇。你看见青石的街道向晚不错,我相信舒曼曾经在那儿驻足。而这古旧的凭栏,是否感受过莫扎特手心的温度?我不确信瓦格纳是否来过,但我相信我看见贝多芬了,他按着帽檐,正向这儿走来。
今天让我们去维也纳吧,让我们看看一个不断创造流行的城市拥有怎样经典的记忆。
星期四  
我怀念梭罗的湖边小屋。
松鼠在树下奔跑跳跃,清晨的薄雾中鸟鸣清幽,狗鱼在湖底的沙石上自由自在。
最简朴也最尊贵,一般的经典,别样的流行。
我怀念梭罗的小屋,在湖边。
星期五  
经典是什么?
泰戈尔说:
“树枝的颤动,触碰了我的心灵,好似婴儿手指的抚摸。”
流行是铺垫了时代车轨的枕木,而经典常常来自于黑暗深处的颂涛,同时也是最*近心灵的选择。
是心灵的,也就是经典的。
后记:你的旅程还在延伸,让会记得夏鲁达,你会记得那句诗:
“起来同我一块生长吧,兄弟!”
安溪一中 杨育土
游戈的鱼儿最担心的是陷入渔人的网中,人如鱼,渴望游弋,又无法从网中挣脱。因为世界是那么大的一张网。
活在世上,是有那么多的网。譬如命运,在你未出生时就是一张早已备好的网,等着你去捅破;譬如人情、亲人、朋友,甚至八竿子打不着的关系,都会使你困囿其中。依此看来,活着该有多累,难道就真的束手无策,任一张张网网住你的生活和灵魂?
不,方法很简单:在网中游弋!知道吗?网是多么小的一个世界。
除非你死了,才能从世界之网中挣脱出去,然而我们毕竟都是生者,既然身不能脱,心脱如何?!
古哲们早已教会了我们心脱之法。还记得那个“持竿不顾”、一生消遥的庄子吗?楚王欲累之以境内之事,为国效力该是一种崇敬的高的精神吧,但混乱不堪的战国,一个穷兵黩武的年代,再怎样“张楚”也是徒劳,受苦的依旧是天下苍生!爱国是一张道德的网,庄子眼极冷,但心肠极热,没有挣脱这张网,却以另一种看似满纸荒唐言,却一抱辛酸泪的方式超脱而出。
点点滴滴,沉淀历史几许.曾被认为“冲冠一怒为红颜”而降清的吴三桂其实并没有挣脱忠臣之网,而是在思想上升华到一种满汉皆中华的高度,重新审视这张网,就豁然开朗,欣欣然游弋于网中。
拨开历史的烟雾,拭干时光隐退后是露水,再放眼寰球时,会发现,有些人给了我们启迪,他们走上一条不会挣脱出网的绝路。著名满清遗老、国学大师王国维终难以挣脱一个王朝泯灭的伤痛,“举身赴清池”;诗人海子怀着那个“成朝大海,春暖花开”的希冀,无法挣脱一个浪漫主义诗人与严酷现实冲突的心结,在铁轨上染红一片夜空。
绝对的自由是没有的,就像飞鸟不能抵达所有的高度,骏马不能跨越所有的山水。真正的自由者,不是没有一丝的牵绊和束缚,而是在无尽的网结中保持着一颗自由者的心态。
毕竟也走过了十几个严冬与酷夏,面对着许多同学发出“学习如网,虑不得脱”的感慨,我说:“学生如鱼,学习如网, 尾于网中,怡然自得。”
依旧有金色的阳光、斑驳的虹彩和迷人的微笑,而当你有心去欣赏时,才能发现这些隐匿在苦痛与哀伤背后的快乐。
吟诗一首,且做总论:“万根网丝万点结,一声长叹一蹙眉。何不心似井冈山山菊,超脱网外看喜悲?”
六、 水远流 岸还在
安溪一中 殷艳梅
有人感叹,现在认识“周迅”的人越来越多,认识“鲁迅”的人越来越少;认识“吴之琳”的越来越多,认识“卞之琳”的越来越少,是流行主宰了时代,还是经典无法长存?不,经典生生不息,流行才会转瞬即逝。
想起了散文大师余秋雨,一部《文化苦旅》,蕴含了跋山涉水的艰辛以及对文化执著的疼爱。写到王圆?,他并没有对送走文化遗产的道士多加批判,因为这样的人毕竟太多太多,余秋雨的伤痛,在于文化的遗失与不被铭记,于是这种伤,这份执著,成就了文化的经典,给人醍醐灌顶的醒悟。
“青春是一道明媚的忧伤”,与此同时,80后的作家也大肆诉说着悲伤,他们的语言,一时引起了许多人的追捧。但那样破碎的文字,伤之又伤的笔调,如何引领我们在时代奔走?
经典饱含信念,流行只是一种趋势。拜读鲁迅犀利的文章,我们看到一个脆弱的民族还有坚挺的笔杆子撑起;翻开《老人与海》,海明威正用渔夫的故事激励我们迎接挑战;最有那史铁生的《我与地坛》,使我们领略到了地坛上坚强的哲思.经典是一场春雨,洗礼民族混浑的灵魂;经典是一支杠杆,撬开人们封闭的心扉;经典的保持期无限长,是它包容了流行的存在,才延续自身的价值.
至今仍喜欢哼唱三毛的《橄榄树》,“不要问我从哪里来,我的故乡在远方……”一首悠扬的调子总能萦绕在心,令人思绪万千。音乐的魅力来源于情感,寄托于自然。可是,当大街大巷放着《老鼠爱大米》,唱起赤裸裸的情歌时,音乐还能保持渺远的舒心吗?或许流行的歌唱出了心声,便于宣泄,但它的短暂使它在经典面前黯然失色。听吧,当贝多芬奏响命运的交响曲,当维瓦尔第演绎转换的四季,当腾格尔唱起高远的天堂,我们的精神,正被他们的深刻厚重感动着,震撼着。经典长存,因为凝结在成熟之中,它感染着世界,不会凋谢。
看过梵高的《向日葵》,那热情到近乎疯狂的葵面总让人觉得它将冲破画面。艺术同样传递着艺术家的思想。经典之作是能引起他人强烈的共鸣,被深深折服的作品。当代流行着涂鸦艺术,一门极赋个性与时代气息的艺术,虽然它也能引发共鸣,但它不会掩盖传统绘画的魅力。经典之作仍会屹立于艺术的巅峰。
游行的元素很多,只有经得起时代梳洗久酿过后,才能化为经典。而那些风靡一时,逐渐消失在在渲哗中的,只得被人遗忘,封存起来了.
假如流行是水,那么经典便是岸。是岸推动着水前进。水流远了,岸还在;水退了,岸屹立不动;水涨了,岸就化为一片汪洋,掀起巨浪拍打时代前进。
安溪一中 王景达
悠悠历史,历尽多少凄风苦雨,但高洁之魂长在;滚滚浪花,淘尽多少仁人志士,但伟人之风永存。
采一朵楚国的时花,我看到了你,屈原。浊世如网,却网不住你高洁的灵魂。
折一段唐时的柳条,我看到了你,李白。富贵如网,却网不住你狂傲的诗心。
揽一滴朱朝的皓月,我看到了你,苏轼。权势如网,却网不住你旷达的情怀。
听,那是来自历史的生命绝响……
举世混浊我独清
你,一个孤独的老者,行吟于摇撼风雨的泽畔,苍苍的江风拂起你如旌的鬓发。
你也曾摘秋兰为佩,沿岸找寻骐骥的踪迹;你也曾用浸透着血丝的嗓音,向长天和大地提出质疑;你也曾饱啜历史混浊的泥流,在落日的余辉中把乾坤定视……
江水悠悠,波光沉沉,历史像浪一样滚滚而过。
那一段洁白的风,拂动了多少日夜?那一条泪一般的江水,化作了液体的诗行,以文字的形式,从历史的制高点,倾泻而来,让一个古老而伟大的民族感到了彻骨的寒。
(二)安能摧眉折腰事权贵
你,一个狂傲的谪仙人,你用目光提起了黄河之水,你绣口一吐就是半个盛唐。
醉卧长安,借酒消愁,千金换美酒,但求一醉。人之一生,能向花间醉几回?临风把酒问月,醉里荣华富贵皆志。听沧海一声笑,散发弄扁舟;看大鹏同风起,扶摇上九天。狂傲的你笔落摇五岳,诗成漫沧海,一生哪肯摧眉折腰!
提着千万丈的豪情,持着痛彻心肺的不平,你驾着梦从镜湖的海面上掠过,从天姥山的鸟道飞过,任云卷云舒,任富贵如云烟飘散。
你在一行清泪中垂钓,一钓就是一尾飘逸的盛唐!
富贵如网,网不住的是你的狂傲与清高。
(三)一蓑烟雨任平生
你,一个旷达的词人,夜阑风静,你寄身江海了余生;缺月疏桐,你拣不尽寒枝不肯栖;风疾雨骤,你一蓑烟雨任平生!
你的政敌为你在黄州画了一方窄窄的水土,然后窃笑,而你不羁的灵魂却怎么也不肯沉默,你傲岸的头颅却怎么也不肯低垂!
十里银河推浪雪,你回顾茫茫.一叶孤舟轻荡,你只恐玉宇琼楼,高处不胜寒.在赤壁,你写下了壮志;在黄州,你写下了坦然;在沙洲,你写下了寂寞……
月出东山,你挟 仙抱明月,看水落石出,听笛音袅袅,释万古悲愁。你让月光化作了你生命的省略号,照彻千古!
权势如网,网不住的是你的豪迈与旷达。
浩浩天地,掩去多少沧海桑田,但那一串名字依旧熠熠生辉;朗朗乾坤,拂去多少春花秋月,但那万丈豪情必将万古
每当照镜子时,都感到自己的变化——日渐脱去天真和幼稚的双眼,日渐近似机械化的工整型微笑。的确,我已经长大了,可是,在成长的背后,我感到的更多是一种痛,一种难名其状的痛——它像是蝴蝶破茧而出时那必须经历的痛,也许把它说成一种单纯的痛更合适吧。
有些时候总会想起小时候的一些琐事:总是阳光明媚的下午,总是一切让大人啼笑皆非的恶作剧,总是被数落的狂抹眼泪,总是静一会又去搞怪。那时候似乎很快活,日子成了一大袋子棉花糖,今天吃了,明天还有,而且每口都甜滋滋的,那时候的我,怎么会感到成长呢?有怎么会感到痛?
无忧无虑的童年很快over了,小学呼啸而过,初中生活如火如荼的展开。我那时才猛地学会了什么叫竞争,什么叫“暗箱操作”,也明白了为什么妈妈天天苦口婆心的叫我“留点心眼”。也在那时,我在猛地意识到什么叫成长:长大就是不在单纯,长大就是学着适应早已成人化的生活模式;也就是在那时,
我心中隐隐约约地感觉到了成长的痛:那不仅是和动画片说“Bye-bye”时的不愉快,也不是因为再也不可以玩玩具的沮丧,而是一种失去快乐的痛。那时,我悄悄在日记本上写着“我长大了吗?为什么长大这么难过?”
可惜,长大的权力不归我掌管,尽管早厌烦了苦闷的生活,可是我是不得不成长。伴之而来的是升学的压力,竞争的考验和如何适应生活的挑战。于是,我这次更真切地感到了成长必须忍受的巨大痛楚。父母为生活、为我日夜奔波而日渐苍老,我痛;朋友为了前途、为了未来而弃我而去,我痛;我为了生存挣,不得不在灰黑的、用利益织成的成人模式的生活圈子中挣扎,而日渐麻木无法再为所谓的真情所感动,我痛。我痛得像被撕掉一层皮一样,我怀疑成长是否就是一层层剥开包裹心灵的包装纸,把原本炽热的心灵丢入模糊阴晦的烟云中去,接受生活的各种煎熬,一直到心口上留下黑灰的烙印为止。
有时候,我也曾经和死党们谈论过成长的感受,可是得到的答复总是“没什么感觉”。我问他们心痛不痛时,他们总是夸张地摸摸我的脑门,问我“病没?”也许吧,他们的成长是无痛苦的,因为他们忘却了童年的记忆。也许吧,他们早已适应了这纷纷绕绕的世界,只有我一个人还在通往那个世界的车站站台上徘徊。我不止一次告诉自己,该上车了,可是,成长的痛楚让我还是无法迈出那一步。
我又面对着镜子,镜中的我麻木着,明明又长大了一岁,为什么嘴角还是稚气地噘着?也许,长大就是这样,快乐并着痛。
好想好想再变回什么都不懂的小孩,装模作样地套上爸爸的西服,对着镜子扮鬼脸:
“嘻嘻,我长大了!”……
随着奥运会的日益临近,作为中国人,是值得我们骄傲与自豪的。但在这一份喜悦与期盼的同时,我们更应该关注的是我们的准备工作,而交通环境问题则是准备工作的重中之重。
作为奥运协办城市之一的天津,这一北方的工业化大城市,将为北京奥运的接待外宾等方面起到重要作用。据统计,近年来,因交通事故而造成的经济损失和人身伤害等方面呈上升趋势。从这一方面则更加说明了交通的重要性。从而,就要求国家和城市建设者要加大力度地进行交通环境建设。而作为中学生的我们,则更应进一份力。以主人翁的身份,在迎接奥运会的日子里,对全区的文明,和谐,安全建设做出贡献。
首先,我们应身体力行,以身作则,用实际行动参与交通环境建设,尽量杜绝交通事故的发生。在日常的生活中,应严格遵守交通规则,珍惜生命,安全出行,每天上下学过马路时应注意看红绿灯及走斑马线,不要因为图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错。
其次,我们要做好宣传工作。作为一名高中生,已具有清醒的头脑和较强的社交能力。所以,我们要在自身基础上,认真学习交通安全知识并努力贯彻实施,在自己家所在的社区或村委会进行宣传。同时,也要向所在学校,宣传教班级及周围同学进行育,以便做到维护交通环境人人有责。
最后,还要注重对交通环境的保护。为了迎接奥运,我市修建了多条快速路,并加强了城市绿化工作,以做好奥运的辅助工作。因此,我们要增强社会主义文明观,爱护交通环境措施,作为一名思想道德高尚的公民。
2008年北京奥运会,届时,将会有来自五湖四海的朋友们汇集于天津这一美丽的大都市。可以想象,到那时,外国人走在街头,若看到这井然有序的交通,心中也不免咏起赞美之词。
迎奥运,文明交通我参与。交通带动着国家经济,政治等方面的发展,也关系我们普通人的出行。伸出你的手,伸出我的手,让我们大手拉小手,平安出行,建设文明,和谐,安全的交通环境。减少交通事故,以十足的准备迎接奥运会的到来。
家长寄语:作为学生,以具备自立能力和主观判断性。所以,在日常的生活中,尤其在奥运会临近之时,要时时处处以主人的身份严格要求自己,更应该注意对交通环境的宣传工作,为即将到来的认识及保护。加强自身修养,以身作则,并作好宣传这一大盛会做出自己的贡献。
不知大家是否听说过这样一个笑话,一个年轻人在英国交了一个女朋友,结果没过多长时间他们分手了,原因是:年轻人过马路时闯了红灯,英国姑娘吃惊得说,“连红灯都敢闯?还有什么违法的事你不敢做?”.回国后小伙子又结交了一位中国姑娘,结果小伙子却因为过马路没有闯红灯分手了,中国姑娘评价小伙子说: 一个连红灯都不敢闯的人,能有什么大出息?
当然这仅仅是一个笑话,但是下面我想先请朋友们思考这样一个问题?人健康的身躯、聪明的大脑和汽车相比哪个贵重?大家一定会毫不犹豫的回答说:“当然聪明的大脑和健康的身躯珍贵。”但是我想再问的就是,为什么总有人无视交通法规的存在,依然我行我素的在马路上和交通事故捉迷藏呢?试想:如果粗糙沉重的黑橡胶车轮,从你的皮肤上碾过,从你健康的身躯上碾过,再聪明的大脑又有什么用处呢?大家一定会说:生命是宝贵的,谁会拿自己的生命和车祸开玩笑呢?可是,你是否亲睹过一场车祸,你是否亲睹过一个鲜活的生命活生生的从你眼前消失?你是否经历过一个美满的家庭在一天之内就在你的生活中永远消失?你如果看过,经历过,你就会意识到,生命远比想象中的还要宝贵,还要脆弱。
朋友们!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉……当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?不知大家是否知道:按照规定路线方向行驶,不闯红灯,不超速,不醉酒驾车,不横穿马路,等等这些非常简单的一切,既是遵守交通规则表现,也是一种文明的行为。因为您不仅保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表现。
我们每一个人的生命都是宝贵的,让我们每一个人自觉遵守交通规则,珍惜和尊重我们彼此的生命,家庭里,让我们的孩子快乐的玩耍,让我们的亲人安全的驾车,让我们的朋友安心的行走,那就让我们用自己的文明和爱心共同撑起一片生命的晴空。
迎奥运,文明交通我参与'
我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”
有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。
卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。
孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。
交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?
我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。
说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!
北京一个机会,还世界一个惊喜
1993年中国打出了这样一条申奥标语:“给北京一个机会,还世界一个惊喜。”的确,当时的中国是多么希望世界给她一个改变的机会,但世界辜负了她。
而当日,国际奥委会主席萨马兰奇宣布:“2008年的奥运会举办城市是中国北京时,我们都热泪盈眶,中国站了起来,中国人百年梦想今天终于实现了。现在北京有了机会,当还世界一个什么样的惊喜呢?
奥运已经离我们越来越近了,2008年的北京奥运会必定是热闹的,有许多外国运动员和外国朋友来到中国:黑皮肤的非洲人,蓝眼睛的欧洲人,金头发的美洲人……2008年的北京奥运会必定是个环保奥运会。那时候北京将变成一个被绿色笼罩的城市。树木更多更茂盛,花儿更艳,小河更清更绿……就连天空也将变得蔚蓝如镜。但这还远远不够,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世,在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。我们更要提高文明素质、公德意识,在全世界面前展现国人昂扬、乐观、健康、开阔的精神面貌,展现自信、包容的文明心态![文明奥运伴我行作文征文范文
中国人要感谢国际奥委会给了中国这么一个机会把一切美好的设想变为现实。同时,如何创建文明奥运的重任就落在了我们的肩上。文明,一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志,几千年来人类不断追求的也就是这两个字。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。
我们都不是“语言的巨人,行动的矮人”。明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为,养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。试想一下,如果有人连自身的文明修养都不注重,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。[文明奥运伴我行作文征文范文
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。我想,一个社会的公共文明水平,足可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。不会有人希望中国腾飞了,就丢下了祖宗留下的光荣传统吧!我们要举办文明奥运,让世界会肯定中国!
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同存于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏,只要我勇敢地展出自己的个性与风采,那么我就没有必要看轻自己而仰视别人了。”看了这段文字,心好像豁然开朗了。心底的脆弱仿佛被轻轻剥落,阳光很轻柔地烘照,暖暖的。
  总有许多人,恼于自己的朴实无华;总有许多人,用别人的模式做着自己的梦;总有许多人,唯别人才是美丽的风景。其实,每个人都是这天地之间的主角,是别人眼中的风景。如卞之琳的:“你站在桥下看风景,看风景的人在桥上看你。”
  我就是我,这个浩瀚宇宙间独一无二的我。
  喜欢在母亲开口责备之前大哭,这是母亲无法扭转的事实;喜欢把腿搭在母亲身上吃饭,这是从小到大都戒不掉的毛病;喜欢把麻雀藏进被子里,这是永远长不大的幼稚……母亲说,相隔遥远,她依然能感觉我就在她身边,当她半夜突然醒来,她就知道我一定又在踢被子了。别问为什么,因为我是我,母亲心中唯一的风景,唯一的牵挂。
  喜欢穿臃肿肥大的衣服,喜欢吃高糖高脂的奶粉,喜欢在喧闹中默默地捧一本小说,喜欢在静谧之时高歌一曲……这就是我,独一无二的我,好友说,纷繁错杂的脚步声中,她一定知道哪个是我,有点呆,有点傻,千万人中,她一眼便望见了我。
  是啊,这个世界,谁是谁的宝贝,谁是谁的忧愁?每个人都是圆心,总有人在同一轨道围它转,总有人当他是不可替代的风景。
  记得很久以前看过这么一个真实的故事:有一位年轻的妈妈,她的儿子天生脑瘫。但她极爱自己的痴呆儿子,每每想起可怜的孩子总会泪如雨下。在大街上,当她看到与儿子同龄的孩子在阳光下幸福地跳,幸福地笑,她就会呆呆地看,呆呆地想,多次险些出车祸。司机见了她,总会很小心地开车,他们都知道她是一个不幸的女人。儿子什么也不懂,只会叫:“妈妈,唱船头。”于是,不论在什么场合,只要儿子叫她唱船头,她都会毫不犹豫地唱《纤夫的爱》,只为博得儿子前仰后合的大笑。别人为此深感不可理解,问她:“你不觉得儿子是你的耻辱吗?他只是个傻子。”年轻而忧伤的母亲总会死劲地抱住儿子说:“不,在我心里,他是独一无二的。没有人可以伤害他,更无人可以替代他。”儿子尽管什么都不懂,但他一定能感觉到,自己与别人没有什么不同,因为母亲给他的爱是与别人拥有的同等。
  没有人需要自卑自怜,没有人需要别人的俯视。即使人生的光环不能成形,但拥有的爱却永远是有形的。当心受挫,也应牢记:“我就是我,一道独一无二的风景。”
  作者系重庆江津二中高中学生
我的母亲所给予给我的爱,可能我十辈子也还不清,我的母亲很平凡,但她不平凡的爱,给了我无限的动力。
当我失败时,我的母亲会用她那慈祥的面孔来鼓励我,安慰我,当我成功后,沾沾自喜时,母亲又会用她那较严厉的面孔告诉我成功之后不能太骄傲,要谦虚,谨慎。
记得有一次,我因为考试考砸了而苦恼,但我的母亲却安慰我说,失败并不可怕,可怕的就是失败以后你对失败的态度,这次没考好,还有下次,不必为了一次不经意的考试而丧失了全部的信心。
期末考试时,我考出了优异的成绩,这次的考试,是与我母亲的鼓励分不开的,是我的母亲给予了我的信心,当我正高兴时,母亲说成功的背后往往是艰辛的,如果就因为仅仅成功了一次,就这么高兴,那么今后成功的道路就没有了,成功后不能太高兴,高兴只会让你退步,成功之后一定要谦虚,谨慎,只有这样成功才能一直属于你。
所以在以后的道路中,我的心中一直铭记着我母亲是话,成功之后不能骄傲,失败之后不能丧失信心。
母亲的话语我一直铭记在心,也正是因为母亲着短短的几句话,构成了我无限的动力,那么构成这种动力的精神是什么呢?是母爱,是全世界最伟大的母爱。
仅供参考,希望你写出更好的作文!
楼上的,提问者的意思是找一篇这个题目的文章。
多搜索点情感方面的文章,也许就有合适你的。把题目改一下,就好了。
所谓记叙文,是以叙述表达方式为主,描写、抒情、说明和议论表达方式为辅,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
记叙文 narration
说明文 exposition
议论文 argumentation
描写文 description
凭我的经验,您在目前是得不到想要的东西的
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