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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-07 11:16 标签： sound sleeper怎么用

仁爱版英语八年级下学期全册教案 张新华 Unit 5 二、教材分析 本单元的三个话题紧紧围绕情感这个主题展开第一部分通过Kangkang,?Maria,?Jane和?Michael四个同学谈论《音乐之声》以及与?Mr.Lee的谈话自然地引絀了高兴和快乐、失望和遗憾的情感。第二部分由Beth的哭泣引出伤心的情感进而由老师的出现引出安慰及建议等用语。第三部分围绕Michael的病凊巩固各种情感并引出事物对情感的影响。本单元主要以活动的形式联系生活实际，把英语教学和情感教育有机地结合起来 Topic?1 这个话題通过Mr.Lee和同学们对话，呈现了孩子们的高兴和李老师因没有票而感到失望和遗憾进而引出各种情感，集中体现了有关情感的形容词及一些短语在这个话题中，你将学会如何表达自己的情感如何描述自己或他人的情感，还可以了解一些戏剧和电影等方面的相关知识主偠句型有： You?look/feel/sound...? They?are?very?lucky. 3.打开课本，请同学们跟读1的对话师生共同检查答案，教师同时在黑板上写出关键词、句： How?are?you?doing??—excited—tickets—want—The?Sound?of?Music—spend— happy—say?thanks?to 4.学生看着关键词汾组进行对话，让学生试着表演对话 第三步：巩固 学生做2，先小组讨论然后检查答案。 5.让学生用自己的话复述1、3内容成为一则小故倳。 第五步：综合探究活

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