如何有效使用如何申请网络教育平台资源

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-04 08:30 标签： 网络教育北师大如何
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浅谈如何有效地利用网络教育资源
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3秒自动关闭窗口如何在小学数学教学中有效应用远程教育资源
摘要：自从我校远程教育教室开放以来,给老师和学生都带来了机遇,老师能充分利用丰富的远程教育资源,激发学生学习兴趣，丰富学生的感性认知，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，突破教学重点和难点，促进学生数学综合能力的发展，从而提高教育教学质量。多媒体教学通过图、文、音、像等信息，形象、具体地传授知识和表现教学内容，并大大扩展时空范围,有利于学生接受并将其上升理性认识，教学效果大为提高。
关键词：远程教育资源有效应用数学课堂
现代远程教育为学生自主学习、合作学习和探究性学习创造了积极的条件，真正为农村学校教学创设了一个新的教与学的平台。在数学课堂教学中，如何有效地应运远程教育资源的优势，让学生积极投入数学学习活动中去呢？我觉得应从以下几方面入手。
一、运用电教媒体，创设良好的学习情境。
俗话说：“良好的开端是成功的一半”。怎样在新旧知识之间架起一座桥梁，有效地激发学生的求知欲，诱发思维，使他们想学、愿学。在教学中，我采用“故事激趣”、“以景激趣”、“以乐激趣”、“以图激趣”等方法，激发学生强烈的求知欲望，使他们自觉地积极地进入学习活动之中。
如教学六年级上册《纳税与利率》时，我摄录了一位叔叔到银行取钱（定期）的全过程，并把摄录的过程输入电脑里。在上课开始时，我就把这个过程播放给学生看，学生的视角此时充分得到刺激，个个认真观察，兴趣盎然，情绪高涨。学生看后，我再引导学生思考：银行为什么会多付给叔叔一些钱？这多出的钱叫什么？这时，学生的求知欲望空前高涨，都想知道其中的奥秘。这样的情景设计，既激趣又设疑，强烈地激发了学生的好奇心和探求新知的意愿，从而把注意力和思维都凝聚到了新知上。
二、运用电教媒体，呈现知识的形成过程。
作为一名教师重在授之以“渔”，数学教学过程中，关键是让学生掌握知识的形成过程。采用电教手段，化静为动，将教学中所涉及的事物、形象、过程等全部内容再现于课堂，可使学生深刻理解教学内容，获取新知识。例如：在教学“三角形面积”一课时，可以利用多媒体显示知识的发生过程，即利用计算机课件的鲜艳的色彩，旋转的画面，直观形象地把两个完全一样的三角形通过旋转、平移等一系列动感的画面拼成一个平行四边形或长方形，通过图画生动逼真地显示出图形的剪拼、旋转、平移的过程，同时配以动听的声音，这样既有利于学生多方位、多角度的观察，又有利于学生理解三角形面积公式的推导过程。这里无需教师用较多的语言来表述，学生就自然悟出了三角形面积公式中“除以2”的道理，顺利地实现了知识的转化、迁移。强化了新知，突出了重点。
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网络教学资源库
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网络教学资源是开展网络教育的前提和基础，随着网络教育的逐步拓展，网络教学资源越来越丰富，教学资源的有效管理成为开展网络教育的关键，为各类学习内容对象提供高效的存储管理，为各种使用者提供方便快捷的存取功能，为教学管理者提供资源访问效果评价分析，从而提高教学资源对象的利用率，促进教学资源更好地为实际教学系统服务。
网络教学资源库简介
网络教学资源库系统主要由教师资源库、学生资源库、库以及。并配备资源管理系统、资源查询系统、教师角色应用接口和学生角色应用接口这七大部分构成
公共资源数据库内的数据因其粒度与构成方式分为三个层次，分别是1）基础资源、2）集成单元 3）课件。
网络教学资源库特点
公共资源数据库具有如下特点：公共资源数据库内的资源被系统统一管理，教师无权直接将教学资源上载至该库，教师拥有属于个人的资源库，将个人资源库内的资源上载到公共资源数据库，需要经过管理系统的严格审核，但是可以将公共资源数据库中的教学资源下载到个人资源数据库中。这种资源库的结构既保证了公共资源数据库中教学资源的安全和统一，又兼顾了教师个性化资源的管理。教师可以将公共资源数据库中的基础资源按照教学要求进行任意组织，并将结果以电子教案的形式发布给学生，也可以利用集成单元完成特定的教学活动，还可以直接将课件库的各种课件直接发布给学生。学生只能使用指定资源。
网络教学资源库子库
公共资源数据库按实际使用的功能分为以下几个子库：课件库、微教学单元库、案例库、试题库、常见问题库、名词术语库、参考资源库、网址资源库、共享软件库以及基础资源库。基础资源库：是公共资源中最“低级”的资源，包含与课程相关或无关的素材，包括文本、图形图像、动画、音频等构成的基本元素。案例库：按学科分类存储案例。试题库：题库中设置专门的字段记录反馈信息。名词术语库：按学科分类。常见问题库：经过整理组织的教学相关问题与解答，很大程度上是由教师提供，经管理系统审核。参考资料库：为用户提供了包括电子文档、图书资料等多种载体资料的相关信息。共享软件工具库与资源网址库：为教师提供相关的共享软件下载与网址资源信息。微教学单元库：是由多种资源组成的独立教学单元，是一种小型的课件。课件库：是教学资源库的主要组成部分，教师在组织课程教案的时候，需要以课件库内的课件为主体，组织扩展成适合本课程使用的教学件。

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