小儿脑瘫针灸_百度百科
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小儿脑瘫针灸
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针灸治疗是一种通过强刺激使处于睡眠状态的脑组织细胞再度活化起来，这种对神经具有激活作用的强刺激可反射性地兴奋大脑皮质，加速血流，使受损的处于半休眠状态的细胞复苏，甚至达到正常脑细胞的代谢作用：激发潜能状态的细胞活化，因为损伤的脑细胞虽然不能复生，但可最大极限的活化代偿损伤细胞的能力，所以针灸治脑就是活化代偿功能，是治本之法。
小儿脑瘫针灸病理
根据小儿脑瘫的脑髓空虚、督脉瘀阻、窍闭神匿基本病机，提出以&补益脑髓、通调督脉、醒脑开窍&为主的&通督调神&针法治疗, 该：主要是以脑瘫的中医病因病机及辨症治疗，主要选取头针、体针、舌针、穴位封闭、穴位埋线等治疗，以达到活血化瘀，补肾填髓,通督醒脑, 醒脑开窍，启迪神志之功效。从现代医学来讲其作用即在引发肌体平衡的恢复，扶正祛邪，利用在相应部位刺激，使局部及整体的血气调和，增加抗病能力，平衡身体，放松肌肉张力和增加肌力，恢复健康。
小儿脑瘫针灸针灸的作用
针灸的治疗作用主要体现在是从外向内反映了体表经穴-脏腑之间的相关规律，穴位病理反应则是从内向外地反映了脏腑-体表经穴位之间的相关规律及其病理联系。针灸治疗脑瘫主要体现在针灸对神经系统机能的影响：
具体应从以下几个方面来讲：
1、针刺对周围神经机能的影响：周围神经的基本机能是感觉刺激、传导冲动。针刺后动物园的酸溶性磷、磷酯磷减少，核酸磷增高，而蛋白磷无明显变化，恰与针刺促神经再生和功能恢复的代谢变化密切相关。大量实验证明针灸对周围神经的作用是引起兴奋，产生神经冲动传入中枢引起各种调整反应。
2、针灸对中枢神经系统低级部位的影响：实验证实针刺人的内关、合谷、足三里引起食指疲劳消除及局部血液循环改善等效应。大量实验证实，针灸对脊髓内各反射性调节中枢的兴奋或抑制性影响，可能是针灸的调整作用在这些部位引起的初级反应。
3、针灸对脑干网状结构机能的影响：
（1）针灸对低位脑干的影响：实验证明针刺动物“公孙、足三里、人中”等穴位引起的胃肠运动增强，或对失血性休克动物循环机能和呼吸机能的兴奋作用，在脊髓与延髓之间横断后就不再出现，但是如果在不操作神经和脊髓的情况下仅切除大脑，这时针刺影响只能达到脑干部分，然而它对血压的调节作用仍可出现。大量实验证明针灸对脑干各级水平的调节中枢均可发生显著影响，并通过改变中枢机能状态的途径来实现它对机体机能的调整。
（2）针灸对下丘脑调节机能的影响：大量实验证明针灸肯定穴位能影响下丘脑体温调节、水平衡等中枢的机能和垂体促性腺激素的分泌活动。进一步实验证明下丘脑弓状核区在针刺镇痛，特别是针刺抑制痛反应中处于一个非常重要的地位。
(3)针灸对丘脑和大脑的影响：大量的研究事实指出针刺信号传入后在各级中枢(特别是丘脑)的相互作用，改变了痛刺的性质和机体对痛刺激的感受。
（4）针刺对大脑皮层功能的影响：针健康人足三里、合谷或双侧扶突穴可引起α波被抑制和β波增加，并发现针刺手法不同，其引起脑电的变化异亦。大量事实证明针刺可使大脑皮层相应部位产生兴奋灶并在皮层一定范围内扩散或与其他条件反射中枢形成新的联系，从而产生各种调整效应。1、低体重儿（小于2500g）：包括早产未成熟儿，足月小样儿。
2、先天性异常：包括各种原因引起的脑发育异常，在四肢性瘫痪的病人中53%与先天性异常有关；在非四肢性瘫的脑瘫病人中，35%是先天性发育不良所致。
3、脑缺血缺氧：在脑瘫患者中，20%是由窒息及产伤所引起，导致缺血缺氧的因素有：
（1）母亲因素：如患妊娠高血压综合症、心力衰竭、大出血、贫血、休克或吸毒、药物过量等；
（2）胎盘因素：如胎盘早剥、前置胎盘、胎盘坏死或胎盘功能不良等；
（3）流阻断：如脐带脱垂、压迫、打结或绕劲等；
（4）过程异常：如臀位产、滞产、手术产（产钳）或应用麻醉药等；
（5）新生儿因素：除窒息外，还有许多心肺功能异常疾病。如：、呼吸窘迫综合症、周身循环衰竭、红细胞增多症。
4、：为脑瘫重要原因，随着国产医学的进步，核黄疸引起脑瘫的比例下降。
1、手足徐动型：常常表现为四肢、头面部或全身肌肉的蠕虫样”不自主运动。紧张、兴奋时加重，安静时减轻，入睡后多动消失。
多动症状在进行有意识的动作时尤为明显，如取拿物品时不能顺利接触该物品，而是上肢高举或伸向后方，摇动，全身用力、面部肌肉活动增多，表情怪异。协同运动能力极差。由于颜面肌肉、舌肌及发声肌肉受累而常伴有语言障碍。
2、痉挛型：患儿大多数属于这种类型的，也是最为常见的临床类型。患儿双大腿外展困难，膝部屈曲不易伸直，腓肠肌收缩而致跟腱挛缩。竖立抱起时两下肢伸直、内收并内旋，两腿交又呈剪刀状。行走时呈剪刀状”痉挛性瘫痪步态，足尖着地。上肢表现为肘、腕关节屈曲。
3、共济失调型：这种类型较少见，主要表现为小脑病变体征，常见眼球震颤，辨距不良，步态不稳、摇晃及意向性震颤等。偏低，腱反射不亢进。
4、其他类型：
（1）强直型：主要表现为铅管样或齿轮状肌张力等锥体外系症状，腱反射不亢进。
（2）肌张力低下型：表现为肌张力低下，但腱反射存在或亢进。
（3）震颤型：表现为静止性震颤，与锥体外系受累有关。
5、脑性瘫痪患儿常由于较广泛的脑损伤引起，所以合并其他异常者较为常见。例如，25—80%的患儿伴有智力低下；25—50%的患儿合并癫病等。
主要采用药物、康复、手术三位一体的治疗方法。
1、康复理疗：
（1）康复治疗按摩：、全身及局部按摩；
（2）针灸治疗。
（3）功能和智力训练：进行感知、视听、语言、记忆和动作训，结合综合治疗。
（4）心理治疗：与患儿交谈，观察其情绪、心理、兴趣，进行诱导和启发，调整病态心理，通过游戏、音乐开发智力。
（5）运动疗法：减重步态训练、Bobath法、Bojta法、上田疗法、 作业疗法、平衡功能训练、治疗、文体疗法等。
（6）高压氧治疗。
（7）物理疗法：兴奋治疗仪、脑循环治疗仪、数码导平治疗仪、近红外线、复合式多功能熏蒸等。
（8）水浴疗法：涡流、气泡浴疗、水中运动疗法。
（1）西药：脑活素、胞二磷胆碱，A型肉毒毒素，脑苷肌肽，巴氯酚、安定。
（2）中药：等。
3、手术：腱膜松解术，选择性周围神经部分切断术，后跟腱腱滑动延长术，股直肌远端转移术等。
1、翻身训练：让患儿体会侧卧位的感觉，这也是诱导孩子翻身的一个模式，这样可以提高孩子翻身的能力。
2、智力训练：康复训练的最终目的是让孩子与正常孩子生活在一起，避免心理障碍。
3、坐起训练：通过单手提拉和支撑进行坐起的训练。
4、爬行训练：爬行运动是直立运动的基础，脑瘫患儿进行爬行训练，不仅能改善上下肢的运动功能，而且可使患儿的上下肢动作变得协调，运动和姿势显得更对称。爬行训练的基本条件是患儿在俯卧位时可抬头，以及在患儿掌握了用双上肢可负重的基础上。
5、语言训练：语言治疗要在严格的评定基础上进行，常用训练的方法：游戏疗法，手势符号的训练，未学会语言符号患儿的训练，语言符号，词汇的扩大，词句训练，表达训练。
6、抬头训练：用手轻轻扶助头部，让孩子感受正确的体位。
7、训练：让孩子趴在床上，迫使孩子进行颈部肌肉的训练。
8、肢体训练：进行肢体旋转锻炼，一只手放在肩膀上，另一只手放在胯骨上，向相反方向拧着持续压迫。
1、出生前的预防
（1）实行婚前保健：普及产前筛查，对准备结婚的男女双方进行性卫生、生育和遗传病知识的指导；有关婚配、生育等问题的咨询及男女双方可能患影响结婚和生育的疾病进行医学检查，提出医学意见。
（2）搞好孕期保健：健康教育，定期产前检查；增加营养；防止感染性疾病的发生等。避免产前感染和服用禁忌药，不接触X线、化学毒物品等。加强孕晚期劳动保护，减少早产。
2、围产期的预防
（1）提高农村地区住院率，加强产儿科医生产时监护。
（2）合理使用缩宫素，普及新生儿新法复苏技术。
（3）避免早产和低体重儿的出生。
（4）预防窒息和颅内出血。
（5）防治高胆红素血症。
3、出生后的预防
（1）防止感染性疾病的发生：①实行住院分娩。②注意保护新生儿的皮肤。③保持新生儿脐部的干燥、清洁。④密切观察黄疸的消长。⑤注意观察前囟。⑥实行。
（2）建立高危儿档案，开展新生儿神经行为测定、定期体检（1—2月1次）同时，做Vojta姿势反射检查。
（3）正确对待腰椎穿刺：腰椎穿刺抽取少量脑积液用于检查，以了解疾病的性质和病情，为正确诊断和治疗提供依据，从而减少颅内疾病后遗症的发生。为此家长应密切配合，共同为患儿的健康负责。
（4）预防高热惊厥的发生。
下面介绍几种有健脑益智作用的水果：1、核桃肉：核桃肉是健脑益智的精品，核桃肉能增强脑力，对延缓大脑的衰老有积极作用。2、桂圆：主要功能主开胃益脾，养血安神，补虚长智。3、花生：花生能降低血中胆固醇含量，还含有维护脑组织、不可缺少的卵磷脂、脑磷脂，能强化大脑功能，聪明强志。其它所含的三四十种有益元素，均有益智作用。4、荔枝：荔枝素来被认为是养脑良品，具有通神益智，补脑填髓，养心神，益脾胃，补气血的作用。5、葡萄：葡萄有良好的滋补作用，含有丰富的、钙、磷、铁以及、B?1、B2、B6、C、E等，还含有10多种人体必需的，因此常食本品对神经衰弱和过度疲劳有补益之效。，6、橘子：橘子也是良好的养脑果品，含有丰富的、C、A等，被誉为维生素的宝库。橘子又是一种碱性食物，可以消除食用过酸食物的危害。7、大枣：大枣又称红枣，为益气血、补胃的要药，也是安神强志健脑的佳品。大枣的维生素含量十分可观。大枣还含有糖类、蛋白质、脂肪、有机酸和钙、磷、铁等，这些对大脑均是有益的。8、莲子：莲子具有养神益智、清心、补脾固肾的作用，为补身养脑食品，许多益智健脑的饮膳中都有莲子一物。9、芡实：芡实具有强记强志、固肾涩精、补脾止泻的作用。10、杏仁：中医将杏仁用来袪痰止咳润肠，其实杏仁不仅是治肺良药，也是健脑佳品。杏仁还含有一种含碱量相当高碱性食物，这对身体健康也有积极作用。
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相关专家解答
剪刀步，是脑瘫的症状之一，即由于分娩时因窒息引起的大脑损伤或先天发育异常、感染等引起，是痉挛性麻痹的一种表现，即肌张力增加，腱反射亢进，表现为髋关节屈曲，内收、内旋，足下垂及内翻，行走时双膝互相摩擦，甚至两腿完全交叉，呈典型的“剪刀式”步态。剪刀步大多是脑发育不全造成的，容易引起脑瘫新生儿缺氧缺血性脑病，所引起的大脑瘫痪，其主要症状就是剪形步态。小儿脑瘫早期症状包括，容易紧张，头后仰打挺、双手拇指内收握拳、喂养困难，睡眠少、哭闹多，或者四肢松软，过分安静。
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小儿脑瘫的治疗方法有哪些
　　的治疗方法有很多，不同的方法对患儿的康复效果也是不同，只有综合性的进行治疗，才能取得良好的治疗效果。综合治疗包括以下几个方面：　　1.药物治疗：的药物治疗不是主要的手段，常常作为辅助性对症应用。在婴儿期，可以辅助应用一些神经营养药物。病变一旦固定，这些药物也就起不了作用。药物治疗只可暂时性的控制疾病，一旦停药，病症复现甚至更严重。　　2.中医治疗：治疗方法主要为针灸和按摩。中医治疗很难发挥到效果，神经系统本身的生理缺失，是无法从内分泌调节上恢复其功能的。　　3、物理治疗：物理治疗中的水疗法常用于治疗。利用水的温度、水静压、浮力等机械刺激和化学的刺激(如水中溶解某种药物)而达到治疗目的的方法称为水疗法。借助水的浮力以减少自身重力影响，运动障碍者在水中进行辅助性或抗阻性运动锻炼，促进小儿发展正常的运动模式和自控能力。水波对身体的冲击能起到按摩作用，减轻肌痉挛。水疗也可促进肌张力低下患儿进行肌肉活动。大部分小儿喜欢玩水。因此，水疗易被患儿接受。　　3.康复训练：康复训练是患者最重要的治疗方法，在早期治疗中，尤为重要。通过康复训练，可以使脑组织在不断的成熟和分化过程中，使被损害部分的机能得到代偿，从而使患儿的运动功能得到改善。　　4.手术治疗：手术治疗在患儿的临床治疗中占有重要的地位。尤其是在各种非手术治疗无效时，手术就成为重要手段。手术又分为神经手术和矫形手术两大类。手术治疗有一定的风险性，除非是危及生命，否则不建议采取手术治疗这种方法。　　的治疗是患者康复过程中不可忽视的，在生活中做好对疾病的治疗能够有效的避免该病导致的危害，促进患者尽快的康复。需要注意的是，大家在治疗之前首先要了解的症状，根据的症状来进行一些对症治疗，这对孩子的康复是非常重要的。　　1、患儿运动，不能达到上述相应月龄孩子具备的能力。　　2、肌张力及姿势异常，如大腿外展困难、膝部屈曲不易伸直、竖立抱起时双腿伸直内收、两腿交叉呈剪刀状、上肢肘腕关节屈曲及手经常握拳而拇指内收，这是患儿症状表现里面比较明显的一个。　　3、主动运动少，5个月后仍不能主动伸手抓取自己喜欢的东西，或总用一只手去抓取。　　4、出现异常反射，即一些原始反射延迟消失，而正常保护性反射减弱或不出现，还可能出现一些病理反射。这是患儿的症状之一。　　的症状一旦出现，大家就要及时的为患者进行有效的治疗措施。根据的症状选择的治疗方法能够有效的避免该病导致的严重危害，促进患者尽快的恢复健康。
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我小姨家的表妹生了一个儿子，一家人都挺高兴的，因为是三代单传，可是孩子都一岁多了，也不会坐，表妹特别的着急，去了不少的医院，都说是先天性的脑瘫。小儿脑瘫哪里治疗最好？小儿脑瘫哪里治疗最好？
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擅长：脑瘫、小儿脑瘫、智力低下及发育迟缓等
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专长：小儿脑瘫、脑瘫伴癫痫症及脑瘫引起肢体障碍等
问题分析：脑瘫症状主要是肌张力增强，外展困难，重者可见肌肉强直、挛缩、关节保持屈曲姿势常伴有感觉、认知、交流、行为等障碍和继发性骨骼肌肉异常，并可有癫痫发作意见建议：脑瘫是一种脑部神经系统的疾病，对患者的危害十分的巨大，脑瘫患者应该尽快去正规的医院进行治疗。药物只能作为辅助治疗的，康复训练，按摩等综合治疗才是重要的治疗，不可缺少的。
专长：缺氧性脑病、脑发育不良、脑瘫的早期诊断及治疗，特别...
问题分析：脑瘫属于神经内科疾病，是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征，主要表现为运动障碍及姿势异常。意见建议：治疗需要早期发现早期治疗，并医生指导和家庭训练相互结合持之以恒，才有较好的效果。希望能够帮助你。
问题分析：常见的脑瘫的症状表现一般为抱举时足尖朝下，呈足尖站立姿势，像双足跳芭蕾舞样，有的甚至出现交叉，呈剪刀样。二、2-3月还不会笑，抬头，手指紧握，不会张开。三、4-5月不会翻身，8个月还不会坐，甚至不会抓握，也不会把手放到嘴边；此外，智力发育也落后于同龄正常儿童。四、脑瘫的症状表现为喂奶困难，吸吮无力，吞咽困难或易呛奶，吐奶。五、全身乏力、四肢发软或发紧也是脑瘫的症状表现之一。六、婴儿的嘴不能很好地闭合，哭声微弱或阵阵尖叫。意见建议：积极治疗，最大限度地降低孩子智力落后的程度。有些孩子智力落后的原因是由于先天某些器官发育不良造成的，有些是由某些疾病导致大脑受损，如心脏病、脑炎、难产等引起，还可能是由于营养不良、缺乏正常的环境刺激等因素造成。当发现孩子智力发展缓慢，父母应及早地带孩子去医院做详细检查，找出智力落后的真正原因，及时采取有效的措施，积极治疗。
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会员9228187 08:47:46
脑瘫患儿的治疗，最好不要超过4岁，最迟不要超过6岁，因为婴幼儿中枢神经系统尚未发育成熟，脑组织代偿能力强，其受损后可通过各种治疗手段反复刺激，由未受损的区域替代和代偿，所以早期治疗可使中枢神经系统发育障碍的症状得到改善，异常姿势和运动模式会被有效地抑制，同时也可控制肢体挛缩变形和肌肉萎缩无力，对整个运动机能和智力的提高产生很好的效果。脑瘫的治疗关键在于家长，家长一定要有耐心，家长要努力教孩子说话、联想，不能着急，要十遍、百遍反复地教，未死的脑细胞总是可以训练出功能来的。在这一方面，药物、针灸、理疗只能起辅助作用。建议一定要到正规的哦医院进行治疗，比如说专业治疗小儿脑瘫的医院，省三甲医院等等。
问治疗小孩脑瘫最好医院，每天有专家
专长：小儿腹泻、新生儿疾病
&&已帮助用户：221654
病情分析：你好，脑瘫患儿的治疗，最好不要超过4岁，最迟不要超过6岁，因为婴幼儿中枢神经系统尚未发育成熟，脑组织代偿能力强，其受损后可通过各种治疗手段反复刺激，由未受损的区域替代和代偿意见建议：建议一定要到正规的哦医院进行治疗，比如说专业治疗小儿脑瘫的医院，省三甲医院等等，希望我的回答对你有所帮助。
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&&已帮助用户：229465
你好出现了脑瘫的情况建议一定要到正规的哦医院进行治疗比如说专业治疗小儿脑瘫的医院省三甲医院等等希望我的回答对你有所帮助
问治疗小儿脑瘫最好医院
专长：艾滋病、皮肤综合尖锐湿疣
&&已帮助用户：222281
小儿脑瘫为脑性瘫痪的简称是指小儿因多种原因（如感染、出血、外伤等）引起的脑实质损害出现非进行性、中枢性运动功能障碍而发展为瘫痪的疾病最好到大医院治疗每日要适当进行户外活动让阳光照射皮肤可增进食欲帮助吸收
问辽宁那个治疗小儿脑瘫好
专长：股骨头、脑外伤后遗症、肌肉萎缩
&&已帮助用户：220665
病情分析：小儿脑瘫为脑性瘫痪的简称，是指小儿因多种原因（如感染、出血、外伤等）引起的脑实质损害，出现非进行性、中枢性运动功能障碍而发展为瘫痪的疾病。严重者伴有智力不足。癫痫、肢体抽搐及视觉、听觉、语言功能障碍等表现。意见建议：照顾孩子的生活起居要细心，不能大意，喂孩子的时候要细嚼再给孩子吃，多陪孩子走路，多和孩子交流。
问治疗小儿脑瘫哪好效果不错
专长：脊髓病变、重症肌无力
&&已帮助用户：217518
病情分析：小儿脑瘫的一些病情，表现为：语言障碍，生长发育障碍，智力障碍，牙齿发育障碍非常明显.意见建议：小儿脑瘫疾病治疗越早越好，目前有种最新的方法神经组织修复疗法针对患者病变部位进行治疗，患者可以考虑考虑。
问小儿脑瘫儿治疗方法有哪些
专长：甲亢、肿瘤科痛风
&&已帮助用户：229465
病情分析：脑瘫治疗最好要3早，“早发现、早诊断、早治疗”，脑瘫治疗最佳时期是6个月之前，正常化的比例也最高.其次是1岁之前，再次是3岁以前.3岁以后，血脑屏障形成，药物很难作用于脑部，所以，治疗效果大大减少，你的孩子现在已经2岁多，需要抓紧时间了.意见建议：你好，出现了脑瘫的情况，建议一定要到正规的哦医院进行治疗，比如说专业治疗小儿脑瘫的医院，省三甲医院等。
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小儿脑性瘫痪的作业疗法
广州康复实验学校
佳木斯大学康复医学院
作业疗法译自英文occupational therapy（OT），是在1914年由美国医生George Edward Batron提出的。英文“作业疗法”一词源于动词occupy，名词occupation和名词therapy。occupy意为占有或填充其时间与空间使之参与、忙碌，occupation指从事的活动或事件，therapy包括治疗疾病或残障。在早期，作业疗法在某种程度上可以理解为利用劳动来治疗，它不仅仅是产生职业前的劳动，而且是利用游戏、运动、手工艺来使用肌肉和脑，从而对人类的健康产生影响。劳动、运动和娱乐是治疗手段，它构成了作业疗法的基础。
一、作业疗法的定义
1、我国康复治疗学专业的教科书《临床作业疗法学》书中的定义，见下表。
2、香港职业治疗学院总结定义的发展
3、台湾作业疗法的定义：健康促进专业，帮助人发展、重建、维持身心健康，预防身心障碍及其后遗症的专业。其服务目的在协调个案有能力选择、安排与执行其日常生活活动（作业活动），并获得个人成就感，感受生命的价值。此日常生活活动包括个人生活自理活动、社区与社会参与活动、游戏与休闲活动、学校学习活动、工厂工作活动、维持个人尊严与生存之自我认同活动等。
二、作业疗法发展简史
三、作业疗法分类 　（一）按作业名称分类 　　１．木工作业　　　　２．文书类作业 　　３．黏土作业　　　　４．手工艺作业 　　５．皮工作业　　　　６．治疗性游戏 　　７．编织作业　　　　８．日常生活活动 　　９．金工作业　　　　10．书法绘画园艺 　　11．制陶作业　　　　12．电气装配与维修 　　13．认知作业　　　　14．计算机操作 （二）按作业活动对象和性质分类 1．功能性作业疗法（functional occupational therapy） 2．心理性作业疗法（psychological occupational therapy） 3．精神疾患作业疗法（psychiatric occupational therapy） 4．儿童作业疗法（pediatric occupational therapy） 5．老年人作业疗法（geriatric occupational therapy）
（三）按治疗目的和作用分类 　1．用于减轻疼痛的作业 　2．用于增强肌力的作业 　3．用于增强耐力的作业 　4．用于增强协调能力的作业 　5．用于改善关节活动范围的作业 　6．用于调节精神和转移注意力的作业 　7．用于改善整体功能的作业 　（四）按实际要求分类 　　1．维持日常生活所必需的基本作业 　　2．能创造价值的作业活动 　　3．消遣性作业活动或文娱活动 　　4．教育性作业活动 　　5．矫形器和假肢训练
四、作业疗法对象
作业疗法是康复医学的一个组成部分，广义上说适合康复的各种疾患均为其治疗对象，正如K.L.Reed在其《Concepts of Occupational Therapy》一书中对此作的形象描述一样。但作业疗法的特点决定了它对一些疾患的康复有着特殊重要的意义。因此，在狭义上，它又具有一些特殊的或主要的服务对象。
1．神经科疾病 　　　　２．骨科疾病 　　　　３．外科疾病 　　　　４．儿科疾病 　　　　５．内科疾病 　　　　６．精神科疾病
五、作业治疗师职责和作用
作业治疗是由康复治疗小组中的作业治疗师（士）来完成。其工作主要是依据康复医师的处方，并根据患者功能障碍的情况，提出治疗目标和选择合适的作业治疗方法。
作业治疗师的职责和作用可归纳为以下几点： 　　　　1．教育训练者（educator and trainer）
教导患者学习自我照顾及日常生活活动训练，发挥健侧的代偿功能，矫正患侧残障。 　　　　２．治疗师（therapist）
帮助患者恢复身体功能的治疗，加强关节的活动性及肌肉的力量，改善和提高运动的协调性和灵活性。 　　　３．指导师（teacher）
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