1被浏览425分享邀请回答1添加评论分享收藏感谢收起扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
王后雄完全解读高中的数学只有RJSX-A吗?为什么化学都是RJHX,没有分A版B版呀?
扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
数学分文理科,A版的是理科的
噢这样啊 那数学没有RJSX这样的版本是吗
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码&p&这几年在线教育如火如荼地发展，进而催生出一批平台类产品，它们不产出内容，只为老师/机构和学生之间搭建一座桥梁，通过开发各种功能，让老师更方便地传授知识，让学生更积极地学习课程。今天小编就来分析下四大流量巨头家的在线教育平台——&a href=&///?target=http%3A///%3Ftag%3D%25e7%2599%25be%25e5%25ba%25a6%25e4%25bc%25a0%25e8%25af%25be& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&百度传课&i class=&icon-external&&&/i&&/a&、&a href=&///?target=http%3A///%3Ftag%3D%25e6%25b7%%25ae%259d%25e6%e8%& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&淘宝教育&i class=&icon-external&&&/i&&/a&、&a href=&///?target=http%3A///%3Ftag%3D%25e8%2585%25be%25e8%25ae%25af%25e8%25af%25be%25e5%25a0%2582& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&腾讯课堂&i class=&icon-external&&&/i&&/a&、&a href=&///?target=http%3A///%3Ftag%3D%25e7%25bd%%e4%25ba%%25af%25be%25e5%25a0%2582& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&网易云课堂&i class=&icon-external&&&/i&&/a&。&/p&&p&&b&一、产品层面&/b&&/p&&p&&b&（一）百度传课&/b&&/p&&p&&b&1. 产品简介&/b&&/p&&p&百度传课是国内在线教育平台，通过个体老师、机构入驻提供各类课程，同时还提供与教学过程相关的衍生服务，如笔记、作业、测验等。课程方式包括直播互动教室、录播课程，旨在为用户提供在线互动的一站式全方位教育服务。课程分类广泛，包括职业教育、语言培训、K12教育、公开课等。&/p&&br&&p&&b&1）产品结构&/b&&/p&&img src=&/v2-90e4d54edba785d518bf614461fecf47_b.jpg& data-rawwidth=&705& data-rawheight=&746& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&705& data-original=&/v2-90e4d54edba785d518bf614461fecf47_r.jpg&&&br&&p&百度传课整个界面以绿色为主色调，给人简洁明了的感觉。放眼望去，免费课程居多，一方面，免费课程本就占大多数，另一方面，可能和课程展现机制有关系（会优先展现低价格产品）。首页包括轮播banner、课程分类和课程推荐三大部分，新用户初次进入APP时，可以主动设置感兴趣课程标签，也可被动设置，即APP会自动将用户浏览、参与的课程按关键词标签进行标定，但仅标注已有标签。当用户再返回首页时，APP便会根据设置的标签推荐相关课程。对于没有明确目标的用户来说，个性推荐不失为一种寻找课程的好办法。&/p&&p&百度传课主打的另一功能——直播互动，仅放在APP首页的分类中，并无突出显示，小编第一次体验时并未注意到。在直播教室中，用户可以随时发言和老师互动，也可以提问题（前提是老师没有限制提问）。&/p&&p&另外，在个人中心，用户可以了解自己学习情况的排名。在测试过程，小编选择了几个课程分别观看了几分钟后，就发现自己的学习能力已超过41%的学者。&/p&&img src=&/v2-16b94d35e95bed7184f5_b.png& data-rawwidth=&306& data-rawheight=&545& class=&content_image& width=&306&&&br&&p&&b&2）产品流程&/b&&/p&&img src=&/v2-5ef2d2fa81fa_b.png& data-rawwidth=&831& data-rawheight=&650& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&831& data-original=&/v2-5ef2d2fa81fa_r.png&&&br&&p&上图为小编梳理的用户上课流程图，主要从录播课和直播课两个方面进行分析。用户可以通过直接搜索课程关键词、首页分类查找、首页推荐以及分类页面查找搜索相关课程，搜索的课程包括纯录播、纯直播和录播直播混合三种类型。从外观上用户是无法分辨课程类型的，同时，用户如果想要看直播课，是不能从上述几种方式中搜索出来，进入的唯一途径是首页分类中的“今日直播”。&/p&&p&进入课程之后，用户无需登录即可观看免费课程和收费课程前两分钟，如需要进行其他操作，则需登录才能继续。如果是未登录状态点击收藏、参加课程等功能，在登录之后不会显示已完成相应动作，还需再点击一次才可以。&/p&&p&直播课程只有开课时间的显示，而没有课程时长的显示，对于用户来说无法合理安排上课时间。直播过程中，用户可以和老师互动、向老师提问等。老师也可留课后作业、测评等。&/p&&p&&b&3）平台入驻&/b&&/p&&img src=&/v2-97beaf24deefe4bae7c4_b.png& data-rawwidth=&822& data-rawheight=&339& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&822& data-original=&/v2-97beaf24deefe4bae7c4_r.png&&&br&&p&老师入驻门槛很低，只要输入名称和个人简介立即认证成功，无需任何审核过程。但此时，“老师”只是一个称呼，并不能进行任何实质性操作，如：发布课程、辅导学生等。下一步还需进一步签约学校，由学校分配课程和任务。在申请学校这一步无需提供任何信息，只要点击“申请”按钮，后续交由学校进行审核。&/p&&p&创建学校相对来说比较困难，个人申请除了需要身份认证外，还需要资质证明（教师资格证/学历证书/专业证书）；机构创建需要上传机构相关证件（营业执照、社会信用代码以及一些辅助证件）。&/p&&p&在小编测试接近尾声时，百度传课更新了3.2.2版本。更新APP之后，收费课程只在专题中出现，分类及搜索是无法搜到的。所以，用户只能在PC端购买后，再在移动端收看。&/p&&p&&b&（二）淘宝教育&/b&&/p&&p&&b&1.产品简介&/b&&/p&&p&淘宝教育，原名淘宝同学，主要通过搭建平台，聚拢优质的平台商、机构、教师、课程等资源，走2B+2C的混合型平台模式。一方面，机构可在上面提供直播教学；另一方面任何用户只要有一技之长，都可在平台上发布课程，或者申请在线直播权限。&/p&&p&目前淘宝教育没有单独的app，用户只能通过在淘宝app中搜索“淘宝教育”才能进入页面。PC端可通过淘宝网搜索“淘宝教育”进入主页面。本篇主要以移动端为测评对象。&/p&&p&&b&1）产品结构&/b&&/p&&img src=&/v2-e9faa298cfda0_b.png& data-rawwidth=&515& data-rawheight=&850& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&515& data-original=&/v2-e9faa298cfda0_r.png&&&br&&p&淘宝教育目前提供的课程分类仅有：技能类课程、语言类课程以及生活兴趣类课程三类。分类集合在首页导航栏，没有单独放在标签栏。首页还集成了热门课程、推荐专题和课程排行榜等，整体感觉稍显拥挤。&/p&&p&值得一提的是，在语言学习下，目前只有英语课程，从英语的入门到雅思托福的应试，可以说面面俱到，但没有其他小语种的课程。&/p&&img src=&/v2-fa6bf4f2e60ccc_b.png& data-rawwidth=&236& data-rawheight=&404& class=&content_image& width=&236&&&br&&p&此外，由于淘宝教育是基于淘宝app的一个网页，没有单独的课程搜索引擎，只能通过现有分类查找课程，现有课程分类较少，众多课程掺和在一起，并且课程选择没有筛选条件，用户查找起来较为麻烦，很容易因无法快速找到心仪课程而失去耐心，体验欠佳。&/p&&p&首页“精选直播”模块，只有三个直播课程，更多直播课程则集中在“我的课程”页面，并且处于第三、四屏的位置，入口较为隐秘，用户很难找到。&/p&&img src=&/v2-af4260cbda17e91429ca77_b.png& data-rawwidth=&272& data-rawheight=&239& class=&content_image& width=&272&&&br&&p&&b&2）产品流程&/b&&/p&&p&这里主要提炼了在淘宝教育平台上如何进行选课的流程，如下所示：&/p&&img src=&/v2-9d36e1b8e6312bef6c86a7cb5d3f2246_b.png& data-rawwidth=&422& data-rawheight=&947& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&422& data-original=&/v2-9d36e1b8e6312bef6c86a7cb5d3f2246_r.png&&&br&&p&流程方面，如果是之前购买过课程，用户可直接通过“我的课程”标签选择课程继续听课。若未购买或想学习新的课程，则在“发现好课”标签中浏览课程购买即可。购买、咨询课程流程同淘宝其他商品购买、咨询流程，只是这里购买的是听课的权限，购买后的听课流程则像是一般的在线视频app，操作简单易上手。由于淘宝教育非独立的app，在点击标签或课程过程中，都需要刷新页面，有时会造成图片或页面的延时，用户体验不好。&/p&&p&&b&3）平台入驻&/b&&/p&&img src=&/v2-785ad0f5c93a49e2438d_b.png& data-rawwidth=&621& data-rawheight=&131& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&621& data-original=&/v2-785ad0f5c93a49e2438d_r.png&&&br&&p&淘宝教育的发布课程审核流程相较于其他平台有些不同，如用户已有店铺，可直接发布课程，进行课程审核。如果没有店铺，即个人发布课程。在发布课程时不需上传个人证件，只要相关资质证件（不论是否为本人证件），如：教师资格证、专业资格证、高等学历证书，便可发布课程。在课程审核部分不仅审核课程内容，还会审核发布者资质等。关于相关证件不是本人也可使用，小编猜测：应该是缺少和申请用户实名认证原有信息进行对比的流程。&/p&&p&总的来说，淘宝教育在移动端是淘宝app中的一个页面，官方宣传力度目前也不是很大，不易被发现及使用；课程主打职业技能、语言和兴趣，课程种类较多，但分类不够完善；语言课程仅有英语课，较为单一；购课流程简单易上手。&/p&&p&&b&（三）腾讯课堂&/b&&/p&&p&&b&1. 产品简介&/b&&/p&&p&腾讯课堂是腾讯推出的在线教育平台，致力于用互联网的方式打破中国教育资源地域分布的不平衡。平台上聚合了大量教育机构和名师,课程包括IT互联网、设计创作、语言学习、职业考证、升学考试、生活兴趣等众多在线学习精品课程，提供一站式全方位的专业教育服务。&/p&&p&&b&1）产品结构&/b&&/p&&img src=&/v2-93f8be0bc850f9b9af63a699c7f21b08_b.png& data-rawwidth=&675& data-rawheight=&1396& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&675& data-original=&/v2-93f8be0bc850f9b9af63a699c7f21b08_r.png&&&br&&p&腾讯课堂app共有首页、学团、课程表以及我的四个模块，首页即课程页面，集成了课程分类、推荐、专题等，用户可以通过搜索选择课程、也可通过分类浏览选择课程。课程分类则以四种形式存在于首页，顶部的导航栏、banner下的分类模块、分类课程展示区以及底部的分类人气排行榜，给予用户多个入口，并且分类课程展示区会根据用户喜好进行个性化推荐。学团模块类似贴吧，营造学习氛围。加入学团后便可在学团内发表作品、进行学习与讨论，每个学团也会有自己相关的QQ群或部落群，用于学员之间交流学习。&/p&&p&除了从腾讯课堂APP进入，还可从QQ进入。在QQ动态模块中集成了腾讯课堂功能，这样既可减少用户下载成本，又能借助QQ巨大的的流量进行导流。&/p&&br&&img src=&/v2-74e080ce1d437c1f9bf875af47679fc6_b.png& data-rawwidth=&549& data-rawheight=&977& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&549& data-original=&/v2-74e080ce1d437c1f9bf875af47679fc6_r.png&&&br&&br&&img src=&/v2-62cbeaf025_b.png& data-rawwidth=&359& data-rawheight=&638& class=&content_image& width=&359&&&p&从QQ客户端进入腾讯课堂，只能同步用QQ登陆的课程，即便微信登录时使用的报名电话和QQ登录一样也不能同步。QQ端模块和APP端基本一样，不同的是取消了导航栏，并将菜单栏集成在搜索框右侧。&/p&&p&&b&2）产品流程&/b&&/p&&img src=&/v2-bcdeef1972040_b.png& data-rawwidth=&831& data-rawheight=&1146& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&831& data-original=&/v2-bcdeef1972040_r.png&&&br&&p&上图主要梳理了腾讯课堂上课流程，进入腾讯课堂后，必须登录才能浏览课堂内容，基于登录有三种方式：QQ、微信和游客。以游客身份登录也可以购买和收藏课程，只有咨询是需要用QQ或微信登录的。如果后期正式登录了，也可以将游客登录模式下的数据直接导入。对不想登录又想先体验下的用户来说，游客登录模式无疑是最好的选择，且后面数据的一键导入也给想持续使用的用户提供了便捷性。&/p&&p&登录之后，用户可以设置兴趣偏好，定制自己的专属首页，感兴趣的课程就会显示在首页。&/p&&img src=&/v2-cfab0f7e4e79bafa54594b68_b.png& data-rawwidth=&586& data-rawheight=&1043& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&586& data-original=&/v2-cfab0f7e4e79bafa54594b68_r.png&&&br&&img src=&/v2-2d8f06f18d91df0cffdd9e5c56ad7b1f_b.png& data-rawwidth=&584& data-rawheight=&1041& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&584& data-original=&/v2-2d8f06f18d91df0cffdd9e5c56ad7b1f_r.png&&&br&&p&（上图为定制页面，下图为常态页面）&/p&&p&接下来选择课程。用户选定课程之后，可以直接观看视频也可点击立即报名/立即购买学习课程。第一次点击报名/购买课程时，需要输入手机号码（也可跳过），之后报名课程时也不再需要。手机号码主要用于老师联系，提供后续教学服务，比较好的一点是：腾讯没有强制实施此功能，而是先询问用户是否允许使用，给用户充足的选择权。并且所有在腾讯课堂的机构是无法看到用户真实手机号码的，也保护了用户隐私。这两种观看模式的区别在于，报名课程是可以在课程表/订单管理中看到的，便于下次学习、下载、评价、课程提醒等功能，而直接观看则没有。&/p&&img src=&/v2-026ae2bb40800beb55bbdc_b.png& data-rawwidth=&493& data-rawheight=&413& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&493& data-original=&/v2-026ae2bb40800beb55bbdc_r.png&&&br&&p&课程选择之后，那么就开始上课了。录播课程是可以直接观看的，直播课程直播时间过后，免费课程是不提供回放的，除非老师上传录像，收费课程支持回放功能。同时小编在浏览课程的过程中发现了这样一门课，大部分直播课程已于2016年11月结束，独独留下最后一小节课程未直播，且直播时间在2018年，留中间这一年是为什么？小编猜测下，因为此课程为纯直播课程，为了不让课程下线，起宣传推广的作用？&/p&&img src=&/v2-0135cdde9eab7cc908c44d_b.png& data-rawwidth=&719& data-rawheight=&1280& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&719& data-original=&/v2-0135cdde9eab7cc908c44d_r.png&&&p&在课程详细页面，用户是可以直观、形象的看到学习进度，并且课程视频也是可以记录播放位置，可以从上次的观看点继续观看。同时也可看到这节课的授课方式包括哪几种。&/p&&img src=&/v2-b7a8904b46cdae658e26a48e78dcd1f0_b.png& data-rawwidth=&526& data-rawheight=&937& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&526& data-original=&/v2-b7a8904b46cdae658e26a48e78dcd1f0_r.png&&&br&&br&&img src=&/v2-da6daf38af29f9d5253a0e_b.png& data-rawwidth=&526& data-rawheight=&937& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&526& data-original=&/v2-da6daf38af29f9d5253a0e_r.png&&&br&&p&&b&3）平台入驻&/b&&/p&&img src=&/v2-2bdbd1aea47ce_b.png& data-rawwidth=&814& data-rawheight=&317& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&814& data-original=&/v2-2bdbd1aea47ce_r.png&&&br&&p&（个人、机构入驻流程）&/p&&p&个人和机构都可以入驻腾讯课堂，个人入驻需要提供个人信息，承诺书，教学经历、成果和相应资质证明（如：教师资格证、专业资格证、高等学历证书、微博认证等）。&/p&&p&机构认证需要提供机构信息和相应证件，且目前主要针对营业执照标有教育、培训、资讯类机构入驻。机构在入驻时只能选择一个主营类目，只能在所选类目下发布课程，不能在其他类目发布课程，只有当机构达到一定星级后才可以选择副营类目（最多可选择3个）。不利于综合性机构开展课程，但一定程度上提高了课程质量，机构会选择更加擅长的类目。&/p&&p&&b&（四）网易云课堂&/b&&/p&&p&&b&1. 产品简介&/b&&/p&&p&网易云课堂是网易公司研发的一款在线教育平台服务,该平台于2012年12月底正式上线，主要为学习者提供学习课程，课程涵盖实用软件、IT与互联网、外语学习、生活家居、兴趣爱好、职场技能、金融管理、考试认证、中小学、亲子教育等十余大门类。&/p&&p&&b&1）产品结构&/b&&/p&&p&网易云课堂的产品页面包含三个部分：首页/全部课程/我的学习，界面清晰简单。具体产品结构图如下：&/p&&img src=&/v2-637bb61bacaac0d80e26a16_b.png& data-rawwidth=&747& data-rawheight=&1280& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&747& data-original=&/v2-637bb61bacaac0d80e26a16_r.png&&&br&&p&首页结构较为清晰，主次分明。主要包括课程分类图标、免费好课、畅销课程、专题推荐以及各分类课程。用户可以直接搜索课程，也可点击首页分类图标，首页下方的分类展示区以及全部课程进入课程选择。&/p&&p&&b&2）产品流程图&/b&&/p&&img src=&/v2-2afed7e68b36e65e6c2738_b.png& data-rawwidth=&831& data-rawheight=&1057& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&831& data-original=&/v2-2afed7e68b36e65e6c2738_r.png&&&br&&p&进入APP之后，用户可通过前面提到的四种入口选择课程，在选择好课程之后，可以选择直接观看课程，也可点击“加入学习”进行观看，区别在于：加入学习后可以在我的学习中直接进入，并且可以记录进度，下载课件离线观看。对于免费课程来说，直接观看视频不登录即可，但加入学习则需要登录账号。对于付费课程来说，用户可以选择登陆或不登陆账号购买，两者区别在于：未登录账号系统是无法同步选课记录和学习进度的。&/p&&img src=&/v2-cdcc2ec849f3e_b.png& data-rawwidth=&347& data-rawheight=&616& class=&content_image& width=&347&&&br&&img src=&/v2-37e92ad0b362a3c8312f_b.png& data-rawwidth=&344& data-rawheight=&612& class=&content_image& width=&344&&&br&&p&在课程详细页面我们可以看到，课程表现形式不只有视频，还有pdf等格式，老师可以利用这个功能上传一些视频不便表现的内容。&/p&&img src=&/v2-ccab30d1ca10c3af823a05_b.png& data-rawwidth=&534& data-rawheight=&950& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&534& data-original=&/v2-ccab30d1ca10c3af823a05_r.png&&&br&&p&&b&3）平台入驻&/b&&/p&&img src=&/v2-662b9cd0ba9f7c37ab8daf13_b.png& data-rawwidth=&740& data-rawheight=&143& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&740& data-original=&/v2-662b9cd0ba9f7c37ab8daf13_r.png&&&br&&p&（个人、机构入驻流程）&/p&&p&网易云课堂对入驻机构、个人建立了严格的筛选机制。在网易云课堂上开设课程，无论是机构还是个人，都会经过两次审核，并且需要提供在专业领域的认可证明，以确保授课资质。&/p&&p&对于自研自制的微专业，网易云课堂在公司内部成立了“教委会”。“教委会”就像课程质检部门一样，组织微专业授课老师的培训，对上线的微专业课程内容把关，并根据学习者反馈不定期完善课程内容，充分保障学习者的权益。&/p&&p&上面我们分析了百度传客、淘宝教育、腾讯课堂和网易云课堂四款APP，那么同作为在线教育平台，他们之间有哪些相同与区别呢？我们接着分析。&/p&&p&&b&1. APP结构&/b&&/p&&p&我们先来看看四款APP的首页：&/p&&img src=&/v2-57b2cdcc559dc_b.png& data-rawwidth=&831& data-rawheight=&371& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&831& data-original=&/v2-57b2cdcc559dc_r.png&&&br&&p&从上图可以看到，四款APP整体结构是很相似的，首页都包含了课程分类、课程推荐等，百度传课和网易云课堂又在菜单栏单独做了课程分类页面，腾讯课堂则将课程分类、专题、推荐嵌入一个页面，在减少页面刷新的基础上，给予用户无干扰的课程选择。淘宝教育由于是嵌入在淘宝APP中的，所以课程分类只有简单的一个入口，且每选择一个分类，都需重新刷新页面，增加了页面打开时长。&/p&&img src=&/v2-7befb51c506e42633dc02_b.png& data-rawwidth=&831& data-rawheight=&371& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&831& data-original=&/v2-7befb51c506e42633dc02_r.png&&&br&&p&点击课程分类，四款APP还是不一样的，淘宝教育最为简单，百度传课最为详细。百度传课重视中小学和金融理财，淘宝教育重视英语，腾讯课堂重视设计和创作，网易云课堂重视产品和设计。&/p&&img src=&/v2-05e9e8d00a5e1f76509b_b.png& data-rawwidth=&412& data-rawheight=&283& class=&content_image& width=&412&&&br&&p&（数据来源：百度指数
时间：-）&/p&&p&从上图可以看出四款APP用户主要集中在20~40岁之间，为毕业大学生、职场员工以及为人父母，所以选择的课程主要偏向技能培训、职业培训以及中小学课程等。&/p&&img src=&/v2-b8ccca1fda_b.png& data-rawwidth=&831& data-rawheight=&370& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&831& data-original=&/v2-b8ccca1fda_r.png&&&br&&p&进入课程列表页面，四款APP给出的功能也不一样的。淘宝教育目前没有任何选择和筛选条件，用户只能按照软件给出的顺序进行浏览。其他三款APP都给出了不同维度的排序，百度传课支持按人气和时间来排序，腾讯课堂支持人气、价格排序，网易云课堂则支持好评、时间和价格排序。其中只有腾讯课堂支持课程筛选，课程类型（直播/录播/系列）、价格区间和课程内容。&/p&&img src=&/v2-da043e2b692c86826aebac10ed9f0c59_b.png& data-rawwidth=&562& data-rawheight=&999& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&562& data-original=&/v2-da043e2b692c86826aebac10ed9f0c59_r.png&&&br&&p&同时，只有百度传课和腾讯课堂支持无需跳出当前页面也可重新选择课程分类。&/p&&img src=&/v2-3f7ba9f5e37ed0bc4025_b.png& data-rawwidth=&632& data-rawheight=&150& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&632& data-original=&/v2-3f7ba9f5e37ed0bc4025_r.png&&&br&&p&&b&二、数据层面&/b&&/p&&img src=&/v2-6cbafa456d77b89ae352c1a75a5003db_b.png& data-rawwidth=&1241& data-rawheight=&354& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1241& data-original=&/v2-6cbafa456d77b89ae352c1a75a5003db_r.png&&&br&&p&（数据来源：百度指数）&/p&&p&可以看到，四款APP 的走势是较为一致，且成规律，普遍在周内搜索量高于周末，周末达到最低点，周而复始。这是由于用户使用习惯，对于大部分用户来说，周末就是用来休息放松的。同时也看出，四家近三个月都没有做什么大的宣传活动，只是正常运营维护。淘宝教育相对于其他三款APP，搜索量较低，小编猜测原因是宣传力度不够，入口难以找到。从其需求图谱可以看出蛛丝马迹。&/p&&img src=&/v2-dbbb3fabc1_b.png& data-rawwidth=&1033& data-rawheight=&428& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1033& data-original=&/v2-dbbb3fabc1_r.png&&&br&&p&（数据来源：百度指数）&/p&&p&可以看到，有很多用户并不知道淘宝教育的入口在哪里。因为淘宝教育没有独立的APP，虽然集成在流量巨大的淘宝APP中，减少了用户下载APP的成本，但在淘宝首页没有导引、且没有入口，所以大部分用户并不知道淘宝中竟然还隐藏了教育版块。小编第一次听说淘宝教育的入口在淘宝时也是吃惊的。&/p&&img src=&/v2-74c27c1c8cc26a5a9e2754_b.png& data-rawwidth=&798& data-rawheight=&400& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&798& data-original=&/v2-74c27c1c8cc26a5a9e2754_r.png&&&br&&p&（数据来源：ASO100）&/p&&p&腾讯课堂和网易云课堂一直保持在教育免费榜单的前100名，百度传课则徘徊在200名左右，且变化幅度相较其他两款波动大。&/p&&img src=&/v2-6da70c7b25a8e279a66abe4be5d6a70b_b.png& data-rawwidth=&799& data-rawheight=&269& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&799& data-original=&/v2-6da70c7b25a8e279a66abe4be5d6a70b_r.png&&&br&&p&（数据来源：ASO100 时间：日00：39）&/p&&p&总的来说，一个在线教育平台的好坏，不仅在于拥有一个大流量的入口，更需要有好的内容和良好的功能。四款APP大框架基本相同，同样也都背靠巨大流量，造成不同的原因多种多样，但小编认为，丰富的内容、高质量的课程是重中之重。最后，小编认为：&/p&&p&&b&腾讯课堂在功能使用上很完善，产品线配合比较通畅；&/b& &/p&&p&&b&网易云课堂在内容质量把控上下了不少功夫；&/b& &/p&&p&&b&百度传课上课程丰富，且免费课程比较多，但课程质量把控工作不是很到位，另外对于课程定价我们认为未来应该可以做的更好；&/b& &/p&&p&&b&淘宝教育因集成在淘宝内部，因而产品在使用的流畅度有更多的提高空间，另外淘宝在移动端上应该给予淘宝教育更多的资源倾斜，入口不明确会造成部分用户的误解。&/b&&/p&&p&鲸媒体，教育行业深度垂直媒体&/p&&p&微信号：jmedia360&/p&&p&网站：&a href=&///?target=http%3A///& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&鲸媒体|入深海谈教育，放眼界做文章&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&
这几年在线教育如火如荼地发展，进而催生出一批平台类产品，它们不产出内容，只为老师/机构和学生之间搭建一座桥梁，通过开发各种功能，让老师更方便地传授知识，让学生更积极地学习课程。今天小编就来分析下四大流量巨头家的在线教育平台——、
&p&============未经授权，不得转载===========&/p&&br&&p&　　为什么每次一提到大一新生里有个IB学生时，我的教授们就会两眼放光？为什么越来越多的学校在努力申请授权成为IB认证学校？为什么越来越多的老师、学生想进入IB学校就职就学？类似的问题层出不穷，但都足以证明现在IB课程逐渐进入公众视野并得到持续的火热关注。笔者是一名即将毕业的港大文学系、教育系学生，希望未来从事IB教育相关工作，而我也曾有幸是一名IB学生。究竟是什么魔力让我在毕业4年后还惦记着IB，以至于想要将自己未来的职业生涯全盘奉献给“她”呢？这一切都要追溯回7年前……&/p&&br&&br&&br&&p&&b&“好学生”遭遇滑铁卢&/b&&/p&&br&&p&　　“做好学生，考好大学”等说辞早以如雷贯耳，在中国社会，什么是好学生？普遍来说，成绩优秀首当其冲，之后才是有明辨、批判性思维、好学好问、敢于尝试、乐于助人等软指标。就拿笔者来说，从小学到高中，笔者一直是师长口中的好学生，成绩虽不叱咤校园，但也基本在中上游徘徊，偶尔能在班里进个前三。中英文演讲比赛、征文比赛、奥数比赛也时有建树；偶尔上台读读自己的作文，报报英文卷子标准答案；当个课代表、中队长，策划新年班会……&/p&&p&　　那时的自己就沉浸在“好学生”的光环中，感觉前途一片光明，直到在高二那年赴港求学，参加了一所国际学校的入学考试。考试只有语数外三门，打开卷子，当时的第一反应便是“等等，这好像和我平时做的卷子不大一样！”卷子上不再有密密麻麻的题目，语文没有了熟悉的古文理解、字词解释；英文卷没有我最拿手的完型填空，取而代之的只有一小段文字和大片的写作横线；数学题全是英文……&/p&&p&　　一考惊醒梦中人，自己这个“好学生”，不过是一台高效运作的应试机器罢了。尽管入学考的成绩勉强通过，但这次滑铁卢让我变得谦虚，并真正开始重新审视“好学生”的定义。&/p&&br&&br&&br&&p&&b&独立的思考者&/b&&/p&&br&&p&　　IB Learner Profile中提到要把学生培养为独立的（Independent）思考者（Thinker），并非泛泛而谈，而是彻底落实到了每门学科。就拿笔者选修的中文，IB的中文A（文学）和传统中国语文课区别很大，更接近于大学的文学评论。课上，学生阅读名作佳作，包括古代、和现当代小说、诗歌、散文等，并对其内容、思想、手法等作评论。有人会说，这不是被人诟病吐槽的阅读理解么？的确，起初我也认为这就是过度解读的阅读理解。然而随着课程的深入，每次在课上和同学交流想法时都会发现各种新颖的观点；同时我也发现IB文学并没有所谓的绝对的“标准答案”，一切只要言之有理，展现出自己的思考和分析即可。千万不要小看这一差别，正是这一细节，使笔者真正在读文学作品时做到了独立思考。比如给你一本严歌苓的《床畔》，读完后找任意角度写一篇论文，笔者做个不负责任的猜想，也许会有人因为看不懂而上网找内容概要和深入鉴赏；也许会有人因为找不到入手点而上论文网找一堆论文来借鉴。知乎也好，百度也好，Quora也好，那些零零散散、获赞千万的答案的确可以让我们快速获取有效的信息，但同时这些碎片化知识却也降低了认知成本，省下了我们一遍一遍读原著的时间。然而，这样获取的大部分只能是信息（Information）而非知识（Knowledge）。尽管如此，依然有很多人更趋向于这种省时省力的途径。这时，笔者不得不感谢IB课程，让我在众多实用的碎片化知识/信息的诱惑下，依旧愿意花费十几二十分钟去反复推敲一句句子甚至一个词，愿意静下心来重读几次整本小说，做一个独立的思考者。而独立思考这看似容易做到的“技能”，让我在大学时期评析文学作品时总能找到找到独特的入手点，保持自己的个性，对于我的大学生涯可谓一笔极为宝贵的财富。&/p&&br&&br&&br&&p&&b&生吃？水煮？青椒怎么吃营养高？&/b&&/p&&br&&p&　　乍一看小标题，是不是走错片场了？其实这是笔者读IB时和同学一起完成的小组课题（Group Project）。选题完全自定，有的很接地气，和日常生活息息相关；有的则天马行空，比如研究如何用汽水瓶点火自动炒菜。学生从学校实验室借来各种仪器设备后，分工合作，用到的都是生物、物理、化学等科学课学到的知识理论。除此之外，平时的科学课也会让学生亲自做实验，而非照着黑板抄写无穷无尽的笔记和方程式。最重要的是，实验不论成败，只看过程，是否运用了课上所学，如果失败，还要分析哪一步骤有误，误差在哪里。这些完美符合了IB Learner Profile之一“探究者（Inquirer）”的精神，通俗点讲便是要敢想，敢问，敢做，很多事，只有亲历了才能明白。在笔者的大学和实习教师生涯中，已记不清有多少次大胆的尝试，虽偶有失败，但带给我的无论是经验，还是教训，皆意义远大。IB潜移默化培养了我敢想敢做的探究精神，这对于我整个人生都影响深远。&/p&&br&&br&&br&&p&&b&似曾相识&/b&&/p&&br&&p&　　时间回溯到2012年12月，大一，全球化与移民课期末考试。不得不承认我拿到题目的时候是笑开了花的，并不是因为有多简单或是曾经做过，而是因为题目的类型——这不就是我IB经济课一样的套路吗？一段问题，正反多方面角度阐述论点和利弊，辅以图示和数据，给出解决办法，展现批判性思维。这些在我IB时期早已深谙于心的模式，竟然在大学的第一场大考中遇到。他人绞尽脑汁构思之时，我早已洋洋洒洒写了一页。自觉幸运之余，不得不感叹IB作为大学预科，完美帮助我在高中和大学课程之间起到的衔接作用。&/p&&p&　　“惊喜”纷至沓来，中国文学的论文和IB的拓展性论文(Extended Essay)有异曲同工之妙；导修课讨论时就像回到了念IB时的课堂；实地考察和IB地理课的一模一样等，一切似曾相识。使得我不会像别人一样，高中无数个挑灯夜战，背重点，做题集，到了大学节奏变换，突然无法适应。也就是说，在别人还在努力准备大学生活的行囊时，IB毕业生早已先人一步，踏上征途。&/p&&br&&br&&br&&p&&b&我想要什么？我想成为什么样的人？&/b&&/p&&br&&p&　　这个问题，一直以来困扰着很多大一新生。对于我来说，开始思考这个问题，是在念IB第一年快要结束之时。念IB前，我的人生目标还只停留在“好好读书，考个好大学”的阶段，至于将来要做什么？打工！赚钱！争取做老板！现在看来虽然有些滑稽可笑，但却也是一些准大学生的现状——迷茫，对自己迷茫，对未来迷茫。&/p&&br&&p&&img src=&/10f0b16ced7_b.jpg& data-rawwidth=&1920& data-rawheight=&800& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1920& data-original=&/10f0b16ced7_r.jpg&&　　后来修读IB课程，在知识论（Theory of Knowledge）和中英文文学课的熏陶下，慢慢爱上了文学，也逐渐被IB这种教育模式吸引，明确了自己的目标。当很多大一新生都在为选专业困扰时，我早在IB毕业前定好了自己的专业和目标，并毫不动摇。明确自己想要什么，该怎么做，并为之努力，这正是IB课程使我慢慢领悟的，也许也是大学面试官希望在学生身上看到的品质之一。&/p&&br&&p&　　文章到了结尾，我又开始不自觉地想象，如果当年的我没有选择IB，现在我还会在这里写下这段文字吗？不得不说，IB课程对我人格的塑造、命运的改变可谓巨大，那两年是我人生改变最大的两年。然而IB课程不仅仅只有Diploma Program的两年，还有小学（IBPYP）和中学课程（IBMYP），如果我从小修读IB课程，那我又会成为怎样一个人呢？再次感谢IB，短短两年在人生几十年中微不足道，却足以改变我今后的人生轨迹。&/p&&br&&p&　　最后，时光回到2011年5月，我们当时小组课题的结论是：青椒生吃更有营养。&/p&&br&&p&写于&/p&
============未经授权，不得转载=========== 为什么每次一提到大一新生里有个IB学生时，我的教授们就会两眼放光？为什么越来越多的学校在努力申请授权成为IB认证学校？为什么越来越多的老师、学生想进入IB学校就职就学？类似的问题层出不穷，但都足以证明现…
&p&先来回答问题吧&/p&&p&说起难度的话，先让我上两张图吧&/p&&img src=&/af53a9c2f2fe_b.jpeg& data-rawwidth=&1242& data-rawheight=&718& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1242& data-original=&/af53a9c2f2fe_r.jpeg&&&br&&br&&p&单从课程内容难度开始的话，我们可能能算世界前三。拿数学来说，我们有Math HL，AL 有 further math 然后ap 有Calc BC，总体来说和江苏卷理科卷有得一拼。有个朋友之前找了个英文Lit的家教，那个老师说我们第一语言 lit写的东西基本就是文学系大一的内容。我自己的化学HL后面学的东西有大一有大二的。经济HL上完大一Macro Micro基本cover了60%. HL是难出花样，SL的话还是蛮简单的。&/p&&img src=&/bd14d2ea405a6de714ff2d_b.jpeg& data-rawwidth=&1242& data-rawheight=&1136& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1242& data-original=&/bd14d2ea405a6de714ff2d_r.jpeg&&&br&&p&AP应该是看自己能力，想上几门上几门吧。A level好像只要上三门吧。我们要上六门啊啊啊啊啊啊啊！！！ 不能偏科啊啊啊啊啊啊啊！！！ 文理都要上啊啊啊啊啊！！！ 你说压力大不大？ 我高一基本一个星期不连周末可以玩两三晚上，高二就没有闲过好吗？IB的课要么就像历史一样量大到膝盖送出去，要么就是物理（物理渣）这种难到跪的，还有Math HL 这种量又大还难的！我们还有六门IA，一门平均写2000字，总共也有12000字啊！TOK Presentation讲十分钟要写1800字吧（拿了A，好开心。那个什么EE还要写四千字，我写关于博弈论还要自学矩阵什么什么的，我容易么？&/p&&p&这还没完哦。
150个小时的CAS要做。&/p&&p&你问我高考？能有应试教育给你应试真幸福。我们IA的课题上天下地只要你能想出来，能research得了（文科），能做实验（理科）都可以写。创造力这种上帝造人的时候忘记倒给我的东西，差点就在这里把我卡死了。我认识土豪同学写的是有关车和风阻的，它真的就把自己家的盖拉多找了个风洞吹了两天收集数据啊！解决问题可以训练出来，创造问题是只有通过教育才能习得的能力。&/p&&p&好吧，我吐槽完了&/p&&p&如果再给我选择一次，我是绝对不会去选其他课程的。我知道在这两年IB旅程中所学到的所有技能，time management，project management，research skill都是我接下来十几二十年会用到的技能。我在做cas的过程中所得到的实际的解决问题的能力和与人社交的能力是我在别的Pre-U Diploma 中的得不到的。A level IB这些课程的目的都是准备你去上大学。我们的EE除了内容之外，就是标准的大学论文。既然是准备，它就直接给你准备了。这不很好吗？我以后要是有小孩（单身狗想什么啊），一定是从PYP直接一路上到DP。&/p&&p&总体上来说，这货没有想象中的难，就是麻烦。&/p&&p&自邀&/p&&br&&p&-----------我是一条光荣的分割线--------------&/p&&br&&p&&a href=&///?target=http%3A///r/80RxacnEDpRxrY0K9xHh& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/r/80Rxacn&/span&&span class=&invisible&&EDpRxrY0K9xHh&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& (二维码自动识别)&/p&&p&大家吼啊啊啊啊&/p&&p&求关注啊啊啊&/p&&p&希望做一个有态度的公众号&/p&&p&在踏入人生下一步，我想要亲笔记录下这个世界的五彩斑斓。&/p&
先来回答问题吧说起难度的话，先让我上两张图吧 单从课程内容难度开始的话，我们可能能算世界前三。拿数学来说，我们有Math HL，AL 有 further math 然后ap 有Calc BC，总体来说和江苏卷理科卷有得一拼。有个朋友之前找了个英文Lit的家教，那个老师说我们第…
&p&&b&一切不谈效果的方法论都是耍流氓。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&说到“觉得很爽”，就不得不提到奖赏回路。“追求快感”是我们在进化过程中发展出的本能，多巴胺会驱使我们做“渴望”得到“奖励”的事。我们要想让学习的过程也变得“很爽”，就要主动寻求刺激奖赏回路分泌多巴胺的方法。&/p&&p&&br&&/p&&p&先把结论写在前面。&b&只有“有成效”的学习才会带来持久的快感。通过仪式感、给自己小的奖赏的办法是必要的，但仅通过这样的方式保持“学习的快感”是很难持久的。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&对于有考试的学习，考试分数的是检验有无“成效”的直接标准；对于没有考试的学习，个人能力是检验成效的标准。换言之，“考高分”与“能力提升”带来的快感远比“完成这个目标就给自己奖励一块巧克力”的快感要多得多。&/p&&p&&br&&/p&&p&所以我们今天要探讨的问题的重点其实是“如何高效地学习”，当然，仪式感、心态与技巧也是重要且必要的，但现在先来解决主要矛盾。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&回顾自己的学习历程，学习带给我的快乐大抵分为三个阶段。从小学时 “&b&这个问题大家都不会，只有我会，于是我觉得自己很特别&/b&”，到初中至大学时看到&b&成绩单与排名时数字带来的成就感&/b&，再到参加工作以后&b&真正享受学习的过程，享受获取知识带来的喜悦，享受探索未知世界的好奇感，享受解决难题带来的成就感，享受因为学习而得到自我提升&/b&。&/p&&p&&br&&/p&&p&也许一开始你会“强迫”和“催眠”自己，让自己相信“学习很爽”，但是相信有一天你会和现在的我一样，单纯地爱上“学习”这件事本身。&/p&&p&&br&&/p&&p&下面我就从自己的成长经历及自我思考方面来和大家分享我是如何成为一只热爱学习的喵~&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/94ea17ebe6e304a7cecb1_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/94ea17ebe6e304a7cecb1_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&当我还是一只小小人儿的时候，是妈妈牵着我的手，领着我一步步走进了“学习”这个新世界。之前在回答&a href=&/question//answer/& class=&internal&&什么是真正的家庭教育？ - 知乎&/a&的“学习篇”中具体写过。&/p&&p&&br&&/p&&p&小学一年级，妈妈就开始教我写日记，告诉我“要写下自己的心情”。当时手机还不普及，每天下午放学回家我都能看到妈妈在桌上摆放的留言条，内容一般是安排我在她下班之前完成一些简单的家务劳动。&/p&&p&&br&&/p&&p&每次生病的时候去医院打吊针，针扎在手上以后妈妈都安慰我说“乖乖等我回来啊，我去给你买书了”，然后就出去了。如果同一病房里有别的小朋友嚎啕大哭，我就和护士姐姐说我不要跟他们在一起打针，影响我看书了我不开心。&b&因为生病的时候能买新书，于是觉得生病也没有那么难受了呢~&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&给你们看其中一次生病时麻麻给我买的书 (*^▽^*) ～后来她觉得我长大了，就没有经过我同意送给了我妹妹。耐不住我心心念念的相思又给要回来了。只是我洗了手才肯读的崭新书回来却成了这般模样，呜呜呜呜……&/p&&img src=&/v2-5ccdc5bf978_b.jpg& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&1536& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-5ccdc5bf978_r.jpg&&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-6a357acac741b_b.jpg& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&1536& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-6a357acac741b_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&家里经济最拮据的时候，一家人都不买新衣服，我因为还在长身体没法穿前一年的旧衣服，就穿亲朋好友接济的衣服。即使这样，妈妈依然没有削减我买书的开支。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&妈妈不会把书扔给我一个人看，而是会和我一起看。&/b&每天吃晚饭的时候我要向她复述今天看的书是什么内容。比较有意思的内容我们俩还会一起讨论，书里的人物为什么要这样做。我的语言表达能力与逻辑能力就是这个时候形成的。而且因为是以亲子交流的形式进行的，完全没有觉得是负担。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&她从来不逼着我学习，而是身教多于言传。&/b&我上小学三年级的时候，妈妈开始考注册监理工程师证——那时候她已经39岁了。一直到我上大学，这9年间妈妈共考上了注册造价工程师、一级注册建造师、注册监理工程师、注册水里造价工程师、注册水利监理工程师5个证。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&她从不在房间里监督我学习，而是让我学会自律。在投入学习之前，她会让我先把桌面收拾整洁，与学习无关的杂物完全移出视线。只在书桌上摆放一杯白开水、文具和需要用到的书籍。每学习45分钟，她就会叫我从房间里出来吃点水果什么的，休息15分钟，然后再投入新的一轮学习。但是那45分钟的时间她要求我完全投入。&/b&之所以是45分钟，是因为这个时段与学校学习每节课的时长是一致的。我在工作以后接触一些关于认知心理学与“系统学习”的书籍时才知道，原来自己已经在很小的时候用到了“番茄时间法”呀。&/p&&p&&br&&/p&&p&学龄前启蒙到小学六年是我学习习惯养成的重要阶段，这一时期妈妈在我身上投入了无数心血。在我最崇拜妈妈的年纪，她是我极好的榜样。因为这个时段年龄比较小，也不会进行思考与总结，基本上能做到的就是“听妈妈的话”。此时学习带给我的快乐主要源于妈妈陪我一起阅读时的亲子互动、生病买书时的精神安慰、还有每次课堂上回答问题之后老师的表扬。（好吧我就是这么肤浅的一个人）似乎想不到什么更深层面的意义了呢。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&人只有认识到自身的局限性，才会开始进行反思。&/b&高中生活则对我产生了如当头棒喝般的警醒。曾经每次都考满分的数学课第一次听不懂、跟不上了，老师已经讲到了后面的知识点，我还纠结在刚刚讲完的题目中。我曾经以为自己是因为“聪明”才取得的好成绩，其实是好的学习习惯造就的对基础知识的扎实积累，是“一分耕耘一分收获”。更要命的是，我发现那些比我更聪明的同学，他们在我荒芜又自大的时间里早都超前学完了高中某些学科的内容。我陷入了失去掌控感的恐惧之中。&/p&&p&&br&&/p&&p&真相往往是并不美丽的。但是我很快意识到难过是并没有用的，老师不会因为我难过就在下一次考试中给我高分。我分析了自身的优势与劣势：生物、化学和英语课堂内容消化后，抓紧课间时间完成作业就能保持现状；数学和物理对我来说比较困难，需要比别人花更多时间才能理解接受；文综科目因为高二分科时打算选理科，目前不需要投入太多精力。为此我给自己制定的学习计划是，尽可能在学校完成其他科目的作业；数学和物理每天要预习第二天的内容，要处理白天讲过但是没有完全理解的题目，还要完成当天的作业。这两门课基本占据了每天晚上8：00~12：00的学习时间。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&一直自诩“热爱学习”的我厌学了。&/b&听着晦涩难懂的数学课和物理课，我的眼睑愈发沉重。看到男生们为一道题在课堂上争论不休，我却只觉得困倦。我开始意识到，&b&人会对自己没有掌控感的事情本能地逃避。我们总是习惯于呆在心理的舒适区，并且不愿意向困难迈出一步&/b&。我开始意识到为什么小时候自己爱学习——因为&b&我觉得“容易获得成就感”，而不是“付出了很多但是收效甚微”；而现在，我发现自己“投入了很多时间却在原地踏步”——这应该也是大部分同学不爱学习的主要原因吧。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&当持久地得不到奖励时，我们就会对这件事失去兴趣。奖赏回路使我们有“追求快感”的本能，当我们意识到这件事可能很难有收获时，它就变得索然无味。但是事情又不得不做，于是我们就安慰自己“等等再做吧”，就这样患上了拖延症。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&逃避问题不会使你获得长久的快感，反而会将你推向深渊！&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&我开始改变自己的学习策略。首先要走出心理的舒适区，停止“等等再做”“现在这样也不错”的想法，克服畏难情绪，&b&强迫自己相信“数学和物理其实也没那么难，别人都能学好我一定也能学好”这种鬼话。&/b&然后开始着手于找到自己“觉得困难”的原因。自己不会做的题，通过问同学和老师得到了答案，一定要重新算一遍。我还会多一做一步，&b&捋出来究竟是哪个知识点让自己困惑了，把自己“不理解”或者“绕进去”的原因完整地记录下来，然后换一种颜色的笔在下面写下自己理解之后它的含义。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&这个做法非常有必要。我们在练琴或者背课文的过程中应该都有这样的经历：一首曲子最难的部分花很长时间弹会了，但是一段时间不练下次捡起时，会先忘记最难的部分；一篇古文最拗口的段落花了很长时间背会了，一段时间之后，最难的地方最先被遗忘。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&每个周末，我会对本周“不理解的知识点”合集进行复习，只看不理解的原因，问问自己，这个“当时已解决的问题现在是否还困扰我”？如果很难回忆起，再看下面记录的注释。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&每道不会做的题目都这样解决，然后就会惊奇地发现，原来自己不会做的很多题本质都是一样的呀！只要解决了这个知识点的理解问题，一串相关联的问题都会迎刃而解。&/p&&p&&br&&/p&&p&高考的知识点毕竟是有限的，我用这个方法进行整理，然后反复记忆，虽然数学和物理依然学不到优秀的程度，但是至少不会再给我拖后腿。&/p&&p&&br&&/p&&p&我才不会因为“很多不会的题”而觉得“学习很爽”，否则也不会厌学了。这个时段学习对我的激励一方面来自于成绩和排名本身——我的努力终于还是有回报的，另一方面，来源于“啊这个问题终于解决了，心里的大石头又少了一块”的如释重负。最多算是“痛并快乐着”吧。&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/94ea17ebe6e304a7cecb1_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/94ea17ebe6e304a7cecb1_r.jpg&&&p&终于熬到了高考。遵从父母“好找工作”的建议，我填了一个让全班同学大跌眼镜的志愿——是的，如你们所见，我学了电气。高中时候物理和数学已经虐我很惨了，然后我又选了一个四年间所有课程都建立在这两个基础学科上的专业。大约应该没有比这个更抖M的决定了吧。&/p&&p&&br&&/p&&p&我们再回顾一下，“小学时候妈妈教给我如何学习”吧。&/p&&blockquote&在投入学习之前，她会让我先把桌面收拾整洁，与学习无关的杂物完全移出视线。只在书桌上摆放一杯白开水、文具和需要用到的书籍。每学习45分钟，她就会叫我从房间里出来吃点水果什么的，休息15分钟，然后再投入新的一轮学习。&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&通常我会在学习前练上1小时钢琴，大学以后没这个条件了就是认真写一页字帖来帮助自己静心并很快地投入。整洁的桌面会让自己觉得“学习”是一件“神圣而令人愉快的事”，而休息的15分钟里吃东西总是让我感到满足。&/p&&p&&br&&/p&&p&这很重要。我们的大脑很难做到长时间专注于一件事，一次性持续的时间越久越容易懈怠。在完成一个时间段的学习后，我们需要做一些简单的与学习无关的事情来放松自己，以便在下一个时段能够保持高效。比如说用15分钟时间站起来接杯水，去一下洗手间，或者刷刷知乎，回复微信等等——而在专注学习的时间里我们必须做到不碰手机。我们需要把注意力放在过程上而非结果上，专注于“预习”、“完成作业”或者“复习”本身，而不是去想“这样我会考高分”。&/p&&p&&br&&/p&&p&相邻的两个时间段可以更换科目。比如说高中的时候第一个45分钟先用来写数学作业，第二个45分钟用来学习英语（对于我应该是物理）。交替科目会减少持续专注于一件事带来的疲惫感，“给大脑放个短假”。&/p&&p&&br&&/p&&p&每个时间段只用来做一件事，一心多用会使自己迅速陷入疲劳。“一边听歌一遍写作业”的命题与这个观点并不矛盾，因为你的全部注意力都被“作业”所吸引，音乐只是作为环境声出现。&/p&&p&&br&&/p&&p&说到高效学习，有必要把我在刚刚那篇文章里的内容再重申一遍。学习专业课最有效的方法就是构建知识图。&/p&&p&&br&&/p&&p&作为铺垫，我们先来了解几个概念：&/p&&blockquote&图论：组合数学的一个分支。运用直观图形、数学方法来研究图及网络的组合关系。它的研究对象，是图以及网络的结构,即具有“点”与“线”之间二元关系之系统的数学模型。系统的元素，看作为“点”,元素间的某种结合关系，看作为“联线”。（《简明数学词典》）&br&&br&图的定义：图G=（V,E）是一个二元组（V,E）。集合V中的元素称为图G的定点（或节点、点），而集合E的元素称为边（或线）。&br&&br&树的定义：联通无回路的无向树，简称树。树是n(n&0)个结点的有限集T，其中有且仅有一个特定的结点，称为树的根。当n&1时，其余结点可分为m(m&0)个互不相交的有限集T1,T2,……Tm，其中每一个集合本身又是一棵树，称为根的子树。&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&喵在以前的一个回答写过自己是如何在入职以后掌握业务知识并且对这个体系进行了简单优化的。把每一个知识点看作独立的点，知识点之间的联系看作线。由一个知识点联系到另一个知识点，并形成一个知识网络，这个过程就是搭建知识图。类似地，如果知识点之间的联系是两两之间有联系，没有形成一个闭环网络，由一个知识点发散为多个知识点，这个过程就是搭建知识树。&/p&&p&&br&&/p&&p&用小学语文老师教过的8个字来代替上面那段话，叫做“融会贯通，举一反三”。&/p&&p&&br&&/p&&p&中学时候我们去买教辅书，很多教辅都会提供一个“知识体系”，用各种大小的花括号把教科书上一个一个标题括在一起。看上去很拉风，然而并没有什么卵用。其实这是我们最早接触到的图论了，只是那个时候没有接触计算机科学与离散数学，不知道它有这么高大上的名字罢了。&/p&&p&&br&&/p&&p&为什么教辅书上的“知识体系”没有用呢？原因其实很简单，只有你自己参与到搭建知识图的过程中，才能清楚知识点之间的联系，这个图才是真实地存在于你的脑海中的。如果是别人总结好的内容直接拿来用，对你来说和整整一本教科书里的文字符号并没有什么区别。&/p&&p&&br&&/p&&p&并不是图论不好用，只是你没有亲自动手建这个图罢了。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&规则约束了你的行为，同时也禁锢了你的思考。我们要了解工具，同时也要清醒地认识到，我们是工具的主人，工具是为我们服务的，我们并不应该被它牵着鼻子走。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&下面还是以我所学的专业课为例，说明怎样构建知识图和知识树。&/p&&p&&br&&/p&&p&教材是《电能系统基础》2013年7月第1版。下面给出的这张图是电力系统中电压调整方式，书中的顺序是在第7章出现的。在构建知识图之前我们先来看一下教材中是怎么写这部分内容的：&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-f2473d40cfffae37bc3fdc_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&800& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/v2-f2473d40cfffae37bc3fdc_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&一大段话对吗？看起来很累。&/p&&p&但是在此之前，我们已经学过电力系统潮流计算、会简化等效模型、学过架空线路等效模型的电压降落方程。我们来看一下这些知识点可以怎样构成一个图。&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-5c6b067dbadc79a45e5f_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&800& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/v2-5c6b067dbadc79a45e5f_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&K为变压器变比，VL是负载端电压（即为所求），VG是发电机端电压，P是有功功率，Q是无功功率，R是电阻，X是电抗，U是研究线路范围的末端电压。根据电压降落公式，潮流计算归算到高压侧，可以推出图中负载端电压的公式。由这个推导公式我们可以看出改变不同参数对负载端电压的影响，在图中都用箭头标注出来了。甚至能得到比教材中还要全面的方法。&/p&&p&类似地，这张图展示的是电网中节能降损的措施。看起来是一道死记硬背的简答题，其实也是由公式推出来的。理论基础是第三章学到的电路损耗公式。&/p&&img src=&/v2-aba2ecdd55cfecd93d64_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&799& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/v2-aba2ecdd55cfecd93d64_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&还有高压空载长线路线路首末端电压高低的经典问题，可以拆解为三个条件构建模型进行分析。&/p&&img src=&/v2-6d47dacc0bb769f92fa188c543f53b90_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&450& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/v2-6d47dacc0bb769f92fa188c543f53b90_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&&b&一个方便理解与记忆的小技巧是，对于书中直接给出的公式，可以自己在旁边简单地写几步推导过程。&/b&其实电学里几乎所有公式的基础都是在之前的课程里或者是这门课一开始的时候出现过的。&/p&&img src=&/v2-7bbd05b545ed_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&450& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/v2-7bbd05b545ed_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&还是说电力系统调压方式中的调整变压器分接头调压，书中给出的公式是U1max=U’maxoU2N/U2max，直接看这个公式很容易被绕进去，虽然它只有4个变量，然而这4个量简直都是同一个亲妈生的……我们不妨依然转化为等效模型，根据变压器变比相同这一条件给出一个比例等式。我在图中用粉色标注了哪一个量分别是怎么得到的，哪一个量是待求的。&/p&&img src=&/v2-dfbdccfb1591814eec456e8b_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&450& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/v2-dfbdccfb1591814eec456e8b_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&其他学科同理，比如说学电力电子的时候，第一章先讲的是大功率半导体器件，其关联学科是一年前学过的《模拟电子电路基础》，这些元件的特性与普通半导体器件既有类似又有不同。如果模电学的比较好这个部分就很容易理解。讲整流电路的时候，三相半波可控整流电路、三相桥式全控整流电路、单相桥式全控整流电路都是以单相半波可控整流电路为基础的。其电路结构、触发导通波形图、加续流管以后的特性，都既有相同又有不同。如果单独记忆的话，很快这些内容就在脑海中成了一团浆糊。这时候可以以单相半波可控整流电路作为知识树的根，其他三种整流方式作为知识树的叶，利用学习编程时继承与派生的思路去理解、记忆。这是同一章节内不同知识点的小树。把它放大到整本书，整流、斩波、逆变、调压各有什么特点，之间有什么联系，可以构成电力电子这门课程的知识图。&/p&&p&&br&&/p&&p&类似地，继电保护中电流保护、距离保护、输电线路纵联保护、电力变压器保护、发电机保护、母线保护也可以列出相应的图和树。&/p&&p&&br&&/p&&p&电机学中的同步电机与异步电机，凸极机与隐极极……&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/94ea17ebe6e304a7cecb1_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/94ea17ebe6e304a7cecb1_r.jpg&&&p&总结一下本篇文章的内容吧。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&只有“有成效”的学习才会带来持久的快感，通过仪式感、给自己小的奖赏的办法是必要的，但仅通过这样的方式保持“学习的快感”是很难持久的。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&“有成效”的学习，一方面来源于好的学习习惯，另一方面来源于正确的学习方法。在学习习惯部分，我介绍了小时候妈妈对我的教育，讲了具体的做法；而在学习方法部分，我给了一个关于此方面更加详细说明的文章链接，并且以电气工程专业课为例介绍了如何对知识点进行总结概括，通过搭建“知识图（树）”来完成知识点之间的融会贯通，达到最好的理解与记忆效果。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&写了好多，累死小猫了。看我写的这么认真，不如关注一下我吧～如果觉得有用的话，记得给喵点个赞呀~&/b&&/p&
一切不谈效果的方法论都是耍流氓。 说到“觉得很爽”，就不得不提到奖赏回路。“追求快感”是我们在进化过程中发展出的本能，多巴胺会驱使我们做“渴望”得到“奖励”的事。我们要想让学习的过程也变得“很爽”，就要主动寻求刺激奖赏回路分泌多巴胺的方法…
&a data-hash=&ed6dbea8470ccf7& href=&///people/ed6dbea8470ccf7& class=&member_mention& data-hovercard=&p$b$ed6dbea8470ccf7&&@梦里花落&/a& 实在是不知道你有没有看到最下面的回复？私信发不出去好难过。。。&br&&br&已经快两年了呀，当年的高三小朋友如今也成了大二老学姐了。回家翻了翻做过的教辅书又改动了一些内容。评论区也有之前的回答，可能会有用。&br&
这么久了，还是有很多人用“我是xx省的今年高二求推荐“这种句式来问我啊，我只能说学姐也不清楚呀。希望大家不要急于刷题，先摸清自己的水平确立目标，不到一本线的先去刷课本，目标985的就根据自己情况选择以下书目，做到稍有压力又不贪多就好。&br&
还有人问我《高考必刷题》《…》等等书怎么样的，明确表示，我做过的书都列出来了，没写的就是我没做过，你让我凭空编造也不大可能。请大家自己从:题目难度，广度，题量，考纲切合度，是否适合自己目前的学习水平等方面评价一本教辅书。&br&
还有就是，买书勿贪多，如果已经买了就认认真真做。&br&
如果认真看完这一篇文字（大写加粗！！）还有问题的话，欢迎私信问我。最近暑假比较有空，开学的话回复就比较慢了。&br&
祝大家学习进步~&br&&br&以下推荐内容针对&b&&u&目前600+的学生~&/u&&/b&&br&1.&b&物理 &/b&浙大优学的《&b&更高更妙的高考物理&/b&》（注意是高考及自主招生版，并非竞赛版），题很不错，适合基础好的同学们。不过时间要是不多了那就别看了，专心攻高考题吧，这个就是前期用来开拓思维的。&br&2.&b&数学&/b&（二轮，主讲方法）还是浙大优学，《&b&高妙数学思想方法&/b&》应该很多人知道吧，挺好的，主要讲方法+压轴题，但是有选择的看吧，没有数学竞赛基础的有点吃力。还有浙大优学的&b&经典题选系列&/b&，题目质量高，题量大，可用来攻克薄弱章节~&br&3.&b&数学&/b&（一轮+推荐给高一高二的同学们同步做）《&b&高考数学你真的掌握了吗&/b&》，一个字 赞，这个系列分了四本书，涵盖了除了三角函数以外的所有章节。题目由浅入深，例题的方法讲得很好，语言也特别生动。题量比较大，刷题也可以。最主要的还是对思维上的帮助。适合基础比较好的~…（看到有人说这套书是14年出版的，选的题目也是比较久之前的所以觉得不好？然而我个人觉得考纲并没有较大变动的前提下，题目都是万变不离其宗的呀，而且书中的结论很多都非常有用，因此依然很推荐。)&br&4.&b&全科&/b&《&b&五三&/b&》，推荐紫色B版，题目多、难度中等，红色A版题少且基础题多，自行斟酌~&br&5.&b&全科&/b&（推荐每周固定量做几份，我每周数学2物理2化学1）《&b&金考卷45套&/b&》，我觉得比天利38好~题目都挺不错的。但是注意，语文和生物别刷模拟题，没用，而且题目很差。&br&6.&b&生物、化学&/b&（一轮）《&b&十年高考&/b&》，推荐生物、化学，纯刷题的资料，全部是真题，能帮你快速建立知识网络，记得&b&&u&仔细认真看答案，记录错误点和知识点&/u&&/b&~&br&7.&b&物理、化学&/b&《&b&多功能题典物理or化学&/b&》，适合高一高二想要有所提升的优等生，对高三狗来说太多了。不用每道题都刷，否则太多太耗费精力啦，上面有难度分级，挑着写就行了~&br&8.&b&全科&/b&（一轮）《&b&试题调研&/b&》的小册子，一月一出的，上面有很多让人茅塞顿开的小知识点，一定要&b&&u&认真做、认真记&/u&&/b&！一定！真的吐血推荐，特别特别好。&br&9.&b&英语&/b&《&b&雅风英语&/b&》的完型和阅读，都是真题，有详解，装帧好，刷起来幸福感满满的=3=我从错8~9个完型到现在1~2个，它有很大功劳，但是记得&b&&u&及时记录生词&/u&&/b&啊~五三英语系列的七选五和短文填空，适用于全国卷的同学适应题型~（不过它的错误还是蛮多的，介意这点的同学就买曲一线系列吧，题目都是差不多的）&br&10.&b&语文&/b&《&b&三阶搞定文言文&/b&》，有新意、很实用的文言文材料，和一般的都不同，是脱离文言文做题目的，里面有些板块很有用处哒~注意总结~提醒一句&b&&u&文言文一定要有积累本&/u&&/b&，不熟悉的词语句式马上记录，并且时不时翻看，否则会手生~&br&11.&b&英语&/b& 不算教辅书，但是看了对高考英语也不错，《&b&英语语法新思维&/b&》，新东方的，初中时候看的，到现在语法绝对没问题。语言生动通俗易懂，适合高一高二的孩子们，高三党语法差的请直接买带题目的高考语法书（下文有推荐请找一下。如果只针对高考的话，没必要买这本。如果真心喜欢英语可以买）&br&12.&b&全科&/b&《&b&小甘&/b&》的各种小册子，便携，而且比绿卡什么的要全，等车的时候抓紧时间看~&br&13.&b&数学&/b&《&b&高中数学精编&/b&》，上海的同学们应该都知道吧，我不是上海的所以只能挑着做，但题目整体上是不错哒，只是没有详解只有答案，慎买~&br&14.&b&数学&/b&（一轮）《&b&高考数学37年真题录&/b&》，纯粹刷题用的题典，作者分类分得很好，难度逐题提升，让你有一种刷题的成就感，答案虽然不是详解，但是很贴心很逗比。最后随手一翻看到自己都做了，成就感max啊。&br&15.&b&数学&/b&（二轮，但每日一题更好~）《&b&数学压轴题中国正在解&/b&》，每天看两道题，也不用花很多时间。效果嘛，还不知道，但是主编老师真的萌的不要不要的~就是纸质差了点。&br&16.&b&化学&/b& 想起什么写什么求不吐槽，浙大优学的《&b&更高更妙的高中化学思想方法&/b&》，吐血赞，每天看上几道题就很有很大提高的。主讲化学思想方法，并非同步练习。适合基础好的。&br&17.&b&生物 &/b&&b&&u&生物课本（没错它指的就是教材），一定要连最小的字都不放过，超级超级有用&/u&&/b&~&b&&u&生物除了刷近几年高考题不要刷太多题&/u&&/b&，否则我用我的血泪经验告诉你没有好处的TAT&br&18.&b&化学&/b&《&b&京师专题&/b&》，化学很好，知识点全面~题目比较基础~&br&19.&b&化学&/b&（总结笔记用）《&b&知识清单&/b&》依然推荐化学，我这个懒癌晚期直接在上面做笔记了。但是我不做它的题，太基础了。&br&20.&b&数学&/b&（一轮）《&b&新课标高考数学题型全归纳&/b&》题型全，题目比较基础，总结的通式通法很全面。属于洞穿高考系列，这个系列的二轮复习书我也看了看，内容装帧排版都不错。有兴趣的可以去各大网站or新华书店选购~&br&21.&b&英语 &/b&《&b&曲一线高考英语核心词汇&/b&》，3500单词详解、例句、用法极为全面。但比较厚，适合当做查词组的词典~&br&&b&22.物理 数学 &/b&《&b&王金战36道压轴题&/b&》的物理数学，冲刺名校必刷（感谢 &a data-hash=&6ec351becf87de9fd3d82d& href=&///people/6ec351becf87de9fd3d82d& class=&member_mention& data-hovercard=&p$b$6ec351becf87de9fd3d82d&&@南乡子南乡子&/a&学长~~）&br&23.数学和理综的《金考卷五年真题》，主要是后期用来练手速培养题感用的。推荐节奏是一天一张数学一张理综。具体关于怎么刷题可以看看Haojun大神的回答。&br&24.英语语法，推荐新东方的《24天搞定高考英语语法》。针对高考的话没必要全看全做，哪里不太熟悉看看就行了，题目可以挑着做。&br&25.英语作文，新东方高考英语高分作文必备素材，也就是大家一直在问的蓝色小册子。零碎时间背一两篇作文或者高级词汇蛮不错的。&br&26.语文古诗词鉴赏以及文言文阅读，推荐《百题大过关》。每天各一篇，一直做到考试前一天不能停下。做到一定数量就会发现语文试题中最难的部分已经慢慢被攻克啦~&br&27.语文作文，推荐《作文素材》《意林》，以及近几年的高考范文。别嫌弃高考作文套路深，阅卷老师也就那么几十秒看你的作文，有些套路还是不能少的。&br&&br&看到评论里有一些同学基础还不太好，那么就不要着急刷题了，不要看别人刷题自己心里不爽，先着重补基础。课本是王道，课本的课后习题你都会了吗？课本上边边角角的知识你都记住了吗（尤其是生物和化学）？我从生物书上挑一句概念抠个空你能填出来吗？如果答案是no的话，赶紧的，回去看课本！做习题！别说什么耽误时间，高考真的没那么难，基础题很多的，你连最基本的题目都不会，别指望考场上灵光一闪就做出压轴题了！&br&以上步骤完成之后，推荐五三A版，巩固基础。&br&&br&&br&--------------------------不推荐的分割线-----------------------------个人意见请勿撕逼---------------------------&br&1.《龙门专题》，题目偏难怪，而且题量大到让人绝望，排版也不好看。&br&2.《解题决策》。题目又多又杂，字超级小。&br&3.黄色的《小题狂做》。南大出版社的，似乎不太适合全国卷，大概江苏卷比较适合。&br&4.《王后雄系列》，其实物理还行，其他科目不怎么样，尤其是化学，不要太差太乱啊。亏总主编还是化学老师呢。&br&5.《步步高》，应该是很多学校官方用书，但是太乱，不过有些小知识很有用而且是独家的，&b&&u&注意整理&/u&&/b&是会有较大收获的。&br&&br&&a data-hash=&ed6dbea8470ccf7& href=&///people/ed6dbea8470ccf7& class=&member_mention& data-hovercard=&p$b$ed6dbea8470ccf7&&@梦里花落&/a&（私信发不出去quq）&br& 我记得我高二暑假也没有搞的很紧张或者是做很多事情，就是每天做一两篇文言文积累词语，做一些英语阅读，生物偶尔背背书，数理化回顾了一下复习过的知识。总之这个暑假当然是要学习，但是不必给自己太大压力。&br&高三注意劳逸结合吧，周一到周六该学习的时候就认真学习，不要写一会题目去吃吃东西看看电视之类的，到了周日就可以放松一下啦比如去看电影啊去游乐场啊。还有就是高三第一学期不建议熬夜到十二点之后，很影响第二天的状态的，可以早上适当早起一个小时刷刷题。对月考模考成绩，不要看得太重但也不能毫不在意，每次都总结一下自己失误在哪里，争取做到稳步前进，考的不好也别太难过，毕竟高考才是最重要的。到了复习后期，如果觉得自己某一个科目已经比较有把握，或者老师上课的内容并不能很好地针对你的薄弱之处，那么可以不用跟老师走了，建议结合自身情况制定自己的计划，这样也可以省出一些上课的时间来强化短处。&br&实在学不下去就不要勉强了，听歌睡觉都可以，或者可以把语文阅读当成散文小说来看，放松一下心情。
实在是不知道你有没有看到最下面的回复？私信发不出去好难过。。。 已经快两年了呀，当年的高三小朋友如今也成了大二老学姐了。回家翻了翻做过的教辅书又改动了一些内容。评论区也有之前的回答，可能会有用。 这么久了，还是有很多人用“我是xx省…
&p&大部分内容源于我自己之前做的总结，同时我会保持对相关问题的关注，不定期更新，完善此答案。&/p&&p&==============&/p&&p&&b&心态：&/b&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&面对高考，有必要为提升一点分数付出巨大努力吗？ - 教育&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考为了分数拼命有意义吗？ - 社会&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高中生考试心态如何调整？ - 学习&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高中生感到迷茫该怎么办？ - 个人生活咨询&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高中生该不该谈恋爱？ - 爱情&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高中生压力大怎么办？ - 学习&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&如何提高学习的执行力度？ - 观察力&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&你高三以及高考有哪些辛酸和泪水？ - 学习&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高三如何消除「这是我最后的机会，失败了我的世界就天塌地陷了」的心理所带来的压力、恐惧和焦虑？ - 心理学&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高三应该全力以赴吗？ - 教育&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考的本质是什么？ - 高考&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考前突然对未来很害怕，克服的最佳方式是什么？ - 心理学&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考生如何反驳老师「高考一分相差一千人」的说法？ - 教育&/a&&br&&/p&&br&&p&&b&基本战略：&/b&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高一高二没怎么学习的文科生，高三再努力的话能考上北大这样的学校吗？ - 高考&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&你的高中阶段学习或考试是否总结出什么经验或方法可飨后人？ - 学习方法&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&给新高三的孩子们哪些建议？ - 调查类问题&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&我是一个高中生，老师说要找到适合自己的学习方法，那么，怎样的学习方法才是适合自己的呢？又应该怎样寻找呢？ - 学习方法&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高三如何保持旺盛的精力？ - 睡眠&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&如何提高学习的执行力度？ - 观察力&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&你在高三是怎样大幅度提高成绩的？ - 高考&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&都说三月份意味着高考大局已定，我成绩不好，但仍想做最后冲刺，各位有什么好建议吗？ - 心理调节&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&题海战术究竟有没有用？ - 高考&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考最后60天了，怎样达到自己的极限？ - 学习&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高三生如何在最后的90天里提高效率? - 教育&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考还剩130多天，一个还在迷茫挣扎中的高三理科生，如何努力学习（逆袭）？ - 前途&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&怎样在两百天里科学高效地提高高考成绩？ - 学习&/a&&/p&&br&&p&&b&复习技巧：&/b&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&在家怎么保持和自习室同样的学习效率？ - 学习&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高中学习，什么样的应试方法是好的？ - 高考&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&如何做错题集？ - 学习&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高中如何做课堂笔记？ - 高中&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&睡眠少的高三学生如何提神？ - 学习&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考前应该如何正确刷试卷？ - 学习&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高中学习中的自制力不强，注意力不集中，容易浮躁等问题应如何解决？ - 教育&/a&&/p&&br&&p&&b&语文：&/b&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&如何学好语文？ - 高考&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&怎样提高高考语文分数？ - 考试&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&怎样提高高中语文成绩？有哪些较好的方法？ - 学习&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&在学习高中语文的过程中有没有什么好的经验可以分享？ - 学习方法&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&字写不太好看，如何在短期内快速提高？ - 书法&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高三作文不够 800 字怎么办？ - 高考&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&怎样快速练成讨高考阅卷老师喜欢的字体？ - 高中&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&如何写好高考作文？ - 学习&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高中生怎样写出逼格高的作文？ - 生活&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高中作文如何得到 50 以上的分数？ - 高考&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&你百用不腻的作文例子有哪些？ - 学习&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考议论文怎么既写出自己的想法，又拿到高分？ - 教育&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高中生如何写出有思想、有深度的作文？ - 文学&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&有哪些高考议论文万金油型人物值得推荐？ - 高考作文&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考党询问语文科涨分经验（暂时为除作文外的其他细节）? - 语文教育&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高三学生如何在短时间内提高写作水平？如何收集新鲜的写作素材？ - 高考&/a&&/p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考作文如何装出很有文采？ - 高中&/a&&br&&a href=&/question/& class=&internal&&高中议论文怎样写的大气磅礴？ - 学习&/a&&br&&a href=&/question/& class=&internal&&如何评价北京高考英语分数将大幅降低，语文分数大幅升高的改革方案？ - 教育&/a&&br&&br&&p&&b&数学：&/b&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&怎样提高高中数学成绩？有哪些较好的方法？ - 学习方法&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&在学习高中数学的过程中有没有什么好的经验可以分享？ - 学习方法&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高中数学，特别是高考中用了新颖的解题方法就不给分吗？ - 考试&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&本人高三文科生，数学特别差，想要考本一，请问如何能有效地提高数学成绩? - 高考&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高三如何恶补数学？ - 高考&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考数学如何拿满分？ - 数学题&/a&&/p&&br&&p&&b&英语：&/b&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&如何看待英语在应试制度中的淡出？ - 高考&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&怎样提高高中英语成绩？有哪些较好的方法？ - 学习&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&在学习高中英语的过程中有没有什么好的经验可以分享？ - 学习方法&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&英文如何练字？ - 英语&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&怎么快速提高高考英语作文？ - 英语&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&怎样写出高大上的高考英语作文？ - 高考&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&如何学好高中英语，在高考中取得130以上的成绩？ - 英语学习&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高中英语怎么从130提到140多？ - 英语学习&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&距离高考100天，如何构筑一个高考需要的英语语法体系？ - 英语学习&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&为什么要改革英语高考考试形式，并调整其在招生录取中的权重？ - 教育&/a&&br&&/p&&br&&p&&b&理科综合：&/b&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&怎样提高高中物理成绩？有哪些较好的方法？ - 高中生&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&怎样提高高中化学成绩？有哪些较好的方法？ - 学习&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&怎样提高高中生物成绩？有哪些较好的方法？ - 学习&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&在学习高中化学的过程中有没有什么好的经验可以分享？ - 学习方法&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&在学习高中物理的过程中有没有什么好的经验可以分享？ - 学习方法&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&在学习高中生物的过程中有没有什么好的经验可以分享？ - 学习方法&/a&&/p&&br&&p&&b&文科综合：&/b&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&如何学好高中政治？ - 教育&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&如何学好高中历史？ - 学习&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&如何学习高中地理？ - 高考&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&都说得文综者得天下，高考文综怎么安排时间最佳？ - 心理调节&/a&&/p&&br&&p&&b&应试技巧：&/b&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&有哪些考试的蒙题诀窍？ - 高考&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考期间失眠怎么办？有哪些解决方法？ - 睡眠&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高中的考试不认真，造成大量失分怎么办？ - 高考&/a&&/p&&br&&p&&b&志愿填报：&/b&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高三学生填报高考志愿，您有什么心得要分享？ - 大学&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&如何评价一所大学？ - 教育&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考填报志愿，怎么合理填写？选择合适的专业与大学？ - 职业发展&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&名牌大学的普通专业和较普通大学的王牌专业，哪个更值得报考？ - 教育&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&你想对要报考你所学专业的高中生说些什么？ - 调查类问题&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&文科生应选择好专业还是更看重211、985的头衔？ - 大学&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&大学该读什么专业？ - 大学专业&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&如何填报平行志愿？ - 教育&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考过后，报志愿。（学校、专业）您有什么建议？ - 大学&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&作为过来人，你对学弟学妹们在志愿填报方面有何建议？ - 大学&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&对于选择未来四年生活，大学重要还是城市重要？ - 职业规划&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&大城市的二本和小城市一本如何选择？ - 大学&/a&&/p&&br&&p&&b&其它：&/b&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考究竟难在哪里？ - 教育&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考挤入全省前1%，对今后的生活会有哪些帮助？ - 社会&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&排名在前 1% 的高中生是靠天赋还是靠努力？ - 学习&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&努力就可以上清华北大吗？如果可以，怎样做？ - 高考&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高三复读一年是种怎样的体验？ - 大学&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&如果不上重点大学以后生活会不会没有前途，没有希望？ - 社会&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&在高中最没有必要做的事有哪些？ - 学习&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&不想学习的时候如何逼迫自己去学习？ - 学习方法&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&高考是如何阅卷的？ - 冷知识&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&如何安慰高考失利的同学？ - 失败&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&如何在大学自主招生中「伪装」自己看了很多文学书？ - 个人职业咨询&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&学生在参加自主招生时应注意什么？ - 大学&/a&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&有哪些有利于学习的APP？ - 科技&/a&&br&&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&学美术的艺考生未来在哪里？ - 艺术&/a&&/p&&a href=&/question/& class=&internal&&对放弃高考准备去上海图书馆自修的19岁男孩有怎样的建议？ - 文学&/a&&br&&br&&p& ===============&/p&&p&希望对你有所帮助，祝参加高考的同学们都能如愿以偿：）&/p&
大部分内容源于我自己之前做的总结，同时我会保持对相关问题的关注，不定期更新，完善此答案。==============心态：
&b&你要知道，琴弦绷地越紧，越容易断裂。&/b&&br&&br&以前我也有过你类似的感受。&br&&br&就是在自己的工作，或者学习当中，偶尔会出现一两天，心情特别低落，什么都不想做，书也读不进去，半个字也写不出来。&br&&br&但那时候，我不懂，不知道意志力也是一种可以消耗尽的资源，就如同一个充电