二极管电路如图所示示的电路中,各发生了什么故障?甲图:_____

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Copyright (C) 2017 Baidu发生开路现象,乙图:发生电源短路现象.
科目:初中物理
如图所示的电路中,各电源的内阻均为零,其中B、C两点与其右方由1.0Ω的电阻和2.0Ω的电阻构成的无穷组合电路相接.求图中10μF的电容器与E点相接的极板上的电荷量.
科目:初中物理
在如图所示的电路中,各电路元件完好,且连接正确.当电键S断开时,电灯L两端的电压等于零,电键S两端的电压不等于零.(填“等于”或“不等于”)
科目:初中物理
如图所示的电路中,各元件都完好,但闭合S1、S2后,只有L2发光,故障可能是:A.干路部分电线断了;   B.L1被短路了;C.S1被短路了;          D.L1与灯座接触不良.
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如图所示的电路中:甲图中的空处应装上电源,根据标出的电流方向,该处上端应接电源的______极.乙图中两灯的连接方式是______,图丙中接法错误的元件是:______,原因是:______.
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(1)从电流方向上可以看出,电流从电源的上端流入,因此电源的上端为负极,下端为正极;(2)电流从正极开始分支,一支经过灯泡L1,另一支经过开关和灯泡L2,然后两路汇合共同回到电源负极,因此两灯的连接方式是并联;(3)从丙图中可以看出,开关闭合后,电源两极不经过用电器直接连通的电路,电路中的电流会很大,并且烧坏电源.故答案为:负;并联;开关;开关闭合后,形成电源短路.
为您推荐:
(1)电流总是从电源正极出发,回到电源负极;(2)串联电路是将各元件依次连接,并联电路是将各用电器并列连接;(3)电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路.
本题考点:
电流的方向;电路图及元件符号;串联电路和并联电路的辨别.
考点点评:
此类型题目要求对电流方向、串并联电路的特点要非常明确,然后根据串并联电路的特点识别电路.
扫描下载二维码& 伏安法测电阻的探究实验知识点 & “如图所示的电路中,直径为D的圆环是用粗细...”习题详情
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如图所示的电路中,直径为D的圆环是用粗细均匀的电阻丝制成的,其阻值为R,图中A,B,…,H为圆环的等分点,A点固定,P为滑片,且滑片P能沿圆环滑动,并保持良好的接触,电源电动势为E,内阻不计.当闭合电键S后,滑片P沿圆环顺时针滑动时,图中各表的示数会发生变化.甲、乙两同学按此电路图,分别做实验,并记下当滑片P在某些位置时各电表的示数.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 表一甲同学测得实验数据滑片P的位置位置B位置C位置D位置E位置F位置x位置A电流表A的示数(A)0.250.200.180.170.180.19电压表V1的示数(V)3.753.002.702.552.702.85电压表V2的示数(V)2.253.003.303.453.303.15表二乙同学测得实验数据滑片P的位置位置B位置C位置D位置E位置F位置G位置x电流表A的示数(A )0.240.170.130.110.090.08电压表V1的示数(V)3.602.551.951.651.351.20电压表V2的示数(V)2.403.454.054.354.654.80根据上述实验数据,回答下列问题:(1)根据表1中的实验数据,请通过计算,分析完成表1中“位置A”下的空格.&(2)根据表1、表2中的实验数据,请通过比较、分析来说明甲、乙两同学测得的实验数据不同的原因: &.(3)根据(2)中的分析,请思考:当滑片P滑到G、A之间位置X时,则表2中“位置X”下的空格可能的数据(即各电表的示数)分别是 &A.0.05A,0.75V,5.25V&&&&&&&&&&&B.0.07A,1.05V,4.95VC.0.16A,2.40V,3.60V&&&&&&&&&&&D.0.25A,3.75V,2.25V.&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2011-上海市八校高三(上)联考物理试卷
分析与解答
习题“如图所示的电路中,直径为D的圆环是用粗细均匀的电阻丝制成的,其阻值为R,图中A,B,…,H为圆环的等分点,A点固定,P为滑片,且滑片P能沿圆环滑动,并保持良好的接触,电源电动势为E,内阻不计.当闭合电键S后,滑...”的分析与解答如下所示:
(1)理清电路,通过欧姆定律求出两电压表示数和电流表示数之和.(2)甲同学数据,电压表V2的示数先增大后减小,是因为并联部分电阻先增大后减小,乙同学电压表V2的示数逐渐增大,知圆环部分的电阻逐渐增大,根据此规律判断故障.(3)抓住GA间的断路故障,判断出电压表、电流表的示数范围,通过电压表的示数与电流表的示数比值等于R1的阻值进行判断.(1)当滑片滑动A位置,圆环部分短路,电压表电压表V2的示数为0,电源电动势等于圆环部分未短路时,两电压表示数之和,即E=3.75+2.25V=6V,电阻R1的阻值,则此时电压表V1的示数为6V,电流表的示数.所以“位置A”下的空格分别为0.4A,6V,0.(2)通过甲同学数据分析知,电压表V2的示数先增大后减小,是因为并联部分电阻先增大后减小,乙同学电压表V2的示数逐渐增大,知圆环部分的电阻逐渐增大,知乙同学做实验时,圆环在G、A之间某处发生断路故障.(3)由于G、A之间某处发生断路故障,所以在位置X处,圆环的电阻可能比BA部分小,可能比BG部分大,则电流表的示数可能小于0.08A,可能大于0.24A.当电流表示数小于0.08A时,U1<1.20V,U2>4.80V,当电流大于0.24A时,U1>3.6V,U2<2.4V.又电压表U1的示数与电流表的示数比值等于R1的阻值,为15Ω.故B、D正确,A、C错误.故选BD.故答案为:(1)0.4A,6V,0 (2)乙同学做实验时,圆环在G、A之间某处发生断路故障 (3)BD
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如图所示的电路中,直径为D的圆环是用粗细均匀的电阻丝制成的,其阻值为R,图中A,B,…,H为圆环的等分点,A点固定,P为滑片,且滑片P能沿圆环滑动,并保持良好的接触,电源电动势为E,内阻不计.当闭合电...
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经过分析,习题“如图所示的电路中,直径为D的圆环是用粗细均匀的电阻丝制成的,其阻值为R,图中A,B,…,H为圆环的等分点,A点固定,P为滑片,且滑片P能沿圆环滑动,并保持良好的接触,电源电动势为E,内阻不计.当闭合电键S后,滑...”主要考察你对“伏安法测电阻的探究实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
伏安法测电阻的探究实验
伏安法测电阻的探究实验【知识点的认识】(1)实验原理:根据欧姆定律的导出式R=$\frac{U}{I}$.(2)实验器材:电源、开关、导线、滑动变阻器、被测小灯泡或定值电阻、电压表、电流表.(3)电路图:左图为测灯泡电阻,右图为测定值电阻.(4)滑动变阻器在实验中的作用:保护电路;改变灯泡(定值电阻)两端的电压;改变通过灯泡(定值电阻)的电流.(5)实验步骤:①按电路图连接电路,将滑动变阻器调到阻值最大处;②闭合开关,移动滑片,使电压表的示数等于小灯泡的正常工作电压,记下此时电流表、电压表示数;③调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压逐次降低,记下每次读出的电流表、电压表示数;④计算每次的电阻值,整理器材.(6)记录数据的表格为:
(7)分析与归纳:灯丝的电阻随温度的升高而增大.【解题方法点拨】(1)滑动变阻器在实验中的作用:①保护电路;②改变通过灯泡(或定值电阻)的电流;③改变灯泡(或定值电阻)两端的电压.(2)连接电路的两条注意事项:①连接电路时把开关断开;②闭合开关前把滑动变阻器调到阻值最大处.(3)实验过程中滑动变阻器的调节顺序:闭合开关,调节滑片,使小灯泡达到正常工作的电压,再使小灯泡电压逐次降低.(4)数据处理:测灯泡电阻时不能求平均值,因为在不同电压下灯泡的温度不同,其电阻是不同的,求平均值没有意义;测定值电阻的阻值时应该求平均值,因为定值电阻的阻值不变,求平均值可以减小误差.(5)实验过程中的常见故障
【命题方向】伏安法测电阻综合性较强,涉及欧姆定律的应用和电流表、电压表、滑动变阻器的使用,难点是测量电阻的实验过程的把握,如电表的接法、电流表和电压表量程的选择、画电路图、连实物图、滑动变阻器的作用与接法等,这一知识点是每年各地市中考的重要考点,以实验探究题为主,分值也较高,是电学几个重点实验之一.
与“如图所示的电路中,直径为D的圆环是用粗细均匀的电阻丝制成的,其阻值为R,图中A,B,…,H为圆环的等分点,A点固定,P为滑片,且滑片P能沿圆环滑动,并保持良好的接触,电源电动势为E,内阻不计.当闭合电键S后,滑...”相似的题目:
[2014o娄底o中考]小明按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值.闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电流表的示数为&&&&A,电阻R的阻值为&&&&Ω.
[2013o北京o中考]小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值.(1)小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图所示,请你添加一条导线将实验电路补充完整;(2)电路连接正确后,闭合开半S,滑动变阻器滑片P移动到某一位置时,电压表示数如图甲所示,电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为&&&&V,电流表的示数为&&&&A,电阻Rx的阻值为&&&&Ω.
[2013o来宾o中考]在伏安法测电阻的实验中,当通过被测电阻的电流为0.2A时,与被测电阻并联的电压表示数如图所示,则电压表示数为&&&&V,被测电阻的阻值为&&&&Ω.
“如图所示的电路中,直径为D的圆环是用粗细...”的最新评论
该知识点好题
1(2003o上海)某同学利用如图1所示的电路测定电阻Rx的阻值,所用滑动变阻器上标有“20Ω& 2A”字样,电源电压不变.该同学实验步骤正确,闭合开关S,观察到电流表的示数为0.14A,电压表的示数为1.7V.当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω)时,电压表、电流表的示数分别为2.5V和0.20A.接着他又移动滑片到某点A,这时电压表、电流表的示数分别如图2,3所示.(1)通过分析可知A点在滑动变阻器中点的&&&&侧(填“左”或“右”).(2)请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并计算出电阻值.(计算电阻时,精确到0.1Ω)
&&电压(V)&&电流(A)&&电阻(Ω)&&电阻平均值(Ω)&&&1&&&&&&0.14&&&&&&&&&&&&2&&2.5&&0.20&&&&&&&&&3&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2要测出一未知电阻Rx的阻值.现有量程适当的电压表、电流表各一只,已知阻值为R0的电阻一只,以及电源、若干开关和导线.请根据以下要求设计两种测量Rx阻值的方法.要求:(1)电压表、电流表、已知阻值的电阻R0三个器材,每次只能选用两个;(2)测量器材在一种方法中可以使用两次(即可以测出电路中两个不同部分的值);(3)将实验电路图、测量的物理量及Rx的表达式分别填人下表.
&实验电路图&测量的物理量及Rx的表达式&示例&&(1)只闭合S,测出通过Rx的电流Ix(2)只闭合S2,测出通过R0的电流Io;(3)Rx=I0R/Ix&方法1&&&方法2&&&
3在用“伏安法”测定小灯泡电阻的实验中,采用如图所示的电路图和实验物.(1)在电路图的圆圈内标出所用电表的符号.(2)按照电路图,用笔画线代替导线将实物图连接起来(其中大部分导线已连好).(3)连接好实物图后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到&&&&端.
该知识点易错题
1(2003o上海)某同学利用如图1所示的电路测定电阻Rx的阻值,所用滑动变阻器上标有“20Ω& 2A”字样,电源电压不变.该同学实验步骤正确,闭合开关S,观察到电流表的示数为0.14A,电压表的示数为1.7V.当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω)时,电压表、电流表的示数分别为2.5V和0.20A.接着他又移动滑片到某点A,这时电压表、电流表的示数分别如图2,3所示.(1)通过分析可知A点在滑动变阻器中点的&&&&侧(填“左”或“右”).(2)请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并计算出电阻值.(计算电阻时,精确到0.1Ω)
&&电压(V)&&电流(A)&&电阻(Ω)&&电阻平均值(Ω)&&&1&&&&&&0.14&&&&&&&&&&&&2&&2.5&&0.20&&&&&&&&&3&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2要测出一未知电阻Rx的阻值.现有量程适当的电压表、电流表各一只,已知阻值为R0的电阻一只,以及电源、若干开关和导线.请根据以下要求设计两种测量Rx阻值的方法.要求:(1)电压表、电流表、已知阻值的电阻R0三个器材,每次只能选用两个;(2)测量器材在一种方法中可以使用两次(即可以测出电路中两个不同部分的值);(3)将实验电路图、测量的物理量及Rx的表达式分别填人下表.
&实验电路图&测量的物理量及Rx的表达式&示例&&(1)只闭合S,测出通过Rx的电流Ix(2)只闭合S2,测出通过R0的电流Io;(3)Rx=I0R/Ix&方法1&&&方法2&&&
3(2002o温州)李强同学做测电阻及Rx阻值实验时,发现电压表已损坏,就重新设计一个电路,选了一个阻值已知的R1,连接电路如图所示.他先将导线C端接到电流表“-”接线柱上,电流表读数为I1,后将导线C端接到电流表“3”接线柱上,电流表读数为I2,则Rx的阻值为&&&&(用已知字母表示).
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