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“学习，让生活更加美好”获奖征文
&& & & & & & & & & & & & & & & 莆田电大&
郑宗太　　感谢学习，它使我从无知变成有识，从懵懂走向睿智，从幼稚走向成熟。
知识改变命运　　1979年的秋天，通过九年寒窗苦读的我，凭借在农村老家当小学教师的父亲和在老家中学那些坚守清贫老师的接力守望教导，凭借已婚的老三届们不能再参加高考，竞争的硝烟暂时减弱的机遇，挤进了家人和我梦昧以求的大学殿堂。从一个“乡下人”变成大学生，大学的学习生活倍加珍惜，将近一千五百个的日日夜夜，从宿舍楼到教学楼、从运动场到图书馆，处处都留下求知若渴的身影。难忘教室里同学们那一双双久旱逢甘淋的专注的眼睛，宿舍里舍友们那一个个天南地北趣事调侃时的笑声，晨曦中长安山田径场上晨练后的大汗淋漓，晚饭后拎着书包到图书馆抢占座位以备散步后自习的争先恐后。四年耕耘，春华秋实，1983年盛夏，那个杖着每月28斤粮票、12元菜票的政府伙食费补贴和每学期父母给的50多元的费用长高长壮的身躯，怀揣着福建师范大学历史学教育的毕业证书和学士学位证书的我，如愿以偿地走进城里，开始并至今还在坚守着的教师生涯。
学习助我成功　　单身的校园生活丰富而俭朴：和先我入校的师兄们一起过着集体生活，靠着每月50多元的工资，白天穿梭在集体宿舍、教研组、任课班级和教工食堂四点一线上，傍晚和师兄弟们在城里的大街小巷散步、到兄弟学校好友处串门，偶尔也和同组的年轻人到小吃店聚餐、到电影院看电影。不经意间，“两人世界”结束了那无拘无束的“单身情歌”，“三口之家”替代“两人世界”也势在必然，工作与生活的磨砺养成了“守时”与“履责”的观念意识。忘不了上世纪80年代中期第一届上高三毕业班讲台的情景，我与学生之间年龄相近、情感相通、教学相长，共同进步，而今班级师生虽各奔西东，但那张黑白的高三（6）班全体师生毕业合影留念的照片犹存；忘不了上世纪90年代中期起学校相继建立的第一间计算机教室、第一间多媒体教室和第一间电子备课室，它让我能鼠标在手，纵览天下，辅助教学，与时俱进，至今信息技术虽日新月异，但那张全国计算机等级考试一级证书仍在；忘不了六年前参加市委公开选拔的考试，经过笔试、体验、面试和考核后，我结束了在中学21年的教育教学生涯，开始了新一轮的现代远程高等教育的学习与创业活动。从全日制的中学教育转到业余制的成人教育、远程教育和终身教育等领域，学习是唯一的途径：从岗前培训到六门研究生课程的学习，再到现代远程教育理论的学习与实践等等，一茬接着一茬。原先中学的45分钟的课堂教学变成大学的两节课连上的大课制，原先中学的聚合式教学变成大学的发散性教学，原先中学的两三千字的学科教学与班主任工作经验总结变成大学的五千字以上的学术科研论文------三年间的学习，我原有的“高级中学教师资格”证书变成“高等学校教师资格”证书，“中学高级教师”的职称转成“副教授”职称。三年后的继续耕耘的我，荣获了莆田市人民政府授予的“莆田市第五届社会科学优秀成果三等奖”、
教育部全国高校现代远程教育协作组举办的“首届两岸及港澳现代远程教育高端论坛优秀论文二等奖”等荣誉，也获得福建广播电视大学授予的“师德之星”的褒奖。　　&&&&
学习是一座桥梁，有了这座桥梁，平淡的生活才会如此地色彩斑斓。 　　
3.学习，让打工生活绽放精彩&& & & & & 中国莆田SOS儿童村&&&&& 黄培青 & & &　　在我家的门前，有一条弯弯的小河。从我记事的那天起，这条小河就一直缓缓的流着、流着。那时候，小河的水清澈见底，可以清晰地看见水底那些一丛丛、一簇簇的水草，在随波摇曳。每到夏天，我和村里的孩子们最喜欢在河里打水仗，直打到母亲们手里拿着棍子，把我们赶上岸为止。小河，见证了我们的童年，也承载了我们太多的成长记忆……（一）　　1966年，我正上小学五年级。那个时候的我，正值求知和年少天真的年龄。坐在宽敞明亮的教室里，沐浴在校园的阳光下，我尽情地享受着幸福快乐的学习时光，年幼的心对未来充满了幻想。　　可好景不长，还未来得及上六年级，一场突如其来的文化大革命，把我们整整这一代人的读书梦打得粉碎。在那停课闹革命的晦涩日子里，书是无法再念下去了，我们被迫离开了学校。时隔两年，我进了由贫下中农管理的学校，匆匆念完初中，带着那颗伤痕累累的心，告别了学校，告别了我曾经留恋的课堂。　　伴随着年龄一天一天长大，就业问题摆在了我的面前。那年头，还没改革开放，就业的机会少之又少。为了减轻家庭生活的重担，无奈之下，父母安排我拜师学艺。就这样，怀揣着破碎的读书梦，我跟着一位木工师傅坐上了北上的汽车，挑着工具，走南闯北，干起了木工活，这一干，就是好几年。　　打工的日子是辛酸和寂寞的。长年漂泊在外，远在他乡，并没有泯灭我心中那个美好的读书梦。相反，那份情愫却一阵紧似一阵地萦绕在我的心头，让我久久地挥之不去。每当与师傅们一起出去逛街，师傅们总是往热闹的地方去，我却一溜烟地往书店和书摊上跑。在书中寻寻觅觅是我一天中最惬意的事。书架上，那一本本书就像一道道亮丽的风景线，吸引着我的眼球，让我爱不释手，驻足忘返。我常常为能够买到一本好书或自己中意的书，会高兴的如获至宝。歇工时，师傅们总喜欢用打牌或搓麻将来打发时光和淡淡的乡愁，我却独自躲在工棚的一隅，在师傅们此起彼伏的吆喝声中，捧着书本，读得有滋有味，旁若无人……（二）　　八十年代，改革开放的春风吹遍了神洲大地，我也随着打工的人流涌进了繁华的小都市，谋了一份店员的差事，学习的时间也多了起来。特别是晚上，老板叫我一个人守店，我可以“我的地盘我作主”，学习的劲头更足了。白天，忙着帮老板打理生意，晚上，打烊以后，窗外已是万家灯火，我就会如约而至的坐在书桌前，开始了一天的挑灯夜读。尽管外面的世界很精彩，美丽的诱惑叫人难以拒绝，但我的心却在书的世界里放飞，时而与书喃喃细喁，时而与书情景交融，一如母亲怀里的婴儿，贪婪的吸吮着知识的乳汁。在执著学习的同时，我还做了大量的笔记，使我的文字功底、文化底蕴有了较大幅度的提高，并偶尔在湄洲日报上发表文章。　　1995年3月，我被一家规模较大的中外合资企业招进办公室，成了公司的一名中层管理人员，负责文秘等方面的事。这时候的我，通过自学，无论是公司或是政府部门需要的文字材料，或是领导的讲话稿等，基本上我都应付自如。每每看到自己写得材料得到公司和政府部门的认可，我的心底就会涌上一种难以名状的成就感。由于扎实的文字功底，我在提高公司的知名度，塑造公司的公众形象等方面为公司增色不少。　　1997年，我与另一位同事受命，创办了公司第一份内部企业报，由我担任副主编。为了办好报刊，我带头撰稿，基本上每期一至两篇。在员工们的共同呵护下，企业报办得有声有色，红红火火。她带着满身的乡土气息，散发着淡淡的原野芳香，成了员工们的最爱。更为可贵的是，企业报宣扬了公司的企业文化，吹响了企业文化建设的第一声号角，给员工们以美的享受，人生的启迪。它也给员工的文化生活增添了一抹亮丽的春色，为员工提供了可供自己耕耘的知识百花园。涵江区的一位领导在看了我们办得企业报后，称赞说：“办得有特色，有水平。”如今，我已离开那家公司几年了，但由我们一手创办的企业报，企业报所弘扬的企业精神，仍在一任接着一任的延续下去。（三）　　学习，叩开了我尘封已久的心扉。多年来，在打工之余，我默默笔耕，偶尔也在市级、省级乃至国家级报刊刊物发表文章。其中，散文《圆了我的读书梦》、采访通讯《播洒希望的种子》、《农家子女爱读书》等获得了湄洲日报的好评；学习，也缤纷了我的打工生活。年，我连续两年被评为涵江区白塘镇优秀共产党员；2006年，在涵江区“创建学习型组织，争创知识型职工”活动中，由于成绩突出，被授予“涵江区知识型职工先进个人”称号；学习，也为我提供了更加美好的打工平台。2008年，承蒙市直机关的曾素琼慧眼相识，我被招进机关。我的打工生活也迎来了华丽转身，化蛹成蝶。　　学习，让我们痛并快乐着。也许，我们的生命中充满了无数的选择，但勤奋学习，掌握知识应该是我们一生中最重要的选择。谁能否认，有更多的人，之所以最终收获累累硕果，不是源自于学习，源自于知识？　　知识，你就像黑夜里的一盏明灯　　把我的心儿照亮　　悠悠岁月，有了你坚实的陪伴　　一路风雨，变得丰硕而充实　　知识，你赋予了我智慧的源泉　　让生命守候着孤独的季节　　在追梦者的脚步声中&
　　绽放美丽、绽放精彩
4.学习，使我的人生变得精彩&& & & & & & & & & & & & & & & & 莆田电大&
陈维和　　学习，古已有之，我国古代伟大的思想家、教育家孔子在2000多年前就说过“学而时习之，不亦说乎？”学习，的确是人生的一大快乐之事，在工作之余，多读书、读好书、乐读书是人生的“成长之宝”，我已把学习当作自己日常生活中不可或缺的组成部分。学习，使我的人生更丰富；学习，使我的工作更精彩；学习，使我的生活更美好。&&&&
一、学习，让我在反思中提高　　一九八一年本人从福清师范专科学校毕业后分配到城郊中学（现更名为莆田九中，三级达标校）任语文教师，初出茅庐，自己的教学经验欠缺，教学水平不高，备课只是翻翻教案及参考书，上课往往是照本宣科，不能做到“授之以鱼，不如授之以渔”，最终结果是“教师上课无新意，学生学习没兴趣，家长事后有怨气，学校领导不满意。”一年下来，由于工作业绩平平，自己在学校里的形象好像矮了许多。这件事对我的触动很大，我静下心来仔细琢磨这其中的原因，认真查找差距，并扪心自问，别的教师能做到的，我自己为什么做不到呢？在“反思”中我清醒地体会到自己教学知识贫乏，主要是缺少“博览群书”的学习精神。俗话说“要给学生一滴水，教师要有一桶水”。自己既没有渊博的知识，又缺乏认真学习、刻苦钻研业务的韧劲，业务水平低，怎么能得到同事和学生的好评呢？痛定思痛，“反思”催我奋进；“反思”促我成长。从任教第二年开始，我便给自己订了个学习计划，其中内容包括：1、学习《全国特级教师上课实录》；2、领会《优秀班主任工作经验材料汇编》；3、订阅《德育》、《中国教育报》、《教师教学工作手册》及多种有关如何教书育人的刊物，并在学习中注意理论结合实际进行实践，不断提高自身的综合素质；4、平时注意写读书笔记和工作日记，每学期期初注意制订好个人学习及工作计划，期末进行总结，在总结中既肯定自己的成绩，又指出自己的不足之处，并注意扬长避短。由于自己肯学习，能努力，且工作和教学注意讲究方法，教书育人的业务能力得到快速的提升。经过师专毕业后初期几年的学习和磨炼，自己逐渐成长为学校的骨干教师，优秀的学生想进我所带的班级，差的学生由于我管理较严格，许多家长也希望让自己的孩子到我担任班主任的班级。一分辛劳，一分收获，1987年6月我成长为一名中共预备党员，1992年担任城郊中学语文教研组组长，1993年被评为中学一级教师，1994年8月被中共城厢区委任命为城郊中学副校长，法人代表，主持学校全面工作。这些成绩的取得，离不开自己勤奋的“学习”和善于“反思”。　　二、学习，让我在自信中工作　　担任城郊中学的主要负责人后，自己肩上的担子更重了。除了仍然担任教学任务外，还要处理一大堆繁杂的行政事务。一方面自己主动虚心向兄弟学校领导取经，另一方面自己又学习了大量的有关学校管理学、行政管理学方面的知识，深深领悟到“其身正，不令而行，其身不正，虽令则不从”、“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公，公生明，廉生威”的道理。工作注意以身作则，团结学校班子一班人狠抓管理：1、与当地派出所联系扎实抓好校园治安；2、邀请学校周边几个生员普及村的村主干来校座谈、联谊、共商学校发展大计；3、进一步完善学校的规章制度，规范管理；4、在上级领导及主管部门的大力支持下为许多教师解决职称数增加和职称聘任等问题，关心师生的疾苦，想方设法为他们排忧解难，当好“后勤部长”；5、加强队伍建设，紧紧依靠全体教职工来推进“内增素质，外树形象”工程，使城郊中学的教学质量和管理水平得到显著的提升；6、在学校原来只有20多亩校园面积的基础上又多方努力，在校园周边再扩大征地56亩，并及时把围墙建设到位，为增强学校的发展后劲奠定了良好的基础。回想自己从一位普通教师较快地成长为一所中学的法人代表，这其中的奥妙是“学习”给了我力量，使我敢于正视困难，面带微笑，以亲和力和凝聚力去迎接挑战，带领全校师生战胜各种困难。学习，给了我智慧，给了我自信，给了我上进的力量。　　三、学习，让我在研究中成长　　1998年3月，在担任城郊中学副校长，法人代表三年半之后，中共莆田城厢区委的一纸调令，把我从城郊中学调到城厢职业中专学校担任校长兼党支部副书记。从普通中学到职业学校，从乡下到城里，职务变了，办学的对象又发生了一些变化，在中职学校招生低迷的时候，担任职校的校长，很多业务就得从头学起。在上一任校长打下的良好基础上，本人迅速进入角色，带领班子一班人艰苦创业，以只争朝夕的精神“研究”业务，明确发展思路，在学习中求进步，在进步中求发展，在发展中求创新，使学校在招生困难的大环境下得以生存和发展，1998年城厢职校被评为“福建省五无（地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角）学校”，2000年被评为“福建省职业教育先进单位”。2002年5月，莆田城厢职校划归莆田市管辖，莆田城厢职业中专学校更名为莆田职业技术学校，与福建电大莆田分校进行了资源重组，实现合作共建，2002年9月底，本人被中共莆田市委任命为福建电大莆田分校副校长。回想到城厢职校和莆田电大履职后的这一段经历，本人深深地认识到电大教育和职业教育均属于“职业人”的教育，它们之间既有共性又有区别，为了实现观念的转变和适应职位的变化，本人花了大量的时间“研究”电大教育与职业教育的特点、共性、个性、办学规律、发展思路等方面的课题，协助电大校长及校班子其他成员完成两校办学资源的顺利整合，实现合作共赢。近几年来，莆田职校先后获得了“省级文明学校”、“国家级重点中等职业学校”、“莆田市红十字会模范校”、“平安校园典型校”等荣誉称号；莆田电大获得了莆田市“先进基层党组织”、莆田市“学习型组织创建先进单位”、并被省电大评为“办学先进单位”等。　　有比较才有鉴别，实践证明，开展课题研究对促进事业的发展很有好处，实践要靠理论来指导，没有理论指导的实践往往是盲目的。通过课题研究，本人在指导职业人教育方面的业务水平得到了较大的提高，又是“学习”、“研究”给了我前进的动力。　　近30年的从教经历，使我深深体会到自己的成长主要有三个原因：一是上级领导的关怀、培养和学校全体教职工的信任、支持；二是机遇；三是靠自己的“学习”使素质得到较大的提高。我国东汉时的王充说过“人有知学，则有力矣”，英国的莎士比亚曾说“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”学习是人生的一大享受，学习是事业发展的源泉，学习是个人成长的不竭动力，学习使我的生活更加美好。
&& & & & & & 5.从失学女童到小学教导　　　　　　　　　——学习改变人生&& & & & & 莆田市秀屿区东庄塘边小学&
林金英 &　　“如果有人让我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王，我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的楼阁里，也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的话。
17年前，一个读完几年小学后失学在家，经常在树下徘徊的女童，凑巧也读到了这句话。那时，富裕的亲戚看上了她的能干，想把她接到外地帮佣，并许诺了不菲的工资。女童却坚定地告诉家人：“我要去学校读书。”　　
13岁时，女童在日记上写道：难道我要走姐姐们走过的老路，没有文化，面朝黄土，背朝天，日出而作，日落而休。他们说这是命运，我不要这早已经安排的命运，我要靠学习来改变我的命运，走自己的路。她用笔在自己的日记本首页，写下了一句话：命运在自己手中。　　
她的慈祥的父亲，告诉她，家里没有很多的钱供她读书，如果决心选择读书，那读书之余就得在家务农学下地种田；如果选择跟亲戚去繁华的城市生活，那么，一切将变得不一样。“麦考莱宁愿做读书的穷人，也不愿做不读书的富有国王。我要学习麦考莱，我不能一辈子靠亲戚来养活。”女童毅然选择了前者。　　
1994年4月，女童自己找到了本村的小学校长，说明了复读的意愿，质朴的小学校长，用自己的微笑引来了这个插班生，让她在五年级就读。三个月后，她以优异的成绩，考上了当地的一所中学。　　初一上学期第一次考试，她的综合成绩名列年段第三。她的作文，也成了老师每次上作文课的范文。课余的时间，她到书店借书，开始大量阅读。放假回家的时候，她如大人般穿梭在田间劳作。有一次中午劳动，体质差的她差点晕倒在田野里。　　
余秋雨说过，生命的质量需要用阅读来锻铸。正是大量的学习阅读，使一个十来岁的女童清楚地明白她要什么，她该怎么做。瘦小的她，对自己的人生有着和别人不一样的抉择。1997年7月，她顺利地考取福建省仙游师范普师专业。　　坚定的信念和不懈的学习，使得当年失学女童的生命旅程才春意盎然。确信学习会改变人生的她，进入师范学校后，更是努力学习实践，她一个人竟担任学校文学社社长，学校通讯员，学校广播电台总编，班级团支部书记，学生会干部等职务，她所写的通讯文章，也开始陆续发表在《福建师范教育》，《湄洲日报》上。　　那个女孩，始终相信：书籍是人类进步的阶梯。她在学习的过程中，慢慢地接近自己的梦想。2000年，她以优异的成绩毕业。然而，毕业考核成绩位居本区师范毕业学生第一名的她，却被分配到最贫困的，最落后的一个乡村小学任教。看着不少同学，都如愿地分配到各方面条件都优越的学校任教。她也曾动过离开的念头，但是，她最终留了下来，住在了那个因为危房而拆了一半的破旧楼房里，她成了学生的语文老师，数学老师，思品老师，甚至是音乐老师，舞蹈老师。她白天给40位学生上课，一坐进教室就是一上午，一下午。学生们下课，她仍然在给学生改作业；晚上，她在灯下备课，读大纲，学习课改新知识。深夜，满地满床爬的老鼠，让这个胆小的女孩难以入睡，她便开着灯，深夜里阅读。毕业第一年，她的一年级课改观摩课获得同行的一致好评，成了学区课改的领头雁。毕业第三年，她的社会课，参加区里教学评比获得第三名。她所教的班级学生成绩名列学区前茅，她辅导学生习作，舞蹈，演讲等开始在各级获奖。她所写的文章，也开始在市内报刊上陆续发表，她被誉为“山沟沟里飞出的金凤凰。”　　只有不断地学习，才能更进一步，她在教书育人的同时，学习的脚步从没中断过，2008年9月，表现突出的她，被调到另一所学校担任教导。同年11月，她当选为秀屿区作协秘书长，被聘为区新闻网新闻监督员，2010年1月，她拿到了汉语言文学的本科毕业证书，同时成了莆田市文学院特约作家。这个当年在树下徘徊的瘦小女童，在人们诧异的目光中，完成了她的美丽蜕变。在坚持不懈的学习途中，她收获了浪漫的爱情，有了美丽可爱的女儿，她的人生在感恩中，在自己不懈的学习中，有着属于她自己的独特的灿烂。　　这个17年前的女童，就是我。　　　　6.人生最是书香远　　　解放军95028部队湖北省武汉市武昌区卓刀泉特一号（430079）黄阔登&& & & & & & & & & & & & &&　　父亲曾是我们那儿少有的高中生，成绩还相当好，当时，可算是高材生哩，不知为啥，最后只成了一个普通的乡下木匠。家里并不宽裕，为了一家的生计，父亲总是早出晚归，来去匆匆。　　在孩提时代的记忆里，最兴奋的事莫过于在傍晚时分，远远听到父亲那辆加重自行车传来的“叮当”声。我早早站在屋檐下的青石板上翘首以待，未待父亲下车，我便冲过去，迫不及待往车后座的工具箱里瞅。　　父亲在城里干了活，总会捎回一些旧报、旧连环画。父亲的工钱很低，但常会少收主人家一点钱，要回那些旧书报。父亲也很爱看书，那一堆旧书报，父子俩都能找到各自的乐趣。　　正是那些旧书报书，把我带进一个丰富多彩的世界，我知道了小山村之外还
有好大的世界，还有不同小村生活的大事小情，有顶天立地的英雄人物和让人惊奇的科学发明……我相信，我的精神世界就是从那些旧书报开始的。　　等我大些后，父亲常带我逛书店，只要我看上的书，不管价钱，他会毫不犹豫地买下。记得有一次，我心大，一口气买了好几本书。我倒是满怀欢喜，却让父亲的一点私房钱都贴了进去，害得他用黄草纸卷枯叶解决烟瘾。　　我当兵离家时，别家的父母都直往孩子包里塞好吃的，而父亲却在我背包里塞了一捆书，《钢铁是怎么炼成的》、《青春之歌》、《雷锋的故事》……临了，父亲拍拍我的肩膀，说：“别羡慕人家，只有书是吃不完的，看十回有十回的收获。”　　新兵连训练强度大，伙食也不算好，一天下来让人筋疲力尽。当别人叫苦叫累的时候，是父亲的书让我走进用文字构筑起来的那个特别世界里，带给我的那份激动犹如盛开在静静夜空中的火焰，闪着猎猎的亮光。我已习惯于在书中寻找一种力量的支撑。新训总结大会上，我胸脯挺得高高的，从部队领导手中接过“优秀士兵”的奖章……　　在连队过20岁生日，生日前一天，收到父亲一个大大的包裹，打开，全是书，20本，数目与我岁数一样。过了大半年，看书的时候才发现一件事：书后盖的印章没有相同的。我这才知晓父亲为了买这些书，不知往返了多少家书店，今日想起这事，还不胜嘘唏。　　我的处女作发表了，小列兵一下子成了连队的明星人物。随后，又发表好几篇文章，没过多久，我便坐着机关的吉普车去了新闻培训班。父亲知道我上新闻培训班后，很快，一摞有关新闻写作的书籍寄了过来，比我的教材还多。教员看过父亲寄来的书，几乎不能相信一个乡村木匠能买出这样的专业书籍。学习后，我被分到机关宣传部门工作，因发表稿件较多，立了功。第二年，我上了军校。　　每次休假回家，父亲还会像儿时一样，经常领我到新开的书店看书、买书。直到现在，虽然父亲不再给我寄书，但每次打电话都嘱托我再忙也不要忘了看书，说“多看书才晓得咋走路”。前段时间，父亲还特意叫我买上一套《百家讲坛系列丛书》，说是好书，对生活工作都有帮助，值得看。　　父亲让我爱上读书，读书让我明白人生、感悟生活、享受知识，更让我找到奋斗的目标。父爱沉沉，伴我一路书香行，蓦然回首，拾不尽那缕缕淡淡的、甜甜的、泌人肺腑的馨香。
&&&&&&&&&&&&&&&& 7.感谢阅读&&&&&&&&&&&&&&& 仙游师范学校 李雪梅&&&
　　喜欢阅读的人，是幸福的。　　很多时候，我喜欢阅读，可以说我是一个内心幸福的女人。　　夜晚的灯下，我是快乐的、平心静气的。那些带给我幻想与思考，欣悦、伤感与温情的文字，滋育、装饰和充实着我的生活和生命。有作家说，阅读有时像旅行，你可以走得很远。那来自远古的神韵，那灿然的人文晨曦，带着我飞翔，我的心已然飞得很远。　　在我看来，每一本书都似乎有自己的灵魂，那灵魂总在你顾盼流连的目光里，款款地站出来，活生生地走近你我。于是，读的人与写的人便开始了一种无言的交流，找到生命契合点，产生共鸣并自觉地参与进去，那是一种心灵的颤动，直至抵达某种无声的默契。像一朵花开一样朴素静默，却慢慢的就开到了心里。这时，读书的过程，实际上就是一种心灵之舞。　　没有哪一个人天生具备非凡的文字驾驭能力。阅读能让人感受到了文字的魔力和力量。读到好的作品，会感受到一种起伏、一种节奏感，心里会有一种声音在回响，而这个回响本身是非常美的。每个字都使人“沉迷”进去，让人感知不同的文字之美和音韵之美。　　有时，静坐在桌前，对着一篇写不下去的文章发愣。我会想，如果让我再来一次童年和少年，我的人生是不是因此而不一样。　　我想起我的童年，有遗憾也有庆幸。遗憾的是，在童年我的阅读是相当贫乏的。庆幸的是，没有今天如此多的功课压力，没完没了的补课，无穷无尽的奥赛题，课余时间的学画练琴……。我童年的暑假只有一本几十页的“暑假作业”，一日一页，为了贪玩有时间，赶着完成，往往几天就搞定。乏味之际，最先吸引我的是小人书，散发着某种神秘和奇异召唤着我。后来，有一个冬天的下午，父亲领我进了学校图书室，我开始接触《安徒生童话》、《民间故事》等许多外国童话书籍。小小的图书室阴冷昏暗静寂，可我的内心却是暖乎乎的，在翻阅书的过程，我第一次获得了心理上的满足。就是为了这点小小的乐趣，阅读成了我一件乐此不彼的事情。第一回看到《少年文艺》，我如获至宝，真想藏为已有。这以后，常常逢着好书，我就会有那么的念头。在现在想来，那些因书而来的打动我心灵的力量，是多么可贵！当初我还在童年路上走着的时候，根本意识不到，那些诗意与纯真，竟然相伴我的一生。　　对于一个喜欢阅读的人来说，有书读的地方便是天堂。天堂里始终是美好的，有阳光和清风，树木和花香，我向往了很久很久。想不到的是，做了10多年办公室干事，我当了学校图书馆馆员，终于、能够、有机会将心里的渴望和每天的工作真正合拍起来，多么美好的事呵！　　每天，图书上架，整理图书，我在书架间不停地来回穿梭。指尖滑过一本本有温度的书，那些书，因着共通的气息，一次次地让我的心思神游。蒙田说，读书是一种略带忧郁的享受。的确有过这种体验。读书时，当自己的想象力被激发起来后，那些幽微的人和事，笔墨下的忧伤和哀怜，会心的细节……让自己的灵魂跟着苏醒，自己的心跟着疼痛、柔软，震颤。图书室里经常有和我一样喜欢书的女孩子，站着或坐着凝神看书的姣美模样令我动容。有一回，我经过外借室楼下，突然从上面飞下一本书，啪的一声，掉在草坪边的水泥地上，我抬头一看，窗口后边的一个脑袋一闪不见了。我便清楚了：这本书，他想变为已有。碰上了我，没成功。不过，对于如此“爱书”之人我没有太过追究。况且，在当下这充满浮躁和困惑的世界里，爱书的人已不多了。有一次几个朋友坐在一起聊天，我邀他们去我那儿借书，他们笑了：现在谁还看书啊？玩都嫌没时间。　　我也喜欢玩，喜欢跳舞、喜欢旅游，有好多喜欢的事情。可是，没有书看却是难以想象的。虽然读得也不多，时间也是有限的，但总能适意地让自己读到一点东西，让我的灵魂得到片刻的安顿。我往往会有一种习惯，将最想看的东西放在一天之后的枕边，或是松软的沙发旁。我看书从来都是很随意性的，散淡的，没有实际目的，没有使命感，自觉的纯粹的。这让自己的心情十分放松，又很充实。雨天夜读很有诗意，读累时就静静地听听雨声，任思绪浮游在窗外的雨幕中，白日所有的纷繁琐事都忘却干净，浮躁的心气也消隐得无影无踪。再读书时，便觉心境澄明，心情清淡，时间在兴趣盎然中度过。　　我读书，最早是爱读小说，渐渐地喜欢读散文作品。有经典散文著作都喜欢寻来翻翻，读的过程，多少会获得某些生活的经验和感悟。女作家的文章我也爱读，读她们对自然更细微的体验和更为细腻的感受。对外国散文著作也很钟爱。我爱普里什文的林子和水滴，也爱巴乌斯托夫斯基的房舍、清雪和乡路、三月饮水的马。　　我看书太囫囵也太恣意。书没把我教渊博，却教会了我厚实。我感谢那些陪伴过我的书，它给了我思想，给了我心境，给了我审美，也给了我气质，给了我一种人生的安静。加拿大作家阿尔维托.曼古埃尔在他的《阅读日记》写道：“为什么我们要读书，为什么我们要在黑暗中要求助于书：我们要寻找那些表达出我们感知的言辞。”或许，这也是所有爱读书的人，读书的一个理由。
&& & & & & & & & 8.读书，给了我美好的每一天&& & & & & 莆田市广播电视中心涵江记者站 林双喜 &　　倘若有人问我人生最大的爱好是什么？我便会坦然道：读书！　　小时候，虽然家穷，我的精神生活却颇富有。常常从乡村文化人那边借到古今中外的一些文学名著，对吴承恩的《西游记》、杨沫的《青春之歌》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、袁静、孔阙著的《新儿女英雄传》等都津津有味地阅读，读到妙处、会心处，常常情不自禁、得意忘形。可以说，那段清贫的日子，是文学书籍让我的乡村时光过得温暖而滋润，充实而精彩。　　阅读时空，拓宽了我读书的视野与走向。小学阶段，我便喜欢看连环画及《儿童文学》、《小火炬》等。不知不觉对高雅的文学作品爱之有加。少年时我曾从故乡莆田沿海骑着自行车到17公里远的笏石新华书店用压岁钱买书。对知识的渴求，对书籍的憧憬，潜移默化影响我的人生。中学时，只因为偏爱并痴迷文学，在我经历那个高中二年制、高一才涉足学习英语的年代，对英语课我提不起兴头，以致别的同学早读拼命背诵英语单词，我却躲到教室的墙外乐淘淘朗诵普希金、席慕容、艾青以及舒婷等的诗文。最后我自然落个名落孙山之列。至今想来人生没有十全十美，每个人的人生方向与定位不同，我爱书、用书，走自学之路，亦是无悔无怨的。　　英国利普斯有句名言：“书本是一种可用钱买的智慧源泉”。后来我继续考取省电大、省委党校、以及参加大学中文的自考，从书本里又寻觅智慧人生。工作后，依然痴心不改热爱文学，工余沉迷“红袖添香夜读书”的情趣。爱书如命的我，坚持用平素节省的钱四处购买新出版的各类所好之书。譬如为购全一套“百年百种优秀中国文学图书”，我花了三千多元，头尾费时近二年往返于莆田、泉州、福州及江西南昌等地。迄今我的藏书已填满六大架三层书厨。连我的书斋、卧室、会客室都跟书结缘。我没统计究竟自己数十年来购过多少书，时常还感到“书到用时方恨少”。读书时，有的“精读”，有的“略读”，我有时针对一本书，力求从厚读到“薄”，并沉思默想扩大从薄读到“厚”，偏重“快乐读书法”。自己的书，我做到了“不动笔墨不读书”。圈圈点点，勾画眉批，对书里的名言佳句，有时还动笔记录，闲暇翻看寻思，别有一番滋味在心头。　　古人云：读书百遍，其义自见。现代人生活节奏加快，字斟句酌有时无法顾及。但我认为，读书过程，感到最最重要的是两个字“悟性?
”。举例说，我在购买的《感恩故乡》一书里读到老舍的《想北平》名篇，最后一段有这么几句“采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的”，我感悟这是对陶渊明诗句的活用。最近我在一篇博文里，也大胆活用了古诗句“独在异乡为异客，在异地他乡，确是每逢佳节倍思亲的”。似乎表达鲜活些。读好书往往还会有意外的收获。日，省文联副主席舒婷一行省文学采风团来涵江区，我有幸作陪，午饭期间舒婷到我们桌敬酒时，崇拜她诗歌的我，想起平时读书背诵过她的名诗《祖国啊，我亲爱的祖国》，便站起脱口而出：“我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌……”，舒婷姐即时喜得举起酒杯一干二净，好不开心。之后，她还欣然应邀与我合影并题字：“双喜应有立大业之喜和成美家之喜”。如果说读书是我在学问途程上作万里长征，那么舒婷给我的赠言，成为我人生中发现新世界的座右铭。　　这些年，文友圈里涌动出书热，我也凑热闹出版了诗集《爱的边缘》、通讯散文集《握手》。尽管出书与售书过程中也难免遇到些许麻烦，但毕竟算是对我多年爱书、读书之后的一个小小交代。为此，我不仅向有关领导、文友、亲人赠送了自己上千册的书籍，还喜欢跑新华书店购买诸如《袖珍实用万年历》当礼物送给同学、好友。我不盲从“开卷有益”、“书中自有颜如玉”之类的话，却坚信知识就是力量。　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我崇尚“四时读书乐”，赞赏大作家冰心老人所言的：“读书好，多读书，读好书”?愿好书伴我今生今世，然后随岁月的变迁，让自己智慧而纯真、健康而甜美地慢慢变老。　　我和书结下不解之缘。
读书，给了我美好的生活态度：快乐每一天！
&&&&&&&&&&&& 9.学习是一棵悦心的常青树&&&&&&&&&&&& 福建莆田十一中政治组&&& 林春来&&
　　已丑年暮春的一个周末，我参加同事的婚宴，席间，与一位校友攀谈，饶有兴致地回顾了大学期间的一件往事，不由地感叹时光易逝，一晃二十多年过去了。　　我和他，就在品味生活中，打开了往事的闸门。　　当年的我和他，有着共同的爱好，沉溺于朦胧诗中不可自拔，不约而同地轻狂加入了省大学生诗歌学会。其间，院校举办了难得的一次文学沙龙，我与他一同受邀参加。我临时有事，返家探亲，把拙作转交给他，拜托他代为发言。当时，由于仓促，我来不及告知他创作意图，请他自由发挥。　　那个晚上，他借着几分酒意，给我转述了沙龙情形，他说：那时，一些诗友，不太冷静，猛发一通冷炮，轰打我的拙作。大概是本人不在场，好说话。令他们意想不到的是，他站在我的角度，与对方“阵营”唱反调，开始之际，他孤军奋战，与之争论起来，当他发言渐入佳境，原先有些嘈杂的会场逐渐地安静了下来，不少人啧啧称赞，说，他解得好，有见地。　　一两杯喜酒下去，我的心里已经有了暖意了，听他这么一说，心头又一阵温暖，感激他应对自如，不卑不亢，较好完成了“任务”，要是我本人在场，心情一差一激动，可能口不遮掩，不理智，势必造成难堪局面，不利抛砖引玉，不利于真正的沙龙。　　他的酒量比我好多了，边品酒边意犹未尽的说：“你的作品，其实写得很好，我记得诗作叫《季节的触须》，对吧？”“是啊，是啊，你记性真好，其中的诗句，我自己大都忘记了。”他侃侃而谈，逐个诗行条分缕析，再现舌战群儒的霸气大气，分析得很透彻，可谓入木三分，我顿时感到很惊讶，我仿佛首次认识他一样。心底里迸出了两个字：佩服！　　和他一样，我把大学时代的这个爱好，与主动学习连在一起，带到目前的教学教育工作中来。　　有时，我偶尔感到暗自庆幸，我依旧是一位热血的文学青年，仍在做文学青年梦，还有未眠的童心；在文学星空里，往往找不着北；有时挺羡慕那些文学多面手，诸如上世纪北京文坛的石评梅，她的文学才华绽放着令人瞩目的光彩。有时孤独缠身，那无边的孤独和可怕的寂寞也许在不经意间，开出了意外的花朵，为了抵御寂寞，我，读书，再读书，重温文学梦。　　学习，这棵常青树，长在我教学的园地里，让我的教学教育生涯，多了一分人文色彩，似乎拥有了更多的诗意。这个诗意如同轻描淡写的清香，淡淡的弥漫在我的教坛，她丝毫没有冲淡我的教学教育本色的香气，两者相得益彰，烘托了我的教学春天异彩纷呈，香气袭人，但我很清醒，没有在香气里迷失自己，我的前方的路，很清晰。　　在岁月的长河里，我的学习爱好这棵常青树，将越发茂盛；她的浓荫，将覆盖在我的业余的田野上，给我休憩的空间，给我休养生息的调剂；她的清香，将一缕一缕泼湿我个人休闲领地，滋润我的一角地域。　　这淡淡的并非浓烈的爱好，支撑着我不断前行，我总是相信，我会有所收获的。在这个过程，我付出了，就觉得很美，美在过程里。一直以来，我笔耕不辍，为她勤苦为她忙，与她不离不弃，她使我心灵年轻，释放压力，不断发现生活中的种种美好，不断去充实自己，吸收更多有益的营养。写作的确离不开读书看报。因为喜欢写作，所以，我喜欢读书，读名著，读经典，像呼吸空气一般的自由自在；没有把阅读当作是一种任务，没有把它当作对稀缺资源的占有，不带任何功利性目的，读书，是与圣人见面，阅读让我平静，我对阅读心存尊敬，尽可能做到“风吹不昏，沙打不迷”。读书，使我日益克服浅薄、直白和低俗，战胜了虚妄、轻狂，看到天外世界，看到人上人。　　多读书，成了我业余生活的一种必然的选择。我在读书中成长。读书，是一辈子的事。当我进入读书境界，阅读就为我展开一个新天地，温情和种种奇特体验徐徐在心尖流淌，一连串跌宕起伏的生命历险和一次次对灵魂、生命的深刻拷问，在心头上演。无尽的莫名的烦恼抛之脑后，享受着点滴的生活乐趣。而且，像国画大师黄永玉一样，我通过写作和阅读，画一扇窗给自己。时间从指尖悄然滑过，留下一瓣书香心香。　　我很清贫，而上天给了我足够的补偿，让我不由自主地爱上了文学，死心塌地跟随着她，她给我欢喜给我忧，我的精神生活丰富起来，多姿多彩了，精神境界有了进一步提升。有了文学、读书陪伴，与她们为伍，我一脸淳朴和幸福；有了婀娜多姿的她们左右相随，令我更依恋生活，更依恋教学。　　我的学习爱好真的是一棵悦人的常青树。我不因作品不发表而懈怠而气馁。我会在灵感到来的时候，继续忙碌起来，之后，再梳理。在读书看报之际，一时的灵感涌来，我就及时做了眉批，记下随感，否则，稍纵即逝，引以为撼，后悔不叠；看电视，听音乐，都可能唤起我的灵感，有时她如喷泉，不可止歇；每每躺在床上读书看报，读到精彩之处，我会放弃午休，或及时摘录，或用笔划画，作为往后写作的素材和教学的生动案例，为此，我的床头，放着多把笔和少量的纸张，以备不时之需。于是，我的教学课堂上生活案例丰富多彩，妙趣横生，学生听得津津有味，扩大了学生的视野，提高了教学效果。　　爱好无止境，努力无止境。我以我的学习读书爱好作为心里的风铃，来感知生命的律动、观察生活的清新清馨，用爱好忠实记载生命与自然的偶然和必然相会。用这个爱好的风铃，感知了无踪影的清风徐徐拂过、滑过。用手中的笔记下曾经的感动。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
10.学习让生活更美好莆田电大
陈碧梅　　女儿再过三个月才要满两周，初为人母，早在去年我就买了《幼儿启蒙挂图》丛书，书中有“认识动物”、“认识植物”、“认识自然”等丰富多彩的插图。今年女儿对这些挂图有了兴趣，起先是她任意指着书中图画让我和爸爸、爷爷、奶奶讲出画的内容，然后是我们讲出画的内容让她指出对应的插图，渐渐地，她能指着插图自己牙牙学语地说出相应的内容。中间难免张冠李戴、南辕北辙，加上她的不准发音，常常惹得我们哈哈大笑，她也似懂非懂地跟着莞尔一笑。冷不丁，她还能在“蜘蛛”的基础上创造出“蜘蛛侠”这类我们尚未教过的时尚、新锐名词。我们在佩服孩子超强记忆和思维创造力的同时，也沉浸在浓浓的天伦之乐中。看着在学习中逐渐长大并天天带给我们惊喜和快乐的女儿，我心中泛起一种感慨：学习让生活更美好！　　可爱的女儿，妈妈要告诉你：学习就是一座桥，带着我们从无知走向有知，从懵懂走向睿智，从幼稚走向成熟，从浅薄走向深刻，因为这座桥的存在，平淡的生活才会如此地色彩斑斓。妈妈不能想象没有学习的日子。如果拿走妈妈的书报杂志和电视，那世界将会是何等地黑暗。妈妈就会如同一个瞎子和一个聋子，跌跌撞撞，摸索着行走在一片丛林之中，听不到虫鸣，听不到风声，　　也听不到花儿的呢喃。　　古语云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。英国哲学家培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。如此，何乐而不为呢？　　可爱的女儿，让妈妈来告诉你诗词中的别样风景：星夜里，轻罗小扇扑流萤；微风中，满架蔷薇一院香；敬畏深秋，菊残犹有傲霜枝；流连春色，百般红紫斗芳菲……如此优美的景色，你小小的心灵有没有感受到撞击的震撼？　　可爱的女儿，让妈妈来告诉你诗词中的别样境界：崔颢的黄鹤楼与李白的凤凰台究竟谁更富丽堂皇，彰显艺术的绝美？张继的寒山寺与杜甫的丞相祠堂到底谁更凝重深沉，凝聚历史的感伤？志南和尚的杨柳风、杏花雨是否撩起了你身临其境地体会“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的念想？　　可爱的女儿，让妈妈来告诉你诗词中的积极人生：懈怠时，她会告诫你：莫等闲，白了少年头，空悲切；浮躁时，她会提醒你：静以修身，俭以养德；失意时，她会鼓励你：山重水复疑无路，柳暗花明又一村……　　可爱的女儿，你感受到了吗？徜徉于书籍的浩浩大洋，我们的思绪以飞转之势流淌。一步步地体会与领悟，心灵亦一步步地升华到一种至高、绝美的境界。　　可爱的女儿，妈妈要告诉你：“一日不学习，自己弃自己。”学习，对于我们每个人而言，都是极其重要的，尤其在知识经济如火如荼的今天。学习与生活已紧密联系在一起，要想让生活更美好，就必须主动地去学习。没有知识在现代社会寸步难行！　　可爱的女儿，妈妈要告诉你：在课堂中学习知识是苦的，但也是开心的，学习是苦与乐的统一，经历过无数次烦恼获得的成功喜悦虽然短暂，却永远值得回忆，因为那无数次的烦恼也为你记录了所付出的艰辛和努力。　　可爱的女儿，妈妈要告诉你：我们要珍惜时间，要迅速去抓紧时间，要用时间的有效力去弥补匆匆流失的光阴。留住稍纵即逝的日子，去好好学习。学习了，知识多了，我们可以创造，鲁迅先生说过一句话：什么是路？就是没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。只有存在一个“梦想并不遥远”的自信，你才会拥有“美梦成真”的明天！
　　可爱的女儿，妈妈要告诉你：“学而不思则罔”。温家宝总理说：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心　　脚下的事情，那是没有未来的”。关注天空，就是要学会思考。思考可以使智慧的光穿渡问题的迷津，思考也可以使浮躁的心沉淀行动的鲁莽。在你今后的人生学习中，时常停下你的脚步，给自己一点时间，慢慢的思考，认真的思考，让未来的人生没有遗憾，让流失的岁月没有悔意。　　可爱的女儿，妈妈要告诉你：“行胜于言”。行动实质就是一个实践的过程，实践是人类永恒的主题。“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”　　可爱的女儿，妈妈要告诉你：有一种希望叫读书，有一种力量叫学习。拥有知识才华，才能“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”！　　培根说：知识就是力量；奥维德说：学问足以改变人格；伏尔泰说：读书使人心明眼亮；而妈妈要对我可爱的女儿说：学习，可以使人更充实；学习，可以创造无尽的财富；学习，可以培养起海纳百川、追求卓越的精神。学习是发展的不竭动力，是一个地区、一个时代可称其为伟大的唯一理由。因为学习改变生活，我们正活着，我们当然必定要学习。而学习，让生活更美好！
 11.开启我的教育之门&& & & & & 莆田市秀屿区平海山星小学& 黄鸿彬 & &&　　1988年，我从师范毕业，在老家农村当起了一名小学教师。当时，年少单纯，一心扑在教学上，白天备课，写教案，上课，批改作业，兢兢业业，勤勤恳恳，一丝不苟；晚上，还是批改作业，查找资料，自刻油印卷子，几乎没有什么娱乐。其实，在农村，又能有什么娱乐呢？大多是以串门、聊天、玩麻将、打扑克、斗地主等来打发时光，而这些于我甚不喜欢。我喜清静。闲余，就以练书法、看看书消遣。日子就这样循环往复，似水般淡然流逝；青春如花般悄然凋落，仅结出了一些青涩的果实，并没有给我带来多少愉悦。就这样一晃十来年就过去了。　　直到日，或许，有人会问时间过了这么久，这一天我怎么会记得这么清楚呢？因为这一天是我教育生命的转折点，我的教育之门从此开启了！我把这一天当作我新教育的生日。　　那一天，我到平海中心小学评选教案，意外碰到了改版后耳目一新的《福建教育之窗》。近水楼台先得月，我顺手带回一本。这本杂志一改以往的枯燥、乏味、充斥习题、解题技巧的风格，而是脱胎换骨成一本充满人文气息的教育读本。我体验到了从未有过的如此畅快的教育阅读。我从头到尾一字不落地阅读，一遍又一遍。里面的栏目设置有“名家专稿”“教改视界”“教学前沿”“教学手记”“名著重读”等等，真的是让人百读不厌。特别是名著重读，对我来说简直就是初读。之前，我们进行的事应试教育，学生就是应试的机器，教师就是应试的工具。那时，开展教研活动，研究的是预测考试动向，关注的是解题技巧，看的书也大多是习题集，注重新题型、多种解法。这些东西对应试十分有用，也深得教师的普遍青睐。哪还会去关注什么教育名著？甚至连听都没有听说过。而第一期的《福建教育之窗》就介绍了苏霍姆林斯基的《谈谈对“后进生”的工作》，还有李镇西的《追随苏霍姆林斯基》，这两篇文章相得益彰，撼人魂魄。之后，该杂志陆续介绍了中外著名教育家雅斯贝尔斯、布卢姆、史怀泽、杜威、梭罗、陶行知等名著，他们就像一股股清风激荡我的心湖，让我神清气爽；像一股股甘泉洗涤我心灵的尘垢，让我感动。他们是一把把开启教育智慧的金钥匙，打开了我的教育之门，让我迈进入教育的新天地。从此之后，我更加留心生活，关注教育，对教育有了更多的思考。这一年，我单在《福建教育之窗》就发表了9篇（节）教育随笔。从此，一发不可收拾，我更勤于读书动笔，购买了大量有关素质教育的书籍，恶补教育教学理念知识，同时也结识张文质、余文森、肖川、黄克剑、王永等教育专家学者，从他们身上感受到了博大的胸怀、丰富的学识、人性的光辉，一种思慕向往之情油然而生。　　之后，我先后参加“指导—自主学习”教改实验和“生命化教育”课题实验，开始了我对教育的全新追求和教育探索实践。因我学习工作上的出色表现，深得校领导的信任和支持，如今，我主持学校教研工作，找到了大展拳脚的用武之地，把学校的教研活动开展得有声有色，为学校教育教学工作更上一层楼做出重要的贡献。
　　可以说，是学习改变了我的人生，学习源源不断为我的教育工作注入了新的活力，让我懂得教育，享受生活；是学习让我体验到了教育人生的美好，赋予了我的教育激情与梦想，让平凡普通的教育变得充满希望、浪漫、柔情和富有活力；是学习，开启了我的教育之门，让我在教育之路走得更顺更远！　　
12.行走在文字里&& & & & & & & & 荔城区人民法院&&
周智凡 & & &　　从来人品恭能寿，自古文章正乃奇。　　很是喜欢这句话，对我来说，如今，除了工作以外，又多了修身养性和舞文弄墨这两堂“选修课”。　　特别是爱上文学甚至痴迷于斯，不知不觉已有七个年头了。　　虽然这一路来，我只是一个在文学里贪玩的小孩子，但也正是这七年来的修为和积淀，让我和写作结下了不解之缘。回想当初的文字，是心情最真实的写真，诉说着爱与哀愁。那一番番的愁肠百结，尽管是青涩模样，竟也不知不觉中牵扯着我的生活的喜怒哀乐。　　因为阅读和写作的陪伴，让我始终怀着对文学的感恩之情。进入大学后，我拥有了自己的电脑，上网便捷，便开始接触新浪博客、QQ空间。百无聊赖中，我就开始练字、写日记——那是漫无目的地写。没有观众欣赏，只有坚持，直到我的第一篇处女作在学校文学社获了奖，领到第一张写作奖状和30元咖啡厅抵用券的奖品时，自己的心中腾起一股欢喜和心酸交织的感觉。那时候，感触很深的我写下了内心的苦恼：“我连三流业余写手都不是！卑微、寒酸，只是因为喜欢，然后就去写，都是胡言乱语，很勇气，很真实。这些有点像是虽败犹荣的慰藉。看着那张奖状，压箱底的，每次翻东西看到了，心里真的很难受，这么一个一无所长的我，没有骄傲，去争取了，也能获得荣誉了，即使坚持与我的所学无关的、也不够拔尖的领域；毕业了，以后可能忙于工作就没法继续写作了，放弃了，脆弱的梦想也许就熄灭了。”　　渐渐的，泛览群书，所学益博，随着我的一篇篇获奖文章的出炉，我的写作资格得到些许认证，自己才积蓄了一点写作的底气，对人生和写作也有了一番思考和见解。藉由写作的平台，我不断拓展着自己，一来是向外无限宽广地拓展视野；另一个是向内无限深刻地去发现内心——在文字世界里没有疆域局限的旅行，不仅让我增加了很多人生阅历，认识更多志同道合的文学朋友，我也渐渐看见自己的变化和进步，我察觉到自己驾驭文字功夫的娴熟，思考问题也变理智聪慧了许多，修养和脾性也变好很多。气象高旷而不疏狂；心思慎密而不琐屑；趣味冲淡而不偏枯；操守严明而不激烈——做人当如斯，在我人生成长的道路上文学给了我很多营养补给。当然，十指娴熟敲打键盘的感觉也跟着变得像弹钢琴一样美妙了！于是乎，我记录下了兴奋又深刻的思想：“关于写作，是一个梦想，一片天地，文学天地文学梦。每每看到一个优秀写者领略他们的气质和魅力，每每遇到一篇优美巧妙的文章，感受它们的火花和风格，心中不禁无限感慨，欣喜，遐思无限，还会一个劲地责怪自己太狭隘、不够开阔。是啊，阅读一个人，一篇文章，都是一种学习。关于写者，首先是一个有涵养的人，其次是一个对人生有所思考的人，最后还是一个勤快的人。有涵养的人不仅饱读、博览各类书籍知识，而且在生活中喜欢追求精致，善于体验和观察；有思考的人不仅仅是加工文字材料，搞文字创意，而应该是有独特的想法、有奇妙的构思，很多东西在他们的脑子里面都是原材料，出了他们的脑子就价值连城了；不勤快的人是称不上写者的，否则他们就是在标榜虚伪的自己。又或者写作的整个过程体现出一个人的策划，办事能力吧”。　　大学的时光是纯真的、浪漫的，因此在美丽的厦大校园，火红灿烂的凤凰花，苍茫暮色辉映下的普陀古刹，演武英姿，芙蓉可爱……如此氤氲之下，写出一篇篇美丽的文字，抒发一个个美丽的青春和梦想，可说是应景而生，自然而然之事。而更幸运的是毕业之后，即使在农村基层一线，我仍然保持对文学的兴趣和喜好，孜孜不倦地采摘着文学园圃中五彩斑斓的花朵，蹁蹁跹跹地将文学梦想之种培植在人生原野……她占据着我生活的一部分，工作当中有很多材料任务，领导交办一项工作之后，我都会很快有构思、有文章，过去积累的知识如今都鲜活起来了似的，自己也快速地融入工作角色，领导自然对我也赞赏有加了，我更应该感谢文学了吧。而如今，我已经很难能够把自己的生活工作与阅读写作分立，他们如胶似漆融为一体，相信文字凝聚着一股力量，散发着一缕希望，在明天的道路上，依然有文字相伴！博读万卷书，阔行人生路，如今的我会更加坚定地说出对文学的执着和期许：“给我思想，给我美感，给我神气的力量吧，我想在写作部落里，我已经完善过自己，进步过自己了，阅读和写作牵扯着我的很多，我细腻地体验生活，热爱生活，放眼世界，学会了审美，学会了爱与不爱。每一次在生活中都会迷失，消沉，如果能开阔心胸，去触及、感受一下这个世界上美好的东西，我就会重塑自信，重新振作，学着思考，学着涵养，虽然我还很稚嫩，但是有一种力量可以把我唤醒，我感激它”！
13.不断学习中，我与女儿一同成长莆田电大& 陈如丹
　　伴随孩子成长的每一步，每一位家长都有自己的酸甜苦辣。也许我们没有文学家那样的文才，也许我们没有教育家那样的专业，但我们拥有同一个心愿——为了孩子健康快乐的成长！伴随孩子的成长，我们也在不断学习中当个合格的家长。今年高考，女儿以莆田一中班级第一名、莆田市文科第十六名的成绩被广州中山大学法学专业录取，此刻她正站在亚运会开幕式舞蹈的排练现场，热情高涨地投入到封闭式训练中。一路走来，正是不懈的学习，让我和女儿一同成长。一、
培养目标：品质、性格、情感、能力齐头并进　　每个家长都希望孩子成材，关键是成材的标准、目标是什么。因为高考制度的导向，使得我们围着高考转，难以避免的会将孩子的学习成绩做为衡量孩子好坏的标准。学业成绩固然重要，但孩子的全面发展更重要，如果说一个人在道德品质、性格、能力等方面都具备了相当的水平，那么他的学业成绩肯定差不了。在学校学习的过程是培养学习能力的过程，知识会过时，而学习能力将终身受益。　　责任心、诚信、坚持、善良、孝顺等优秀品质，坚强、开朗、乐观、积极、活泼、文静等性格表现，感恩、热情、怜悯、同情、悲伤等情感，观察、记忆、理解、推理、思考等能力，都是成功人士所必备的，是个人成长的根基，高楼大厦都建立在这个根基上，都是在点点滴滴的日常行为中养成并积累起来的。“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”这些方面的培养就是一个学习和成长的过程，学习与成长不单是在书桌前、课堂上。从清晨起床的整理床铺、洗脸、刷牙、烧水、做饭等一系列小事，就可以同时涉及几个方面，让孩子们自己的事情自己做、简单的家务事帮着做、大人做的家务事学着做。当看到女儿帮我把牙膏挤在我的牙刷上、放好热水，我脱口而出：谢谢乖孩子，你真孝顺！感动和温暖在母女间传递，孩子也就明白了原来孝顺是这么简单，我能做到的。孩子的学习是他们自己的事情，当他们遇见困难的时候，家长也只是给予方法、思路上的指导，独立、及时地完成是原则，决不能迁就。当孩子丢三落四、拖拉，可以及时提醒或根据作业的数量规定时间完成，提醒一次就行了，如果还是没有效果，就让他自己承担后果，接受惩罚，比如是老师的批评或是周末取消家庭野炊，一定让孩子明白责任心是很重要的品质，先做应该做的事情，再做喜欢做的事情，学习是每一个孩子的责任，也是成长的捷径。而对于一件一定要做的事情，与其带着抵触的情绪，不如引导孩子喜欢它，这样问题就迎刃而解，只要他喜欢上了，剩下的就好办了。而且要鼓励孩子多参加集体活动，因为这是培养团队合作精神、管理能力、提高效率的重要途径，让孩子忙起来，以便将来适应快节奏、高竞争的社会。二、
培养途径：鼓励、平等、身教三管齐下　　孩子的出生，我们就自然升格为父母，而当好父母，需要我们不断的摸索、学习。暑假里，我和女儿在聊天，谈到母女关系的话题，她说：从我出生开始，你就陪伴着我，一直为我操心到你去世，妈妈你是不是很辛苦啊？我笑了：我很幸运啊，有机会伴随你成长的每一步，我很珍惜的，乐在苦中，从这个意义上说，妈妈应该对你说声谢谢！　　只要是熟悉我和女儿的人，早已经习惯于我们母女类似的谈话，我和女儿的关系，更象是知心朋友的关系。从她还在娘胎里，我就开始与她对话，我发现当我一边抚摩自己的腹部，一边与她说话的时候，胎动就更明显。到她出生以后，更是经常对她说啊唱啊，其实孩子很聪明的，进步得很快，专家指出，孩子在3岁到5岁的智力发育是一生中最重要的阶段，所以我们别错过这个好时期。到了10岁，基本上，我与女儿的沟通不存在障碍了，当然，如今是女儿的青春期，有一定的叛逆心理，我更不能掉以轻心，平等的态度是很关键的，我开玩笑地与她约法三章：你是青春期，我是更年期，稍微不注意，我们家就会硝烟四起，所以啊，发火不要超过三句，要互相提醒啊。　　当我们把孩子当作朋友来尊重、当作自己来鼓励，双方之间的关系一定会有所改善。看看自己，喜欢被人责骂、批评还是指导、鼓励？那么，你就明白该如何对待一个正在成长的孩子了。我们最经常对孩子说的就是“你不要怎么怎么样”，那么孩子又该怎么怎么样呢？所以与其告诉他不要做什么，不要怎么做，倒不如直接建议他应该做什么、可以怎么做，在一种轻松、探讨的氛围下，孩子更容易接受。我一直相信，好孩子是鼓励出来的，哪怕他错了，也要发现其中的优点，比如告诉他：你的毅力让我很佩服，如果再注意提高效率，那就更好了！经常告诉孩子“你是我的骄傲，我爱你！我相信你，你能行！”等等，或者是更具体一些的目标，比如“你的关心让妈妈很感动。”“你能及时完成任务，这就是进步。”“你把心爱的书送给了她，真有爱心。”　　记得上个世纪八十年代著名诗人顾诚有首诗歌，全文只有一句：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用她来发现光明！虽然诗人用自杀结束了他年轻的生命，但他的这首诗一直鼓励我积极、乐观地面对生活。用我们健康的态度来影响教育下一代，身教的效果远远好过言传，你希望孩子努力，家长首先要努力，家长是孩子的第一任老师，也是影响孩子一生的老师，我曾经当着女儿的面大声训斥过学生，学生走了，女儿很严肃的批评我：妈妈，你怎么能用这种口气说话呢？他们会很伤心的，也不一定会听进去的，你对我不是这样的啊。女儿的话让我一下子清醒过来，也让我很惭愧。我们是孩子的榜样，孩子是我们的镜子，我们没有理由松懈、懒散。　　生活的画卷徐徐打开，漫漫前路，只要我们一如既往的保持一颗不断学习的心，就一定能感受到美好！　　　　&& & & & & & & & &14.为祖国语言的纯洁与健康呐喊　　戴金赐（87岁）原莆田三中语文教员 莆田市广播电视中心戴永阳转 &　　今年9月28日终身教育活动日的主题是“学习让生活更加美好。”我是莆田三中退休语文教师，在节目来临之际，我要为祖国语言的纯洁与健康呐喊。　　祖国的语言以汉语为主体，汉语是中国人民的母语，是我们在社会生活中表达思想，传递信息的重要交际工具。汉语规范化、标准化对社会发展、科技进步、文化教育提高等都具有十分重要的作用，因此，正确使用汉语，是每个炎黄子孙的神圣义务和重大责任，也是时代提出的要求。　　早在新中国成立之初20世纪50年代，人民日报就发表社论《为祖国语言的纯洁与健康而斗争》，可是半个世纪后，有些人对汉语不重视学习，写错别字，用词不当，句子文理不通，时有发现。　　1983年正月初三日，我要到福州军区司令部干部文化学校去教语文，看到福州城街道上，都悬挂着“欢渡春节”的横幅布条，那个“渡”的字明显是“度”字之误，可是偌大省城，人来人往，却熟视无睹，这是给省城脸上抹黑，有损历史文化名城的形象，莫以等闲视之。　　2007年“五一”国际劳动节，莆田市城厢区凤凰山公园人山人海。门口车辆寄托处用木板大书“摩托寄托每轮2元，小车5元”，那个“轮”字，明显就是是“辆”字之误，有损文献名邦莆田形象，我找小卖部主人说明来历，他不但不改正，还猪八戒倒打一耙说：“那个“轮”字是“辆”字的简体字，你知道吗？”知错不改，还振振有词，令人啼笑皆非。　　其实，消灭错别字，只要用功学习，勤查字典，掌握汉语规律，是完全可以做到天下无难事，只怕有心人的嘛。&&
至于用词不当，文理不通，有语病的标题在报刊上也时有出现。今年6月11日新华社电的标题是《韩国“罗老”号运载火箭升空后或发生爆炸》，
“或”是选择关系连词，非此即彼，“发生爆炸”是猜测之词，为什么不改为“升空后与地面失去联系”？　　今年6月1日儿童节，《福建日报》有一篇专稿的标题《让每个童年都健康绽放》，主语是“童年”，谓语是“绽放”，主谓搭配不当，有语病，为什么不改为《让每个儿童都健康成长》，“绽放”一词的“绽”是裂开，“绽放”一般指花蕊开放，要改为“让祖国的花朵朵朵绽放”，因为儿童是祖国的花朵嘛。“绽放”一词报刑常出现，如国家广电总局主编的《决策参考》最近一期，有篇署名文章标题是《让人才绽放》，也是用词不当。　　去年国庆节，中央电视台在新闻频道上，好几天在屏幕上打出“祖国祝福你”的句子，这句话句子粗看没错，但仔细推敲，词不达意，试想，在新中国成立60年华诞，应该中华儿女来祝福祖国，而不必由祖国来祝福个人，如改为“祖国，我们祝福您
”就对了。　　如今，汉语全球复兴，作为中国人更应加强学习。这方面，革命导师为我们树立了榜样，毛主席在延安整风时既整顿党风，也整顿文风。《反对党八股》，至今仍闪烁着真理的光辉。据威廉·李卜克内西《回忆马克思·恩格斯》所载：马克思“在语言风格问题上十分考究，有时到了咬文嚼字的地步”。温家宝总理在《政府工作报告》第五部分《大力加强文化建设》中指出：“文化是一个民族的精神和灵魂，是一个民族真正有力量的决定性因素，可以深刻影响一个国家发展的进程，改变一个民族的命运。”党的十七届四中全会提出建设学习型马克思主义政党，我们要学习、学习、再学习，不断学习，终身学习。
&& & & & & & & & 15.人要活到老学习到老　　　　　　　涵江像埕502套房&&&
陈德清 &&　　我在少年时代就记住的一句话：“刀儿不磨要生锈，人不学习要落后。”一直成为我的座右铭，和我接近的人都能看到我床头床尾都堆满了书。我的兴趣较广，多方面的书都爱看，书看多了，知识面也就广了，人自然也就聪明。诸如音乐、器乐、艺术、诗歌、琴、棋、画、医学，甚至连那些三教九流的天文地理风水学、易经命理学都爱学，而且还算是拿得起放得下的手艺。这些都是自己看书学习，算是无师自通自学成才而学到手的。技艺虽是深不见底丹在实践中是很管用的。我曾几次救过昏迷的危机病人。除平时多看各方面的书报多掌握些知识，我在青年时还向民间先生师傅求教用针扎穴救人于危急，有了本事才能施仁布德。多学习医学知识对养生、自病自医保健治病都大有好处的。　　青年时的我喜爱文学创作、音乐曲词谱写。在我十六岁时音乐老师就交给我教本班的音乐课。七九年省歌舞团招收了我，但因舍不得本行工作而没去。人有一种爱好和愿望就会产生追求与探索，就会去努力，有了你的努力与付出，就会成为理想变为现实和事业之成功。我觉得人生在世应该要有正确的追求和执着，人生才会有意义。自从我在九一年那是最后一次去上杭紫金山金矿探测后就从工作岗位上退休在家，一时没了事情做，思想上有种失落感和空虚感，我就把我平时所学到的那些本领用在实际中，为病人电疗推拿针灸开处方等，这些原本在地质野外工作时义务为当地群众治病得到的许多实践再得以应用，而不会因时过境迁而荒废。所以回乡后热心为病人解除痛苦，得到患者的肯定和尊重，作为我自己也得到了一种成就感，助人为乐的欣慰。有些人说希望我活的老老的，多为人做好事，他们有事也可以找我请教。这些朴实的语言就是对我最好的奖赏。我现在真的看到自己开始老了，也真正做到学有所为学有所用，生活也过得较充实，生活中的学习内容多样化的日子过得丰富多彩，有时还会忙得不可交加也感到自己的劳动付出是有价值的，自然感到不亦乐乎、知足常乐。我写的文章多次在地质报上发表，而且与福建日报上出的楹联对上了句也选登在福建日报上。我的学习运用到实践出真知，思想上得到进步和提升，所以能做到拾到钱物交还失主，失主送来“拾金不昧风格高尚”的锦旗和登报表彰我。所有这些先进行为都是不断学习的结果。同事们评论说老陈是全才，多才多艺多面手，是千里挑一的超才。这些口碑都是受益于我爱看书爱看报爱学习。我记住小时候有位老者说的话：“所谓人的学问就是说，不懂得东西就学就问，学与问就成了学问。”这句话对我启发很深，当然天才遗传是一方面，其实很大程度上是靠学习来的知识，有了知识就是最大的财富。　　古语道：“人生最痛苦的是少年丧母、中年失妻、老年失子。”可我是六岁丧父、八岁丧母、中年妻子分开，可谓命运多舛，生在解放前也经历了风风雨雨、坎坎坷坷、酸甜苦辣，是有了共产党新中国才有我们家的翻身和出头，上到高中加入共青团，十九岁参军又入了党，培养我担任团委副书记等职务，参加工作后又再继续学习深造也成为技术骨干，从事地质测绘矿石、航空物探、地震等项目的工作，由于我有文化肯学习，人称我是多功能，哪里需要哪里安。我也是一个有福之人，是这个新社会造就了我。现在社会上有些人有许多不满的言论，但我不忘本还是感到很知足。退休许多年了但我不甘寂寞，仍然坚持看报学习，我订了一份湄洲日报，还购买益寿文摘、每周文摘、杂文报、法制报等来丰富自己的精神生活，从中吸收知识营养。十多年来我组织的几支文艺队也搞得有声有色，自己花钱购了许多乐器召集他们到我住处来演奏，改变有些人沉迷于麻将赌博的不良习气，使他们远离不健康的娱乐，也积极配合党的宣传工作，莆田电视台专访我们的节目，湄洲日报记者来我处采访，就2009年就两次报道我的事迹，当时记者说：“老陈你的知识面很广，性格很乐观。”旁人听了，插话说：“他是天上半知，地上全知。”　　在几十年地质工作生涯里，我的足迹几乎走遍了八闽大地，艰苦的言外生活磨练了我的坚强意志，我当时编了顺口溜形容我们地质人的形象是“远看像逃难，近看像流浪，仔细一看原来是地质勘探。”忆往昔峥嵘岁月，我感慨万分，想当年风餐露宿挥汗如雨的情景，也给我的工作历程留下了壮丽的诗篇，那就是“天生一双铁脚板，荆棘丛中路千条；汗如雨下满脸笑，曲曲战歌传树梢；百丈悬崖刻壮语，千里深渊话舜尧。”昔日为国寻宝藏的年轻人，今朝是发挥余热的白头翁，现在社区需要我为宣传方面写标语、宣传画、出专栏，虽是热得满头大汗却感觉自己的生活过的很美好。人老了，就要做一些力所能及的事情，才真正体验到生命在于运动的真谛。人要活到老学到老，头脑才不会生锈，多动脑筋，可以预防老年痴呆症，有益于身心健康，学习对每个人都是大有用处的。　　我是上门女婿，由于家庭的特殊情况和多种原因，家人之间冷战了十几年，对我何有什么天伦之乐，亲情、爱情之谈？但在今年，通过我积极的相互沟通，二个女儿全力以赴照顾奔波，我那严重的白内障右眼失明，在五月初十入住九五医院进行眼科手术，顺利成功。第一次体验到了亲情的温暖和血浓于水的幸福，我感到十分的知足。手术后，我仍然还是不放弃学习，有益的书报使自己的生活增加了许多乐趣，也给别人带来美好，真是两全其美。
16.学习，让生活更美好　　　——学习改变生活莆田电大&&&
高丽华　　许久没有联系的小姑突然一天在网上和我聊天了，惊讶、疑惑、明了、佩服直至感慨。因为家里孩子多，小姑一天学都没有上过，一个字都不识，现在大儿子都已有媳妇了，出门在外，不识路标，出远门都要有人跟随。前两年，开始在农村的夜校扫盲班学识字，我听说之后，只是一笑，全然没有放在心上，可现在都能在网上和我聊天了，着实让我触动：原来，学习是没有年龄和时间界限的，学习在任何时候对人都是那么重要。　　由此又想起曾经读过介绍犹太人的一本书：世界上犹太人的数量大约有一千六百万人，约占世界人口的0.3%而已。然而犹太人当中却生成了很多的天才，像爱因斯坦、佛洛伊德、伯格森、卡夫卡、海涅等，不胜枚举。在1892年设立诺贝尔奖以来，有三分之一的得奖人是犹太人！为什么犹太人有这么多天才呢?答案很简单，因为犹太人非常重视学习。　　首先，犹太人把学习作为民族立身的根本，同样，每一个犹太人也把学习作为个人生存的有力武器。犹太人追求知识、肯于学习和善于学习的精神令人震撼，由此，犹太人也为自己打开了通往财富与成功的高速通道。不管在世界的哪个角落，犹太人每天都在做的一件事就是不断地以知识充实大脑，不管身处社会的哪一个阶层，犹太人总是把学习作为第一要务，他们可能暂时缺少财富，但从来也不缺的就是孜孜以求的好学精神。所以，在世界范围内的各个领域，独领风骚的犹太人比比皆是。犹太人鄙视不愿学习的人，相反，只要想学愿学，他们认为什么时候开始都不算晚。拉比阿基瓦是一个贫苦的牧羊人，直到40岁才开始学习，但后来却成为了最伟大的犹太学者之一。犹太人在教育子女方面也有其独到的见解，他们认为在什么情况下都不能荒废孩子的学业，从小培养孩子爱书、爱学习的好习惯。犹太人“把学习作为终生的使命”，他们认为学习是一切美德的本源。　　其次，犹太人认准“一定要读书”这个死理。联合国教科文组织的一项调查表明，在人均拥有图书和出版社的比例上，以色列超过了世界上任何一个国家，为世界之最。除教科书和再版书外，以色列年出版图书达2000种以上。14岁以上的以色列人平均每月读一本书。以色列全国共有公共图书馆和大学图书馆1000多所，平均不到4000人就有一所公共图书馆。以色列办出的借书证有100余万个，相当于以色列全国500多万人的五分之一。在耶路撒冷、特拉维夫或其他以色列的城市中，最多的公共建筑是咖啡馆和大大小小的图示馆，以色列人的一天往往是从一张报纸、一杯咖啡开始，而年轻的大学生则常愿在幽静的书店待上整整一天。不少犹太人是典型的“书虫”和“书痴”，马路边、公园里、候车室、汽车上，只要有人群的地方，总能看见专心致志的阅读者。犹太民族是个视书如命的民族，以色列是个书的国度，小小的以色列能在几十年中传奇般的崛起，这不能不说与他们爱读书学习、重视知识有关。在犹太教中，勤奋好学是仅次于敬神的一种美德，而且也是敬神本身的一个组成部分。　　从犹太人的勤奋好学和小姑的经历我不禁联想到了我自己：随着结婚生子，工作、家务繁忙，读书学习的习惯已慢慢与我疏离了，电视、电脑似乎就是闲暇时间的全部，只是在不厌其烦地教育孩子要好好学习，好像学习只是孩子的事情。习惯于迷惘，习惯于沉沦，更习惯坐享其成，对什么都提不起兴趣。然而一个农村家庭妇女通过不懈的学习，改变了自己的生活，让我感到惭愧，而犹太人的勤奋好学，更让我倍感荒废时间的可惜。时间、年龄、工作、家务，这些都是不学习的借口，学习本无处不在，本无时无刻。人的智慧、成功不是与生俱来的，也不会哪一天从天而降，而是需要付出艰辛的努力，不断学习。学习，使人更充实；学习，可以创造无尽的财富；学习，可以提高素质，可以培养追求卓越的精神，它是发展的不竭动力，是民族、一个时代可称其为伟大的唯一理由，因为学习改变生活，学习让生活更美好。　　对了，我的小姑最近在学开车，不久我可以坐她的车回老家了。
17.简单的快乐&& & & & & & & & & & & & 莆田华亭园头中学& 许军 &
　　熬过了读书的“苦日子”，怀着很热枕的心情投入到工作中。终于不用听着老师的说教，统统扔掉了和书本有关的东西，天天不是泡在电脑的世界中，就是和朋友同事满世界的疯玩。这种“潇洒”的日子不长，我就陷入了深深的空洞中，失去了人生的目标，开始随遇而安的日子。偶像剧腻味了，对着电脑无尽的发呆；这座城市的大街小巷，再靓丽的风景也失去了魅力。　　&
终于有一天，QQ里的大学班级群的头像在晃动，同学们在群里七嘴八舌，一起感慨、一起怀念大学的零零总总。那个晚上我失眠了，开始羡慕读研究生的朋友，开始怀念校园的书香之气。于是，我决定重回母校。踏入校门，一种熟悉的感觉迎面而来，仿佛时光倒流。道路还是一样的平坦，教学楼还是一样的舒服。坐在草坪上看着来来往往的学弟学妹，捧着书本或忙碌或悠闲在教室、图书馆和宿舍之间；呆在篮球场上看着比赛，不时传来鼓掌声和阵阵“好”。不禁想到了大一的体育课程，有投篮的测试，那可是我的弱项啊，就是半个小时也投不进几个球。练习的时候累的够呛，恨恨的对自己说，以后再也不碰这破玩意了。憋着一口气，成绩居然刚好及格，那份开心劲别提了。尽管在篮球架下折腾的晕头转向，还是喜欢上了玩篮球的过程。　　晃着晃着，来到了艺术系的教学楼。看着墙壁上挂着的教师作品，听着优雅的钢琴声。拐过楼梯，走进有四年感情的教室。摸摸桌子、画架、画板，仿佛又到了每天学习画画的时间，一幕幕，一股脑儿的冒出来了。那候，教室的讲桌上永远摆着一套茶具，下课休息时，大家一边品茗一边和老师讨论着画画的技巧。想起了荒废的学业，毕业之后书法和国画就被我抛诸脑后。想起了系主任当时教导，很多学长学姐在工作后就不再画画了，还是应该继续的学习画画。我终于找到了自我。回家后，开始每天学习书法，画画山水，看看大学的美术理论课本，精神世界很快就得到了满足，觉得生活美好的不得了。原来快乐这么的简单，对我来说，不用花费大把的金钱，稍微的重温读书时代的干劲，快乐是这么的简单。　　当然，学习对我来说，并不是单一的巩固专业的技法，还有通过不同类型的学习来丰富自己的内涵，把自己的人生变得丰富多彩。利用假期，我和大学的好朋友一起参加电子琴的培训班，和着一群小朋友，开始的时候我还很不好意思。从小，我就特羡慕会弹琴的女生，觉得她们隐约透着一股高雅的气质，和小龙女一样。按捺不住，终于加入扛着电子琴的队伍。学习的过程，不时有着快乐的小插曲，五线谱还把我弄迷糊。弹琴的时候，才发现手指没有夹筷子灵巧，笨拙的和小孩子刚学走路一样。当我终于可以完整的弹奏一曲《郊游》的时候，瞬时间觉得自己特厉害，生活不是缺少美，而是缺少发现美的动力。　　俗话说，活到老，学到老。现代老年人的生活也是丰富多彩，有的自发组成了十音八乐，傍晚时刻聚在公园、小区周围弹唱，互相切磋交流；有的在公园里搁着DVD和音响，一群大妈翩翩起舞，那舞姿虽然及年轻人那般的灵巧，但也是动力十足；还有的在老年人大学学习书画等知识，第一次拿起毛笔颤颤抖抖地写出第一个字的快乐是我们无法体会的。。。学习是一个不分年龄的活动，老年人都懂得通过学习来丰富晚年的生活，作为年轻人，是不是更应该具有不断学习的精神？　　快乐的真谛在于不断的学习，通过学习不仅可以丰富我们的内涵，提高我们的修养，还可以让我们感受到生活的美好。让我们一起，手捧一本书，静静坐在椅子上，感受学习的快乐，让知识的阳光点缀美好的人生。　　　　18.学习，让生活更美好&& & & & &莆田市秀屿区平海东湖小学&
黄威凛 &　　学习，对于我们每一个人来说，都是极其重要的，尤其是在知识经济如火如荼的今天。学习与生活已紧密联系在一起，要想让生活更美好，就必须主动去学习。　　“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。教育是全社会的大事，但重任落在教师身上。能从面朝黄土背朝天的农民后代，摇身变为一名教师，我倍感荣幸。我要感谢学习，是它改变了我的命运，因此，本人对学习一直有一种偏爱。参加工作后，对某些人来说，工作已稳定，收入逐年提高，手捧“铁饭碗”，学习似乎可有可无。我抛开世俗的眼光，毅然参加福建教育学院举办的小学教育专业自学考试，花了近十年的业余时间，先后拿到了专科和本科文凭。虽然文凭只能代表过去，就是现在，本人也坚持学习，收看新闻，关心时事，是我每天的必修课，还实实在在地接受继续教育，时时给自己“充电”，
提高自己的知识素养。　　有话说：一分耕耘，一分收获。我把学来的知识应用于实际教学中，让我的课堂充满活力。站在讲台前，我不是干巴巴地照本宣科，而是旁征博引，滔滔不绝，整个课堂充满欢声笑语。现在的知识日新月异，以前说，老师要给学生一滴水，自己必须有一桶水，现在呢，要的是“活水”，这“活水”就要求教师不断地学习知识。如果教师不能更新知识结构，就有可能被学生看不起，是学生眼里的“老古董”。课堂的精彩还在于我把自学的多媒体技术用上，让课堂流光溢彩，深受学生的喜爱。在我的影响下，儿子小小年纪，也成了书虫。阅读面很广，为此，老师经常表扬他，使他学习兴趣很浓，真是让人开心。　　另外，学习还开阔了我的视野，让我能站在更高的高度看问题，从而少犯错误，少走弯路。　　书本中的知识可谓是包罗万象，它拓宽了我的视野，让我的知识更全面，从而能更深刻地思考问题。牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真地学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断地完善自己，大大地促进了自己的成长。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此可见学习的重要性了。由于我坚持学习，知识丰富，思考问题深刻，办事能力强。三年前，我已被提拔为副校长。　　是啊，学习就是一座桥，带着我们走向成熟，走向深刻，走向成功。朋友们，从现在起，让我们一起去学习，只要我们不断努力，不断奔突，相信能取得更大的成绩，平淡的生活也能色彩斑斓。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
　　　　19. 将自考进行到底&& & & & & & & & 仙游县委宣传部&& 陈各辉 &　　师专毕业两年来，老同学碰面，问候语不外乎有二，一是女朋友找了没？二是自考pass几门？说句不怕脸红的话，这两个问题都让我感到脸红，因为还只是将来进行时哩！尤为值得注意的是，后者虽然屈居第二，但几乎是无可置疑地肯定“报考”这一前提。可见当前“文凭热”是如何地方兴未艾蔚然成风；自考是如何地风靡一时深入人心；而无数的莘莘学子又是如何地趋之若鹜甘之若饴，你又怎能袖手旁观无动于衷置之度外呢？　　自考不报，何谈家室？亡羊补牢，为时未晚。于是乎，在社会潮流的簇拥下，我不甘示弱义无反顾纵身跳入“专升本”自学考试的汪洋，咬咬牙横横心报了四门，而且信誓旦旦永不言败一门心思扑在书本上。可由于不识水性不得要领胡搅蛮缠，呛得要命。这又如学走路一样，离开大人的扶持，不免摇摆、踉跄，甚至跌倒、摔跤。我的自学之路走得异常艰辛与困苦。再者，不少同学知难而退半途而废前功尽弃危言耸听的现身说法，动摇了我的信心。畏难情绪日甚，曾一度有打退堂鼓的打算。于是，三天捕鱼，两天晒网，有一搭没一搭地念。倏然，期限将至，才恍然大悟追悔莫及，赶紧调整战略，舍卒保车，专攻一门考试科，以期挽回全军覆没的厄运。还好该门以79分的高分通过，多少挣回一点面子。　　幸好，败不馁，挫愈勇，诸如此类振聋发聩的名言警句及时被重新唤起记忆，且成为座右铭，无时无刻不在给自己“打气”，“充电”。吃一堑，长一智，渐渐地我学乖了，认清形势，改变观念，对自学成功之路的长期性，艰巨性，有了充分的认识，作了打持久战的打算，不再急于求成一蹴而就。考试（查）科精挑细选巧妙组织，自学时间精打细算争分夺秒，把人家喝咖啡，打牌的时间都用来自学，细嚼慢咽含英咀华卧薪尝胆厚积薄发。　　正所谓万事开头难，接下来的几门就过得顺风顺水轻车熟路有惊无险。概而言之，有以下几点经验，供后来者参考。一是恢复信心和斗志，克服畏难情绪；二是见缝插针充分利用时间；三是以纲为本有的放矢务求高效；四是参照以往试卷了解命题方向提高命中率，等等凡此种种不一而足。　　而最重要的是，只要跨出第一步，学会走路就只是早晚的事，自考亦然，概莫能外。一次次小规模的歼灭战，就是为全面开花夺取最后的胜利作铺垫。　　将自考进行到底，未来的胜利属于你。
　　　20. 参加社区大学学习将使你的人生更精彩&& & & & & ——写在莆田社区大学揭牌之际&& & & & & & & & &莆田电大 许文豹
许俊秀　　书籍是人类进步的阶梯。学习使人明智，读诗使人灵秀，数学使周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。　　西塞罗说过
“没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体”。学习可以使我们有良好的心态，让我们学会宽容、豁达；读书可以丰富我们的头脑，让我们变得正直、坚强；多媒体学习可以拓展我们的视野，让我们变得见多识广，富含经验。　　学习如同人相处，你得用“心”对待；学习亦犹如登楼，学得越多，你会站得越高。学习使我们的大脑得到武装，性格得到塑造，修养得到提高。多媒体学习自有千般乐趣，要讲究方法，才能使自身得到提高。王国维曾悟出读书的三重境界：“读书成大子者，必经三境界；独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。读书如此深刻，王国维可谓之前无古人，后无来者了。　　学习中有命运之神为我们立下前行的标志，参加社区大学学习，我们不会陷于生活的空虚和无奈。我们的生活将因多媒体学习而变得宽广，世界各地的人文、历史、地理景观，都将成为我们的视觉盛宴。&&
“汇人间群书博览者，何其好也；集天下英才教育之，不亦乐乎”。古今中外，凡有成绩者无不对自己所从事的事业有着浓厚的学习兴趣，兴趣推动着他们孜孜不倦地学习追求而取得成功。科学家丁肇中用6年时间读完了别人10年的课程，最后终于发现了“J粒子”，是第一位获得诺贝尔奖学金的华人。“金牌工人”许振超,是青岛港前湾集装箱公司电动装卸机械司机技师、电动装卸机械修理高级技师，他通过刻苦学习,积极钻研专业知识和技术，在工作岗位上练就了“一钩准”“无声响操作”等绝活并加以推广，创造了“六连环”工作法和集装箱桥吊高效操作法，带领工友多次打破集装箱装卸世界纪录。巨晓林，1987年3月成为中国中铁电气化局一公司的农民工。参加工作23年，先后参加了鹰厦线、大秦线、京郑线、哈大线等十几条国家重点电气化铁路工程