题目编号：24374
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考点详细：文言文－文言文综合
选文题目：治官如治家　作者出处：张养浩　体裁：传记　文言考点：实词　所考实词：　所考虚词：
试题内容：
阅读下面的文言文，完成11—15题。　　《三事忠告》二则治官如治家治官如治家，古人尝有是训．矣。盖一家之事，无缓急巨细，皆所当知。有所不知，则有所不治也。况牧．民之长，百责所丛，若庠序，若传置，若仓廥，若囹圄，若沟洫，若桥障，凡所司者甚众也。相．时度力，弊者葺之，污者洁之，堙者疏之，缺者补之，旧所无有者经营之。若曰：“彼之不修，何预我事，瞬夕代去，自苦奚为！”此念一萌，则庶务皆隳矣。前辈谓公家之务，一毫不尽其心，即为苟禄，获罪于天。　　禁家人侵渔居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。中既不给，其势必当取于人。或营利以侵民，或因讼而纳贿，或名假贷，或托姻属，宴馈征逐，通室无禁，以致动相掣肘，威无所施。己虽日昌，民则日瘁；己虽日欢，民则日怨。由是而坐败辱者，盖骈首纚踵也。呜呼！使为妻妾而为之，则妻妾不能我救也；使为子孙而为之，则子孙不能我救也；使为朋友而为之，则朋友不能我救也。妻妾、子孙、朋友皆不能我救也，曷若廉勤乃职而自为之为愈．也哉！盖自为虽阖门恒淡泊，而安荣及子孙；为人虽欢然如可乐，而祸患生几席也。二者之间，非真知深悟（
），未易（
）言。有官君子，（
）审择焉。　　（选自张养浩《三事忠告》，文渊阁《四库全书》本）　　11.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）　　A.古人常有是训矣
训：斥责　　B.况牧民之长，百责所丛
牧：治理　　C.相时度力，敝者葺之
相：观察　　D.曷若廉勤乃职，而自为之为愈也哉
愈：更好　　12.将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是（3分）　　二者之间，非真知深悟（
），未易（
）言。有官君子，（
）审择焉。　　A.之
其　　C.之
而　　13.下列对文中语句的理解，不正确的一项是（3分）　　A.此念一萌，则庶务皆隳矣　　这个念头一旦萌生，那么众多的事务也就都荒废了。　　B.即为苟禄，获罪于天　　与用不正当的手段获得利禄是一样的，（都将）遭受上天的惩处　　C.由是而坐败辱者，盖骈首纚踵也　　于是，因此而失败受辱的人头脚相连，日益增多　　D.为人虽欢然如可乐，而祸患生几席也　　待人处事即使欢快地像有值得快乐的事情一样，但是祸患就产生在你的家里啊　　14.将下面的句子译为现代汉语。(6分)　　（1）盖一家之事，无缓急巨细，皆所当知。　　（2）居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。　　15.请分别写出能概括两种“为官之道”的成语（包括熟语），并结合两则材料内容，谈谈你选择两　　个成语（包括熟语）的理由。（6分）
试题答案：11.A（3分）　　12.B（3分）　　13.D（3分）　　14（6分）　　（1）一个家庭的事，不论轻微之事危急之事、大事小事，都是应该知道的。　　（2）（有的人）担任官职之所以不能保持清廉，大都是由于（他的）家人喜好奢侈造成的。　　15.（6分）　　【参考成语（包括熟语）】　　①事无巨细、尽职尽责、在其位谋其政、恪尽职守　　②公私分明、清正廉明、淡泊名利　　【评分标准】　　写出一个成语得1分。共2分。　　写出一个理由得2分。共4分。　　【参考译文】　　治官如治家　　做官就像治家，古人曾经有这样的教导。因为治理家事，无论轻重大小，都是应该知道的；如果有不知晓的事，那么就会有治理不到的地方。更何况管理百姓的长官，众多的职责集于一身，像学校、驿站、仓库、监狱、水道沟渠、桥梁堤防，大凡此类，需要管理的事情太多了。观察时机，估计力量，破旧的修整它，肮脏的清扫它，堵塞的疏通它，缺失的补上它，以前没有的修建它。如果说，那个东西不修建，关我什么事？转眼就任满辞官而去，为什么要劳烦自己呢？这个念头一旦萌生，那么众多的事务也就都荒废了。前人说：公家的事务，（官员）如果不尽一点心思，就是无功受禄，上天会降罪于他的。　　禁家人侵渔　　有的人担任官职之所以不能保持清廉，大都是由于他的家人奢侈造成的。家里不能满足自己，他一定会从别人那里求取，有的牟取利益侵害百姓，有的通过官司收受贿赂，有的以借贷为名（牟取利益），有的假托姻亲（牟取利益），宴饮馈赠，召唤奔走，相互勾结，无法禁止，以致于动不动就相互牵制，威严无法施展。虽然自己一天天兴盛壮大，而百姓却一天天地陷于困苦之中，虽然自己一天天地快乐，而百姓却一天天地充满怨气。（做官的人）最终遭受污辱的原因，是他做官不能自主（家人牟利，使其受到牵制）啊。唉！如果为了妻妾而做这些事，那么妻妾是救不了我的，如果为了子孙来做这些事，那么子孙是救不了我的。如果为了朋友来做这些事，那么朋友是救不了我的。妻妾、子孙、朋友都不能救我，还不如在自己职位上清廉勤劳，自已救自己，这样做不是更好吗？自己做官如果能做到杜绝利益交往，虽然恬淡一生，但安稳的生活使子孙受益，如果（贪污受贿，牟取利益），平时生活看起来幸福安乐，但是祸患却从身边不经意地出现。这两种为官之道，不是真正有智慧与有深刻领悟的人，是不能轻易跟他说明白的，为官的君子，希望你们谨慎地选择自己的为官之道吧。　　　由高中语文题库()进行考点归类细化整理
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地址：山东省青岛市　E-mail：　QQ在线咨询：　群号：　网站备案：鲁ICP备号-12015年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）；2015年湖南卷湖南语文卷不仅体现了湖南特色，还；本试题卷共七道大题，22小题，共8页；一、语言文字运用（12分；梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉；1．下列成语依次填入语段中划横线处，最恰当的一组；A．坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追B．坚定不移；【答案】B；【解析】坚贞不屈：坚定而有节操，绝不屈服；试
2015年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）语文精品解析（精编word版） 2015年湖南卷湖南语文卷不仅体现了湖南特色，还结合了当下时事热点。在选材注重人文性的同时，更切合了时代性。语言文字运用的“双梦”（中国梦红楼梦）题材和论述文的“生物电池”题材以及选做题中人文与科技素养的交融，以及王开岭《读书：最美好的生命举止》诗意的呼唤，不仅体现厚重典雅的湖南特色，更注重语文的时代特色。文言文阅读考了两篇古文，都是来自于元代名臣张养浩的《三事忠告》，讲述了治官和为官之道，张养浩是元代重要的政治、文化人物，其个人品行、政事文章皆为当代及后世称扬，是元代名臣之一，暗合反腐热点。文学类文章则是作家木心的《童年随之而去》（节选），这几年很多人爱读木心，木心先生毕业于上海美术专科学校，他有浓烈的民国范儿，既是诗人，也是文学家。作文题直接对接央视“中国梦――大树梦”。四大题型都与考生的这个时代密切相关，考的是大语文，活语文，时代语文与梦想语文。 本试题卷共七道大题，22小题，共8页。时量150分钟。满分150分。 一、语言文字运用（12分。每小题3分） 梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有
和矢志不渝精神的民族同样没有前途。
，坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的
，中国人民
；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦。一路高歌前行。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正在光耀在我们的眼前?? 1．下列成语依次填入语段中划横线处，最恰当的一组是 A．坚贞不屈
奋起直追 B．坚定不移
奋发图强 C．坚贞不屈
奋发图强 D．坚定不移
奋起直追 【答案】B 【解析】坚贞不屈：坚定而有节操，绝不屈服。坚定不移：稳定坚强，毫不动摇。前者突出不屈服，后者强调不动摇。对应“矢志不渝”应用“坚定不移”；自强不息：自己努力向上，永不松懈。生生不息：指群体变化或新生事物的发生没有终止。前者突出自身的努力，后者突出新生事物的发生，根据“中华民族固有的精神基因”应选“自强不息”；百废俱兴：许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。百废待兴：许多被搁置的事情等着要兴办。“新中国成立之初”应是“待兴”；奋起直追：指鸟类振翅起飞，紧紧的追赶上去。奋发图强：振作精神，谋求富强。此处写“中国人民”宜用“图强”。 试题分析：本题结合语境考查近义成语的辨析，恢复新课标卷的成语考法。语料出自电视政论片《百年潮?中国梦》第四集《中国力量》与第一集《百年逐梦》，贴近“中国梦”。 1 / 15
原文是“没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝精神的民族同样没有前途。自强不息、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。对于我们老百姓来说，立足今天、立足本职，努力工作、尽心本职，也算是为中国梦作出自己的贡献！”“回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的百废待兴，中国人民奋发图强；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。”“梦想的太阳，不再像一个半世纪前那样遥远，甚至也不像一甲子前可望而不可即，它已经在东方地平线上喷薄而出，万道朝霞正光耀在我们的眼前??” 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 2．下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断，正确的一组是 A．比喻
比喻 C．排比
对偶 【答案】A 【解析】三个“面对??”构成排比，一组“梦想的太阳”与“灿烂的朝霞”构成比喻。 试题分析：这是湖南卷12年来首次在前四题中考修辞手法的辨析，虽了无新意，但“语言文字运用部分”规定的9个考点至此已全部考了个遍。 考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。 说着，进入石洞来，只见佳木茏葱，奇花淖疲淮辶鳎踊旧畲η坌河冢吨隆
， 皆隐于山坳树影之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱为沿，石．．桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。 3．语段中加点的字，读音全都正确的一组是 A．淖
石磴chéng ．shuò．B．淖
石磴dèng ．shuò．C．淖
石磴chéng
．zhuó．D．淖
石磴dèng ．zhuó．【答案】D 【解析】淖shǎnzhuó；闪耀。《红楼梦》第十八回：“只见苑内各色花灯淖疲韵瞪寸痹伞！鼻qūzhé：形容弯曲。也形容事情进行得不顺利，有阻碍或受到挫折。山坳shān ào：通常指在跨越分水岭山脉高处的要隘，山间平地、两山间的低下处。石磴shídèng：石级；石台阶。 试题分析：此题仍在语境中考查字音，考的仍是多音读次音，形声莫套读两大误区。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
4．下列语句填入语段中划横线处，衔接最恰当的一项是 A．再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛 B．渐向北边，再进数步，雕甍绣槛，两边飞楼插空，平坦宽豁 C．再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛 D．渐向北边，雕甍绣槛，再进数步，平坦宽豁，两边飞楼插空
【答案】C 【解析】瞻前：先进再向北；顾后：“皆隐于”必须是两者，所以选“飞楼插空，雕甍绣槛”。结合语境最后选定C项。 试题分析：此题在语境中考查连贯，语料出自《红楼梦》第十七回“大观园试才题对额”，原文是“说着，进入石洞来。只见佳木茏葱，奇花淖疲淮辶鳎踊旧畲η坌河谑吨隆Ｔ俳剑ハ虮北撸教箍砘恚奖叻陕ゲ蹇眨褫寮鳎砸谏桔晔麒轮洹８┒又蚯逑貉愦┰疲资福繁С匮兀湃郏廾嫦瓮隆Ｇ派嫌型ぁ！ 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 二、文言文阅读（22分，选择题12分，每小题3分；翻译题10分） 阅读下面的文言文，完成5-9题。 《三事忠告》二则
张养浩 治官如治家 治官如治家，古人尝有是训矣。盖一家之事，无缓急巨细，皆所当知；有所不知，则有．所不治也。况牧民之长，百责所丛，若庠序，若传置，若仓X，若囹圄，若沟洫，若桥障，．凡所司者甚众也。相时度力，弊者葺之，污者洁之，堙者疏之，缺者补之，旧所无有者经营．之。若曰彼之不修何预我事瞬夕代去自苦奚为此念一萌则庶务皆堕矣。前辈谓：公家之务，一毫不尽其心，即为苟禄，获罪于天。
禁家人侵渔 居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。中既不给，其势必当取于人，或营利以侵民，或因讼而纳贿，或名假贷，或托姻属，宴馈征逐，通室无禁，以致动相掣肘，威无所施。己虽日昌，民则日瘁，己虽日欢，民则日怨。由是而坐败辱者，盖骈首{踵也。呜呼！使为妻妾而为之，则妻妾不能我救也；使为子孙而为之，则子孙不能我救也；使为朋友而为之，则朋友不能我救也。妻妾、子孙、朋友皆不能我救也，曷若廉勤乃职，而自为之为愈也．哉！盖自为虽阖门恒淡泊，而安荣及子孙；为人虽然如可乐，而祸患生几席也。二者之间，非真知深悟(
)言。有官君子，(
)审择焉。 （选自《三事忠告》。文渊阁《四库全书》本） 5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．古人常有是训矣
训：斥责 ．B．况牧民之长，百责所丛
牧：治理 ．C．相时度力，敝者葺之
相：观察 ．D．曷若廉勤乃职，而自为之为愈也哉
愈：更好 ．【答案】A． 【解析】A项“古人常有是训矣”中的“训”是“教导”的意思，根据语境代入检验：古代的人常常有这样教导。 试题分析：如果一个文言实词的解释是它最常见的现代汉语的组词，那么它十有八九是错误。“训”不是“斥责”，是在某方面有经历的总结教导。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
6．将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是 二者之间，非真知深悟（
），未易（
）言。有官君子，（
）审择焉。 A．之
而 【答案】B 【解析】“上述两种情况，如果不是真正懂得深切领悟的人，是不轻易与他讲的。做官的君子，一定要仔细作出选择。”根据最后一空应选填副词“其（一定）”，第一空是属于“者”字结构。选B项 试题分析：结合题目可知这是作者张养浩的为官忠告，“二者之间”是指列出的两种情况，希望做官的君子仔细作出选择。联系课文“尔其勿忘乃父之志”，了解“其”的这一用法，选出此题不难。关键是由翻译学会反推。本题沿袭去年的题型，考查的虚词数量有所减少，本题只考了6个文言虚词。 考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
7．下列用”/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A．若曰彼之不修/何预我事/瞬夕代去/自苦奚为/此念一萌/则庶务皆堕矣 B．若曰/彼之不修何预/我事瞬夕代去/自苦奚为/此念一萌/则庶务皆堕矣 C．若曰彼之不修/何预我事/瞬夕代去自苦/奚为此念/一萌则庶务皆堕矣 D．若曰/彼之不修何预/我事瞬夕代去自苦/奚为此念/一萌，则庶务皆堕矣 【答案】A
【解析】先看四字句，“彼之不修”“何预我事”，排除B、D；再看主谓句“此念一萌”和固定句式“则庶务皆堕矣”，排除C项。最后确认A项。 试题分析：古文断句，最基本的依据还是句子结构，一个分句一般就只一个主谓结构或动宾结构，其次才是其他一些辅助性的技巧和方法，比如对称分析，语法分析，标志分析等。 考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 8．下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是 ．．．A．治官如治家，凡事当如，而官府所司范围更广，责任更重，因此治官更应尽心。 B．管理若对家人侵吞牟利的“侵渔”行为不加禁止，那就会处处受制，祸生几席。 C．前一则谈如何做事，后一则言如何做人，彰显出张养浩勤奋而淡泊的为官态度。 D．两则忠告观点鲜明，论证方法则有所区别，前者正反说理，后者重在反面论证。 【答案】C 【解析】根据题目“《三事忠告》二则”这两篇文章都是作者的“为官”忠告。选项置换为“前一则谈如何做事，后一则言如何做人”，内容分析有误。故选C。 试题分析：文言理解归纳题，一看人二看事三看时和地，本文的题目是《三事忠告》， 4 / 15
叙说的内容是作者的“为官”忠告。 考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。 9．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）污者洁之，堙者疏之，缺者补之。（3分） 译文：
（2）居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。（4分） 译文：
（3）使为子孙而为之，则子孙不能我救也。（3分） 译文：
【答案】（1）肮脏的清扫它，堵塞的疏通它，缺失的补上它。 （2）（有的人）担任官职之所以不能保持清廉，大都是由于（他的）家人喜好奢侈造成的。 （3）如果为了子孙来做这些事，那么子孙是救不了我的。 【解析】（1）句中的“洁”“堙”“疏”共三个采分点；（2）句中的“??者??也”判断句式，“所以”“率”“然”共四个采分点；（3）句中的“使”“之”“不能我救”（宾语前置句）共三个采分点。这些采分点要保证翻译到位。 试题分析：洁：形作动，清扫；“堙”：堵塞；“疏”：疏通。“所以”：??的原因；“率”：大都；“然”：这样；“所以??者??也”是判断句式的固定句式。“使”：如果；“之”：代这些事；“不能我救”是宾语前置句，译为“救不了我”，“则”：那么。 考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 参考译文：治理官职好比治理家庭，古人曾经有这样的教诲。大概一家的事情，不论缓急巨细，都应当知道；如果有些不知道，就不能治理好。何况治理百姓的长官，要做的事有那么多，比如学校、驿站、粮库、监狱、农田水利、桥梁堤坝等，凡是要做的事，都要适时努力去做。破旧的修葺它，肮脏的清扫它，堵塞的疏通它，缺失的补上它，旧的地方没有的把它经营好。如果认为，那些事情不去做，与我有什么相干？反正不久我就要卸任，为什么去自找苦吃呢?这样的念头一旦产生，那么一切政务都会做不成了。所以，前辈说:对待公家的事务，只要有一点不尽心思，就是无功而受俸禄，就会得罪了苍天。 （有的人）担任官职之所以不能保持清廉，大都是由于（他的）家人喜好奢侈造成的。做官的本人不能满足家人的欲望，他的趋势一定是从别人那里获取，有的谋取私利侵扰百姓，有的趁着打官司收受贿赂，有的以借贷为名，有的以婚姻相托，一个接一个宴请接受馈赠，全家人没有禁止，以致于动不动就受到牵制，威力无处施展。自己虽然一天天兴旺，老百姓却一天天劳累；自己虽然一天天高兴，老百姓却一天天埋怨。因为这个而名声败坏，遭受污辱，最后一并被拘禁。唉，如果为了妻妾来做这些事，那么妻妾是救不了我的；如果为了子孙来做这些事，那么子孙是救不了我的；如果为了朋友来做这些事，那么朋友是救不了我的。妻妾、子孙、朋友都不能来救我，哪里比得上任职时廉洁勤勉，自己把它做得更好呢！大概为了自己廉洁勤勉，即使全家总是清贫，但子孙安康荣耀。为了别人侵吞牟利即使欢然安乐，但祸患随时会在身边发生。上述两种情况，如果不是真正懂得深切领悟的人，是不轻易与他讲的。做官的君子，一定要谨慎作出选择。
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