年度纪律教育学习月的关键词是哪些

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纪律教育月活动总结【汇总】
纪律教育月活动总结【汇总】
作者/编辑:佚名
  2016纪律教育月活动已经陆续举办完毕了,那么大家也该写下自己的了,下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于2016纪律教育月活动总结,希望能够帮到您!
  2016纪律教育月活动总结一
  通过认真学习《实施纲要》,结合各项纪律教育活动,对党员干部特别是科级以上领导干部进行权力观、群众观和纪律观念的教育,我局党员初步筑起立党为公、执政为民、拒腐防变、干净干事的思想防线;进一步改进密切联系群众、全心全意为人民服务、求真务实、廉洁高效的工作作风;基本达到提高党员拒腐防变、抵御风险能力的反腐倡廉教育目的,。
  一、加强组织领导,抓住重点,认真学习贯彻。
  这次纪律教育月活动由局党总支负总责,各党支部负直接责任,党员干部都认识到反腐倡廉是一项非常重要的工作。因此,大家都积极参加各项学习教育活动,特别是科级以上干部发挥带头作用,根据局纪律教育月学习活动的安排,一级抓一级,保证各项教育活动都能贯彻落实。
  我局开展纪律教育月活动的教育对象是全局党员干部,重点是科级以上干部,以及在&权、钱、人&审批部门和重要岗位的党员干部。因此,我局有所侧重地抓了科级以上干部以及处于重要岗位的党员干部的纪律教育,并在分局自上而下更加广泛地开展纪律教育月活动。
  我局学习的重点内容主要是两个纲要、三个条例以及省市有关教材,两个纲要即《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《&三个代表&重要思想反腐倡廉理论学习纲要》,三个条例即《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党权力保障条例》;有关教材包括省纪委编辑制作的《反腐倡廉教育读本》和《走向深渊》等教育片,市委保持共产党员先进性教育活动领导小组编辑的《深圳市保持共产党员先进性教育活动先进典型材料汇编》,市纪委编辑制作的《反腐能鉴》等学习资料和《渴望新生》警示片等等,其中学习和贯彻《实施纲要》为重中之重。我局各支部系统地组织党员专门加大对《实施纲要》的深入学习讨论,认真领会《实施纲要》强调的坚持&标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防&的方针,并且努力贯彻、力争取得实效。
  二、采取丰富多彩的教育形式,增强党员干部的拒腐防变意识和能力
  (一)局党总支组织专题学习会,学习并部署我局纪律教育月活动工作,制定纪律教育月。
  (二)组织党员听廉政教育专题讲座。6月23日,我局组织20多名党员干部,在总支书记韩南生同志的带领下参加区直机关党风廉政教育会,认真听取区纪委副书记、监察局局长林炳耀同志的廉政教育讲课,林副书记的讲课深入浅出、形象生动,用身边的事实和案例给大家敲响了反腐保廉的警钟。
  (三)7月8日,我局全体党员在分局二楼多功能厅集中观看反腐败教育片《走向深渊》。通过这次学习,使大家受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育。
  (四)各支部组织学习两个纲要和三个条例,做好学习记录和学习。在学习教育中,各支部党员还结合实际,围绕&自觉接受监督,密切联系群众&的主题撰写思想,并按支部各推荐一篇个人思想体会文章上交局党总支。
  (五)8月31日下午,在宝安分局二楼多功能厅,市纪检三组范少宇组长就《实施纲要》的有关情况与分局中层以上领导干部展开了亲切的交流,范组长提出要通过习、大教育,使党员干部要做到廉洁自律,尤其要做好预防腐败工作。通过交流,我局党员领导干部更加筑牢廉政思想防线。
  三、强调理论结合实践,重在完善监督制度。
  (一)完善规章制度,减少腐败产生。我局在纪律教育活动期间,继续完善原来制定的20多项内部制度,如《关于建立完善与企业联系沟通工作的落实方案》、《关于成立廉政建设工作领导小组的通知??附宝安规划分局XX年度党风廉政建设和反腐败工作责任制分工方案》等等;同时进一步改进了《深圳市规划局宝安分局公文督办制度》(在原基础上形成了《关于加强我局重要公文督办的意见》)、加强了用地审批中间结果告知制度、建立提前告知督办制度等等;力图有效减少腐败产生。
  (二)我局除了加强廉政勤政自我监督外,我局还自觉接受社会各界的廉政监督,主动邀请20名来自社会不同层次的党代表、人大代表以及政协委员为我局的兼职廉政员,监督我局勤政廉政等方面的工作。这是我局主动与上级有关部门及社会各界加强联系、听取意见和建议、进一步改进机关作风、让人民群众满意的务实体现。
  通过一系列的加强理想信念教育、纪律教育和廉政教育,我局的纪律教育月活动取得了一定实效,今后还将在深入学习《实施纲要》的基础上,进一步树立正确的世界观、人生观,提高广大党员干部和全体职工的拒腐防变意识和能力,不断深入探索如何结合本职工作,堵塞漏洞、完善制度;并将继续努力、长抓不懈,以保持我局党员的先进性和廉洁性。
  2016纪律教育月活动总结二
  按照学校党委的部署,我处于9月13日至10月中旬开展了以&以人为本,执教为民&为主题的纪律教育学习月活动。活动开展以来,部门领导班子成员和全体党员干部高度重视,精心组织,积极参与,确保纪律教育月学习活动扎实深入开展。通过教育学习,全体党员干部进一步增强了宗旨意识、党性观念、责任意识和服务意识,达到了预期目的。现将活动开展情况总结如下:
  一、加强领导,精心组织,确保纪律教育学习月活动顺利开展
  接到学校党委的文件后,我处领导非常重视,专门召开会议研究部署,要求按照学校党委的要求把这项工作抓好抓落实,确保纪律教育取得实实在在的成效。
  (一)加强组织领导,制定工作方案
  为加强领导,保证纪律教育学习月顺利开展,本支部于9月28日召开支委会议,在广泛征求意见的基础上,围绕主题,结合我处实际,研究制定实施方案。根据实施方案,我处做了详细的活动安排,并将安排告知全体党员干部。全处上下认真扎实地开展纪律教育学习月活动,形成齐抓共管、共同参与的局面,有效确保了学习教育活动顺利开展。
  (二)召开支部会,学习文件精神
  9月底,本支部召开了纪律教育学习月活动动员大会,学生工作部(处)、人民武装部全体党员干部参加了会议。会上支部书记周宪副部长就开展2013年纪律教育学习月活动作了动员和部署,要求充分认识坚持开展纪律教育学习月活动的重要性,要把纪律教育学习月活动作为解放思想,增强党性观念,改进干部作风的重要手段。胡庭胜部长为全体党员做了一场&深入学习胡锦涛总书记七一讲话精神&的专题辅导报告。他从伟大历程的新总结、伟大工程的新课题、伟大事业的新要求等三个方面,回顾重温了七一讲话精神概要。他要求党员同志们要深刻认识&三件大事&、&三大成就&、&四个坚持&、&四个考验&、&四个危险&&四个必须&、&四个坚定不移&和&两大目标任务&,正确理解中国特色社会主义道路、理论体系、社会制度,深刻理解讲话精神,切实把思想行动统一到讲话精神上来。
  (三)切实抓好学习,主动接受教育
  按照学校纪律教育学习月活动实施方案的安排,我处多次组织党员干部学习纪律教育学习月活动的专用教材《广东省教育系统反腐倡廉教育读本(2014)》,学习中央、省委和教育厅领导同志的相关讲话精神,学习中央、省和学校下发的相关文件精神,并就相关学习内容进行专门辅导。明确要求全体党员干部在学习中必须认真对待,做好笔记,写出心得体会,交流学习心得,《》()。同时,我处主要领导结合实际,通过支部学习会、部门工作会等形式,给党员干部上了纪律教育辅导课。通过学习和辅导,有效地提高了党员干部的政治理论水平和思想认识,有利于党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,自觉拒腐防变,真正做到廉洁从教。
  二、紧扣主题,突出重点,不断把纪律教育学习月活动引向深入
  我处在抓好理论学习的同时,紧紧围绕今年开展的&以人为本,执教为民&这个主题,结合工作实际,在突出教育重点上下工夫,开展多种形式的教育学习活动,使教育活动真正取得实效。
  (一)开展理想信念教育和党的性质、宗旨教育。
  我处着重加强党员干部的理想信念教育,教育引导广大党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实做到立党为公、执政为民。加强党性党风党纪教育,教育引导党员干部加强思想作风、教风、工作作风、生活作风建设,增强宗旨观念和责任意识,切实做到廉洁从政。
  (二)开展警示教育活动
  警示教育是反腐倡廉宣传教育的特色,也是优势所在。因此,我处不仅组织党员干部集中观看了纪律教育录像片,还组织党员干部传阅了《华南师范大学校园&百态图&漫画制作作品选》。通过观看教育片和剖析反面典型案件,党员干部受到了警示和教育,纷纷表示要以廉洁自律严格要求自己,以防微杜渐。
  (三)继续抓好保密教育
  保密教育是一项系统工程,必须常抓不懈。在今年四月份我校集中开展的保密教育基础上,我处继续通过专题讲话、知识培训等形式组织本单位的领导干部、涉密人员和党员干部认真学习《保密法》,学习党和国家有关保密工作的方针政策和文件,提高党员干部的保密意识,履行保密责任。
  (四)在大学生中开展廉洁修身教育活动
  我处相关科室紧密结合工作实际,在广大学生尤其是新生中开展理想信念教育、校规校纪教育,国家安全教育和保密教育。9月中旬,我处与团委共同主办了2014级迎新文艺晚会。晚会的节目编排上注重&喜闻乐见&,突出&寓教于乐&,艺术熏陶与文化化育相融,生活演绎与价值引领互彰,取得了良好效果,受到全体新同学的好评。9月30日,我处还在大学城和石牌两个校区举行了新生座谈会,全面地了解新生的思想状况,有针对性地引导新生引导新生做好大学阶段的人生规划,引导新生树立报效祖国、服务人民的信念和从上道德、廉洁自律的观念。
  总的说来,我处在学校党委的领导下,在纪律教育学习月活动中做了大量的工作,取得了一定的成绩,但还存在一些不足之处,例如,个别老师学习积极性不够高、学习的质量有待进一步提高等。今后,我处将继续把纪律教育学习摆在突出的位置,加强对党员干部的理想信念教育、党纪法规教育和廉洁自律教育,进一步营造风清气正的育人环境,促进我校各项事业科学发展。
  2016纪律教育月活动总结三
  根据县委、县纪委的统一部署,本人组织发改局全体党员干部、职工,采取切实可行的措施,扎实有效地开展纪律教育学习月活动,全体干部职工集中学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话,温家宝同志在国务院第次廉政工作会议上的讲话;《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《〈中国共产党党员干部廉洁从政若干准则〉实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党内法规和反腐倡廉制度,正面典型先进事迹;正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。以下是本人开展的纪律教育学习活动的心得体会:
  一、开展的纪律教育学习活动的意义和作用
  一、抓好纪律教育学习月活动,是巩固干部职工爱岗敬业思想的有效途径。
  爱岗敬业的实质就是脚踏实地,真抓实干,一步一个脚印地干好工作。爱岗敬业,不是口头上说说,应该从思想认识上提高,以奋发向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中,做爱岗敬业的模范。开展纪律教育学习月活动,就是要进一步推动干部职工立足实际,脚踏实地,增强工作责任感和主动性,要有端正的工作态度和扎实的工作作风,干一行、爱一行、精一行,肯吃苦,能受累,克服困难,高标准、高质量地做好本职工作。
  二、抓好纪律教育学习月活动,是增强干部职工综合素质的基本手段。
  开展此项活动,不仅要教育,更要学习,培养干部职工学习的主动性和紧迫感。坚持学习是不断提高自身理论水平和认知、再认知能力,做到与时俱进的重要抓手。不懂学习,就没有发展,践行&三服务&工作方针、争当排头兵将成为一句空话。我们不仅要学习书本上的理论知识,更要学先进,学典型,通过学习找到差距,找出症结,触动思想,形成新的推动工作的动力,通过不断学习提高政治思想水平,熟悉掌握本职工作所需的业务知识和有关法律法规,不断提高自身综合素质和实际工作能力。
  三、抓好纪律教育学习月活动,是促进干部职工廉洁奉公的重要保证。
  廉洁奉公是做好各项工作的保证,是树立质监系统良好形象的基石。开展纪律教育学习月活动,要达到以下三个目的:一是在思想上对权力有正确的认识。要认识到手中的权力是为维护国家法律法规权威、维护市场秩序和人民群众利益使用的,而不是个人或者单位的特权;二是有行政守法的意识。法律面前人人平等,作为行政人员,既要依法行政,又要严于律己,坚持原则,守法奉公,才能公正办事;三是在思想上筑牢拒腐防变的防线。讲学习、讲政治、讲正气,努力提高自己的政治思想觉悟和道德水平,做到防微杜渐,增强拒腐防变能力,要敢以碰硬,清正廉洁,站在党和人民利益的高度,做到&权为民所用,情为民所系,利为民所谋&。
  二、存在问题
  近年担任部门负责人以来,偏重于抓业务工作,队伍建设抓得不够。虽然近年来干部职工没有出现廉政问题,但干部职工的敬业、二次创业精神不足,思想上存在自满情绪,缺乏忧患意识,应对复杂环境和处理复杂问题的能力还有待进一步提高,这些不足已成为制约职能工作进一步发展的因素。
  三、下一步措施
  围绕县纪委关于开展纪律教育学习月活动的实施意见,结合我局实际开展&学、看、讲、谈、听、查、改、创&八个步骤的纪律教育学习活动,着重抓好以下六个方面:
  一是加强理论学习。组织干部职工认真学习《反腐倡廉教育读本》、胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话,温家宝同志在国务院第次廉政工作会议上的讲话,贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的讲话精神等,进一步夯实干部职工为民、务实、清廉的思想基础,强化干部职工对加强作风建设重要性和紧迫性的认识。
  二是深化警示教育。加强反面材料教育,使广大干部职工尤其是党员干部在思想上接受新的洗礼,进一步提高思想政治素质,增强拒腐防变能力,充分认识到反腐倡廉要做到围绕部门职能,紧紧抓住社会热点问题,干净干事,服务群众利益,服务企业发展,服务地方经济。
  三是强化制度建设。继续抓好项目审批制度改革。认真执行《行政许可法》,减少审批环节,推进依法行政,提高办事效率。通过强化制度建设,规范管理和监督,形成按制度办事、靠制度管人的有效机制,进一步规范干部职工用权行为和从业行为,从源头上预防腐败现象的发生。
  四是强化监督机制。加强监督、关口前移是有效预防腐败的关键。主要是严格按照有关法律、法规、政策,把握招标投标范围和标准,依法核准,从源头上确保我县建设工程招标活动的有序进行。实行中标工程项目的跟踪监督制度。联合监察、检察及建设工程招投标活动监督执法的行业主管部门,强化工程项目招投标活动的监督管理,不定期对中标工程项目的跟踪监督,及时纠正存在的问题,促进招投标活动的健康有序发展。
  五是开展自查自纠。自查自纠是防止问题特别是苗头性问题进一步扩大的有效方法。各股室要分别进行自查自纠,干部职工个人包括我本人也要积极开展自查自纠,要将自查自纠作为一项制度长期稳定下来。通过自查自纠,查找问题,落实整改,进一步提高发改工作服务经济社会发展的有效性和有效预防职务犯罪的成效。
  六是抓好结合促进。将纪律教育学习与实际工作结合起来,达到相互促进的目的。通过开展纪律教育学习月活动,增强干部职工的业务和廉政素养,切实解决重点项目监管、招投标监管、电子监管网建设、综合巡查和联合执法的重点、难点问题,突破瓶颈,促进业务工作的跨越式发展,同时,要在业务工作的科学发展中加强总结,探索纪律教育学习的创新模式和长效机制。
纪律教育月活动总结【汇总】2    〖预览〗导语:学校开展法制教育工作是非常必要的,它对于培养学生知法守法有着巨大影响。下面是学校法制教育心得体会范文,欢迎小伙伴们阅读借鉴。篇一:法制教育心得体会上一周,我们学校利用下午第一节课时间,给我们讲了一堂法制报告会。通过这次开会,我的感触很多。可以说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们应该能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎么办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。接下来,又通过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的……【】纪律教育月活动总结【汇总】3    〖预览〗篇一为了贯彻落实市委关于纪律教育学习月活动的文件精神,全局上下开展了纪律教育学习月活动,本次纪律教育学习月结合党的路线教育实践活动,对我局全体党员干部及职工深入开展理想信念教育、宗旨教育、社会主义核心体会体系教育和党的组织纪律教育、党风党纪、廉洁自律和警示教育。此次纪律教育学习月活动内容充实、形式多样,通过一系列的学习教育活动,取得了非常好的学习教育效果,具有明显的警示教育作用,使自己深受教育,以下谈谈几点对本次学习的心得感想。一、要保持艰苦奋斗作风,时刻为群众利益着想应该看到,这些年来拜金主义、享乐主义和奢靡之风在党员队伍、在机关和事业单位有滋长和蔓延之势。作为一名领导干部,自己绝不能有这种思想,应从自己做起,做艰苦奋斗的表率。领导职务意味着责任,意味着服务,意味着奉献,而不是用于满足个人私欲的工具。二、领导干部要以身作则,做廉洁自律的表率自律必须坚持自觉,我们知道,内因是事物变化的基础,外因是变化的条件,外因通过内因起作用。廉洁自律就是构建内部防线,要自觉,就要做到自重、自省、自警、自励。自重就是要珍重自己的言行、人格和荣誉,不搞低级趣味,低三下四,时刻记住自己的身份,自省是要经常反省自己的思想行为是否符合党的利益、学校的利益。一个人在工作、学习、生活上,无论是一帆风顺,还是坎坷不平,都要有一良好的精神状态。做到成……【】纪律教育月活动总结【汇总】4    〖预览〗继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,下面是unjs小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!篇一一、认真学习,努力实践,合作交流,充实了专业知识,培养了专业技能。本学年我学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身安全事故预防与处理办法》、《新时期师德修养》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《校本研修面对面》《教育技术培训教程》《新课程推进中的问题与反思》等专业指导书籍,我不断通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的“互听互评”活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平,并通过孩子家长对孩子的发展要求反思自己的教学。二、积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。在个人角色定位上:(一)、从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念;(二)是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系……【】纪律教育月活动总结【汇总】5    〖预览〗篇一教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素,是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中,要求教师做到“四变”,一是,教师角色的转变,由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者,从讲坛走向学生中间,参与学习发生的全过程,体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识,在今天教育信息化的平台上,教师的绝对权威已不复存在,因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念,在今天自然地成为教师的行为。二是,教学策略的转变,研究适应学习方式转变的教学设计的改变,构建符合学习方式转变的教学模式群,开发、利用教学资源,为学生学习提供平台,探索长假、短假、平时作业形式的改变,为学生提供实践场、体验场,感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。三是,教学方式的转变,重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。例如:在教学“毛茸茸的小动物”一课教学中,教师引导学生观察图片,“虚拟动物”的情景,用所学过的语言相互交流描述自己……【】
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