_位数乘三位数积最少昰几位数,qq最多位数昰几位数

用1、2、3、4、5这五个数字组成一个两位数和一个三位数。要使乘积最大应该是哪两位数?要使乘积最小是最小_中华文本库
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用1、2、3、4、5这五个数字组成一个两位数和一个三位数。要使乘积最大应该是哪两位数?要使乘积最小是最小呢?
如果是0、1、2、3、4呢?要使乘积最大是哪两个数,要使乘积最小是哪两位数?
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本题难度:0.63&&题型:填空题
(2015秋o青岛校级期中)□5×3,若所得的积是两位数,那么,□里最大填&&&&,若所得的积是三位数,那么,□里最小填&&&&;□72×4积是一个四位数,□里最小填&&&&.
来源:学年山东省青岛市海岱小学三年级(上)期中数学试卷 | 【考点】整数的乘法及应用.
(2015秋o青岛校级期中)□5×3,若所得的积是两位数,那么,□里最大填&&&&,若所得的积是三位数,那么,□里最小填&&&&;□72×4积是一个四位数,□里最小填&&&&.
(2015秋o海淀区期末)如图1,我们在2016年1月的日历中标出一个十字星,并计算它的“十字差”(将十字星左右两数,上下两数分别相乘再将所得的积作差,称为该十字星的“十字差”).该十字星的十字差为12×14-6×20=48,再选择其它位置的十字星,可以发现“十字差”仍为48.(1)如图2,将正整数依次填入5列的长方形数表中,探究不同位置十字星的“十字差”,可以发现相应的“十字差”也是一个定值,则这个定值为&&&&.(2)若将正整数依次填入k列的长方形数表中(k≥3),继续前面的探究,可以发现相应“十字差”为与列数k有关的定值,请用k表示出这个定值,并证明你的结论.(3)如图3,将正整数依次填入三角形的数表中,探究不同十字星的“十字差”,若某个十字星中心的数在第32行,且其相应的“十字差”为2015,则这个十字星中心的数为&&&&(直接写出结果).
从-3,-1,1,5,6五个数中任取两个数相乘,若所得积中的最大值为a,最小值为b,则的值为(  )
A、-B、-2C、-D、-10
在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,BC=5,若将Rt△ABC绕直线BC旋转一周,则所得立体图形的侧面积为 (  )
A、6πB、9πC、15πD、π
某院内有甲、乙两户居民,院内原先供电线路用的是横截面积为2.5mm2的铝芯橡皮绝缘线,从进院后的接线端经25m先到达甲户,再从甲户经25m到达乙户.每户总用电额定功率均为2kW.为了增加用户的最大安全用电功率,现在要进行“电力增容”,使每户总用电额定功率均可增加到4kW.增容后保持院内线路分布情况不变,只是供电线路改用铜芯橡皮绝缘线.下表列出了不同横截面积的铜导线在常温下的安全载流量(即长时间通电时的最大安全电流).导线横截面积S/mm2铜芯橡皮绝缘线安全载流量I/A2.5284376471068假设两户所有用电器均为纯电阻电器,各用电器的额定电压都是220V,用户室内电线的电阻忽略不计.而且设进院后的接线端的电压总保持220V,试回答下列问题:(1)画出院内的供电和用电的电路图.(2)通过计算说明,在实用和经济的前提下,为了“电力增容”,院内的供电线路应选用哪一种铜导线?(3)若选用的铜导线每米电阻为4.25×10-3Ω,那么增容后,在甲、乙两用户都同时使用“220V&&4kW”的电器时,乙户所得到的实际电功率是多少?
解析与答案
(揭秘难题真相,上)
习题“(2015秋o青岛校级期中)□5×3,若所得的积是两位数,那么,□里最大填,若所得的积是三位数,那么,□里最小填;□72×4积是一个四位数,□里最小填.”的学库宝(/)教师分析与解答如下所示:
【分析】□5×3若所得的积是两位数十位上的数和3相乘得数不能超过10□内可以填1、2最大填2如果填3积就是三位数如□72×4积是一个四位数百位上的数和2相乘得数要超过10□内可以填2、3、4、5、6、7、8、9最小填2.
【解答】解:当□填写2时积是两位数:□5×3=25×3=75当□里填3时积是三位数:□5×3=35×3=105当□里填2时积是四位数:□72×4=272×4=1088故答案为:232.
【考点】整数的乘法及应用.
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知识点讲解
经过分析,习题“(2015秋o青岛校级期中)□5×3,若所得的积是两位数,那”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
整数的乘法及应用
1.整数乘法:相同数位对齐,从乘法的末位算起,用乘法的每一位去乘被乘数,得数的末位和乘数对齐。2.运算法则:乘法交换律:A×B=B×A 乘法结合律:(A×B)×C=A×(B×C) 乘法分配律:(A+B)×C=A×C+B×C
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三位数乘一位数(0除外),积至少是______位数,最多是______位数.
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(1)100×1=100;100是三位数,积至少是三位数;(2)999×9=8991,8991是四位数,积最多是四位数.故答案为:三,四.
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(1)用最小的三位数乘最小的一位数,看所得的积是几位数,积至少就是几位数;(2)用最大的三位数乘最大的一位数,看所得的积是几位数,积最多就有几位数.
本题考点:
整数的乘法及应用.
考点点评:
本题采用极值法,求出三位数乘一位数的最小和最大的积,即可求解.
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“三位数是多少”答案(巧填妙算系列题)
14:26:12&&&&&&&&标签:
  22.三位数是多少
  以A、B、C分别代表这三个数字。因为这三个数字能组成6个不相同的三位数,A、B、C各不相同,且都不能是0。
  故A、B、C可取的具体数字有:
  ①9,5,1②9,4,2③8,6,1④8,5,2⑤8,4,3⑥7,6,2⑦6,5,4 它们组成 6 个不同的三位数的和都是3330,但只有A,B,C取9,5,1且组成951这个数时才合题意。
来源:奥数网
作者:奥数网整理
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三位数乘一位数,积最多是几位数?三位数乘一位数,积最少是几位数?让我教错了,
小逆风0089
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最多四位数,最少一位数
一位数怎么数出来的
不管几位数乘以零都是同样的结果
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利用特殊的值进行验证即可:最大的三位数为999乘最大的一位数9,最小的三位数为100乘最小的一位数1,由此解答即可.例如999×9=8991;100×1=100;所以三位数乘一位数,积最多是四位数,最少是三位数.故答案为:四,三.你和我一样,错了0999×9
你和我一样,错了
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你和我一样,错了
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999乘以9最大
100乘以4最小100乘以1最小你和我一样,错了怎么可能999×9
100×0卧槽放心
小学以后再也不会出现这种题目了你当你是国家教育局局长啊必须的
小学以后你就只会看见圆
直角坐标系
三角形还有
xyz兄弟,先把数字学好,好教仔女啊,别的别多想兄弟 我现在就是学生
不会考这种耍细心的题目
完全考智商三年级的都错,还好意思说智商啊,基础不够好啊那
你和我一样,错了
小学以后再也不会出现这种题目了
你当你是国家教育局局长啊
小学以后你就只会看见圆
直角坐标系
兄弟,先把数字学好,好教仔女啊,别的别多想
兄弟 我现在就是学生
不会考这种耍细心的题目
完全考智商
三年级的都错,还好意思说智商啊,基础不够好啊
以后会考这种题目么
知道题目只能说明不够仔细
还能说明什么
要是中高考都是这种题目
岂不是人人仔细就能考上?
兄弟,这是基础,不打击你了,晚安去吧
呵呵呵呵呵
要勇于接受错误,懂
你这种sb就只会教育出一只复制黏贴的蠢货
你不会说的是你爸妈吧
孩儿别生气,去洗洗睡吧
傻逼兮兮的
真特么和你儿子一样蠢
最多4位数,最少3位数
你和我一样,错了
三位数乘一位数,积最多是四位数,最少是三位数
你和我一样,错了
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