たほうがいいですのではないでしょうか这个句子里的语法解释能讲一下吗?

する/した ほうがいい
「From:」/Article/50683.shtml
关于句型「ほうがいい」前接动词时态问题及其他
问:老师您好!
以下三道语法题,都牵涉到近义句型的区别问题,实在太难了,今找您求教,望在百忙中给予解答。谢谢!
一、明日映画を見に行くなら今日切符を買って____ほうがいいですよ。
1.おく  2.おいた  3.おけば   4.おこうとする
这里牵涉到句型「ほうがいい」,教科书上说,本句型前接动词现在时和过去时意思一样,都可以接续。可是在这里的答案1和答案2,为什么要在现在时和过去时中选其一而舍其一呢?请教本句型前接词时态不同,其用法到底有没有区别?
答:○○同学你好!
一、明日映画を見に行くなら今日切符を買って おく ほうがいいですよ
1.おく  2.おいた  3.おけば   4.おこうとする
译文:要去看明天的电影的话,最好是今天把票买了。
本题应该选答案1的「おく」。关于「ほうがいい」句型前面到底是接动词原形还是接动词过去时,一般教科书上是说两者都可以接,但是实际上,两者在语感上是有些区别的。下面就谈一下它们之间的区别。我们先分析一下下面两个句子:
1、本を読むほうがいい。
2、本を読んだほうがいい。
以上两个句子翻译成中文都是“最好是读书”。但两者语感有区别。「本を読むほうがいい」的表现重点在“书”或是“读书”这个整体动作。以示“书”与“报纸”等其他读物的区别。“读书”与干其它动作的区别。而「本を読んだほうがいい」,前面用的是过去时,给人的语气是,“还是读了的为好”。意思是在“读”与“不读”之间做比较时,还是“读”了为好。所以这个句子的表现重点在“读”。
由此得出结论,在使用「ほうがいい」句型时,在前项动作干与不干当中作选择时,前面要接动词的过去时,而在干这个和干那个之间作选择,则要接动词的现在时。
我将上面两个句子改动一下,你就知道它们的不同点了:
3a、「ここには本とか、雑誌とか、漫画とか、読み物がいろいろありますが、何を読みましょうか。」「やはり本を読むほうがいいです。」/“这里有书、杂志、漫画等许多读物,读什么呢?”“还是读书好”
3b、「本を読もうか、それとも掃除をしようか。」「本を読むほうがいい。」/“是读书还是搞大扫除?”“最好是读书”。
4、若いうちに沢山の本を読んだほうがいい。/趁着年轻时,多读点书为好。
通过例句3和4可以看出,例3a中,“读”是毫无疑问的,关键是读什么?在“书”、“杂志”、“漫画”等诸多读物中选择其一,所以前面要用动词现在时。在例句3b中,在读书这个动作和大扫除这个动作之间做选择时,选择了读书,诸如此类的动作之间做选择时,都是要用动词现在时的。而在例句4中,趁着年轻时要多读点书,意思是要求在“读”与“不读”中做选择,最终选择了“读”。所以要用动词过去时。请看下列句子:
5、そんなに頭が痛いんだったら医者に行ったほうがいいよ。/如果头那么疼的话,还是去看医生的好。
在面对病人,劝说他去医院治病,语气是“最好是去”、“去比不去好”。像在这种还是先干了再说,至于怎么干、干什么,下一步再讨论的积极、强烈的主张语气中,要用动词的过去时,像例句5中用「行くほうがいい」是不恰当的。
下面两道题目也说明了这个问题:
6、AさんとBさんは、茶碗を包む仕事とそれを箱に入れる仕事をしなければなりません。/小A和小B要做饭碗打包和装箱的工作。
A:Bさん、どっちの仕事がいいですか。私は&&
ほうがいいんですけど。/A说:小B,你干什么?我最好是打包。
B:じゃ、私は箱に入れます。/小B说:那我装箱。
1、包む  2、包んだ  3、包みたい  4、包まない
7、嫌なら 嫌だと、はっきり 言った 方が いい。/不愿意归不愿意,最好要明确说出来。
   1、言う  2、言って  3、言った  4、言い
例题6是1993年的能力考试三级试题。小A在装箱和打包中选择了打包,所以打包这个动词「包む」用的只能是答案1的现在时,而不能选择答案2的过去时。用过去时所表达的意思是在打包与不打包之间作选择时用的。
例题7也是一位网友询问的题目。对方心里不愿意但又不说出来,于是我就说:“不愿意归不愿意,最好要明确说出来。”埋怨对方没有说出来,这是在“说”与“不说”之间作选择,只能选答案3的过去时,而不能选答案1的现在时。
现在回过头来分析你所提的问题。
「ておく」句型是表示提前准备的意思。题目句子的意思是,“明天去看电影,电影票是明天买好呢还是今天提前买好呢”的问题,买票是毫无疑问的事情,问题是今天买还是明天买,权衡之下,还是今天买。在这种两个或者数个选择中选择其中之一的句子,「ほうがいい」要接在动词原形后面。不能接在动词过去形后面。如果是买与不买之中作选择的话,那么就应该接在过去形后面了。
另外,顺便说一句。「ほうがいい」前接动词肯定句时是按以上规则接续的,不过如果前面是动词的否定式,则只能用现在时,不能用过去时,这是规则,记住就行了。例如:
8、退院したばかりなんだから、あまり無理をしない(×しなかった)ほうがいいと思うよ。/你刚出院,还是不要逞强的好。
以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。日语学习 「したほうがいい」的用法分析
&したほうがいい&是日语中最简单的一个语法点之一。很多学日语的同学对这个语法也是非常熟悉。但是你们知道&したほうがいい&的真实含义和语气吗?你知道&したほうがいい&与&するほうがいい&有什么区别吗?一起来看看吧!&したほうがいい&是说话者希望对方能够实施某种行为的评价语气,由于说话者认为对方实施该行为是有益的,从而具备了向听话者建议或劝诱的功能。在接续动词谓语时,除了接续过去形外,还可以接续辞书形,两种接法在语义上稍有不同。  这里先引进动词的&无标&概念。  每个动词都包含有两个特征:  1、词汇意义,即该动词所表达的意思,如:&食べる&表示&吃&,&読む&表示&读& 。  2、除此之外,动词还表示出一定的语法意义(又称语法范畴)如:肯否,时态,语态(被动态,使役态,主动态等)体等,当动词的辞书形如:&食べる&与&食べた&相比表示非过去式,与被动态&食べられる&相比表示主动态,与&食べない&相比表示肯定,像这样,&食べた&,&食べられる&,&食べない&明显带有某种语法特征的形式称为&有标&,相对于这些有标的形式,辞书形&食べる&就呈现出&无标&的特征。当表示一种客观规律或惯常的情况时,一般都使用&无标&形式的辞书形来表达这种超时性。例如:&私は毎朝6时起きる&该句中我起床的时间过去,现在,将来都是6点钟,其时间跨度涵盖过去,现在,将来,那么&起きる&在这里就并非表示时态,只表现出语义特征。由于&无标&的辞书形必须与&有标&的特殊形式相比,才能显示出其语法特征,因此就赋予了动词辞书形以&共性&的特征,正是具备了共性特征,辞书形才能以非时态的形式来表示客观规律和惯常情况中的超时性。由此推断,&するほうがいい&中的&する&(相对于&したほうがいい&)并非表示时态,而是表现出&共性&的特征。所以&するほうがいい&所表示的劝诱或建议是被人们所普遍认可。  例如:  タバコは健康に损なうから、止めるほうがいい。吸烟有害健康是客观事实,建议戒烟是人们普遍认可的好事。  由于辞书形表现出&共性&,那么&た形&就显现出表示个别的&特性&,由于&したほうがいい&中所劝诱的为在说话当时还未被实施,这显然与&た形&所表示的过去时相违背,所以这里た形所表示语法意义并非过去时,而是表示个别的特性,即处于某种场合下(或由于具体原因),给出的建议,劝诱。  例如:  今日は雨が降るかもしれないから、伞を持っていった方がいい。        针对今天可能要下雨这个具体原因,劝诱对方最好带伞去。  &したほうがいい&的语气核心部分在&いい&上,当&いい&变为过去时&よかった&或后接&のに&时分别表示后悔和不满的反   事实虚拟语气。  こんなことなら、家にいたほうがよかったなあ。(后悔)  ジュースよりビールを買ってくれたほうがいいのに。(不满)  总结:  1、当表示一种客观规律或惯常的情况时,属于&无标&,用&するほうがいい&。  2、当表示说话人的语气特征或针对特定的某一件事,属于&有标&,用&したほうがいい&。
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