中传学姐：7000字告诉你，高三应该怎么过？
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中传学姐：7000字告诉你，高三应该怎么过？
不再期望黎明，因为每一天都被作业塞满，日出日落又有何不同；不再珍视夜晚，因为厚重的眼睛遮挡了星光，抬头也是泪眼朦胧；不再留意鲜花，因为世界一片苍白，眼中暗淡了所有温暖的色彩。不知道此刻的你们看到这三句话有没有一些感慨，只记得当时的我会举双手赞同把高三比作地狱的任何措辞。然而如今，就当我站着说话不腰疼好了，只想让你们明白，这段痛并快乐的年岁，将会因为你们的奋斗成为这辈子最不舍的时光。或许这就如我某日自创的说辞：“高三是用来回忆的，不是用来经历的。”这样的矛盾，你们要是不介意可以直接无视的，但我希望，你们每个人的心中，都会存在着自己对高三那独一无二的思考。写下这篇文章之前，我用了将近一个月的时间在想着，怎样的表述，才能把我最心底的感情呈现出来，才能用我这点微不足道的火光，去点燃你们心中的斗志，哪怕一时的感触，能够对你们有爱，我也心满意足了。敲着键盘的手在微微颤抖，知道你们不喜欢听所有含有“教育意义”的空话，我也不喜欢，所以我不会说，我只会尽量摘取还记得一些的碎片（原谅我老了），拼好了，让你们从镜片中对比我审视自己此刻的样子。你可以创造一个对得起自己的结果先从小小的自我介绍开始吧，姓名略，性别略，籍贯略，生日略……在这份神马都可以略的简历中，我想突出的是学历：中国传媒大学英语(国际新闻方向)在读。其实这样说未免有些骄情，但我毕竟还是凭借自己的努力考上了这所号称“中国传媒界哈佛”的著名高校，你们可以羡慕妒忌恨，但这些情绪发泄之后请注意，你们中的任何一个，也可以像我一样创造一个对得起自己的结果，只要此刻的你正向着目标前行，不偏不倚。个人很喜欢汪国真的一句话：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，你们懂的。 其实在我现在看来，考上什么大学都不重要，重要的是在大学怎么把握自己去创造新的辉煌。当然，这话应该对那些高考没考好的孩子们说的，你们考都没考，我不能这样“毒害”你们纯洁的思想。话说回来，其实考上好大学还是很好的一件事，并不只是高考后的三个月长假里父母前所未有地满足你，每次回母校办事时前所未有的趾高气昂，也不是所谓毕业后的一纸在高等竞争中其实已被忽略的学历，更重要的是，一所好大学意味着大师环绕，就像我们学校，不时会有各界明星学者前来讲座，无限地拓宽你的人生观世界观，而你所接触的同龄人可能都是和你一样甚至比你优秀很多的人，他们的存在会在进入社会之前让你知道自己的渺小，并更加努力适应以迎接未来的挑战，抑或是高大的图书馆，藏尽所有你渴望已久的知识，再或是在不经意间遇到一个有前途或有钱途的异性，这个几率在名校还是相对较高的。当初把中传放在第一志愿的时候心里其实满是不情愿的，因为害怕。不是担心录取不到的风险，而是恐惧于只身北上的孤单。北京是个让人纠结的城市，不仅是所谓的挑战与享受并存，小一点说就是每个周末我都会纠结于外出游玩（北京超多地方值得旅游）和“宅”在宿舍学习的关系。但现在的我还是鼓励大家把目光放长远一点，勇敢地考出自己所在的省份，因为只有跳出小圈子，你才会发现世界的广阔与各种意想不到的精彩。大学很自由，你可以做自己想做的事，但前提是，你要考上大学，并且考上越好的大学，离你的梦想就越近。所以现在，我们是时候暂且放下所有对大学的幻想，回到现实，回到高中了。你应该为一个梦想付出实际行动如果说我前面所说的都是你在打算放弃的时候前进的动力，那么接下来我要说的，就是你该怎样为那个看似遥不可及的梦想去付出实际行动。如果大家给我小小耐心，我想先以记流水账的方式说说我高中一天的生活，对，不是高三，是高中，几乎从高一下半个学期开始我就已经醒悟了学习才是高中阶段的硬道理，比起你们大家很多从初中或者就已经醒悟了，我的不算早，但也不算晚吧。平均早上都是六点半起床（那时不用做早操，很好，不清楚你们现在会不会悲催地被逼着起来锻炼，其实美国科学杂志研究成果表明晨练对身体不好，扯远了），我是个很懒的人，起床的闹钟都会调为周杰伦的“再给我两分钟……”，但高三的后半段，我真的是凭着一股毅力不到六点就起床了，冬半年往往一路漆黑，我当时常常是闭着眼睛走在熟悉的路上，赶到教室以后一手扯起一张椅子就搬到走廊上（具体地点其实是校长办公室前的平台，那里真的风景优美，冬暖夏凉），叽里呱啦开始背历史政治。我不属于那种过目不忘的孩子，但日积月累地每天开口背诵，就像李阳说的，寺庙旁面的猪都会念经了。就这样，早读前的额外早读有近半个多小时比别人多出来，我把文科该背的都用这个时间完成了计划。额外附赠一条锦囊，大家可以利用走路的时间用MP3听英语听力，效果很好，一般和值班老师说自己是高三的就不怕被抓，想当年洗澡的时候喜欢唱歌解压，洗衣服的时候就会听听英语歌。真正的早读开始后，就按照老师的安排隔天读语文或英语，语言这种东西的学习真的是靠语感的，多读自然就熟了，比如我的语文古诗词，从来没有刻意去背，但都读得滚瓜烂熟后注意每个字的写法就自然在试卷上没有默错过，这个分数是不可以丢的。至于英语早读，自己要学会合理安排时间，单词美句好词组都要顾及到，特别是要学会重复，记住，几乎没有人可以一次记住，但只要你多用脑读了一次，你就比别人记得的可能性高了一次。至于上课嘛……我一直在考虑要不要和你们说我上课的陋习，总而言之，无论是这一段或是整篇文章，你们都要结合自己的实际情况来参考，切不可单纯效仿我的做法，到时老师问起来，你们说是学姐教的，我可就罪大恶极了。我除了上数学课和英语课外都是一心二用的，没办法，数学差，不听老师上课我也没啥可做，英语不听就不懂了啊，更得集中精神。而对于我这种学文科的孩子，应该能体会到所有文科的特性，那就是师傅领进门，修行靠个人。我当时所处的班成绩差别很大，所以老师有些时候不得不花大量的时间来照顾暂时有些落后的同学，这就囧了，听课吧，美其名曰巩固，可我宁愿利用这个时间针对性地做更能提高自己的事，比如说，政史地包括语文的三年高考五年模拟那套辅导书我都是上课做出来的，我的晚修全部被数学占据，没有留空给这些自己还在行的学科。文综的学习对于我来说还是相对比较轻松的，除了“选择性地”完成老师布置的作业外，一本五三基本上就是我所有的课外辅导，我觉得足够了，一本好的辅导书，重复地用，好过你埋在题海里不可自拔。一般高一高二都还是以单纯学习为主，到了高三，你就得去研究所有习题的答案，最好是背下来，因为五三上真题的答案就是高考所要的答案，每年都大同小异，书上的表述过于零散，往往习题的答案才更能抓住关键词。我喜欢用午休的时间或是晚上睡觉前看看地理地图，看着看着便会在充满旅行幻想的世界中睡着，梦里经常是自己到世界各地的旅途，与高考无关，多么放松，一举两得。记得我那些睡觉前做题的理科舍友们常常会告诉我做梦还在做题，当然也有在梦中真的做出来了第二天受到老师表扬的孩子，但这就显得有些诡异了，呵呵。下午放学后偶尔会去和朋友打打羽毛球散心，大家可不要以为像我这种几乎每次月考都是年级第一的孩子会没什么压力，其实啊，和别人比不可怕，可怕的是在一个自我感觉良好的环境里要不停地告诉自己，你距离你可以达到的那个成绩还有多远。其实无论现在你处于什么位置，我想说的是，你要学会和自己比较，只有你自己最了解自己，周围的人无论比你厉害也好，和你差距千里也好，那都与你无关，你只要记住，你的停步就等于后退，因为别人都在前进，所以你不能停步，及时偶尔累到想死，也要勇敢并骄傲地告诉自己，我只是为了马上更努力地投入战斗。我们都不是机器，纵然现实这个应试教育仿佛要把我们培养成机器，但是我们有权利休息，有权利在达成自己紧凑的计划后给自己小小放松的机会，但高考一天不到，我们的雄心一天不能停止闪耀，磨刀不误砍柴工，我们的最终目标只是为了更快更好更强地拿下高考。记得每周日的下午我都会睡他个昏天黑地，豁出去了，毕竟一周里其他的日子，我都不曾有过松懈，这就够了。大多数课余时间，甚至下课，我都会用来完成老师布置的零散作业。因为根据自我制定的计划，我的整个晚修，都将献给我“亲爱”的数学。恐怕很多文科生深有体会的就是，万事俱备只欠数学。我也是你们中的一员。说不清我有多讨厌数学了，这或许可以追溯到小学三年级被逼着学奥数的经历，但你们想想，我每天几乎一般自习的时间都要和这个敌人在一起度过，回想起来都觉得苦逼，简直就是自我折磨嘛（同理，你们可以把我的数学想象成你们最痛恨的学科）。然而当我接下来要列出一对数据的时候，我希望加上的旁白是：“奇迹在此发生！”高二下学期期末数学71，不及格；高考数学129，提高近60分。时间在此刻凝住了，每次想到这里，我都不想再说什么了，眼泪都快流出来了。天知道我为了这60分付出了多少个痛不欲生的夜晚！千言万语我想说的只有那句皇天不负有心人。我在数学上压根就是个猪脑袋，从初中就开始忐忑地问遍了所有的数学老师我是不是很笨，当然得到了善良的老师们否定的回答后我才能一次又一次自我安慰。数学的学习是一个必须跳入题海的过程，你必须每天练每天算，练到天昏黑暗算到地球反转你才有可能登峰造极，只可惜我一开始不明白这个道理，所以奉劝所有数学差的年轻人，抓紧时间做题吧，天利38套在高三下半学期陪我度过了那些重复的夜晚，纵然没有广告费我也想说，认真去做它，真的很大收获，我会标注每个我做错的题，对比答案，询问老师，把自己错的地方甚至是某一步错的想法都详细标注出来。我以为，高考前的每一次错误其实都是对你的奖赏，只要你接受了，下次便学会不能在同一个地方跌倒了。同志们，再多计划也要保证睡眠！千万千万不要得不偿失地去熬夜，其实下了晚修后距离睡觉还有近一个小时可以用来学习的，只要抓紧点，12点之前肯定能上床睡个美美的小觉。其实本人晚修也常常困到一趴下就睡着，后来想出了一个妙方，就是不停地吃糖，当然这要以身材走样做代价。忙忙碌碌，凄凄惨惨戚戚，无论如何一天就这样过去了，睡前甚至来不及想今天收获了些什么，只知道按照自己的计划每天进步一点，离目标就又近了一点。其实高三也很美好不是吗？有段时间流行咖啡与牛奶的歌，忘了名字，只记得歌词“一天天重复的生活……”唱进了心里，总会有种欲哭无泪的感觉，有些时候恨不得对着学校中央大厅的那个顶端的洞好好地吼一声。事实是，日子还得重复地继续……不过我想是时候睁大双眼，捕捉一些有趣或感动的画面调节一下气氛了，赶时间的同学可以跳过以下段落，直接进入后面的高考环节。我的初衷就是想和大家分享一下我在那段苦B的岁月里所感受到的美好瞬间（绝对原创，如有雷同，肯定是他抄我，吼吼~）不过时间过了那么久了，可能没当时那种氛围感觉了，只是希望大家以此为鉴，多多珍惜自己身边的故事，那可能会是难得的回忆。语文老师问：“谁能概括一下杨利伟的品质？”被点到的某男生不假思索：“他为了达到目的……”全班气氛开始诡异，大家更是不假思索地集体帮他回答“不择手段。”师曰:“鲁迅先生写了一篇文章有关于人肉包子的细节……”某女生很大声地说：“我知道，《病》！”一阵尴尬过后，老师很认真地纠正说：“是《药》”。数学老师说：“给你们五分钟解答这道题。”五秒过后……“怎么还没有解出来！”英语课造句关于only to：“I called him up, only to hear her voice”英语老师在情人节接老公的电话时一直说：“ROSE,ROSE……”，当全班感叹罗曼蒂克的时候，真相就是，她只是和老公说今晚想吃肉丝。地理课。“北大西洋暖流是寒流还是暖流？”化学老师很严肃地说：“我‘明确’告诉你们，‘不一定’考。”“水塔是用来做什么的？”某生很激动：“养鱼！”某师很囧：“不懂就小声点。”历史课放了一幅图片，全班惊讶到哇声连连。老师甚是疑惑：“我昨晚布置你们做的练习卷上不是有吗？没见过吗？作业不都交了吗？”政治。“各种颓废的文化都是落后文化，那非主流一向强调颓废与时尚，该属于神马呢？”“A！”“B！！”“A！！！”“B！！！！”面对愈战愈勇的童鞋们，师无奈：“大声不一定对啊。”下课。“我连去厕所都没时间啊。”“没事，我帮你去。”考后。某生盯着排名看了很久，老师路过：“再看分数也不会变的……”某日没事和同桌推广自己的理论：“根据物理学的受力分析，晨光公司的四色笔中部太胖，这才是很快破的原因。踮起脚尖这个说法其实也有问题，不信你试试，踮起的应该是脚跟。 ”我说完后的一分钟内，同桌没反应地望着我，一分零一秒，他爆笑，说我太有才了。晚修偶尔会有一只小鸟闯进教室，激起一阵逗鸟热潮，全班无一不在关注小鸟动态。同理，有段时间白蚁成群闯入教室，几乎所有人都把外套盖过头部，场面相当壮观。雨后的某天站在走廊上背历史，时间好像过了很久很久，一抬头，天际竟然有两道彩虹。还有某日看着碗里清汤上飘着的菜叶，竟觉得生活处处都是美感。高考不结束一切都很有可能改变说了那么久闲话，该回到我们的正题高考了。一直想和你们所有人说，不到高考结束的那一秒，一切都很有可能改变。所以当你决定为了某科而开始努力的时候，永远是最早的时候，就怕你迟迟不行动，拖到高考结束才来做无意义的后悔（或许现在你就可以丢掉这封我写给你们的信开始做数学试卷了，也不晚，呵呵）。 我还想强调的一点是信心。当然这已经被强调了无数遍了，但从我的角度来告诉你们，也许会有不同的启发。记得某日和朋友聊天，她说怕高考考砸了怎么办，我突然一惊，发现自己从来没有想过这个问题。在我的脑海里，每天向着目标努力奋斗，我一直对得起自己，那么高考就一定对得起我啊，为什么不呢？我真的从来都觉得自己一定会考得很好，在床头都贴着“杀进复旦”四个霸气的大字（复旦只是考得好的代名词，我当时只知道好的学校有清华北大复旦，属小女子无知）。因为不曾怀疑，所以不会失败。还记得自己一向以作文写的好自居，可惜广一广二等大型考试作文都不怎么好，几乎是哭着跑去办公室找老师分析的，得到的答案却是：“你的档次还没那么高，本校的老师平时都是照顾着给分的。”听到这话后当场冲出门外，不！我不相信！我会证明给所有人看，我就是写作的好料，没有什么可以阻挡我的坚定！对，那时的我就是那么“盲目自信”，我不相信任何人的否决，我不打算为任何人而努力，我只是为了我的将来，我的大学梦而前行。希望大家相信，如果真的有人可以打败你，那只能是你自己，不会是别人。相信高考前的生活方面我不用多说了，你们亲爱的爸爸妈妈肯定给你们准备了最好的营养供应。身体状态真的很重要，不过也有个例外，我的闺蜜考前经常因为胃痛的死去活来地在宿舍里，但凭着惊人的毅力，她打败了无数健壮的男士勇夺理科状元的头衔考入了中山大学，有些时候，心态更重要。女孩子们我还要提醒一点，不要浪费时间在打扮上，穿着校服也打扮不出来什么，高中嘛，就带个黑框眼镜抱着一堆书当书呆子好了，这样高考后的谢师宴上才能蜕变成蝴蝶啊。（记得高考后的第二天很多女生都赶着去电头发，为了第三天的谢师宴，哈哈），以后有大把时间给你们去各种美丽。临近高考的晚修，不知道从哪个班开始流行用MP4看电影，紧张了整个学期的大家似乎都想着高考快结束了那样，背着老师偷偷在书桌下看，美其名曰放松心情。是啊，我也多想放松啊，GOSSIP GIRL是我最喜欢的美剧，可惜当时只看了第一集就不停地自责了，这不是时候，真的，在等等就好了，一个月？十多天？很快就要解放了，难不成为了这享受的几天浪费自己三年来的没日没夜吗？想通了，也就释然了，纵使身边诱惑重重，我自坚定不移。看着倒计时板上的数字越来越少，自己的头脑却越来越充实。很好，是时候迎接高考的挑战了。经常会幻想一幅画面，自己身处千军万马中，只有不停地战斗才能生存，而最后的勇士将会永远被载入史册。而高考这场没有硝烟的战争，一触即发。临考的当晚，把注意事项写在了一张小纸条上，以备考前再看一眼，下了晚修后与朋友们嘻嘻哈哈打闹着回到了宿舍，一切看似都很美好。谁知当晚一只蚊子很不识趣地吵我到凌晨两点，才放我昏昏睡去，克制住了心里的烦恼，一遍一遍地告诉自己：“天降将大任于斯人也，必先以蚊扰之……”早上起来还真的没事一样，精神大好。随后享受着警车开路的荣耀到了侨中，警戒条拉开的那一刻，我记得自己是第一个踏入考场的，昂首阔步，信心满满。考试中我的注意力全在了试卷上，没有一点杂念，接下来的考试都这样过去了。记得考完数学的那一霎那，心里竟有些小小的失落，永别了，三角函数，永别了，圆锥曲线，我再也不会遇见你们了。随着铃声的敲响，所有科目考试结束，突然在放松之余意识到，还有很多事等着我去做。高考前，我们的唯一任务就是学习，高考后，迎面而来的是生活的方方面面。有些时候朋友间会开玩笑说，我们高中的学东西都没什么用，谁会在买菜前和那个大婶说等我列个表格统计一下先哈。但我想说的是，当时只道是寻常，如今回想起来，其实高中学的都是各学科的核心知识，到大学以后甚至工作都很有益处。好好学，没有坏处。啰嗦了那么久，大家看累了吧？我也累了，断断续续写了一周了，我只是有个小小的心愿，就像开头说的，能用自己一点点的微光，去照亮你们的前路，欢迎大家考到北京来请我吃饭。其实啊，世界上的青春大同小异，总会以为青春很长，所以即使做着世界上最枯燥的事情，也不会觉得活得暗淡，只要觉得有食堂多加点菜而又不用做数学题，一切就完美了。所以请记得，好好珍惜此刻你所拥有的一切，包括和你并肩作战携手与共的损友，愿你幸福健康决胜高考的父母，为你披荆斩棘引领前路的师长，甚至临考前为你加菜加量的饭堂阿姨。最后的最后，送大家一首五三上的诗，它一直鼓励着我直到最后一刻，希望也能一直鼓励你们，坚持下去就是最后的胜利。最后，送你们几句话：我给予你的，是需要辛勤劳作的土地你最辛苦，因此你也最美丽不要记死，不要死记高考意味着选拔，高考意味着优胜劣汰时间，不允许你再犹豫；空间，不允许你再逃避高考在即，你只有自信，才不会留下遗憾与叹息你必须全身心的投入，向着美好的未来冲刺不再回头的，不只是那些拼搏的夜晚，还有你的青春所有的人，都在祝福你
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我现在读高一了,英语一直很差,从初一到现在就没听过,什么都不懂,在等明年的时候就要会考了,到时候考不过就拿不到毕业证,在这里,我请求有过经历的学长学姐,帮我解决下.
TA啊啊0076
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会考不用急!会考前老师会专门辅导!而且有一本会考指南!题目都是上面的!把那本书看透会考太容易了!不知道你们学校有没有
但是我英语练最简单的都不懂，基础一点也没有。我怎么能看的懂？
老师会辅助你的啊！你们学校不辅助？
我英语什么都不会，就算老师会辅助，记住了，那也是短时的，说不定到考试那天就忘了，我想要的是能真正的学好英语
真正学好那就去背单词吧！英语最重要就是词汇量
从初中的单词开始？
你 背高中这些吧！教你个办法！买一册小小的笔记本！可以随身带的那种～一页抄五到十个单词！上厕所！走路随时随地可以拿出来看看！这样就算一页五个！早中晚一天你也可以记十五个
用笔记本记？可以去买一本高中全部单词的小书吗？
那保证你看到单词就不想背了！
哦哦，那我试试用手抄的吧
蒽！祝你会考成功！
嗯嗯，谢谢
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你的高三赢在哪里？
　北大过来人：无为与无不为　　　　姓名：马强　　　　所在院系：北京大学生命科学学院　　　　毕业中学：青海省湟川中学　　　　高考成绩：686分（2005年青海省高考理科第一名）　　　　现在这个时期作中学生应当是最难的职业之一了，之所以这么说是有它的道理的。因为一旦你选择了上学，也就意味着选择了考试。而对于大多数的同学来说考试无疑是最让我们头疼的一件事。然而从另一个方来讲，考试又关系到每一个学生的切身利益，尤其是将来的生活，所以如何处理好考试的问题便成了一件急需解决的事情，而这当中，处理好高考，也就是在高考中取得一个好的成绩，便成了迫在眉睫的问题了。可是高考毕竟有它不合理的地方，所以没有人能给出任何对高考本身有实质性作用的建议，高考没有经验可以谈。所以我也只能说一说高考之外的事情，比如怎样有效地学习。　　　　学习其实是一个非常复杂的过程，它所包含的内容不是几句简单的话就可以说清楚的。也没有任何人可以作一个全面的概括和阐述，我只是将我自己在学习过程中积累的一点小经验拿出来与大家分享一下。　　　　不少同学应该有这样的经验：就是，你周围总有那么一部分人，表面上看起来他们一天总是非常清闲，有很多课余时间可以分配，玩的不比别人少，学的不比别人多，可是一到考试成绩出来的时候，他们总是能排在前面，而且绝大多数情况下，他们的成绩要比后面的同学高不少，这是为什么呢？（& ）最普遍的解释是：他们有一般人无法相提并论的聪明才智。真的是这样吗？我想不是，最重要的原因是他们懂得如何让事情来得事半功倍。也就是我所说的：无为而无不为。　　　　所谓无为是指不追求表观上的刻苦努力，而要强调做事的效率。学习是一项体力和脑力相配合的活动，有限的精力怎样合理的分配是学习的重点问题。我们在学习中常常犯的一个毛病是：胡子眉毛一把抓。甭管这个知识是不是我应该重点掌握的，也甭管自己的弱项在哪里，只要是我看见的知识我都应该记住，见到的题都应该做。其实这是非常愚蠢的。你会发现，你总是非常刻苦，非常疲劳，可是考试成绩却总是非常不理想。所以应该静下心来好好想想，问题是出在哪儿了。你应当花至少一半的学习时间来思考自己的知识体系的完备程度，整理自己的知识结构，以及总结考试的经验和罗列自己的优势与弱项。做一个知识系统的图表是很重要的，尤其对于数学和生物来讲。自己可以列一个树形图先把主干知识填充进去，然后慢慢地完善它，应当注意的是在制作图表的过程中要力求每一个环节都是自己在不看课本的情况下完成的，能不把图表写出来而是在头脑中画出清晰的脉络更好。而做出的图表就没有什么用处了，因为重点在于制作的过程，并且要常做常更新（当然，像数学这样的科目，做足够数量的题是必不可少的，图表只是帮助你将知识脉络梳理清楚）。另外复习也要讲求技巧，比如物理的小的知识总是容易弄混，好的解决方案是，在一张纸上列出一系列问题，并且不填答案，复习的时候就拿出来，跟着问题迅速思索答案，细致的过一遍就可以了。类似的问题可以是这样的：分子热运动的概念是什么？包括哪些要素？什么是布朗运动？布朗运动的实质是什么？铀235的衰变方程式是什么？光的波粒二像性是什么概念？等等。　　　　每次考试之后要抽出一定的时间细致地分析自己的试卷，看看具体出错的地方和出错的原因，总结经验和教训，对自己的弱项在平时的学习中进行各个击破，强的地方进行进一步的加强。最好找到一到两门自己比较强的科目作为龙头带动其他科目的进步。　　　　然后你需要的就是自信心了，要时刻对自己充满自信，每一次考试都发现自己哪怕是小小的一点进步，要注重跟自己的历史成绩做纵向的比较，而不是一味的与其他同学做横向的比较。做到这些以后再加上百分之百的专注，我想学不好是不太可能的。　　　　最后我说一下，就是学习一定要凭兴趣，要对自己感兴趣的科目深入理解和力求多学些东西。对自己不感兴趣的科目要尽量培养兴趣。要为学习而学习，并不是像我们常听到的为了将来等等。还有就是要提醒大家，大学生活不是我们从前听到的那样，进了大学依旧要认真学习，不是某些人所说的想怎么玩就怎么玩，所以请不要将上大学作为学习的动力，这样对自己是没有好处的。虽然这样说，大学生活对于我们每个人来说都应该是不同于以前的，所以整体来说还是很五彩缤纷的，只是它的精彩并不比我们在中学阶段所体验到的精彩，两者之间没有高低，只是不同的形式。　　　　最后在此向各位还在为高考而奋斗的学弟学妹们表示由衷的敬意，也祝你们能考上自己心目中理想的大学，有一个光明的明天。
　高考备考箴言：如果你想进入天堂　　　　如果你想进天堂，请参加高考；如果你想入地狱，请参加高考。高考锻炼一个人的品质，高考让我们学会生存，高考为我们提供了最公平的舞台，高考让我们的命运从此改变。在，我们将经过地火般的淬炼，进入梦想中的天堂。　　　　天下高三一般黑，没有谁能随随便便成功，取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。生命不息，奋斗不止；高考不至，做题不停。春夏的耕耘是为了秋天的收获，今天的汗水是为了明天的微笑。几十万大军去争那有限的名额，谁在高三中拼了，奋斗了，谁就在高考中赢了。相信吧，世界上没有免费的午餐，这是真理。　　　　要想成功首先要有明确的目标。衡中的文科生都是牛人，所以应该去北大，那里被称为牛棚；衡中的理科生学疯了，所以应该上清华，那里被称为疯人院。当清华北大的录取通知书放在你面前，仅需要你走上去把它拿起来的时候，你当然会去做。那么现在距高考还有九个月，只要你拼这九个月，梦想就会成为现实。清华北大就会想你伸出橄榄枝，你只需花一块钱坐车到学校，清华会派车来接你去参观中国第一流的经济学院，与那里的大师探讨学习和人生。现在你还可以改变你的高考的时候，没有任何理由不努力。人为了自己的目标而奋斗。有了明确的目标，你会屏弃自卑、疑惧心理。“不能够”、“办不到”将从你的字典中消失；你会屏弃惰性、轻浮、应付，一心一意提高成绩；你会在迷茫、疲倦时重新获得动力，拥有足够的意志去克服自己的弱点；你会避开失败与挫折的阴影，为最终的高考而继续奋斗；你会尽全力安排好自己的生活、健康和书桌。一切的一切为高考而服务。每当消极的情绪纠缠你时，你的目标会带你爬出失败的老茧去开始新的生活，每天生活在阳光中，你是否已经确立了明确的目标？有了就大声地告诉你自己，我要我的大学，我要我的未来，我拼搏，所以我会成功！　　　　有了目标就如盖房子有了图纸，接下来就是实实在在的行动。　　　　第一，勤奋。我坚信天道酬勤，最影响人成功的是懒惰，同时，最能助你赶超别人的是勤奋。首先，愿意为自己想做的事付出时间与精力；没有了时间，我们还能有什么？每天你可以在5：35之前跑到操场背你想背的东西；你可以在时间和健康之间找到三餐的平衡；每天晚上你可以踩着10：05的铃声冲进宿舍……如果你想，没有什么不可以做到。（& ）时间不只有长度，更包括宽度和深度。在你拼到位的同时，你是否注意到课间一百多分钟在你的说笑中溜掉？当你在公共自习为一道题苦恼时，是否想到老师讲课时你没认真听？只是拼耗时间不是真正的勤奋，还要注重效益，用最短的时间做最多的事，并把它做好。每个人或许会有不同的方法，要始终注意保持快速而敏捷的思维。提高自己的速度，包括写字，读书，算数，分析答案等。其次，要保持较高的准确度，多错一道会做的题浪费你双倍的时间。人言高三任务重，但如果每一天都能充实的过完，每一天全力以赴，晚上才可以无愧无悔的入睡。　　　　第二，要养成良好的习惯。准备一个16开的算草本，每道题按考试去算，很快你的出错率就会降低；每天问老师一道题，你就会减少许多时间的浪费；每天读十分钟的完形填空，你就可以将错误减少到两个以下；每天计划又总结，你的学习就会有条理……　　　　要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。在学习上规范地完成每一次作业，每一次改错，你会在同样的时间里收获更多的知识，方法和做题经验。要始终跟着老师的思路，让自己少走一些弯路。　　　　要重视细节，一轮复习普遍撒网，既要攻克难点，背准黑体字，但也不要放过细节：语文中的字词，英语中的长短音，政史地中的小字，地图，资料卡材料等。比如今年文综的拉开分数的关键就在资料卡中，今天的小石子都有可能成为高考的珍珠。　　　　要注重反思与总结。我认为总结有两方面。其一，总结自己的状态，反思学习中－上课－做题－改错－总结五个坏节，时间、心态和生活等方面的问题与经验，找到方案，这可以在周记中完成。其二，要总结在做题中的思路，错因，相关知识点，修正做题的思路，心态，速度，以提高质量。这可以在改错本中完成，不求面面俱到，不求题题都改，但求有所收获，分清楚哪个是最重要的。　　　　你的自由意志屈从于多年养成恶习，每天在好习惯上花一点时间，坚持下来就会取得意想不到的成果。高三人应该是精明而务实的商人，为自己攫取更多的资本，为成功加一分筹码。　　　　第三，要有良好的心态和状态。　　　　其一，要克服浮躁。一次的进步值得肯定和总结，而不是自己骄傲的资本，当你觉得自己浮躁的时候，仔细分析一下，你会发现其实是你想得到肯定和满足，别人都在努力，没有人应该比你差，付出才会有收获，请谨记。　　　　其二，要学会坚强。坚强加刻苦，这个人会很厉害。这是对全能王杨威的评价。在高三，我们都会遇到很多挫折，但请你保持绝对的自信，《灌篮高手》中安西教练曾说过：“一个人心都死了，那么比赛就提前结束了。”每个人都有潜在的力量，只不过被时间埋没，被意志影响，被习惯消磨。学习、高考是自己的事，别人只是外因，最了解自己的是你，最懂得如何去努力的还是你，你的命运只有你自己掌握。所以从今天就开始努力，只为你自己，克服你的弱点，锻炼自己的意志，收获自己的成功。　　　　其三，要学会静的艺术。平静的面对生活，面对高考，面对成功与失败；要安静地做事情，勤奋耕耘，问心无愧地做自己的事。不要为某一次机会的得失而或喜或悲，不要为一次成绩的下滑而打乱自己的节奏。制定好一个合理的计划，然后专心的去做，遇到问题设法解决，不断的积累，不断的提高，保持自己的节奏。记住，我们的目标是最后的高考。　　　　其四，现在决定未来。有人抱怨高考是一场赌局，但你为什么不自己成为开赌局的人呢？高考是你用高三积累的全部的优秀素质做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有准备的人，而现在就是你准备的时候了，一切不成定局。现在决定未来，现在你还有九个月的时间，只要你想，没有不可能。只要你有决心，有方法，有毅力，你就可以将你的弱科赶上，你就可以将你的对手超过，你就可以在高考中杀出重围，考你想考的大学，上你想上的专业，做你想做的事，做你想做的人，你的生命从此不再平凡！　　　　年轻人要有一股拼劲。我把自己比作年轻而睿智的狼，没有狮子般的绝对权威，但也绝不甘心任人宰割的羔羊，奔跑在广袤的草原上，为了生存而奋斗。你可以打败我，但不可以阻止我站起来继续战斗。歌者的歌，舞者的舞，文人的笔，剑客的剑，只要不死就不能放弃。每个人都会遇到挫折，挫折令人理性。父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功，办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失。摔倒了爬起来，继续战斗。在我最艰难的日子里经常对自己说：“我执拗的相信我一定会成功。”那么你呢，已经初步具备了成功的素质，只需要再加一把劲，没有理由不成功。　　　　北大很美，未名湖、博雅塔、图书馆……让你享受最高学府的氛围，而这需要高三一年的奋斗。在衡中，十二年的积淀将在这里升华，三年的努力将在这里收获希望，人生的转折将在这里完成。新的征程已经开始，新的战斗已经打响，你还在犹豫吗？你还在迷茫吗？你还在等什么？梦想中的天堂就在前方，黎明的曙光已经展现，年轻而睿智的狼们，勇敢的去战斗吧！今年的高三是你们的草原，明年的辉煌属于衡中！　　　　来源：衡水中学
送给学子：矢志不渝　　　　高三了，要付出很多辛苦，要承受很多压力，知道吗,只要坚持下去，你就能创造自我，超越自我。　　　　夜深人静，万籁俱寂，寺庙里的两块石头在小声交谈。铺在地上当台阶的一块石头向被雕成佛像的另一块石头抱怨说：咱俩从一座山来，瞧你现在多风光，每天都有那么多人跪在你脚下顶礼膜拜。我怎么那么倒霉，每天被人踩来踩去，又脏又累，石头和石头怎么那么大差距呢？被雕成佛像的那块石头略一沉思，慢悠悠地说：老兄，别忘了，进这座庙时，你只挨了四刀，我可是挨过千刀万剐呀！　　　　石头如人。纵观古今中外，遍阅典籍史册，那些有大成就、大功德、大名声、大造化的成功人士，哪一个不是吃尽千辛万苦，受尽百般磨难，最后才能修成正果，成名成家？未经磨难而侥幸成功者也不能说绝对没有，但却凤毛麟角。套用王国维先生的话来说，也正是有了“衣带渐宽终不悔”的百折不挠，有了“为伊消得人憔悴”的矢志不渝，才会有最后“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜出望外。　　　　人们无不羡慕那些战场名将的风采，羡慕他们胸前五颜六色的勋章，但扒开衣服看看，哪个不是伤痕累累，九死一生？“将军百战死，壮士十年归”，就是其生动写照。（& ）也有许多人崇尚那些商界巨子、金融大鳄，翻翻他们的奋斗史，哪个不是久经沙场，几起几落，盐水泡三次，碱水再泡三次。而且，这还都是少数最后获得成功者，至于那些虽也经历了“千刀万剐”，最后却功败垂成者、功亏一篑者，那就更多了。　　　　《红楼梦》第八十二回里，袭人开导宝玉说：“成人不自在，自在不成人。”貌不惊人的小丫头嘴里，有时也有千古真理呀！想想历朝历代那些经历“千刀万剐”而劫后余生的名人吧，真可以排成长队：“文王拘而演《周易》”，并为后来武王伐纣换取了时间和空间；勾践卧薪尝胆20年，一举复仇成功；孙膑被害身残，侥幸逃得一死，最终消灭劲敌，写成不朽兵法；苏秦饱受凌辱，众叛亲离，因而悬梁刺股，发奋苦读，后来携六国相印，辉煌一时；韩信强忍胯下之辱，战胜种种磨难，终成百万大军统帅；司马迁惨遭宫刑，含辱偷生，书成“无韵之《离骚》，史家之绝唱”……他们无不饱经磨难，“千刀万剐”，每一刀都鲜血淋漓，每一刀都痛彻心肺；同时，每一刀又都是他们迈向成功的一级台阶，每一刀都让他们离成功近了一步。　　　　现代人也是如此，谁也不会轻轻松松就成功。电视剧《士兵突击》里的男主角许三多，为了笨鸟先飞，在工作训练中，汗水比别人多流十倍，力气比别人多费十倍。战友的不解，领导的白眼，他都顶住了；冷嘲热讽，嫉妒歧视，他都忍受了。“千刀万剐”面前，他抱定的宗旨是“不抛弃，不放弃”。经过千锤百炼，他终于从一个糊里糊涂的农村孩子，成长为一个优秀的特种兵，军事尖子，部队建设的宝贵人才。　　　　人往高处走，水向低处流。大千世界，芸芸众生，谁都渴望人生辉煌，成名成家，谁都想当庙里那块高高在上的石头佛像，不想当那块被人踩来踩去的台阶石，这想法没错，志存高远，值得鼓励。可你得先问问自己，你做好了“千刀万剐”的思想准备了吗，你能忍受住那深创剧痛的“千刀万剐”吗？矢志不渝，方成大事。
　经典：感谢高三　　　　2010届（17）班黄昭华　　　　回首自己的高三岁月，心中有太多的感情无法用语言来表达。正如一位学长在写给自己母校的文章中这样写道：“……本以为能一气呵成，没想到琐碎至斯。就好像本来下决心要拼起一千块的拼图，却发现每拾起一块都会迷失其中，再拼不完全。”在二中的高三岁月，一切都匆匆若流水，想双手捧起珍藏永恒，它却从指缝间流走；迷离若繁星，想张开双臂拥抱整片星空，它却躲闪跳跃。唯有指缝中的清凉沁人心脾，唯有不经意间仰头拾掇的光芒，让我静静回味，这就是高三，这就是师恩，这就是友谊，这就是我……　　　　新鲜的日子　　　　一直以来向往的神秘的高三在夏天渐行渐远的碎步中缓缓地到来了。　　　　心情，就像是《阿甘正传》中所说：“Life is like a box of chocolate ，you never know what you're gonna get.”　　　　上一届的黄伟晶学姐曾这样对我说：“未来的这一年对你会是怎么样的呢？美好的，痛苦的？只有一点我确定，就是那一定是难忘的。这样能够为梦想尽情奋斗的日子不多，你要好好珍惜。愿梦想能够成为你心中最强大的动力，无论有难过，沮丧，都要相信自己可以！”带着学姐的祝福，我开始了属于自己的不可复制的高三生活。　　　　迎接高三，兴奋又恐惧。兴奋在于，终于可以为自己的梦想开始真正的奋斗了。恐惧在于，没有人知道这一年里会发生怎样的事情，或悲或喜，每个人都在希望与失望中来回旋转，高峰与低谷中上下颠簸。未来，就像密林深处的一道阳光，时而清晰，时而迷糊。　　　　在刚刚开始的新鲜的高三岁月里，我们都乖乖地按照老师所讲的一步一步去做。刚刚开始的岁月，似乎一切都很风平浪静，似乎与高一高二并无太大的差别。我甚至常常仰望粉红色的高三楼，问自己，我的梦想是什么，我未来想要的是怎样一种生活……　　　　我以为一切都会很平淡　　　　就在我仔细地寻找学姐学长们的高三回忆录中那些所谓的激动人心又难以忘怀的高三岁月的时候，我不禁感慨，如果高三真的像他们所说的那样的话，那么我的高三也太平淡了。就当这样的想法冒上脑袋的时候，我的不平淡的高三生活正式降临。　　　　2010年3月份的全市一模是我高三命运的转折点。在这之前的大半年里，我的日子过得实在波澜不惊。虽然也会有一些小考的失利，但在大考中发挥得都很稳定。我还一度把“稳定压倒一切”当做我奋斗的口号。在1月份与柳高的联考中，同学们哀号遍野，普遍认为题目很灵很活难度不小，但我却考了年级第六名。这算是自高二文理分科以来第二次进前十。这次考试是所谓的与高考成绩比较接近的预测。虽然我不相信这一些，但确实，最后高考我也是年级第六名。在那次考试之后，我的自信心大增。之后的那个寒假，几乎是拼了命地到学校自习。很多的笔记也是在那一个寒假里做成的。就在我以为自己可以以最饱满的热情冲刺最后高三的100天的时候，市一模却给我当头棒喝。　　　　那是一次很悲痛的考试，也给我很大的教训。市一模的数学对于我来说很难。它并不难在我不会，而是我输在了临场考试的心态上。选择填空的难度的增大，让我全部慌了阵脚。以至于后面的大题其实不难，但是做到大题的时候脑子就只剩下一片空白。更夸张的是，这样的情绪一直延续到了第二天的文综考试。受这样情绪的影响，我的一模就像坐过山车一样，跌到了46名。成绩是次要的，但是一模带给我的情绪的负面效应一直延续到了二模。　　　　在一模到二模的这段时间里，是我整个高三最黑暗的时期，黑暗得没有一丝光芒。我感觉自己就像被密封进了粘稠的罐头里面，连呼吸都是奢求。我在自我期望与他人评价中严重地失去了自我平衡。那段时间，总感觉全世界都抛弃了我。为什么别人总能找到自己的方向前进，别人总是在很热情高涨的学习，而我却在这么关键的时刻迷失了方向。为什么自己明明付出了很多，却还是收获这样的结果。也许当时自己真的把成绩这个东西看得太重了，把别人对自己的评价看得太重了，甚至高过了对自己的自我肯定，完全丧失了自信。　　　　我想尽了办法让自己全身心地投入学习，看了很多调剂心灵的文章想让自己平静下来，但是灵魂就像被什么东西抽走了一般，眼泪不知道流了多少次，根本没有办法专注。直到有一天我蓦然瞥见昊华写在本子上的一句话：“只问耕耘，不问收获。”何必把收获的东西看得那么重？我从小就知道，一分耕耘不一定就能收获那一份显著的收获啊。既然这样，为什么不享受过程？为什么不自信地走好每一步？为什么要那么在乎别人怎么评价我？我就是我，我为什么要活在别人的世界里？不停地反问自己，才渐渐在心中找到平衡的支点。　　　　二模之后，我开始了真正意义的奋斗　　　　这个小标题，并不是说我二模之后才开始努力。我从一开始就知道，我绝对不是老师口中所说的一个月可以创造奇迹的人。我相信在我身上终会发生奇迹，但这个奇迹的诞生自始至终都是一个涅盘的过程。　　　　其实二模我也是在迷糊中度过的。我承认二模比一模还要糟糕。二模的题目较简单，但我依旧发挥不好。正因为简单，很多人上去了，我就哗啦啦掉到了65名。但是很奇怪的是，二模之后倒反没有一模过后的悲伤和失望。也许是二模后班里组织的西山拜佛祈愿之行让我彻底地散了心。当我拿到二模成绩条的时候，我没有太多的感慨，我的唯一感觉是，豁出去了，不管成绩了，一个劲地向前冲就对了。二模之后我的心态放轻松了许多，平和了许多，也渐渐开朗起来。我不知道自己是不是真的想开了，也许是一模太痛苦，经历了心态的最低谷，二模之后反而觉得无所谓了，反而莫名其妙地找到了一些自信，和老师、同学的交流也逐渐增多了。我觉得我此刻有一种自我恢复的能力，让封闭已久的心灵又充盈了阳光。当然，这与老师、同学的鼓励是分不开的，后文会一一讲述。　　　　二模之后，我开始积极地找老师分析问题。我承认一模之后是我自己封闭了自己。其实，和老师交流的感觉是很好的。当我拿着文综试卷去找驯英姐的时候，我记得她说：“你是很有实力的，只是这段时间很缺乏自信。你最大的优势就是字写得好看。多与老师交流。老师相信你的实力，加油！”在自我怀疑的时候，听到师长对自己的肯定，是一种莫大的鼓舞。与他人交流，把自己的心掏出来真诚地与别人交流和沟通，往往你会发现，很多东西都是自己想得太多了。　　　　之后就是重新把梦想移植回自己的心中，并且不断地蓄积自信。二模后明显地感觉到自己的慢慢找回了状态。一点一滴地去坚持。一旦自己在学习的时候有分心的时候，就立刻甩甩头，告诉自己要专心致志。　　　　一模那段时间，是自己绷得太紧了，总想抓紧一分一秒学习，中午也没有好好休息，后阶段所谓后劲不足就是对我最好的形容。二模之后，我开始学会了劳逸结合。说真的，到这一个阶段，其实每个人积累的知识都差不多了，高考有的时候完全是发挥的问题。然而临场的发挥又与自己的心态密不可分。我深知及时调整自己心态的必要性。心态的调整，就是要有一种“只问耕耘，不问收获”的平和淡定，把很多事情都放开，把很多苦恼的东西都看得很淡很淡，一点一滴地做好自己，就够了。　　　　三模是我高中以来第三次进前十，而且也是第六名。虽然三模的题比二模更简单了。我在知道分数之后的第一感觉就是，至少我还是可以正常发挥的。对半个月之后的高考也渐渐充满信心。　　　　高考，是一次完全不同的体验　　　　高考，是独一无二的。之所以这样说，是因为没有一次的模拟考可以真正模拟出高考的感觉。我记得，去看考场的那一天，早上老师亲手发送了文具，还领了毕业照。之后我就到自修室自修，当时我想，这该是我为数不多的时间在自修室为高考而奋斗了。　　　　我到达考场的时候，见昊华站在考场门口，那是一个霸气！昊华激动地说：“昭华我们一个考场啊！”我当时几乎要晕了。一是很兴奋，可以和状元一个考场啊，可以“吸”到很多运气吧！（在我心中，昊华一直都是状元，最后他也实至名归）二是紧张，怕他的气场太大了，给我造成无形的压力。但是事实证明，是我沾了昊华的好运啊！　　　　语文　　　　我还记得考语文的那个早上，所有的任课老师都来了，大家都穿上了红艳艳的衣服，为我们带来好运。我一进校门就见到梁凯老师穿着红黑条文衫，背着黑色小包，充满霸气地迎接我们。我激动的心情难以言表啊！我立马冲过去，我说：“老师啊，我有点紧张啊！”梁凯拍着我的肩膀说：“紧张什么。你的字那么好看，语文状元就是你了！”虽然老师的言语中尽是玩笑的成分，但却给了我很大的信心，至少放松了许多。然后和老师们纷纷击掌握手拥抱。喊口号的那一刻我永远无法忘记。我们把手叠在一起，三二一，加油！“二中高考必胜!”一阵阵口号回荡在这个陌生的校园，那个气势，恢弘得让人想掉眼泪。　　　　准备进考场的时候，王潇、我、昊华还有其他几个同学，在走廊上再次呐喊：“必胜！”那种感觉，真是很壮胆。昊华坐在第一组第一桌，我进门的时候，还不忘用力地拍了一下昊华的肩膀，加油，我与昊华相视一笑。接着就是宣读考生守则，发垫板，发草稿纸，发答题卡，发试卷，答题……所有的步骤其实与平常没有太大的差异，只是周围坐着不同学校的同学，还有与平时不同的心情。　　　　在开始答题之前，我唯一的想法就是，虽然高考不是人生的终点，但是，我未来的命运很大程度上就取决于一会儿写下的第一个字，填涂的第一个选项。真正开始答题的时候，其实还是有些紧张的，但是一切就像平时训练的一样，平稳地进行。之前关于高考所有的顾虑与想法，在答题的那一瞬间都消失了。我面对的就是一张真正的高考卷，我只要把它做完，其他的事情，就留给命运去抉择。　　　　数学　　　　考数学的时候，我很紧张。我一面考一面觉得有种及格万岁的心情，甚至在考试的时候冒出了要复读的思想。我一直在回想一模之后自己总结的教训。不管怎样，不能慌张，一定要稳。所以我就很稳当地写完了选填。到大题的时候，后三题我几乎要放弃了，有思路，但是异常混乱。到最后的半个小时，我几乎想要放弃了，实在是很煎熬，虽然我知道这是高考，很重要，不是儿戏，但是我始终无法阻止自己想要放弃的念头。我不经意间抬了一下头，蓦然瞥见昊华在奋笔疾书，我第一感觉是，我要坚持下去。那么多的风风雨雨都闯过了，最后这一关有什么理由要退缩，而且别人都还在奋斗，我为什么要停下来。最后，硬着头皮把能想到的所有步骤一个劲地往答题卡上塞。看上去满满的卷面，其实没有一道题是完全算出来的。“考试时间到，请考生立即放下笔，停止答题……”喇叭里的收卷信号发出的时候，我突然有种无力回天的感觉。但是，我总觉得最后挣扎的那半个小时，人魔鬼样地在答题卡上乱写一通，赚到了不少的步骤分，让最后的数学成绩不至于拖累总分。　　　　考完数学，整个校园里哀嚎一片。就连平常数学比较拔尖的同学脸上的表情也不是很好看。考完高考数学的感觉和考完中考数学的感觉竟然一模一样。回家的时候天色很灰暗，我的心情很沉重，甚至不知道要怎样去面对第二天更加艰巨的文综了。　　　　在校自习的最后一个晚上　　　　我深知在家里是没有办法复习的，很容易走神。于是，我去了学校自修室。那是一个很安静的夜晚，非常的安静。自修室里人很少。我一进门就见到梦诗，立刻冲过去和她聊了大概十五分钟。然后就是找了一个靠窗的位置看书。其实是看不下什么东西的。成堆的资料怎么可能在短短一个晚上看完，就算看完了，就能考得好吗？我拿着自己整理的历史大事年表，把一些很零碎的时间点统统塞进脑子。我知道自己已经看不下什么书了，但是至少在学校里自己脑子里不会胡思乱想。就在我在历史的长河中挣扎的时候，我竟然看见了一个熟悉的穿着条纹衫的身影从窗边飘过。我抬头一看，啊，是梁凯！我习惯性地给了他一个大大的微笑，还挥手致意。梁凯也给了我一个大大的微笑。那一瞬间，我突然觉得好开心好幸福。考完数学的倒霉情绪一扫而光。啊，真是感谢老师从窗边飘过！　　　　十一点，是自修室关门的时间。我听见门卫大叔熟悉的声音：“自习的，回家休息了啵！”这大概是我最后一次听到大叔的叫唤。高三的每一个晚上，只有听到大叔在高三楼下大喊：“高三的，下来咯，锁门咯！”才会感觉到一天的学习生活有了充实圆满的句号。我依然很热情地和大叔说：“大叔再见！”大叔看到我似乎很惊讶，他应该没有想到我今晚会来自习。和大叔道别的那一刻，我突然有种说不出的感动。穿过寂静的校园，高三每一个十一点过后的夜晚，我都是这样一个人穿过寂静的校园，而现在竟然是最后一次了，心中有种迷离的。但这毕竟不是伤感的时候啊，明天还要考试啊。　　　　文综　　　　考文综前，我们似乎还沉浸在昨天数学的阴影中。我坐在台阶上，随意地翻看着政治资料。其实已经没有办法再背什么了，只求得一直保持一种状态，另外就是心理安慰了。　　　　准备进考场的时候，梁凯走过来和我们握手。我真是乐呵得屁颠屁颠的！在我正要转身进考场的时候，梁凯突然冒了句：“不要十九世纪三十年代就沦为半殖半封社会了啊！”（我曾在一次考试中没有仔细审清楚题目的时间限定，犯了这个错误）我当时没反应过来，我还在心里嘀咕，十九世纪三十年代怎么会是半殖半封啊！突然意识到我犯过这个错误，梁凯在说的是我，然后我猛然回头，只见梁凯留给我一个大大的微笑！信心，就是在一个微笑之间传递的！　　　　我个人觉得，文综真的很不简单。按照老师千叮咛万嘱咐的方式浏览了试卷。第一感觉就是，没有猜中题。只有一道全国人民都猜到的考世博的题目，但是出题的角度颇为新颖。还有一道梁凯好不容易猜中考五行，结果没猜中点，就差一点点啊。而且关键是，前一天晚上我妈刚和我说她们单位有一个姐姐去参加某大学的自主招生，就问到了阴阳五行相生相克。啊，如果当时我好奇心再重一点，我就会立刻去查相生相克是怎么一回事儿，就能做对那道历史题了。所以啊，生活中作个有心人是多么重要啊。　　　　考文综的时候，我觉得选择题非常难，一开始我就被地理卡住了，后面的历史、政治也是错得一塌糊涂，后面对答案，文综竟然错了15题，悲呼！谢天谢地，虽然选择题失利了，但是答大题的时候还算是正常发挥了。我当时只是觉得，数学考砸了，文综选择题又那么难，语文又是未知的谜团，我的高考简直就是一锅烂粥。文综的大题就不要奢求什么了，能写什么就写什么，想到什么就写什么吧，平常是怎么样就怎么样吧。倒反是这样看似消极的心态，让我把那种焦虑紧张与不安通通赶走，只剩下一颗很淡定的心在答题，这应该说是比较理想的状态吧。　　　　英语　　　　高考到此刻已经考完三科了。最后的英语对我而言已经没有太大的感觉了。我只是觉得，三年就为了这两天，而这两天，竟然就剩下最后的半天了，真的不由得感慨一番。　　　　考英语的时候，其实做听力的时候我并没有很专心，以至于有连续的三题没有听清楚，而且那三题是连环的，也就是第一题错了后面就会跟着错。当时其实心里很着急，但是着急也没有用的，所以就放住那三题，到最后那三题是猜的，关键是竟然猜对了。好在单选和阅读都比较简单，整个考试过程我的心态很平和，反正也是最后一科了，如果前面考得真的很差了，那么最后这一科就算得满分也无力回天的。毕竟英语到最后，每个人的分数都不会差太多。　　　　考完英语，我就开始感慨人生了。接着就是等待结果的漫长的过程。之后就是中国人民大学从天而降……　　　　高考小感　　　　其实我觉得，高考真的只是人生的一个必经之路，既然是必经之路，每一个人都要经历。我曾经和王瑞老师长谈，她这样和我说：“当你觉得很困苦、不知道怎样面对高考时，其实你身边的同学都有和你一样的心理。大家都有经历迷茫期，都有找不到方向的时候，只是大家经历困苦的时间有先后差异罢了。”　　　　有的时候我真的很相信有一种神秘力量在注视着自己。就像彩媚姐和我们说的，每个人的身后都有一个小天使在注视着你为梦想所作的每一步的努力，要做一些让老天爷感动的事情。又如一位学姐说过的，人生所受的苦是守恒的。你此刻努力地奋斗，别人在做的事情你也做，别人不做的事情你去做，别人停下来，不愿继续做了，而你仍然在坚持做。既然开始了，就不要放弃。每天比别人多做一些东西，日积月累，总有一天老天会回报你。　　　　在一模过后的那段最低谷的时间里，我常常这样对自己说，我一定会成功的，现在我所受的苦只是老天爷故意考验我的，如果这一点困难都会把我吓倒，那岂不是掉进了老天爷设的陷阱？人生所吃的苦是守恒的，哪怕我的苦一直延续到高考。老天爷为我关了一扇窗，它必定会在别处再开一扇窗。（& ）我们永远无法知道未来会怎样变化，认为未来悲观，也许事情发展到那个时候，会是一番别样的天地。就像那些高考失利的同学，他们依然可以在未来的许多日子里发挥自己。　　　　你永远无法预知，以后的生活会是怎样的一番光景。喜也好，悲也好，成也好，败也好，这些都是必须经历的人生滋味。高考，只要你认真而且虔诚地去对待它，它就会带给你很多你意想不到的惊喜。You never know what you're gonna get.　　　　经历了高三，觉得有很多东西是值得分享的。高三，无论从哪个角度说，对我是一次磨练，也是帮助我成长的苦口良药……　　　　信念很重要　　　　高三之前的许许多多的岁月里，我并不知道我们称之为“信念”的是什么样的东西，甚至不知道我拥有了它之后会对我的生活有什么影响。　　　　我一直很感谢梁凯老师。从高二开始，他就一直在向我们灌输信念这个东西。不得不承认，在高三高强度的学习压力之下，必须要有一个强大的精神动力支撑自己，必须要有一个可以让心灵依靠的东西。这个信念，是一支在你任何一个低落的时刻都可以让自己振作起来的精神良剂，或者说至少在你不平静的时候能够让自己平静下来。　　　　我一直想去北京，我至今仍然感觉很幸运自己有这样的追求。因为我知道，有很多人只是在为学习而学习，他们并不知道自己这样学习是为了什么。或者是牵强附会为自己找了个奋斗的目标，例如我要去某某城市，某某大学。但是有的时候，他们自己其实并不知道自己为什么要去那座城市，那所大学，这样的动力只能勉强支撑一段时间，不久之后就会被晾在一边了，并没有真正拥有一种持久的精神动力。　　　　北京，对于我来说，是一个无论经历怎样的困难，绕多少的弯路都一定要去的地方，就算我的高考成绩让我无法上北京的大学，我以后也一定要冲进北京。因为我真正地喜欢这一座城市，也正因为这样，北京一直是我的精神动力。当全世界都沸腾的时候，我只要在心里默念：“北京，北京……”，心境就会立刻平和下来。背后洪浪滔天，与我何有哉？　　　　当然，你的信念有的时候会很重地伤害你。在心情很低落的时段里，一度感觉前途无望，北京只是遥远的一颗星球，仿佛我永远无法企及。如果我是一个没有信念的人，那么我只要一个劲地学习就行了,根本不需要为追求某个东西而苦恼，患得患失。但是因为我有这个信念，因为我害怕得不到它，所以我经历的失望、恐惧，也许会比别人更多一些。但也正是经历这样苦难的折磨过程，才让我觉得现在捧在手心的果实是那样的甜美。那种经历痛苦之后守得云开见月明的感觉，很美好。　　　　“人与人最大的区别在于坚持。”　　　　这是梁凯的名言。高三的每一天，我都会在心里默念这句话。坚持二字，对高考而言，对个人的发展而言，重要性不言而喻。看似简单的坚持二字，其实是最难完成的，要不然也不会造成人与人之间的区别了。　　　　所谓坚持，我给出我的诠释：1.既然开始了就不要轻易放弃。2.只要你认为是正确的，就不要受他人的干扰。请注意，这个坚持的前提是，你的方向一定要是正确的。学习有的时候是一个以自我为中心的过程。当别人都放弃并且认为这样做是在浪费时间的时候，你认为是对的，就不要停止。每个人都有自己的学习方式，不要因为别人的行为而放弃了对自己的坚持。3.耐得住寂寞。坚持，有的时候是一个很痛苦的过程。坚持，有时候意味着你一个人在孤军奋战。当你坚持自己，也许全世界就你一个人这样做，也许所有人都不看好你，我们谁也不能说自己足够勇敢去面对别人的冷嘲热讽。坚持自我，只有沉得住气，只有学会忍耐，才能笑到最后。　　　　高三的一年里，我一直坚持做的事情就是做笔记，这也是我至今回想起来最值得骄傲的事情，是我奋斗的最佳证据。做笔记是一个很考验人的过程，一个需要你一天一天坚持的过程。除了有课堂笔记，还有自己重新归纳整理的错题集，经典题集。每一道错题，我都会写上自己犯错误的原因，犯错之后总结出来的教训。每每别人赞叹我的笔记的时候，我心里的感觉是很幸福的。有一个学建筑专业的学长，他把自己设计出来的每一件作品称作是自己的儿子。我有的时候也会感觉我的笔记就像是我最亲密的人，最愿意为他而努力，最愿意为他而坚持，最不愿意放弃他。　　　　留一个时间和空间，与自己相处　　　　在高三的后半段，我一直在校园里寻找一个可以让自己安静的地方，这是一个必须要远离教室的地方。我会到自修室自习，自修室不开门的时候，我就会在校园里寻找可以自习的地方。在后半段，自修室的人越来越多的时候，我又会选择离开自修室，寻找别的只有我一个人的地方。我一直很强调环境的改变对学习心态调整的重要性。在一个固定的环境里呆久了之后，换一个环境，会带来不同的心境。到高三的后阶段，心态的调整就颇为重要了，自己与自己的交流也要开始慢慢增多。寻找一个属于自己的安静的环境，不要去沾染那种浮躁的情绪，留给自己一个时间和空间，在这一个属于自己的时间与空间，不需要用学习去填满。尝试着与自己说说话，哪怕发发呆，做一次冥想，让思想处于一种放空状态，获得一种淡定平和的心态，这种心态，是最有利于高考的。　　　　那段时间，我常常去的是高二楼。那是一栋很神奇的楼。那栋楼显得有些破旧，现在已经不使用了，我们这一届并没有到高二楼上过课，因此我对那里总有一种神秘的向往。　　　　一位学长在自己的文章中曾经这样形容高二楼：“三幢楼中，我最喜欢高二楼，虽然很多同学说最不喜欢他。的确，他有垂得低低的灯管，八角形显得有些挤的教室，夏天还有不少虫子……但我就是被他拐来二中的，那一年初中数学竞赛在二中进行，我进了设在高二楼的考场，蓦然发现回廊里贴着许多社团活动的宣传画，教室里摆着两把吉他，角落有一方分享杂志的书架，课桌上贴着情诗……于是，我便义无反顾地选择了二中！现在想，那是我可真是天真啊，在我的高二，这些都与我无缘。然而就算如此，我还是最喜欢这栋楼，或者只为了满墙的爬山虎随风舞动的悠扬，或者只为了楼后月桂树的芳香，或者只为了向晚时分，斜照着穿过迎春花枝的细碎的阳光。”　　　　我常常一个人跑到高二楼去自习。上到二楼，随便找一间教室，随便找一张桌子坐下来。空荡荡的教室，只有我一个人。课桌上都落满了厚厚的灰尘。我在那里不总在学习，我常常处于一种自我放空的状态。当环境空荡得只有我和我自己在一起的时候，我的思绪可以飞到很远很远的地方。那里真的很安静，安静得能听到自己心跳的声音。我会在二楼走廊上踱步背历史；会跑上讲台，对下面的桌椅板凳讲解一道数学题；会偶尔望望窗外郁郁葱葱的树木，抬头仰望从外面爬进天花板的绿油油的爬山虎；会倚靠在栏杆上看着楼下来来往往的人群，思考着属于我自己的人生哲学……　　　　和自己在一起的时光，没有人打扰，可以安静地思考自己的人生。这种状态，在最高压最繁忙的高三，是何等的必要。然而忙忙碌碌的人们，一个劲地向前冲，往往忽略了这一点，也就模糊了自己生活的主线。　　　　找一个partner，在cooperation中实现win-win situation.　　　　如果你认为学习完全是个人的事情，不需要与他人交流合作，自己一个人孤军奋战在自己的世界中，那你就完全错误了。我之前有提过，学习在某些时候是一个以自我为中心的过程，这个某些时候，是指在坚持自己的学习方法的时候，并不是每时每刻都是以自我为中心的。有一个学习的partner，互相制定学习方案，互相监督，完成计划后，互相讨论问题，提出自己的观点，然后解决问题。这不仅仅是一个双赢的过程，因为彼此在交流中都有了提升，而且可以让自己的学习更有计划性，因为有人时刻监督你。我所讲的这个partner，是真正的partner，所谓真正，就是你们之间不存在很明显的竞争关系。Partner与竞争对手是两个不完全相同的概念。如果你和你的partner存在很强的竞争关系，那么在很多问题的讨论上就会产生很多不必要的负面情绪和争执，反而不有利于双赢。　　　　我很幸运的找到了自己的partner。在遇见她之前，我从来没有意识到拥有一个partner，对自己的学习生活会带来那么多的变化。她就是梦诗，一个和我一样有着远大抱负的女孩。成为partner最简单的因素就是我们的位置比较接近。当时我们在数学这一块都比较薄弱，我们都有强烈的欲望要提高数学。所以我们就拿出五三，一个章节一个章节地制定我们的完成计划，每天不停地写，在晚自修下课后讨论问题，实在弄不清楚的就拿去问老师。之后我们的合作范围扩展到了各个学科。就是这样的方式，我们完成了一大本一大本的练习。这些练习，在我看来，如果单单凭借自己一个人的力量，是绝对不可能完成的。　　　　我们的cooperation是从高三的十一月份开始的。我还记得，在我们的合作开始了之后，我们做了很多在我看来是不可思议的事情：大冬天还下着小雨的早上七点多来到学校（虽然我总是迟到）站在寒风吹拂的走廊上复述历史；课间当全世界的人民都沸腾起来，而我们却在埋头写地理；中午也没有睡觉，在教室里奋战一份数学高考题；在那个最寒冷的足肤皲裂的高三的冬天的晚上，我们一下晚自习就冲下自修室，然后在高一楼大厅讨论问题（高一楼大厅是一个由狭管效应造成的风很大的地方，我无法忘记我们的双手是怎样被冻得通红，头发是怎样被大风吹得凌乱，说话的声音是怎样颤抖）；大年初一，我们会相约来到学校自修室，一起完成制定的计划，这是我度过的最有意义的新年……　　　　那段时间是我学习激情最高涨的时期，很多知识都是在那段时间积累的，很多看似不可思议的事情都发生在那段时间。试想，如果我孤军奋战，我必定会放松对自己的要求。在那段时间，我真正地感受到了什么谓之“奋斗”，什么谓之“快乐”。这种一起为梦想而奋斗的感觉真的很好。　　　　我们这样的partner关系一直持续到了高考。后阶段我们根据情况的变化对我们的合作计划进行了适时的调整，更加注重自主。并不像前段时间一样两个人的步调完全一致，而是更加注重自我的沉淀和消化，自主安排的时间就更多了。后阶段我们一直在调整彼此的学习计划，让计划适应变化。　　　　与梦诗的合作，是我的高三中最美好的事情。不仅收获了学习的成果，而且随时随地可以分享自己对人生的看法，讲出自己心中的顾虑，培养了难能可贵的友谊，成为了知己。　　　　competitors，also friends　　　　管理学中有一种效应被称之为“鲶鱼效应”。鲶鱼效应认为，当一个组织的工作达到较稳定的状态时，常常意味着员工工作积极性的降低，“一团和气”的集体不一定是一个高效率的集体。这时候“鲶鱼效应”将起到很好的“医疗”作用。一个组织中，如果始终有一位“鲶鱼式”的人物，无疑会激活员工队伍，提高工作业绩。　　　　“鲶鱼效应”是企业领导层激发员工活力的有效措施之一。它表现在两方面，一是企业要不断补充新鲜血液，把那些富有朝气、思维敏捷的年轻生力军引入职工队伍中甚至管理层，给那些固步自封、因循守旧的懒惰员工和官僚带来竞争压力，才能唤起“沙丁鱼”们的生存意识和竞争求胜之心。二是要不断地引进新技术、新工艺、新设备、新管理观念，这样才能使企业在市场大潮中搏击风浪，增强生存能力和适应能力。　　　　把鲶鱼效应放到我们的学习生活中是很正确的。没有竞争就没有进步，这是万古不变的真理，当然这里所讲的竞争，是一种良性竞争。　　　　把竞争对手当做自己一定要超越的目标,一定要树立竞争意识，不然学习生活就失去了鞭策自己前进的力量，生活就会变得随意和慵懒。树立竞争意识，就是要随时随地感觉到适度的危机感，在竞争中才能不断完善自己，不断纠正自己的错误。　　　　当然竞争也会带来一些负面效应。比如，你的竞争对手考得比你好，你的心里自然会难过；你的竞争对手得到了老师的表扬，你的心里也不好受，如此循环，也许会产生自我怀疑，产生压力，产生些许的嫉妒心理，严重的会衍生为仇恨。这样，不仅破坏了同学之间的友情，而且反过来影响了自己的学习。　　　　也许在很多人的思想中，竞争就是要分出输赢，就是要斗得你死我活，这样的恶性竞争一定是两败俱伤。我的观念里，一直是：“competitors=friends”。树立自己的竞争对手的同时，也要把竞争对手当做自己学习的朋友，多多与他（她）交流，合作学习，这样，才可以有效地抑制竞争带来的负面的心理压力，或者把压力转化为动力。　　　　有一句很老的话：“你有一种思想，我有一种思想，我们交换，每个人就有了两种思想。”你的竞争对手一定是某方面能力强于你的同学或者是层次与你差不多的同学，与他（她）进行交流，你一定会收获很多意想不到的思想。　　　　竞争对手，有时候会是最好的朋友。竞争，绝对是提升自己能力最好的方法，也是实现双赢最好的途径。　　　　交流与自信很重要　　　　与他人交流，是一种减压的方式，同时也是不断完善自己的方式之一。　　　　一模之后，我的心情十分低落。从第6名掉到第46名，对我来说，仿佛是从天堂掉到了地狱。我那点可怜的自尊心在作祟，它让我感觉全世界的人都抛弃我了，它让我感觉所有人都对我有偏见，都用奇怪的态度审视我。于是那点可怜的自尊心就战胜了自信心，成了自卑的心理。于是我开始封闭自己，虽然还与别人交流，但是交流的频率、交流时应该保持的真诚心态却莫名其妙地发生着变化。所以那段时间我过得异常痛苦，而且越来越自卑。　　　　二模之后，我渐渐开始与别人交流，是真的怀着一种真诚的心态去与他人交流。当然，我非常感谢老师的引导。有的时候，老师哪怕拍一下你的肩膀，告诉你要加油继续努力，那种来自师长的最真挚的鼓励会派生出很大的力量。当我真正放开我的心去和别人交流，告诉我的朋友，我的老师，我现在心中的迷茫，我在学习上的疑惑。也许别人的安慰不能够立即解决你所面临的问题，但是在压力很大的高三，拥有一个能够倾诉的对象是十分必要的。　　　　与同学交流，需要敞开心扉，需要真诚。不要害怕在别人面前暴露自己的缺点。和别人讲出自己的困惑，你也许会发现别人也有和你一样的困惑，你的心就找到了一个可以依靠的东西，或者说找到了一丝安慰，因为你知道，你并不是唯一一个感觉到重压的人，其实有很多人和自己一样，也有迷茫，也有找不到方向的时候。　　　　如果说和同学交流是寻找一个倾诉的对象，那么和老师的交流就是重建自信的好方法。与老师交流，你可以知道老师眼中的自己还有什么是做得不够完善的，还有什么潜力是可以挖掘的。老师的肯定，是对自己莫大的鼓舞。二模之后，我从一模的46名掉到了65名，但是我之所以没有像一模那样继续颓废，就是因为和同学、老师的不断交流让我重新找回了自信。我记得我拿二模试卷去找庞传（地理老师）的时候，他说，其实你没有什么大问题的，就是不知怎么搞的突然没有了自信，找回自信，就会考好的。于是我回来，拿了荧光笔，在二模文综试卷上写了大大的“自信！”。因为在我的心里，我一直很尊重我的老师，在一定程度上也是比较在意老师对我的评价。所以一旦得到老师的肯定，我就会很快有了自信。　　　　和同学的交流也是建立自信的好方法。和别人讨论问题的同时，也是一个自我肯定的过程。积极地提出自己对某一问题的看法，在与别人的讨论中，不断纠正自己，不断改善自己。当自己成功地解决一个问题之后，自信自然而然就建立了。　　　　二模后至高考前的那段时间，我和老师同学的交流十分频繁。一直很感谢老师和同学的鼓励，让我找回了自信。我想这就是我可以从低谷爬上巅峰的原因之一吧。　　　　后话　　　　高考之后就是忙碌而烦心的填报志愿。那一时间，突然感觉每个人都在各奔前程，仿佛没有时间去回味自己的高三生活。直到所有的一切都尘埃落定，在夜深人静的夜里，高三的种种记忆才会突然涌上心头，酸甜苦辣咸，人生的五味仿佛在这短短的一年中通通品尝。感谢高三，让我知道何谓奋斗，何谓友谊，何谓人生……　　　　这是一段最单纯的日子，因为每个人都在为自己的理想而奋斗努力；　　　　这是一段最艰苦的日子，因为学习生活的压力曾让我们都疲惫不堪，直喊放弃；　　　　这是一段最激情的日子，因为我们曾为共同的目标拥抱鼓励；　　　　这是一段最感动的日子，因为师生之间的情意让我们久久铭记；　　　　这是一段最难忘的日子，因为无论身处何方，拥有回忆，我们时刻都心暖依依。　　　　想到席慕容《驿站》中的一些文字作为文章的结尾吧！　　　　“原来只有在离开了之后，从那许多时日推移出来的距离之外远远观看，才能发现，原来那些片段和零乱的印象，已经在不知不觉间蜕变成为生命里真正的主体，坚实圆满，反复出现，自成为完整透明不可切割的一瞬。站在旧日许多记忆的墙外，我好像看见了我自己，在迂回行来的路途上，原来曾经经过了那样美丽的一处驿站……”
写给学子的话　　　　高中阶段是人生的重要成长期，是人身心发展的重要阶段。在这时期你们完成了从少年到青年的重要转变，面对越来越多的问题，开始用自己的眼光去认识，用自己的头脑去思考。你们会越来越多的开始思考人生和社会，社会责任感也逐步增强。但是你们毕竟还很年轻，对许多问题还只看到表面，看不到本质，对事物的关注更多的是靠激情和满腔热血，而没有足够的坚定和持之以恒。作为你们的朋友，我想与你们说几句知心话。　　　　第一句：“自信与坚持比金子还要珍贵。”这句话我是借用温家宝总理在2008年面对世界金融危机向全世界发出的呼吁，他说：面对金融危机，所有的人必须坚定信心，“信心比金子更珍贵”。我这里需要告诉你们，不仅要有信心，还必须有足够的坚持。面对未来，我们必须对自己充满信心，相信自己的能力和水平，相信只要努力，就一定能达到自己的人生目标。自信是一种品质，是战胜一切困难的力量源泉，有自信的人，面对困难和问题时总能找到解决的办法；而缺乏自信的人，却总能找到逃避的借口。因此，希望你们无论遇到什么问题，甚至艰难困苦，都不要对自己失去信心。只要自己有信心，即便是暴风骤雨，心中依然会太阳朗照，每天都会拥抱新的太阳。同时，你们还必须有足够的坚持。只要是正确的事、符合规律的事，就要立足现实，脚踏实地，坚持不懈，持之以恒的去做，把困难看作是对自己意志的磨练。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……。”只要坚持不懈的把每天都做好，把做好的每一天加起来，就成就了自己。记住，坚持每天都在进步，不论哪个方面，只要坚持，形成习惯，你就做到了李开复博士所说的“做最好的自己”。　　　　第二句：“没有什么比学习更重要。”现在，全社会都在提倡终生学习，人的差别其实说到底就是学习能力的差别，善于学习的人，每天都在更新信息、接受挑战，在充实自己的同时成就了自己。不学习的人，每天都在损耗自己的智能，使自己变得更加枯竭、更加无能。同是从小的伙伴、同班的同学、同室的室友，等待几年、十几年再次相见后，每个人的境遇可谓天壤之别。何也？虽然原因很多，但其中一个很重要的原因就是他们有比我们更强的学习能力。一个人要维持持久的优势，就要有能力比你的竞争对手更快的学习。（& ）作为高中生，你们处在学习的黄金时期，主要的任务就是学习，不仅要学习知识，更重要的是增强能力，只有不断学习，才能为自己未来的持续成长、健康发展打下坚实的基础和良好习惯。有的同学认识不到自己的使命，把老师的和家长的期望抛到九霄云外，受社会上不良风气的影响，上网、聊天、打牌、喝酒、抽烟、打架，有人说这是青春的躁动，我认为你们是在消磨自己的青春，拿青春、命运作永远不会赢的赌注。你们没有理由不学习，家长在期待、老师在期待、学校在期待、全社会都在期待。终生学习的人，会获得终生的成长和进步。觉醒吧，孩子！振作吧，孩子！用青春的金线和幸福的音络去编织更加美好的未来吧！　　　　第三句：“面对未来，必须有所担当。”毛主席说：“青年是早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”你们是国家的未来，民族的希望，你们将什么样的未来奉献给国家、民族，也就是你们将把我们的国家、民族带向何方？因此，你们必须要有强烈的责任感，面对未来，勇敢担当。现在我们强调人的个性发展，并不是要忽视青年人应承担的社会责任，你们中许多人过多的强调个人的权利和利益，强调自由和张扬个性，随心所欲的做自己想做的任何事情，对学校的纪律、规章制度视若枉问，不断挑战道德底线，甚至忽视国家的法律、制度的存在。人不仅仅是自然人，更重要的是社会人，我们无时无刻不存在于各种社会关系之中，我们的行为也无时无刻不受到周围环境的制约，因此，你们必须从现在做起，从身边的每一件小事做起，严格要求自己，加强自身修养，学会尊重，在自己获得自由发展的同时也尊重别人的自由和发展，从而养成良好的行为习惯，自觉克服不良习惯。要做一个负责任的人，把该做的事情做好，就是负责任，就是对自己负责、家庭负责、对老师负责、对学校负责、对社会负责。你们不是垮掉的一代，你们是成长的一代，是大有作为的一代，是经过许多诱惑、阵痛、磨练，不断走向成熟的一代，再过十年、二十年你们将成为祖国的脊梁，有你们的担当，我们的祖国会更加繁荣强大。　　　　这是我发自内心的期望，希望你们励志自省，自强不息，在平凡的日子里用敏锐的心拒绝平庸
今天我演讲的题目是“成功与胜利永属自强者”。　　　　自强者有健康的心理素质，坚定的品格意志和自强不息的进取精神，他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”他们藐视困难，追求高远目标，面对人生激流中的暗礁与险滩，奋勇搏击，不懈努力。　　　　他们面对挫折和失败，坚强地站起来，用自己毅力，勇气和智慧扬起自强的风帆，驶向胜利的彼岸，中国女足就是这样一个自强不息，顽强拼搏的光荣团体，为了祖国的荣誉，只愿付出和奉献；她们自信，自强，不怕挫折和失败。　　　　她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上，印刻在长期的奋斗历程中，书写在一个个金光闪闪的奖杯上，她们的事迹告诉我们。成功与胜利永远属于自强不息的介。　　　　自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念，有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，有着百折不挠、奋发向上的毅力。　　　　伟大的革命家马克思身处逆境，自强不息，奋发努力，呕心沥血，花了整整四十年，才有巨著《资本论》的问世。　　　　科学家居里夫人，历经十几年的苦心研究，不怕挫折和失败，才从几十吨矿石中提炼出几克镭。艺术家达·芬奇*顽强的毅力，刻苦磨练，几百次画蛋，才有从蒙娜丽莎的诞生。　　　　我国伟人的文学家、鲁迅先生身处白色恐怖的恶劣环境中，仍顽强拼搏，利用别人喝咖啡的时间努力学习和写作，终于成为中国文坛的巨匠……　　　　纵观华夏五千年历史，自古至今，从万里长城、四大发明到三峡工程，（& ）无一不表现出中国人奋发向上，自强不息的奋斗精神，这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。　　　　马克思曾经说过：“在科学道路上没有平坦的道路，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利，就必须努力奋斗，自强不息。因为它是成功和胜利的保证，也只有这样，青春才会永驻。　　　　当今世界，随着科学与技术的不断进步和发展，世界竞争日趋激烈，我们应该努力拼搏，生命不息，奋斗不止，扎扎实实地夯实事业的基础，在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐，为祖国更好的明天添砖加瓦！　　　　我的演讲完毕，谢谢大家！
高考前班主任最后一次讲话
　　　　一、守时意识不可轻　　　　1、考试当天要在考前45分钟吃完早饭，不吃糯米、粽子、油条，应吃粥类食品和一个鸡蛋。乘车同学，乘车前不要吃太多东西。　　　　2、中午保证15～30分钟的静休时间。可闭目养神，不必集中精力复习；如要午睡，考前45分钟应起床。　　　　二、饮食安全常提醒　　　　迎考饮食规则：“凉茶慎饮，汤水温凉，西瓜少吃、荔枝不沾，样样适量，搭配多样。”　　　　为避免发烧感冒，服用维生素C或复合维生素补充剂。　　　　推荐一款靓汤：红萝卜＋玉米＋猪骨。　　　　三、生活细节别小视　　　　1、应考衣着舒适为先。选择自己认为是幸运色的衣服，舒适、透气。　　　　2、午饭地点别在人声嘈杂的酒楼或大排档。　　　　3、睡觉时空调温度要适中。温度太低，着凉感冒一定影响考试。　　　　4、休息保持规律。不进行额外的运动或活动：打篮球比赛、唱歌、逛街等。　　　　四、特殊情形不足惧　　　　感冒发烧：如果不是很严重，服用常规的退烧药和感冒药控制病情即可，不必急于上医院。因为在医院打吊针会引起焦躁心理。　　　　夜晚失眠：可尝试与家长同睡。这种方式可以产生安全感，有助于提高睡眠质量，并能够冲淡焦虑感。　　　　五、心态调整勿忘记　　　　1、考前：“要想考得好，考前要睡好”。考卷发下来前给自己积极心理暗示，在全身放松的状态下默想：“我现在精力充沛，思路清晰。”“对所学的知识我掌握得相当不错。”“这次我投入了大量的时间，进行了充分的复习，我能考出应有的水平。”（& ）走进考场，如入无人之境。高考优胜者有一共同倾向：考场上感觉特别不错，全身心地融入考试当中，没有特别紧张，有如进入无人之境。作文写得痛快淋漓，数学做得得心应手，各科时间充裕，从容交卷。心怀侥幸，得不偿失。不要寄希于“夹带偷看”、“左顾右盼”、“纸条传递”。　　　　2、考中：拿到试卷，纵览全卷，先易后难。关注分值，几分的题就用几分钟，不可为一个题而浪费时间。遇到容易题，千万不要侥幸而粗心，要想到：人易我易，我不大意、要仔细；遇到难题，要想到：人难我难，我不畏难。两军交战，勇者胜。暗示自己：“考试面前人人平等，今天大家都遇上了麻烦。我不会，别人也不一定会。”　　　　考场上，不要顾虑太多、包袱太重、欲望太大。别人交卷了，心不慌；旁边的同学写字的动静大了点，心不慌；一旦遇到卡壳的地方，心不慌；监考老师在你身边，心不慌。因为考试就这么两三个小时，怎禁得住你一慌二慌三慌？　　　　3、考完某科：大原则是“甩在脑后，迎接下科”。不要和同学校对答案，更不能念念不忘本应该做对而丢了分的题。上午考完，吃完午饭静休半个小时，然后翻翻下面科目的内容，以有目的的浏览为主，让自己很快进入状态。　　　　4、怯场应对：开考出现难题挡路，千万要稳住。可先搁下试卷，做轻揉面部的活动，深呼吸，花半分钟闭目养神，让视觉放松。一般紧张的情况下，采取“按照序，先易后难答卷法”，会的立刻就做，不会的先跳过去。　　　　5、安全第一：交通安全、饮食安全、人身安全。交通不要寄希望打车，有时一个也打不上；中午的饮食要讲究卫生；人身安全很重要，遇到特殊情况，可选择回避，不能见义勇为，一切服从高考。　　　　6、准备充分：精神和物质准备同等重要。精神上要有足够的自信，自信是一种积极的自我意识，它表现为肯定自己、相信自己、相信自己在关键的时刻有突出的表现。有自信心，就能在遇到困难的时候发挥自己的智慧和能力，并最终想办法去克服困难、战胜困难。物质上要有适当的准备，凭准考证进入考点，将准考证和其他考试用具统一放在透明文具袋中。考前找准自己座位。
你的高三赢在哪里？
&&&&& 从来就是这样，幸福的要义在于选择的丰富，青春的价值端赖一己的努力。今日每一位张扬着梦想的少年人都正迎来自己人生中第一次重要的选择，第一回象模象样的挑战。当此关头，我们满怀无限的欣喜与诚挚的祝福，但终要谨重而审慎地提醒诸位，是否静心凝神，细思前程；又是否腹有诗书，心有盘算？如果我们坦然认同高考在某种意义上是少年人的一场大阵仗，那将要上场较量的你们又是否真切地明了自己的高三，赢在哪里？
&&&&& 赢在自律。人生说道底是一次自我教育的过程。而其间很重要且很关键的一部分即是学会自律。不自溺于细小的成功，不自陷于琐屑的称道，不害怕暂时的失败，不迷失追逐的目标，认认真真，踏踏实实的人会离成功更近一些吧。
&&&&& 赢在扎实。优良的成绩依赖扎实的知识基础与融会贯通的学习能力。我们当然理解渴望成功的你们往往一不小心失于冒进急噪，贪多务得，但科学的复习方法告诉我们，合理安排并循序渐进，见迩知远复举一反三，夯实知识根底才是取得佳绩的前提与保证。
&&&&& 赢在心态。很大一部分同学高考失利并非成绩“失利”，反之常常临阵心态“失衡”。高三是一个不断校正心态的过程。 ）目标与当下的校正，理想与现实的校正，得失与去取的校正，而其中最要紧的是“每临大事有静气”，不患得患失，不计较当下，心态平和方能安心学习。
&&&&& 赢在韧久。年轻多的是肤廓的豪言壮语，少的是难得的韧久坚持。坚持初始的梦想，坚持远景的找寻，不拘陈见，不随势易，并有一往直前的决心，吃苦耐劳的毅力，相信日积月累的小步子转眼跨上大台阶。
&&&&& 赢在资讯。高三不仅是“低头拉车”，更要“抬头看路”。提前搜集高校信息，深入了解专业差异，甄别各类讯息，汰洗不实谣传，家长的功课也委实不少。可以不夸张地说，全面且准确的高考资讯的掌握是成功的法宝之一。
&&&&& 赢在沟通。高考是种竞争，竞争无疑会改变人际关系。如何在各种利益，各种选择之前协调好各方关系，对自己是一种很好的锻炼。学习以更平和的心态对待师长和同学，更理解并更尊重父母的絮叨与关切，努力让自己成为更可爱的人，更宽容的人是我们终生的“必修课”。
&&&&& 高考是种经历，更是机遇与选择。面对即将走进高三的同学们，我们真诚地希望诸位当此之际对高考，对未来能有更通达的理解，更高远的志向，更韧久的坚持，最终一步步攀向成功的山巅。
&&&&& 最终你将发现，你，不仅成就了未来，更成全了自己！
成为“尖子生”的十大秘诀
&&&&& 尖子生这个群体有着共同的优点，那就是聪明和爱做题。聪明体现在记忆力好和思维敏捷，只要经过他们做了的、老师讲解过的题目，他们很快地写出答案来，只要老师把将题目读完，就有了解决的思路，不需要老师太多的点拨。爱做题，是尖子生优秀的根本原因，有大量的实践练习，做题的速度飞快，中档题对他们来说是小菜一碟。除上述优点外，他们在学习过程中还具有下列特点：
1、以学为先
&&&&& 一旦打开书本，尖子生绝大多数都能做到电视不看、电话不接、零食不吃。精力高度集中，有一种投入其中、自得其乐的状态。他们目标高远，思想单纯，不胡思乱想。在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘