段绍译陪茅于轼夫妇到美国领取托马斯.弗里德曼曼自由奖是真的吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-10-21 05:36 标签： 弗里德曼奖
中国民间借贷之教父
门户网址：
评价信息evaluation
讲师评分：4 分
学员评价message
讲师搜索Lecturer search
客服电话tel
400-626-1104
同领域讲师recommend
市场策划 英语教师 资本运营 人力资源 综合管理 资本运营与商业模式专家 宏观经济实战专家 资深财经媒体人 人力资源 项目管理 广告策划 HR管理、团队建设、企业文化 市场营销
您的位置：
> 从自由经济学到“快乐经济学”
从自由经济学到“快乐经济学”
15:15:11 讲师：段绍译 原创 浏览次数：241
背景：美国东部时间日晚，华盛顿，CATO研究所将“2012年弗里德曼促进自由奖”颁发给了著名经济学家茅于轼先生。在这次世界顶级经济学家云集的颁奖典礼上，茅先生发表感言：“我把CATO研究所授予我‘米尔顿·弗里德曼促进自由奖’看成是对中国多年来全体追求自由人士的鼓励。”茅于轼此行的随行人员、来自湖南长沙的段绍译全程见证了华人经济学界这一激动人心的时刻。作为茅于轼先生唯一签有《拜师备忘录》的弟子，湖南快乐理财游学苑苑长段绍译先生正是将“自由经济学理论”与“百姓致富需求”完美结合的坚定实践者。因为成功将改善资源配置的经济学理论运用于帮助普通百姓投资理财和创业，他被誉为“草根时代的财智英雄”和“中国的罗伯特﹒T﹒清崎”！经再三邀请，段绍译先生今天接受了记者的专访：& & 记者：这次跟随茅于轼先生赴华盛顿领取2012弗里德曼促进自由奖，能否向我们介绍一下现场的盛况？奖项授予者CATO研究所最看重的是茅先生在哪些方面的研究成就？茅先生在获奖感言中哪句话让您印象最深刻？段绍译：5月4日当地时间19:00，来自全球的1200多位经济学家和社会名流参加了“2012年弗里德曼促进自由奖颁奖典礼”,其盛况不次于诺贝尔奖的颁奖典礼。我有幸和茅于轼先生的儿子、儿媳、女儿、女婿、孙女、孙女婿和外孙女参加了这一盛典。将弗里德曼自由奖颁给茅于轼先生，CATO研究所最看重的是：茅于轼是中国推进个人权利和自由市场经济的活动家，他出版了15本关于市场经济的书，其中《生活中的经济学》是最畅销的，茅于轼的著作既帮助公众更好地了解了自由市场，也帮助中国政府澄清和缓和了外界对中国从计划到市场转变过程中的质疑，他还身体力行创办了扶贫性质的小额贷款和富平学校。茅于轼先生在获奖感言中让我印象最深刻的是两句话：一是：“真正的自由主义是‘每个人不干涉别人的自由。’于是每个人都能生活在没有人干涉你的自由的环境中，人人得到了最大的自由。”二是“提高收入是获取自由的最重要的方面。”记者：弗里德曼促进自由奖颁奖礼被称为全球顶级经济学界的盛宴，这次随茅先生与学界泰斗们的交流，对段先生您自己在改善资源配置上特别是在民间借贷、投资理财和创业方面的研究有怎样的帮助？段绍译：茅老在获奖感言中说“提高收入是获取自由的最重要的方面。”这使我进一步强化了帮助普通百姓致富的理想，因为一个人只有经济状况得以改善，实现了财务上的自由，才更容易实现人身自由和思想自由，如果一个人的基本生活都得不到保障，他的自由一定是非常有限的。因为中国金融业不发达，远远跟不上经济发展的需要，所以我身体力行去做民间借贷和教会更多的人去做民间借贷有利于社会资源的优化配置，更加认识到发展民间借贷是一件利人利己、利国利民的大好事。记者 ：正如茅于轼先生为您的著作《谁是下一个有钱人》所作序言中所言，大部分经济学家研究的方向，与您一直以来聚焦关注的普通中国人的致富问题，虽然有共同的理论基础，但是在实际研究中交集并不多，在这样的差异背景下，您与茅于轼是怎样结缘的呢？他对您的研究起了怎样的指点作用？您在实践中的研究，是否也为茅先生理论的完善和升级提供了素材和实践支持呢？段绍译：在中国，几乎所有的经济学家都没有做过企业，而绝大部分企业家也都没有系统地学习过经济学理论。而我在国有企业工作过6年，又做过14年的私营企业，做过3年的仲裁委员，还系统地学习了经济学理论，特别是研究了茅于轼教授的全套著作并得到其言传身教。我认为中国多数经济学家的著作普通百姓很难看懂，并且看懂了也没用，而茅教授的著作就不一样，绝大多数普通百姓容易看懂，而且看懂了一定会让他们终身受益。我有今天的成果，就是将茅教授的经济学理论与我自己20多年实践比较完美结合的结果。我跟随茅教授学习的第二个收获是学会了他的处事态度。他总是怕给别人添麻烦，应邀去北京各大学和各学术论坛讲课时，每次都坚持自己座出租车或地铁，他说市场能解决的事尽量不要自己做，出差时总是自带牙刷和拖鞋，说这样有利于环保。另外，茅教授认为“人生的意义是享受人生并帮助别人享受人生，但不是及时行乐，而是人生一辈子快乐总量加起来最大化。”这对我影响非常大。在追随茅老2年后，我已把赚钱当做快乐的副产品了，我几乎每天都很快乐。学习茅教授每个月都拿出一笔钱来做慈善，这确实是一种享受。我跟茅于轼教授相识于6年前的一次讲学活动：2006年4月，作为湖南娄底市广大实业有限公司的董事长，我为全市企业老板和市民开设免费课堂，并邀请了王东京、贺卫方、张曙光、党国英和茅于轼等著名学者到冷水江和娄底演讲。在与茅老的交流中，他给予我很高的评价，并以自身经历为例，鼓励我投身经济学研究，我更从他身上感受到一位致力于追求社会进步的学者谦虚谨慎、提携后学、淡泊名利、宽大为怀的高尚情操，两人由此结缘。在我的恳请下，四天后的日，茅于轼教授给我发来电子邮件，同意收我为他的弟子，并与我签署了《段绍译与茅于轼之间达成的拜师备忘录》，答应收我为他的最后一个弟子。有感于茅教授的厚爱，我激动不已，当即赋诗一首：师从茅于轼教授有感身出寒门志向高，潜心经济最崇茅。&名师垂爱三生幸，入海蛟龙逐浪涛。&成为茅于轼教授的弟子后，我一直致力于通过网络和出版物，传播茅教授著作中的理论和思想。茅教授也不断从我的商业实践中获得案例支撑，特别是我对民间借贷的研究和实践，对茅教授在这方面的研究提供了一些成功案例。记者：段先生著有畅销书《普通百姓致富之路》——中国版的《富爸爸，穷爸爸》和《谁是下一个有钱人》，被誉为中国的罗伯特·T·清崎。能否介绍您下一步是否还有新的著作出炉？段绍译：我不会为了写书而写书，我认为出书是水到渠成的事，只有实践的积累到一定程度，需要做一些理论上的总结时才写，否则就是浪费纸张。现在中国的出版物太多，特别是有些学术出版物，多数是作者写给自己看的，发行量很少，有不少是为了评职称而写的，这纯粹是个人消费，对社会没有多大作用。记者 ：段先生的“快乐理财游学苑”，被誉为百万富翁生产基地和中国民间借贷的黄埔军校，能否介绍一下这种教学方式的特点？“让普通人有钱，让有钱人快乐”，其中到底有怎样的诀窍？段绍译：我2008年在长沙创办的快乐理财游学苑的教学特点是：边旅游，边学习，寓教于乐，言传身教，我讲课一般是在车上、在路上和餐桌上，根据每个学员的学历、阅历、家庭背景、兴趣爱好及资产状况等给他们量身定做一套可以马上执行并产生新财富的方案，并随时回答大家提出的任何问题。我认为，当今的中国是世界上最容易找到致富机会的国家，因为中国市场经济还不够发达，加上人口众多，市场需求巨大，只要按我的“稀缺理论”，快速建立自己的诚信品牌，学会为人处世，成为一个受欢迎的人，再学一点市场需要的真本事，拥有一个最适合于自己的方案，在落地执行时选对行业跟对人，绝大部分学员在3-5年内都能够完全改善自身经济状况，实现财务自由。另外，在中国有很多有钱人是并不快乐的。首先我教他们通过分工、分权、分钱把自己变得轻松起来，然后教他们养成良好的心态，并学会将钱花得有意义。比方说我教他们：“1、一切能用自己的钱解决的问题都不是问题；2、如果增加某一笔收入或者少了某一笔钱并不影响自己的生活，那就一定不要为钱所累，因为人生的最终目的不是金钱而是快乐；3、如果增加金钱但不增加快乐，这样的金钱可以不要；4、如果减少金钱可以增加快乐但不损害任何人的利益，这样的钱要花。”记者：茅于轼先生说“经济学研究财富如何能最高效地生产出来，使全社会变得更富有”，而您的工作无疑是在具体实践这一论断，能否透露，接下来茅于轼先生的研究中，是否会有涉猎到这方面？茅先生的研究成果，能否有选择地应用于您的教学中？段绍译：茅教授对“社会财富如何能最高效地生产出来，使全社会变得更富有”这一理论的研究已经接近完成。最近几年，他的研究重点是人权、道德、产权保护和人文经济学等问题。我教我的学生把自己快速培养成稀缺的人才，“快乐赚钱，享受人生”，就很好地应用了茅先生关于产权保护和道德方面的研究成果。记者：段先生是国内少有的将理论与实践高度结合的经济学家，据说您在60岁之前的计划是：“因材施教轻松游学欣承至圣孔夫子，点石成金快乐理财巧育六千富爸妈”。具体到您的著作和教学，有怎样的规划和目标？段绍译：回顾我这前半生，从家境贫寒的大学毕业生到国有企业会计师，从公司老板到经济学者，从研究学问到成立“段绍译快乐理财游学苑”，从没有长期安稳地在同一条道路上一直走下去。但在拜茅于轼先生为师后，我愿意将我今后的精力全部投身于“快乐经济学”的研究和实践，全身心地铺就普通百姓的致富之路。关于著作，我是顺其自然，力争每3-5年写一本书。对于教学，我常说“因材施教轻松游学欣承至圣孔夫子，点石成金快乐理财巧育六千富爸妈”，就是计划60岁之前培养6000名弟子快乐赚钱，享受人生，其中至少培养出73个亿万富翁。我希望尽可能让更多的普通百姓通过学习我的知识轻松愉快地赚钱和理财，包括发现商机、正确用人、进行科学的市场营销、巧做广告和股份制合作，学会“借鸡生蛋”白手起家、整合资源、控制投资风险，真正实现快乐赚钱和享受人生！
版权声明：本网站服务于企业培训师及各培训机构，为中国讲师网所经营并享有版权，部分作品由网友自主投稿、编辑、上传，对此类作品本站仅提供交流平台，如果您发现网站上有侵犯著作权的作品，请提供身份证明、著作权权属证明、侵权情况证明与本网站法务部李晓兵联系，我们会在核实后及时删除。
关注微信公众号

我要回帖

更多关于 弗里德曼奖 的文章

 

随机推荐