高三数学综合测试题题，请帮忙解答，最好拍图。谢谢

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-10-05 09:17 标签： 高三数学函数专题
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看不了。。。。
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怎么还没人啊....天理啊....老师啊....救命啊....
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第5题只要带公式就可以解出来
6.当n为正奇数时，是以a1为首相的等差数列
当n是正偶数时，是以a2为首相的等比数列
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建议把题目拆分开。再把悬赏拆分开。这样你一连串的题目。没有那么多时间来做。你拆分开了。大家可以一道一道做。
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第8题，第10题
8.将X=2代入得a=5\7再将a代入通过变形式子得到X=2
10.通过式子变形可得到方程通过只有唯一解使△=0解得K=11\2
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不好意思10.题解错了
应该化简后把K提出来运用分离变量法做，根据X的范围限定我算出K小于-163\6,或K大于-1\2,
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把两个式子移一下后得到logX=X-3，10^X=X-3，（logX，10^X互为反函数，M，N则是两函数图象与X-3的交点，画图所以可得到M+N=3
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第2题将在高三数学课程第10讲中出现，详解请看附件：
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刘杰同志，请把你的问题拆分开，一个悬赏贴一个题目。。。
请尽快拆分开。请尽快拆分开。请尽快拆分开。请尽快拆分开。请尽快拆分开。请尽快拆分开。请尽快拆分开。请尽快拆分开。请尽快拆分开。请尽快拆分开。请尽快拆分开。请尽快拆分开。请尽快拆分开。请尽快拆分开。请尽快拆分开。请尽快拆分开。
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关于x的方程（x²-1）²-|x²-1|+K=0，给出下列四个命题：
1.存在实数K，使得方程恰有2个不同的实根
2.存在实数K，使得方程恰有4个不同的实根
3.存在实数K，使得方程恰有5个不同的实根
4.存在实数K，使得方程恰有8个不同的实根
其中假命题的个数是_______?
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假命题1个，第1个。简单举例就行，当K=1/4时，有4个解；当K=0时，有5个解；当K=2/9（其它符合条件的也可以，只是举例说明，不一定是2/9）时，有8个解。设y=x^2-1（y≥-1），原方程则为y^2-|y|+K=0，如果有2个解，那么y只有一个解，那么y只能是0（因为y非零的话，y必有2解），但是y=0时K=0，有5个解，因此不可能有2个解。有错请指出。
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多选题:若a平方=b平方,则下列说法中一定正确的有( )
A a=b
B a=-b C a=正负b
绝对值a=绝对值b
F a立方=正负b立方
其他答案（共1个回答）
交点坐标为(1,0)，直线方程为 y=x-1，交点横坐标 x1,x2 满足：
(x-1)^2=4x，即 x^2-6x+1=0。
所以 x1+x2=6，x1*x2...
我们用7和8来举个例
S=1/7+2/7+3/7+4/7+5/7+6/7
第一个和最后一个相加正好等于1，第二个和倒数第二个相加也等于1，。。。以此类推。
(1) 过P向左作射线PQ//AE, ∠3=∠QPE+∠QPF=∠1+∠2.
(2) ∠3=180°-∠1+∠2.
(3) ∠3=360°-∠1-∠2.
要證f（x)&c*c,先把含c的移到同侧,而左侧为x的凼数,右侧为c的函数,要证右侧恒大于左侧,即要大于左侧的最大值,而可根据求导求出左侧有关x函数的最大值.再...
角A和角B互余，角A与角C互补，角B与角C的和为周角的1/3，
∴A+B=90°，A+C=180°，B+C=120°，
三式相加，再除以2，得
角A+角B+角C...
答: 一年级数学作业本要怎么买呀？这么小的宝宝我在纠结要不要给他买练习题呢？
答: x->0:lim(1+x)^(-1/x)
=1/[x->0:lim(1+x)^(1/x)
x->∞:limxsin(1/x)
=1/x->0:lim[...
答: 计算科学是一门什么样的学科？
答：计算学科（通常也称作计算机科学与技术）作为现代技术的标志，已成为世界各国经济增长的主要动力。但如何认识这门学科，它究竟属于理科...
答: 补课是比较错误的方式。我一直到高中毕业没补过课。爸妈也不管我，随我学什么。我打游戏和化学都挺好。现在在大学读书，很深刻地感受到教育是钱买不来的。在实验室做小型的...
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