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[高三作文]哭闹大王&治您&没商量
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《哭闹大王 治您 没商量》
  一个发着脾气又哭又闹de宝宝有时候真de会让妈妈和四周人“抓狂”,如何安抚孩子突如其来de哭闹呢?看看我们de“发脾气全攻略”吧,爸爸妈妈们一定会大有收获!
  “我们带他往商场购物时,常会把他留在商场提供de儿童娱乐场,当买好东西预备带他离开时,他就会大声哭闹,经常把四周de人吓一大跳。他会大声尖叫、抽泣,还会把娱乐场里de充气玩具丢向闻声而来de工作职员。”
  小嘴一瘪,脸一拉——宝宝要发脾气了?!他们可不管这是在家还是在公共场合,不兴奋就一定要表现出来!
  光光是个普通de1岁半男孩儿,不过在有些时候,他可表现得不那么“普通”。
  “这种事情发生实在让我们觉得丢人,每每受到在场所有妈妈们de注目,我唯一de做法就是——迅速抓起孩子,然后立即消失。”
  作为父母,振作起精神吧,努力了解暂时性发脾气是怎么回事,一定会有帮助de。
  在类似de情形下,小孩子大发脾气是由于他们de大脑对于情绪de控制机制发育得比较慢;相反de,对于自身de喜好、意愿等发育得比较快一些。换句话说,您
de小家伙已经开始懂得向您 表达他de想法了,只不过在“方式选择上”有些让人难为情。
  推荐阅读:宝宝又哭又闹,原因多多  爸爸搞定哭闹宝贝10尽招
  场景1 购物中心“摊牌”
  直接起因:劳累,行动受限制,有明确de物质愿看没能得到满足。
  发生地点:购物中心,玩具店,超市等。
  年龄层次:从18个月到6岁,尤以2~3岁de幼儿居多。
  ●
分散留意力:幼儿对于大人做鬼脸以及幼儿园老师教de童谣有很好de反应能力,可以试着用这些分散他们de留意力;也可以拿出一根香蕉或者苹果什么de。
  典型征兆:坐在购物车中焦躁地不停扭动,要求玩具或者甜食等。
  个案描述:
  金薇饱受此类孩子暂时性发脾气之苦。她告诉我们,最近在一家商场购物时,她2岁de女儿坐在购物车里忽然开始不停地扭动。“当我试图阻止她爬出来时,她就开始大声哭闹。此时旁边de一位妇女非常生气地对我说:‘您
怎么这样带孩子!?’”
金薇试图向这位陌生人解释,她这样做是为帮助孩子克服暂时性发脾气,然而这位妇女显然不能理解这样让孩子哭泣,并且不让她爬出来de“***”行为能有什么用。“我真想痛哭一场,觉得自己实在不是个称职de母亲”,金薇说。
  预防和处理方法:
  ● 阔别“旁人压力”:每次购物时留意商场提供de特别服务处,这样在突发事件临头时,您
就可以从容地把购物车推到服务处寄存,然后到人少de地方往处理您 de题目了。
  ● 检讨自己de情绪:假如您
在超市里“塞车”或者排队结账时不停咒骂、着急上火de话,想想坐在车里de小家伙会从中学到些什么呢?
  ● 忽略旁观者:把精力集中在您 de孩子身上。究竟让您 de孩子能从中了解并记住什么要比旁人说些什么更重要。
  ● 随时提醒自己孩子在不停地变化:或许上个月时您 de宝宝还非常乐意坐在购物车里,但这个月时,假如您
依然让他老实坐下,他就会“大发雷霆”。独立性会伴随着孩子们de长大而慢慢增强,即使是对于只有3岁大de小家伙也是如此。比较好de预防办法是在他愿意拉着您
de手或者扶着购物车de情况下,答应他自己下地走。
  发生地点:医务所,医院等。
  场景2 疼痛de哭闹
  直接起因:让人不安de治疗经验,吓人de医疗器械和空气中de味道,狭窄de治疗室。
  典型征兆:不停踢腿,手往返抓划;号啕大哭或者尖叫。
  年龄层次:18个月~6岁
  事情de起因是:当3岁de小女孩蓓蓓不得不往医院时,她de妈妈爸爸正在上班,所以只好由祖母带她到医院。这时一个***过来说治疗室比较小,要求祖母暂时先出往,而蓓蓓此时明显有些紧张了。过了一会儿,医生出来,他告诉祖母这个小家伙实在太紧张了,无法作任何检查,于是孩子de祖母被重新请回来,蓓蓓看到祖母后很快就乖乖坐好了,并且表现得非常合作。
  个案描述:
  预防和处理方法:
  ● 让孩子知道“该知道de”就够了:假如坦白地告诉孩子他会被带往看医生,并且很可能会挨上一针,会让孩子更加紧张。
  ● 带上一个娃娃或者小熊:在医生检查前,请求医生首先在娃娃身上做出示范,从检查耳朵一直到示范注射。
  ● 轻松愉快地交谈:用轻快de语调告诉孩子一些医学de小常识,但要留意避开那些可能引起紧张de部分,比如手术、注射等等。您
们也可以干脆聊点别de什么。
  场景3 游戏中de突发事件
  发生地点:游戏场所,运动场等。
  直接起因:与特定de伙伴分享玩具;与其他小朋友一起玩竞技类游戏。
  年龄层次:3~6岁,当小孩子变得越来越喜欢扎堆儿之后。
  典型征兆:对游戏de爱好开始明显下降;从小伙伴身边抢夺玩具,扔掉玩具,摔打玩具,推搡伙伴等。
  个案描述:
  贾明曾经看到她3岁大de儿子由于在一次“丢包”de游戏中输给比他大de孩子而大发脾气,不停地哭闹。“当时我确实感到非常惊奇,但仔细想来这de确是这个年龄段孩子de典型表现:他们希看赢得比赛,成为最棒de,希看事情能按照他们自己de愿看发展,也就是希看拥有支配性。”
  预防和处理方法:
  ● 评估娱乐场地:要仔细观察娱乐场地提供de活动内容、场地大小以及游戏de频率(节奏)是否与您
de孩子所喜爱de一致。
  ● 预防打斗:假如您 de孩子很在意某些玩具,比如当有其他小朋友要求分享这些玩具,您
de小孩会表现得非常不兴奋,甚至大发雷霆时,应在下次出来玩儿时避免带出此类玩具。另一方面,您
应当有意识地培养小孩与别人分享玩具。这实在不难做到,您 只需在发现他与别人分享玩具后,对他de态度额外好些就可以了。
  ●
制定有益de规则:推荐一种有趣de游戏规则,非常有利于消除孩子不愿与人分享de习惯——“与孩子约定轮流拿玩具,每次大家一起数到20,玩具就换个人来拿。”
  ●
当“局势升温”时,做个主动de人:有时父母在处理孩子们de冲突时会显得手足无措,尤其是当对方de父母也出现在眼前时。此时总要有一个首先站出来解决题目de人,假如您
希看对方发言de话,或许大人和孩子们都要等上很长时间才能让局势重新“受控”。
  ● 及时叫暂停:当一些小口角发生时,您
可以及时叫“暂停”,吃块点心或是喝点水什么de,然后再让孩子们继续玩儿。通常这样做之后,会让本来可能“失控”de情绪平复下来。
  推荐阅读:婴儿哭闹请试试心理治疗  中外妈妈止哭13个招数
  场景 4 痛苦de“离别”
  发生地点:幼儿园(非全托),小阿姨或者长辈身边。
  直接起因:与父母分开前de焦躁情绪。
  年龄层次:18个月~5岁,尤其多见于婴幼儿生长de关键阶段。
  典型征兆:在您 出门前,孩子抱住您 ,大声尖叫、哭泣。
  我家小阿姨总在下午过来陪小伟,小伟看上往也很喜欢她。可是一天下午,小伟忽然明确地说“要和妈妈一起玩”。我告诉他我要上班,就匆忙出门了。结果,这导致了一场小型“风暴”。我回来时,家里已经乱成一团糟,小伟哭得眼睛肿了,嗓子也哑了。
  个案描述:
  预防和处理方法:
  ● 给孩子预备一些有您 de特征de东西:一个有您 de气味de枕套,或者有您 相片de小相框,让他可以随身携带。
  ● 出声表扬昨晚照顾过孩子de小阿姨:尽早让他明白替换妈妈de人也是很好de人,有助于减少孩子离开妈妈时de焦虑。
  ●
让参与照顾孩子de人更多www.xiaoxuezuowen.net地参与生活细节:比如,孩子喜欢吃自己妈妈同样做法de早餐,这让他们感觉是在自己家中。
  ● 说完再见后,立即离开:您 de犹豫、不忍心会增添孩子de焦躁情绪。
  场景5 “睡觉时间到了”综合症
  直接起因:疲乏(闹觉),被打断,却又不愿错过新鲜de事情。
  发生地点:卧室。
  年龄层次:14个月~5岁,由于过于疲乏而出现此类症状。
  我们深夜2:00才到家,但18个月大de莉莉看上往还是挺精神de。可是当我匆忙带她往睡觉时,莉莉却大声哭闹起来。我不停地哄她,大概有45分钟吧,还是不见起色。终极,我放弃了,把她按到床上和我躺在一起,然后,不顾她大声叫嚷,对她说:“妈妈已经很累了,晚安。”但这句话引起了更加强烈地反抗。
  典型征兆:焦躁不安,打呵欠,不厌其烦地揉眼睛,并不愿躺下。
  个案描述:
  ● 制定睡觉时间表:这需要长期坚持。另外,别指看孩子会在您 接电话时自觉进睡,所以,还是让自动应答机处理来电吧。
  预防和处理方法:
  ● 提前声明会很有效:比如“看完这个动画片,然后我们就往洗澡”或者“让我们最后看3个小故事然后就关灯”等等。
  ●
强制方式:这是最后de办法。把他放到床上,然后关灯关门,任其哭闹,在这段时间里孩子很可能会由于疲乏而进睡。假如5分钟后还没有进睡,则应走到床边小声安慰,然后再离开,这次坚持10分钟。
  ● 制定“优质睡眠”奖励计划(适合3岁以上de幼儿):规定当您 de孩子按时睡觉若干次后,就奖励带他往公园玩。
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。【心语公告】福州心语作文学校2017年暑期招生简章(名额有限,请尽快报名)
从左至右依次为仓山心语汪昌强老师、鼓楼心语熊刚老师、台江心语蔡克洪老师、马尾心语黄玠凎老师和台江心语的蒋勇老师、谢延党老师。
心语作文学校2017年秋季招生简章
各位家长好!福州心语作文学校台江校区、鼓楼校区、仓山校区、马尾校区于2017年秋季同时招生,从9月2日(星期六)开始按课表上课。心语各校区绝大部分课程沿袭2017年春季的上课时段,团报的同学优先挑选时段。心语感谢家长们的一路关注并大力宣传,若有将招生简章分享至微信朋友圈的家长,请一定要在微信里领取小小红包,略表我们的寸心。
2018高考改革,得语文者得高考
高考改革新政实行时间:2018年秋季入学的高一学生即今秋的初三生开始实行。
加分项目大幅缩减,分数将更重要。
取消体育特长生、学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛等加分项目。考试将更公平,考分将变得更重要。
得语文者得高考。
高考改革后,英语可以多次参考,取最高分计入高考总分;数学在今后的命题中要大幅度降低难度,数学和语文的区分度也会较大下降,只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。
说“得语文者得高考”一点都不过分!语文的提高需要长期积累,小学不抓,中考就会后悔;初中不抓,高考就会难过,到时候想抓也来不及。未来语文的地位就像原来小升初里的奥数的决定性作用一样,比奥数更能一锤定音。得语文者得高考,得阅读者、得作文者得语文。阅读习惯将成为学生小学入学前后第一重要的习惯,作文与阅读相辅相成,将一直持续下去!
选择心语,选择无悔!2015,台江心语、鼓楼心语蒸蒸日上;2016,仓山心语应时而生,2017暑期,马尾心语顺势开启。2017年福州中考,在心语学习的九年级学生有邹*昆、田*、郑*楷、齐*、童*、林*竣、唐*蕊、陈*诺、张*冰、范*风等40位同学考进一中、附中、三中等优质高中。
2014——2017年福建省连续四届“繁星杯”中小学生现场作文大赛中,王彦予、陈玥宁、王思睿、王可涵、赵灵富、曹雨舟、朱佳铭、谢昊翔、郑舒瀚、詹艺蕊、丁炜宸等同学分别获得不同年级的状元大奖、榜眼大奖、探花大奖等奖项,2017年第四届“繁星杯”中小学生现场作文大赛,心语共有154名同学获奖。
二附小的郑舒瀚同学,代表心语作文学校参加第四届“繁星杯”全国中小学生现场作文大赛总决赛,荣获“状元”大奖。并获奖励杭州四天三夜免费游学。
台三小鳌峰分校的詹艺蕊同学,代表心语作文学校参加第四届“繁星杯”全国中小学生现场作文大赛总决赛,荣获“探花”大奖。
群众路小学的丁炜宸同学,代表心语作文学校参加第四届“繁星杯”全国中小学生现场作文大赛总决赛,荣获“探花”大奖。
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小升初数学
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汪昌强,仓山心语负责人,毕业于湖北大学中文系,中一职称,曾多次在市级教学比武、公开课及其他教师竞赛活动中获奖,县级骨干教师、学科带头人,在全国首届“普通话等级测试”中获得“一级乙等”等级证书,相当于电台播音主持的水平。汪老师埋头于中小学语文教学教研教改这块沃土里辛勤耕耘二十余载,乐在其中,形成自己的教学思想和风格,教学中,积极倡导“研究-发现-体验-实践”的教学方式,注重学生创新和实践能力的培养。
汪昌强老师个性签名:做有思想的语文老师,关注学生的人文素养和终极成长,爱语文,爱学生,爱世界。
马尾心语黄玠凎老师个人简介:
黄玠凎,马尾心语负责人,2011年毕业于漳州师范学院中文系,从2011年9月开始,一直在莆田仙游县私立第一中学高中学部执教。于2011年指导学生参加全国“感恩书信”作文大赛,多名学生获奖,获得“优秀指导老师”称号。从2014年9月开始,一直担任备课组组长工作。平时喜欢运动,爱好阅读、书法,擅长朗诵。崇尚陶行知先生的教育理念“生活即教育,社会即学校,教学做合一”。
黄玠凎老师个性签名:用心经营着教育,用爱温暖孩子,引导孩子浸润书香。深深相信,生命因阅读而幸福,教育因执著而精彩!
心语蒋勇老师个人简介:
蒋勇,来自教育强省湖北的骨干教师,从事教育工作二十多年,教学成绩十分优秀,特别熟悉小学语文、数学各年级各学段知识重难点。2000年从湖北襄阳公立校走出后,先后就职于深圳、东莞大型教育培训学校。对每个学生负责,是蒋老师从事教育工作的出发点;专注敬业,是蒋老师对自己工作的最佳诠释。日正式就职于福州心语作文学校,蒋老师目前在心语负责小学阅读及数学各年段的补习工作。
蒋勇老师个性签名:凡事用力去做,只能达到称职;用心去做,才能达到优秀。平凡的事往好处去做,永无止境!
心语林少斌老师个人简介:
林少斌,数学老师,毕业于西安电子科技大学,具有多年教学经验,严谨而不缺风趣,由简入繁,寓教于乐,注重培养学生的独立学习与思考问题能力,让学生体会到学习的乐趣,同时关注时下学生兴趣爱好,注重与学生的课余沟通,让他们在生活中发现数学,使学习成为一种习惯。工作之余喜欢户外运动,使自己时刻保持年轻的心态。
林少斌老师个性签名:兴趣是最好的老师!
心语柒冬武老师个人简介:
柒冬武,中学一级英语教师,国家二级心理咨询师。1999年毕业于安徽师范大学,毕业后一直从事初高中英语教育教学工作,多篇论文获奖,有多年班主任工作经验和毕业班教学经验,教学成绩优异,所教学生阅读、口语竞赛曾获市一等奖。热爱写作、培训和团队运作等工作;善于与学生沟通,及时掌握学生思想动态并给予适度干预。
柒冬武个性签名:尽职尽责,无愧于心。
心语中学数学名师个人简介:
数学名师,常常参加福州市中考命题培训做审题讲座,具备2017年福建省数学中考命题资格。福州市教育先进工作者,名师工作室成员,福州市骨干教师,已执教23个春秋,曾发表多篇论文,2008年参加世纪金榜中考总复习的编写。福州一些学校使用的教辅材料,均出自这位老师之手。这位老师亲和力极强,无论何等层次的学生,都能在他的循循善诱之下,从胜利走向胜利!
数学名师个性签名:当代能做老师的人必定是不平凡的人,因为教育事业本身就是不平凡的事业。
心语物理、化学老师个人简介:
梁军彦,理化老师,毕业于安徽师范大学物理学专业,硕士研究生学历。曾在安徽宿州重点中学执教。所带班级连续三年取得“优秀班级”荣誉称号;所带学生取得物理竞赛“市一等奖”的优异成绩。提分理念——“要提高一个学生的成绩,首先要增强学生的自信心,其次要培养学生的兴趣,再次,要有良好的方法引导,诚如此,成绩的提高便是必然的了。”在福州辅导多年中高考学生,提分显著。
梁军彦个性签名:成功=努力+正确方法。
心语美术、书法名师个人简介:
郑木镇老师,2004年毕业于福建师范大学美术学院国画专业,学士学位,同年留校任教。曾先后师承福建省美术家协会副主席林容生、福建省美术家协会主席翁振新、现福州画院院长王和平等,作品多次在《中国美术报》《美术大观》《江苏画刊》等刊物发表。从事美术教学十几年。长期从事美术高考和少儿国画、书法教学工作。学生作品多次在全国性儿童画大赛获奖,具有独特的、丰富的美术、书法教学经验,能够准确抓住每个学生的学习特点,因材施教,教学严谨,针对性强。郑木镇老师于日加入福州心语作文学校,执教中小学生美术课(国画、动漫、素描、少儿绘画等)、书法课(硬笔书法、毛笔书法)。
郑木镇老师个人签名:清慎勤,意思是清白、谨慎、勤勉,分别代表为人态度、处世态度、工作态度。
台江心语作业吧(不负责接送,安全重于泰山,请家长慎重考虑,作业吧比较能惠及台五小、群众路小学、鼓五小、闽江学院附中的孩子;若有小学生的家长组织同一个班的10个以上的孩子,心语承诺接送。以下是作业吧每月收费标准。)
时间:周一至周五
11:00-14:00
小学生费用:500元
中学生费用:600元
午餐+水果+作业辅导
11:00-18:00
午餐+水果+点心+作业辅导
11:00-20:00
小学生费用:900元
中学生费用:1000元
两餐+水果+点心+作业辅导
下午放学-21:00
点心+晚餐+作业辅导
全托费用:1600元
若是傍晚6点后到心语不就晚餐只做作业,小学生为400元,中学生为500元。
备注:台江心语作业吧隶属于福州市台江区畅说心语教育咨询有限公司,目前只有台江心语提供作业吧服务。畅说心语教育咨询有限公司是一家集心语作文、心语阅读、心语奥数、心语书法、心语作业吧(提供膳食、功课辅导、帮助孩子健康成长)为一体的专业教育机构。
心语作业吧为因工作繁忙无暇照顾孩子的家长解决后顾之忧,常年招生,专门聘请高级教师或优秀青年教师辅导孩子的功课,答疑解惑,是家长和孩子的明智之选。
附:第四届“繁星杯”当场作文大赛心语获奖名单(计194人)
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