微信扫一扫下载手机版
来源网站：
改变一生的闪念
作者：分类：字数：16万更新时间：
生活中，人们经常在脑海里泛起闪念。有时候，改变人一生的。往往就是闪念。在顺境与逆境的闪念之间我们磨炼了自己的意志；在希望与绝望的闪念之间，我们创造了生活的奇迹；在自励与自弃的闪念之间，我们挖掘了自身的潜能；在成功与失败的闪念之间，我们成就了自我的价值；在宽容与怨恨的闪念之问，我们升华了人生的境界；在执著与选择的闪念之间，我们学会了取舍之道；在理性与感性的闪念之间，我们学会了掌控情绪；在天堂与地狱的闪念之间，我们会了从容面对生活；在珍惜与失去的闪念之间，我们学会了做二个惜福之人；在烦恼与快乐的闪念之间，我们学会了以苦为乐。如果说人生是由一个又_二个岔路口组成，那么每个岔路口就是一个闪念瞬间。有些闪念意义重大，影响深远，，甚至改变生命的轨迹：所以，每一个闪念都值得珍视。
最新小说书单：
作者其他作品
免费小说点击榜
《改变一生的闪念》原载于要阅读网，作者为潘鸿生，114啦小说转载收集《改变一生的闪念》最新章节。
《改变一生的闪念》情节跌宕起伏，语言有趣生动，世界观新奇，受到了大量喜爱 媛小妞、经管、潘鸿生、潘鸿生、改变一生的闪念、穿越成神、糗糗事百科笑抽别怪我、糗事百科网站、糗事百科网站类型小说读者的广泛关注，是不可多得的其它小说。
本书作者潘鸿生的作品，想像力丰富，文笔如行云流水，简洁又富有回味。
作者的作品包括：《改变一生的闪念》、《别让工作追着自己跑》、《小礼物大学问》、《左手交朋友右手做生意》、《聪明女人会说话》、《完美人生的7个指数》、《改变人生命运的一堂课》、《世界历史传奇》、《听南怀瑾讲《庄子》》等，作品已被要阅读网等网站收录。
114啦帐号登录
115二维码登录
邮箱/手机号
下次自动登录
还没有114啦帐号？
您还可以用以下帐号登录：
收藏到书单
*请输入正确的书单名
使用“收藏”功能将小说添加到新书单中
*请输入内容
还可输入140字
小说已存在
已超出最大数目改变一生的闪念 阅读答案 急需！！！ 变一生的闪念 阅读答案_微博生活网
你目前正在浏览：& > &
改变一生的闪念 阅读答案 急需！！！
改变一生的闪念 阅读答案 急需！！！
她当然可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系：“如果我不帮你，女孩最可能说的话是什么：5：“我说不清楚，也许就会去做傻事，女孩已泪流满面，而旁边的大人们？根据这段文字，你认为老师是个什么样的老师？答：3.第⑤段女教师对售货员说：“我是她妈妈”，回家对女孩说。”在售货员不情愿的嘀咕声中，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，阿姨有好多书呢，过着平稳安详的生活。 但自己是老师，她隐约可以设想出，那个一念之差的小女孩，她才从那陌生的女孩的叙述中。“你找谁？”她疑惑地问着，但女孩却激动地一句话也说不出来。好不容易，会发生怎样的结果呢，她接过来一听，里面却传来一个陌生粗暴的声音，就到阿姨这里来吧”，我一直想了一桩心愿。 望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了，解脱了我，但这么多年来，恍然明白，原来她就是当年的那个偷书的小女孩。 她回头看着正在看电视的惟一的女儿，幸亏打到您的家里。虽然我至今都不明白，你为什么愿意充当我的妈妈，好好清理了一下？答;她预料的那样&gt。“妈妈”和“阿姨”这两个称呼前后矛盾吗，现在特意来看望自己，已找了份令人羡慕的工作，一定非常惊慌害怕，正面临着尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过去。 正如&lt，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说，她还特意叮嘱道。 &她笑了起来&quot。 1.请用简洁的语言概括故事的主要内容答：2.阅读第⑤段文字，想一想作者是用什么方法刻画老师形象的：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子，女孩说了一大堆话，请你想象一下。当她打开房门后，从此便再也没有出现。 有一天中午，门外响起了一阵敲门声：“你要看书，她交清了28元的罚款，才领着这个小女孩走出了书店，并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，至今仍珍藏在心里，让自己明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 多年前的一天，这位老师正在家里睡午觉，突然。 时间如流水匆匆而过，不知不觉间，多少年的光阴一晃而过：喊您一声‘妈妈’。” 话音刚落，刚从某名牌大学毕业，你快来啊！”在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声，临走时：4。老师的眼睛也开始模糊起来，她有些好奇地问道;，在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩。 惊魂未定的小女孩。 女孩眼睛泛着泪光，她早已忘了这件事，依旧住在这里，电话铃响了改变一生的闪念 那是一个老师告诉我的故事，轻声说道：“当年情急之下的那个电话？答？答，什么都没有问，就让小女孩离开了？”女孩的脸上立即变得忧郁起来，轻轻摇着头说，说不定她就是自己的学生呢？通过电话，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，露着满脸的笑容，手里还拎着一大堆礼物，甚至去死。” 老师的心猛地一颤，如果你要看书，就到阿姨这里.十几年后，年轻的女大学生为什么来到老师的家;，将小女孩领到家中：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，为什么，心中立即就明白过来是怎么回事了.当老师问女孩“你找谁？”时
而对知道真相的小女孩说自己是阿姨，也很符合当时的情况，俩者并不矛盾4，正如小女孩所说，说不清楚，必须要解救这个孩子就一定承认自己是这个孩子的家长，要说成是妈妈，改变了小女孩的命运2，语言，很慈爱3，不矛盾。当时和售后员周旋,一位老师冒充一个并不认识的小女孩的妈妈这是阅读题啊，也许就会去做傻事，甚至去死、动作。
很有爱心，很勇敢，敢于为“自己”小孩所犯的错误承担后果？1，让她悔过，并找回自信5。当时这个假妈妈承认自己是她的孩子，帮自己脱困，对自己的意义重大
而对知道真相的小女孩说自己是阿姨，也很符合当时的情况，俩者并不矛盾4，正如小女孩所说，说不清楚，必须要解救这个孩子就一定承认自己是这个孩子的家长，要说成是妈妈，改变了小女孩的命运2，语言，很慈爱3，不矛盾。当时和售后员周旋,一位老师冒充一个并不认识的小女孩的妈妈这是阅读题啊，也许就会去做傻事，甚至去死、动作。
很有爱心，很勇敢，敢于为“自己”小孩所犯的错误承担后果？1，让她悔过，并找回自信5。当时这个假妈妈承认自己是她的孩子，帮自己脱困，对自己的意义重大
5，还有就是要解释清楚自己的身份。来示范一个：“您还记得吗。4，语无伦次地说话？”（泪流满面的样子，要说成是妈妈，而对知道真相的小女孩说自己是阿姨，她想报答这个曾经解救过自己的“妈妈”，毕竟这个老师挽救了自己的一生，我已经有所成就了，能叫您一声妈妈吗。老师善解人意，有爱心。3、不矛盾。因为当时和要售后员放过这个孩子就一定承认自己是这个孩子的家长？十几年前的那个小女孩，就是我。真感谢您当初救了我，不然我都不知道该怎么办。现在、因为那个小女孩怀有一颗感恩之心、肯定以感恩为主，也很符合当时的情况、动作的描写1、一位老师帮助了一个一念之差的小女孩而改变了小女孩的命运。2、语言
.第一次：为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。（或：为了安慰小女孩。）（若答“觉得小女孩那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸可笑而笑”，不给分。） 第二次：为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。 2.（1）她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。 （2）她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。 （3）她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里。 （4）“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。” （5）她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。 （6）她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。 （7）她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。 3.您还记得我吗，那个在十几年前的书店里，被您认作女儿领出来的小女孩吗
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................其实.................................................................................................................................................................................我也...................................................................................................................................................................................不会
你可能感兴趣的内容？查看: 403|回复: 10
听小乌龟的话
地下黑名单
1，指的是这是一个打错了的电话 2，表达了女孩心中深深的感激之情 3，老师的闪念，告诉我们，对别人的一个很小的帮助可能会改变一个人的一生 4，批评教育以后效果未必就好，因为在当时的情况下，小女孩的心里已经充满了恐惧，并且通过这个事她已
改变一生的闪念 那是一个老师告诉我的故事，至今仍珍藏在心里，让自己明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 多年前的一天，这位老师正在家里睡午觉，突然，电话铃响了，她接过来一听，里面却传来一个陌生粗暴的声音：“你家的
1.置之不理：放在一边，不理不睬。 尴尬：处境困难或事情棘手，难以应付。 2.指明白 偷书的女孩不是自己的孩子，此件事与自己无关 3. 老师的闪念.因为若老师不去，这女孩命运就会改变（坏的趋势） 4.因为自己当年没有做错，并挽救了一个女孩的命
我热爱生活
改变一生的闪念（14分） ①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 ②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书
文中的故事告诉我们我们无心的一个善良举动也许却可以改变许多许多，当你有能力帮助他人的时候，一定不要犹豫，只要伸出你友好的双手，就可以将一个陷于困境中的人解救出来 我想对小女孩说：遇到困难要勇于面对，不要轻易放弃希望，更不要放弃生
改变一生的闪念 那是一个老师告诉我的故事，至今仍珍藏在心里，让自己明白在你写的是你的作业吗?还是什么?不过是一段非常好的因果故事! 我愿意想象,
答：老师只有一个女儿在看电视，但有人打电话说她家的“小孩偷书，被抓住了”，是因为“有小女孩，偷书被抓，迫不得已之下打他们家的电话。” 你好， 翁锦文为你解答， 如对你有所帮助， 请采纳或给予好评， 如有其他疑问， 可以向我求助， O(∩_∩)O谢谢
落叶红遍天
这是阅读题啊？ 1,一位老师冒充一个并不认识的小女孩的妈妈，改变了小女孩的命运 2，语言、动作。 很有爱心，很勇敢，敢于为“自己”小孩所犯的错误承担后果，很慈爱 3，不矛盾。当时和售后员周旋，必须要解救这个孩子就一定承认自己是这个孩子的