使用万用表欧姆挡测量电阻器的方法图解
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摘要: 固定电阻器的常见故障有开路、短路和变值，检测固定电阻器使用万用表的欧姆挡。 在检测时，先识读出电阻器上的标称阻值，然后选用合适的挡位并进行欧姆校零，然后开始检测电阻器。为了减小测量误差，应尽量让万用表 ...
&&& 固定电阻器的常见故障有开路、短路和变值，检测固定电阻器使用的欧姆挡。&&& 在检测时，先识读出电阻器上的标称阻值，然后选用合适的挡位并进行欧姆校零，然后开始检测电阻器。为了减小测量误差，应尽量让万用表指针指在欧姆刻度线中央，若表针在刻度线上过于偏左或偏右，应切换更大或更小的挡位重新测量。
&&& 图1所示是一只标称阻值为1.5kΩ的色环电阻器。用指针万用表测量如图1所示，用数字万用表测量如图3所示。
&&& 若万用表测量出来的阻值与电阻器的标称阻值相同，说明该电阻器正常；若有偏差，但在误差允许范围内，电阻器也算正常。图3所示数字万用表测量电阻器的阻值为1477Ω，在1500×（1±5%）Ω范围内，故电阻器正常。&&& 若测量出来的阻值无穷大，说明电阻器开路。&&& 若测量出来的阻值为0，说明电阻器短路。&&& 若测量出来的阻值大于或小于电阻器的标称阻值，并超出误差允许范围，说明电阻器变值。
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栏目导航：如何识别贴片电阻求教，假如152的电阻是怎么读数的，数值多少欧，如何使用换算方式。
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（共有1个回答）
152就是15乘以10*2，也就是1500欧姆。贴片电阻上的数字，最后一位代表10的次方。前面的几位数字为有效数字。看电阻值时：用前面的有效数字乘以10的幂（最后一位为幂大小）
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四个色环电阻的识别：第一、二环分别代表两位有效数的阻值；第三环代表倍率；第四环代表误差。
五个色环电阻的识别：第一、二、三环分别代表三位有效数的阻值；第四环代
数字型的显示75，指针型的指针指向的数字乘以所在量程的倍数。
你好！据我了解，
比如说你用电阻档的话拨到200读出来的数值就是200欧姆以内的读数超过200就显示12K就是2000欧姆以内以此类推说明书中也有详细说明了。
（1）看清温度计的量程，判断是否适合待测物体的温度，避免损坏温度计； 　　（2）认清温度计的分度值和零刻度线，以便准确读数。 　　△ 使用时： 　　（1）温度计
使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻
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本题难度：0.65&&题型：计算题
（2015秋o阳山县校级期末）某元件（阻值不变）标有“6V&&6W”字样，它正常工作时的电流是&&&&A，它的电阻R是&&&&Ω，当它两端所加的电压为3V时，它的实际功率是&&&&W．
来源：学年广东省清远市阳山县黄坌老区学校九年级（上）期末物理模拟试卷（1） | 【考点】电功率与电压、电流的关系；欧姆定律的变形公式；实际功率．
（2015o黄岩区一模）某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件（如图甲所示）：透明玻璃壳内有一个标有“6V&3W”字样的小灯泡L和一个由一种半导体材料制成的导体R0，A、B、C是其外露的三个接线柱．为进一步了解导体R0的某些特征，他们使用了如图乙所示电源电压恒为6伏的实验装置，把导线M、N分别与A、C接线柱相连，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得了一组电流表和电压表的读数，并绘制成图丙所示曲线．求：（1）小灯泡L的电阻？（2）小灯泡正常工作时的电流？（3）小黄在原来连线的基础上（导线M、N分别与A、C接线柱相连），再用导线连接A、B两个接线柱，闭合开关S，把滑片P移到a端，此时电流表的示数是多少安培？（4）若把导线M、N分别接到A、B接线柱上，闭合开关S，把滑片P移到a端，分析图丙，R0消耗的电功率为0.48瓦时，则小灯泡消耗的电功率为多少？
某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件（如图甲所示）：透明玻璃壳内有一个标有“6V&3.6W”字样的小灯泡L（阻值不变）和一个由一种半导体材料制成的导体R0，A、B、C是其外露的三个接线柱．为进一步了解导体R0的某些特征，他们使用了如图乙所示电源电压恒为6V的实验装置，把导线M、N分别与A，C接线柱相连，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得了一组电流表和电压表的读数，并绘制成图丙所示曲线．（1）小灯泡L的电阻和它正常工作时的电流是多少？（2）小明同学在原来连线的基础上，再用导线连接A、B两个接线柱，闭合开关S，把滑片P移到a端，此时电流表的示数是多少安培？（3）若把导线M、N分别接到A、B接线柱上，闭合开关S，把滑片P移到a端，则小灯泡消耗的电功率为多少？
（2007o宜宾）某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件（如图甲所示）：透明玻璃壳内有一个标有“6V&3W”字样的小灯泡L（阻值不变）和一个由一种特殊金属丝制成的导体R0，A、B、C是其外露的三个接线柱．为进一步了解导体R0的某些特征，他们使用了如图乙所示电源电压恒为6伏的实验装置：把导线M，N分别与A，C接线柱相连，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得了一组电流表和电压表的读数，并绘制成图丙所示曲线．（1）小灯泡L的电阻值为&&&&Ω，当它正常工作时，通过的电流是&&&&A．（2）小明同学在原来连线的基础上，再用导线连接A、B两个接线柱，闭合开关S，把滑片P移到a端，此时电流表的示数是多少安培？（3）若把导线M、N分别接到A、B接线柱上，闭合开关S，把滑片P移到a端，则小灯泡消耗的电功率为多少？（温馨提示：本小题可用作图法辅助求解）
（2011o汉阳区三模）某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件（如图甲所示）：透明玻璃壳内有一个标有“6V&3W”字样的小灯泡L（阻值不变）和一个由一种特殊金属丝制成的导体R0，A、B、C是其外露的三个接线柱．为进一步了解导体R0的某些特征，他们使用了如图乙所示电源电压恒为6伏的实验装置：把导线M，N分别与A、C接线柱相连，闭合开关岛移动滑动变阻器的滑片P，测得了一组电流表和电压表的读数，并绘制成图丙所示曲线．若把导线M、N分别接到A、B接线柱上，闭合开关S，把滑片P移到a端．当小灯泡消耗的电功率为1.08W时，导体R0消耗的功率为（　　）
A、0.5WB、0.72WC、1WD、1.2W
某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件（如图甲所示）：透明玻璃壳内有一个标有“6V&3W”字样的小灯泡L（阻值不变）和一个由一种特殊金属丝制成的导体R0，A，B，C是其外露的三个接线柱．为进一步了解导体R0的某些特征，他们使用了如图乙所示电源电压恒为6伏的实验装置：把导线M，N分别与A，C接线柱相连，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得了一组电流表和电压表的读数，并绘制成图丙所示曲线．（1）在丙图上作出灯泡L的电流随电压变化的函数图象．（2）若把导线M，N分别接到A，B接线柱上，闭合开关S，把滑片P移到a端，则小灯泡消耗的电功率为&&&&W．
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“（2015秋o阳山县校级期末）某元件（阻值不变）标有“6V6W”字样，它正常工作时的电流是A，它的电阻R是Ω，当它两端所加的电压为3V时，它的实际功率是W．”的学库宝（/）教师分析与解答如下所示：
【分析】已知灯泡的额定电压和额定功率根据P=UI可求得正常工作时的电流根据I=UR求出灯泡的电阻再根据P=U2R求出灯泡两端的电压为3V时的实际功率．
【解答】解：由P=UI可得它正常工作时的电流I=PU=6W6V=1A由I=UR可知灯泡的电阻：R=UI=6V1A=6Ω接到3V的电路上灯泡的实际功率为：P实=U2实R=(3V)26Ω=15W．故答案为：1615．
【考点】电功率与电压、电流的关系；欧姆定律的变形公式；实际功率．
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知识点讲解
经过分析，习题“（2015秋o阳山县校级期末）某元件（阻值不变）标有“6V6”主要考察你对
“” “” “”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
电功率与电压、电流的关系
电功率和电压、电流的关系：电功率大小与电流成正比，与电压成正比。
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电磁阀线圈电阻有多大？跟什么有关系？
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电磁阀线圈电阻有多大？跟什么有关系？--------
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二级管，电阻有大有小，我量过有几m欧的
系统自动给于沙发加分～～
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各个厂家、不同型号的电磁阀的阻值不同。另外，该参数也不是电磁阀的主要参数，对于线圈的计算，主要是吸力的计算。
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根据线圈的功率大小，阻值不同，和质量及功率有关系，质量好的功率一般较小，约4W，降得发热。R=U2/P,电压的平方除以功率，看一下铭牌知晓。
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线圈的阻值跟电磁阀的功率有关系，说白了就是线圈得电产生的磁力。
一般的来说交流的电磁阀线圈阻值较大，直流的较小。
基本上在几十欧姆到几千欧姆之间。也有很大的。
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各个厂家的不一样的
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学习了。。。。。。继续看
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我们这有20M的线圈也有几欧姆的线圈，线圈与电磁阀都是配套的，当然，如果功率差不多也可以使用，要是差太多吸力就不够
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不通厂家类型的产品电阻值不同，大部分在十几几十欧姆，如果上千甚至几兆那是断了，如果零点几甚至是零那是短了。
在这一般线圈匝数越多电阻值越大功率越大吸力越强
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qugd的管辖
电磁阀的线圈是一个电感元件，一般不可以用直流电流检测其电阻，因为这样没有太好的代表性，或者说用直流方式测量出来的只是线电阻。由于电磁阀运作时，磁芯与线圈的电磁感应是对电阻测量有很大影响的，简单地用直流电阻代表线圈的阻抗可能是不合适的。
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