已知x y z满足x y z 1+y+z+w=2,求证下面的不等式成立

已知非负数x、y、z满足(x-1)/2=(2-y)/3=(z-3)/4,设w=3x+4y+5z…【不等式吧】_百度贴吧
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已知非负数x、y、z满足(x-1)/2=(2-y)/3=(z-3)/4,设w=3x+4y+5z,求w的最大值和最小值,这题可不可以用含y、z的式子表示x解?不用(x-1)/2=(2-y)/3=(z-3)/4=k的方法还有其他方法吗
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启东中学高中数学必修部分专题复习。第六章 不等式
第三节二元一次不等式(组)及简单的线性规划问题。 。1.二元一次不等式(组)表示的平面区域。2。 。1.画出平面区域.避免失误的重要方法就是首先使二元一次不等式化为ax+by+c&0(a&0).。2.线性规划问题中的最优解不一定是唯一的,即可行域内使目标函数取得最值的点不一定只有一个,也可能有无数多个,也可能没有.。[试一试]。x-y+1≥0,?..
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不等式答案2
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3秒自动关闭窗口& 一元一次不等式组的应用知识点 & “某农场300名职工耕种51公顷土地,分别...”习题详情
144位同学学习过此题,做题成功率89.5%
某农场300名职工耕种51公顷土地,分别种植水稻、蔬菜和棉花,每公顷需要的人数依次4人、8人、5人,每公顷预计的产值分别是4.5万元、9万元、7,5万元.(1)若设水稻、蔬菜、棉花的种植面积为x公顷、y公顷、z公顷,则{x+y+z=-------------=300.(2)用含有x的代数式分别表示y,zy=13x+15&;z=-43x+36&.(3)用含x的代数式表示这些农作物的预计总产值w(万元),则w=405-2.5x&.(4)若w满足关系式360≤w≤370,则可解得x的取值范围是14≤x≤18&(5)如果(4)中的结论成立,若x,y,z均为整数,试求x,y,z的值.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“某农场300名职工耕种51公顷土地,分别种植水稻、蔬菜和棉花,每公顷需要的人数依次4人、8人、5人,每公顷预计的产值分别是4.5万元、9万元、7,5万元.(1)若设水稻、蔬菜、棉花的种植面积为x公顷、y公顷、z...”的分析与解答如下所示:
(1)根据已知职工耕种51公顷土地,得出x+y+z=51,以及每公顷需要的人数依次4人、8人、5人,每公顷预计的产值分别是4.5万元、9万元、7,5万元,得出4x+8y+5z=300;(2)由(1)即可得出三元一次方程组,再通过加减消元法解得用x表示的y、z表达式;(3)根据表中数据及(2)中所求的y、z关系式,代入求得W=405-2.5x;(4)根据总产值w(万元)满足:360≤w≤370,且x、y、z均为正整数,求得x的取值范围;(5)利用x的结果讨论w的最大值即为最优效益.
解:(1)根据已知职工耕种51公顷土地,∴x+y+z=51,∵每公顷需要的人数依次4人、8人、5人,每公顷预计的产值分别是4.5万元、9万元、7,5万元,∴4x+8y+5z=300;(2)由(1)得:{x+y+z=51&&&&&&&&①4x+8y+5z=300&&&&②,由②-①×5得 3y-x=45,即y=13x+15,由①×8-②得 4x+3z=108,即z=-43x+36;(3)∵w=4.5x+9y+7.5z=4.5x+9×(13x+15)+7.5×(-43x+36)=405-2.5x;(4)由(3)得∴360≤405-2.5x≤370,解得14≤x≤18;(5)∵x为整数且x为3的倍数,∴只有x=15和x=18,当x=15时,y=20,z=16;当x=18时,y=21,z=12,所以方案一:水稻种15公顷,蔬菜种20公顷,棉花种16公顷.方案二:水稻种18公顷,蔬菜种21公顷,棉花种12公顷.比较选方案一为最佳.故答案为:(1)51,4x+8y+5z=300;(2)y=13x+15,z=-43x+36;(3)405-2.5x;(4)14≤x≤18;(5)这个农场怎样安排水稻种15公顷,蔬菜种20公顷,棉花种16公顷的种植面积才能取得最优效益.
此题主要考查的是三元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,方案设计型试题是检测学生的创造性思维的一种题型.这类题要求学生依据问题提供的题设条件,寻找多种途径解决问题,使学生接受挑战,进入发明、创造的角色,具有较强的素质要求,体现创新意识的培养.
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某农场300名职工耕种51公顷土地,分别种植水稻、蔬菜和棉花,每公顷需要的人数依次4人、8人、5人,每公顷预计的产值分别是4.5万元、9万元、7,5万元.(1)若设水稻、蔬菜、棉花的种植面积为x公顷、...
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经过分析,习题“某农场300名职工耕种51公顷土地,分别种植水稻、蔬菜和棉花,每公顷需要的人数依次4人、8人、5人,每公顷预计的产值分别是4.5万元、9万元、7,5万元.(1)若设水稻、蔬菜、棉花的种植面积为x公顷、y公顷、z...”主要考察你对“一元一次不等式组的应用”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
一元一次不等式组的应用
对具有多种不等关系的问题,考虑列一元一次不等式组,并求解.一元一次不等式组的应用主要是列一元一次不等式组解应用题,其一般步骤:(1)分析题意,找出不等关系;(2)设未知数,列出不等式组;(3)解不等式组;(4)从不等式组解集中找出符合题意的答案;(5)作答.
与“某农场300名职工耕种51公顷土地,分别种植水稻、蔬菜和棉花,每公顷需要的人数依次4人、8人、5人,每公顷预计的产值分别是4.5万元、9万元、7,5万元.(1)若设水稻、蔬菜、棉花的种植面积为x公顷、y公顷、z...”相似的题目:
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