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湖南省长沙市一中学年高二上学期期中测试语文试卷 Word版含详细答案
长沙市第一中学高 2014 级高二第一学期 期中测试语文试卷时量:150 分钟 总分:150 分一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 ①围棋本身是一个很有意思的矛盾体。比如这个?围?字就有两个含义:一个含义是围 地,另一个含义是围子。这两种含义,一种是防守,一种是进攻,包括了攻守矛盾的对立统 一关系。一个?围?字就这么有意思。 ②围棋历史到底有多久,谁也说不清。史书里记载围棋发明于四千多年前尧的时代。在 春秋的时候,围棋已经非常发达了。 《论语》中有一句话非常有名: ?饱食终日,无所用心, 难矣哉!不有博弈者乎?为之犹贤乎已。 ?我小时候还学过孟子的另一篇文章《弈秋》 :弈秋 是春秋时候一个围棋国手――?通国之善弈者也? ,他教两个孩子下棋,其中一个专心致志, 另一个老想着天上要有鸟飞过来,想去打鸟,棋艺就比不过前一个了。孟子用围棋比喻一个 人要学本事,就一定要用心,这里他就把围棋当作一种本事或者一种艺术来对待了。 ③围棋是怎么发明的呢?有人认为,古代的星象图里有成百上千的圈圈点点,那是围棋 的前身。吴清源先生说,围棋最早是占卜的工具。我认为这个说法也有道理。古代只有君王 才能占卜算卦,根据八卦的规律组合推算。所以传说尧发明了围棋是有道理的。中国的传统 文化中阴阳是很重要的内容,围棋是?棋有白黑,阴阳分也? ,里面充满了对立统一、阴阳调 和的内容。所以围棋是古代人们对自然界阴阳之理、变化之道的认识的一个抽象反映,是古 代人们对自然、对社会的一种理解模式。 ④围棋中所包含的中国文化内容真是太多了。 ⑤围棋的棋子、棋盘含有?天圆地方?的思想。棋子是圆的,所谓?天圆而动? ;棋盘是 方的,所谓?地方而静? 。围棋棋盘有 361 个交叉点,表示农历的 361 天。棋盘分为四部分, 就是四季;每一个部分都有 90 个交叉点,代表一个季度三个月的 90 天。棋盘的中央是太极, 棋子的黑白两色表示阴阳。 ⑥围棋别名很多。古代称围棋作?弈? ,现在下围棋还叫对弈。人们还根据围棋的形态给 它起了个?方圆?的别名。根据棋子的颜色,围棋还叫黑白、鹭乌。鹭鸶是白颜色的鸟,乌 鸦是黑颜色的鸟,这样的名字很文雅。下围棋还叫手谈――通过手来交流沟通。该词是由晋 人发明的。它的出现与当时士人阶层清谈之风大有关系,借助?清谈?的概念提出?手谈? 是顺理成章的。围棋也叫坐隐,这是特别有中国文化底蕴的名字――住在深山老林作隐士, 寄居棋局之中。 ⑦围棋的胜负也体现了中国的审美。其他棋类的胜负都是斩尽杀绝,把?老将?杀死, 把?帝王?抓走才算胜。但围棋赢一目也是赢,赢半目也是赢,不是斩尽杀绝,甚至能和平 共处。这体现了一种和谐、中庸的思想。 ⑧我想,没有任何东西能像围棋这样充分体现出中国的特色、思想和文化内涵。如果中 国不发明围棋,那世界上就永远不会有围棋。 ⑨围棋没有任何国家的特征。围棋子一黑一白,没有任何文字,黑白是宇宙中最基本的 色彩;围棋棋盘横竖各十几道线,像地球上的经纬线,朴素简单。围棋的规则也最简单。把 棋子放在交叉点上,四个子围一个子,就可以下起来了,比赛中裁判也不用解决什么技术纠 纷。围棋又最能体现自由和平等。其他棋类项目的棋子都有大小之分,围棋的每个子都是平 等的,只有放下去时才一指千钧,妙手臭棋立显。所以围棋遇到一个局势,棋手最可以发挥 自己的想象力和创造力,在 361 个交叉点下出一个最理想的天地来。围棋不论它的外形或者 内涵,都很容易被任何国家和任何民族所接受,所以围棋又是世界的。 1. 下列各项中,不属于 论述围棋包含的中国文化内容的一项是( ) ... A. 围棋的历史到底有多久,谁也说不清。史书里记载围棋发明于四千多年前尧的时代。 在春秋的时候,围棋已经非常发达了。 B. 围棋“棋有白黑,阴阳分也”,里面充满了对立统一、阴阳调和的内容。其中蕴含着 我国古代人们对自然界阴阳之理、变化之道的认识。 C. 围棋的棋子、棋盘含有“天圆地方”的思想。棋子是圆的,所谓“天圆而动” ;棋盘 是方的,所谓“地方而静” 。围棋棋盘的构成也有着丰富的含义。 D.围棋对胜负的判定也跟其它棋类不一样。它不追求像其它棋类一样赶尽杀绝,赢一目 也是赢,赢半目也是赢,甚至能和平共处。 【答案】A【解析】答非所问。A 项表达的是围棋在中国的历史,而不是围棋包含的文化内容。 2.下列表述,不符合 原文意思的一项是( ... )A. 围棋的“围”字有两个含义:一个含义是围地,另一个含义是围子。这两种含义,一 种是防守,一种是进攻。其中充满了对立统一的辩证思想。 B. 下围棋被称为“手谈” ,其由来与两晋时期在士大夫之中流行的清谈之风有关,由清 谈的方式“口谈”联想到手的交流从而提出“手谈”的概念是顺理成章的。 C. 古代只有君王才能占卜算卦,根据八卦的规律组合推算。吴清源先生也说,围棋最早 是占卜的工具。所以,作者认为围棋就是由四千多年前的尧帝发明的。 D.围棋虽然包含丰富的中国文化内容,但它不论外形或者内涵,都很容易被任何国家和 任何民族所接受,所以围棋既是中国的,又是世界的。 【答案】C【解析】原文的表述是“我认为这个说法也有道理。??”“这个”是指“吴清源 先生说,围棋最早是占卜的工具。 ” “我”认为吴清源的观点有道理,但尧发明围棋毕竟是传 说,并不代表作者的观点。 3.根据原文内容,下列理解与分析,不正确 的一项是( ... )A.对于“围棋历史”的探究,作者认为,在春秋时代,围棋已经非常发达了。然后举出 《论语》的相关内容与孟子的文章《弈秋》来证明这一点。 B.孔子、孟子利用围棋来比喻说理,说明在春秋时代,围棋已经非常发达了。既然春秋 时期围棋已很发达,那它的发明肯定还要早很多。 C.人们根据围棋的形态、棋子的颜色、下围棋的沟通方式等,给围棋取了很多别名,作 者借此说明,围棋是变化复杂的一种棋类运动。 D. 围棋最能充分体现出中国的特色、思想和文化内涵,因此,如果中国不发明围棋,那 世界上就注定永远不会有围棋。 【答案】C【解析】“围棋是变化复杂的一种棋类运动”属无中生有。 二、文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 4~7 题。 杜环,字叔循。其先庐陵人,侍一元游宦江东,遂家金陵。一元固善士,所与交皆四方 名士。环尤好学,工书,谨饬,重然诺,好周人急。 【参考译文】杜环,字叔循。他的祖先是庐陵人,他随侍父亲杜一元远游到江东作官,于是 就在金陵定居。杜一元本来就是位好人,他与之交往的都是各地方的知名人士。杜环特别好 学,擅长书法,言行谨慎,很守信用,喜欢救助别人的急难。 父友兵部主事常允恭死于九江,家破。其母张氏,年六十余,哭九江城下,无所归。…… 念允恭尝仕金陵,亲戚交友或有存者,庶万一可冀 。复哀泣从人至金陵,问一二人,无存者。 . 因访一元家所在,问: ?一元今无恙否??道上人对以: ?一元死已久,惟子环存。其家直鹭 洲坊中,门内有双桔,可辨识。 ? 【参考译文】杜环父亲的朋友兵部主事常允恭在九江死去,家庭败落。常母张氏,年纪六十 多岁,在九江城下痛哭,无家可归。……常母想到允恭曾经在金陵作过官,那儿的亲戚、交 往的朋友或许有活着的,也许还能有万分之一的希望,就又哭泣着随人到金陵。打听过一二 人,都已经不在了。于是就寻访杜一元家在哪里,问: “杜一元现在好吗?”路上的人回答她 说: “杜一元死了已经很久了,只有他儿子杜环还活着。他家位于鹭洲坊里头,门内有两株橘 子树,可以辨认。 ” 母服破衣,雨行至环家。环方对客坐,见母,大惊,颇若尝见其面者。因问曰: ?母非常 夫人乎?何为而至于此??母泣告以故。环亦泣,扶就座,拜之,复呼妻子出拜。慰之曰: ?天 方雨,雨止为母访之。苟无人事母,环虽贫,独不能奉母乎?……?环购布帛,令妻为制衣 衾。自环以下,皆以母事之。母性褊急,少不惬意,辄诟 怒。环私戒家人,顺其所为,勿以 . 困故轻慢与较。母有痰疾,环亲为烹药,进匕箸;以母故,不敢大声语。 【参考译文】常母穿着破烂的衣服,淋着雨走到杜环家里。杜环正面对宾客坐着,看到常母, 十分吃惊,很像曾经见过面的样子。于是问她说: “您不是常夫人吗?为什么到了这里呢?” 常母哭泣着把原因告诉杜环。杜环(听后)也(跟着)哭了。杜环扶着常母坐下,向她行跪 拜礼,又叫妻子出来行礼。杜环安慰她说: “天正下雨,等雨停了后,我再替您老人家去找找 吧!如果没有人侍奉您老人家,我杜环虽然贫穷,难道就不能侍奉您老人家吗?……”杜环 购买了布帛,让妻子替常母缝制衣裳被子。从杜环以下,都把常母当母亲侍奉。常母的个性 狭隘而急躁, (只要)稍稍不满意,就发怒骂人。杜环私底下告诫家里人,顺从常母的所作所 为,不要因为她贫穷困窘的缘故,就轻视怠慢她,和她计较。 (常母)患有痰疾,杜环亲自替 她煎烹药材,用汤匙喂她喝;因为常母的缘故,杜环家人都不敢大声说话。 越十年,环为太常赞礼郎,奉诏祀会稽。还,道 嘉兴,逢其子伯章。泣谓之曰: ?太夫人 . 在环家,日夜念少子成疾,不可不早往见。 ?伯章若无所闻,第曰: ?吾亦知之,但道远不能 至耳。 ?环归半岁,伯章来。是日,环初度(生日) 。母见少子,相持大哭。环家人以为不祥, 止之。环曰: ?此人情也,何不祥之有??既而伯章见母老,恐不能行,竞绐 以他事辞去,不 . 复顾。环奉母弥谨。然母愈念伯章,疾顿加。后三年,遂卒。环具棺椁殓殡之礼,买地城南 钟家山葬之,岁时常祭其基云。 【参考译文】过了十年,杜环担任太常赞礼郎,奉诏去会稽山祭祀。回来,取道嘉兴,遇到 了常母小儿子常伯章。杜环哭着对他说: “太夫人在我家里, (因为)日夜思念你而生病了, 你不能不早点儿去看看她老人家! ”常伯章好像没有听到的样子,只说: “我也知道这件事情, 只是路途遥远不能去。 ”杜环回家半年,常伯章才来。这天, (正好是)杜环生日,常母看到 了小儿子,两人互相抱在一起痛哭。杜环家人认为不吉祥,劝阻他们。杜环说: “这是人之常 情,哪有什么不吉祥的呢?”不久,常伯章看到母亲年纪太大,恐怕不能远行,竟然用其它 事情欺骗常母离开了,不再回来看她。杜环侍奉常母更加小心了。然而常母更加想念小儿子 伯章,病情突然加重。三年之后就过世了。杜环替她准备了棺木,举行入敛安葬的礼仪,在 城南钟家山买地安葬了她,逢年过节去那儿祭拜。 史官曰:交友之道难矣!翟公之言曰: ?一死一生,乃知交情。 ?彼非过论也,实有见于 人情而云也。人当意气相得时,以身相许,若无难事;至事变势穷,不能蹈其所言而背去者 多矣!况既死而能养其亲乎?吾观杜环事,虽古所称义烈之士何以过。而世俗恒谓今人不逮 古人,不亦诬天下士也哉! 【参考译文】史官说: “和朋友交往的道理真是难(明白)啊!翟公的话说道: “人到了一死, 一生(结束)的时候,才能知道真正的交情。 ”他说的并不是过分的言论,实在是对人情世态有 见地才说的啊!人们在意气相投的时候, (常常)拿自己的生命来应许,好像也不是什么困难 的事情;可是到了事态变化、情势(不好)陷入困境的时候,不能履行自己的诺言而背弃离 开的人太多了!更何况在朋友死亡之后而奉养他的亲人呢?我看杜环的事迹,即便是古代所 称赞的忠义烈士也不能超过他。而世俗常常说今人比不上古人,这不也是枉屈了天下的士人 吗! 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确 的一项是( ... A. 庶万一可冀 . B. 少不惬意,辄诟 怒 . C. 道 嘉兴,逢其子伯章 . D. 竞绐 以他事辞去 . 冀:希望 诟:辱骂 道:道路 绐:欺骗 ) (3 分)【答案】C【解析】道:名作动,取道。 5.以下各组句子中,全都直接表明杜环“好周人急”的一组是( ) (3 分) ①环尤好学,工书,谨饬。②“苟无人事母,环虽贫,独不能奉母乎?”③环购布帛, 令妻为制衣衾。④环初度。母见少子,相持大哭。⑤买地城南钟家山葬之。 ⑥吾观杜环事, 虽古所称义烈之士何以过。 A.①③⑤ B.②③⑤ C.②⑤⑥ D.①④⑥ 【答案】B【解析】①介绍杜环“好学、擅长书法以及言行谨慎”的品性;④介绍常母与小儿 子见面的情形;⑥不是“直接”表明杜环“好周人急” 。 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确 的一项是( ... ) (3 分)A.这篇小传,对于杜环的生平以及他在其他方面的表现,只简略交代,而用绝大部分的 篇幅,来叙述其收留和奉养常母一事,以表现杜环为人“重然诺,好周人急” 。 B.常伯章对于流落异乡的亲生母亲长期不闻不问,见面后又抛弃不顾,他的形象和杜环 构成了鲜明的对比,借此衬托杜环品格的可贵。 C.在杜环生日的那一天,常母与久别重逢的小儿子抱头痛哭,杜环家人认为不祥,杜环 不以为然,表现出杜环蔑视礼教,特立独行的一面。 D.作者认为,杜环的事迹,即使是古代所称赞的忠义烈士也不能超过他,并由此感慨: 世俗常常说今人不如古人,真是冤屈全天下的士人了。 【答案】C【解析】“表现出杜环蔑视礼教特立独行的一面”错。应该是表现出杜环为人替他 人着想的品性。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)环私戒家人,顺其所为,勿以困故轻慢与较。(5 分) 【译文】杜环私底下告诫家里人,顺从常母的所作所为,不要因为她贫穷困窘的缘故, 就轻视怠慢她,和她计较。(私、其、以、轻慢,较各 1 分。) (2)至事变势穷,不能蹈其所言而背去者多矣!况既死而能养其亲乎?(5 分) 【译文】(可是)到了事态变化、情势(不好)陷入困境的时候,不能履行自己的诺言而 背弃离开的人太多了!更何况在朋友死亡之后而奉养他的双亲呢?(穷、蹈、背去、既、养, 各 1 分。) 三、古代诗歌鉴赏及古诗文默写(17 分) 8. 阅读下面的宋诗,完成后面的题目。 (9 分) 金陵怀古 王 怀乡访古事悠悠,独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚,数帆和雨下归舟。 萧萧暮吹惊红叶,惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与问,人心无复更风流。 注:①王:北宋名臣,时任北宋左丞相,写作此诗时,北宋在与西夏的两次战争中均遭失 败。②暮吹:暮风,晚风。 (1)结合诗句简析第三联中的“惊”字运用的妙处。 (4 分) 【参考答案】①“惊”运用了拟人的手法, (1 分)②既写出了晚来秋风的劲急,红叶飘零的 情状, (1 分)③同时也写出了诗人内心的惊忧之情。 (2 分) (2)结合全诗来看,作者为什么会感到“凄凉”?请简要分析。 (5 分) 【参考答案】①“怀乡” “独上” ,漂泊在外思念家乡的孤寂;②孤鸟,秋雨,帆影,晚风等 意象, “萧萧” “惨惨”等字眼,构筑的萧索、凄冷的日暮秋景;③故国雄都,如今一派凄凉, 无人过问;④几次吃败仗,感慨国势的悲愁;⑤“人心无复更风流” ,人心不再奋发(振奋) (答对一点给 1 分,答对四点给 5 分。 ) 9.诗文默写,补写出下列句子中的空缺部分。 (8 分) (1) 《归去来兮辞》中 “__________, ”两句,是诗人以云鸟自喻,表明过去 做官出自无心,如今归田如鸟回巢。 (2)王勃的《滕王阁序》中, “__________, ”两句着力表现水光山色的变化, 在色彩的浓淡对比中,突出深秋景物的特征。 (3)为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表明自己很想官职显达的句子是: “本图宦 达, 。 (4)在《仁义而已矣》中,孟子指出:以仁义之道作为政治纲领,则人人亲亲敬长,自然上 下和睦,民生安乐。充分表现孟子此种思想的句子是: “____________,____________。 ” (5)孟子揭示舜与跖的根本性不同的句子是: “欲知舜与跖之分,无他, 。 【答案】 (1)云无心以出岫 鸟倦飞而知还(2)潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫 (3)不矜名节(4)未有仁而遗其亲者也,未有义而后其君者也(5)利与善之间也 四、文学类文本阅读(25 分) 离 婚 鲁迅 庄木三和他的女儿――爱姑――刚从木莲桥头跨下航船去,船里面就有许多声音一齐嗡 的叫了起来。 ?木公公上城去??一个蟹壳脸的问。 ?不上城, ?木公公有些颓唐似的, ?就是到庞庄去走一遭。 ? ?也还是为了爱姑的事么??好一会,八三质问了。 ?还是为她。……这真是烦死我了,已经闹了整三年,打过多少回架,说过多少回和, 总是不落局……。 ? ?这回还是到慰老爷家里去?……? ?还是到他家。这回连城里的七大人也在……。 ? ?七大人??八三的眼睛睁大了。 ?他老人家也出来说话了么?……那是……。其实呢, 去年你们将他们的灶都拆掉了,总算已经出了一口恶气。况且爱姑回到那边去,其实呢,也 没有什么味儿……。 ?他于是顺下眼睛去。 ?我倒并不贪图回到那边去,八三哥! ?爱姑愤愤地昂起头,说, ?我是赌气。你想,‘小 畜生’姘上了小寡妇,就不要我,事情有这么容易的?‘老畜生’只知道帮儿子,也不要我, 好容易呀!七大人怎样?难道就不说人话了么?他不能像慰老爷似的不通,只说是‘走散好 走散好’。知书识理的人是讲公道话的,我倒要细细地对七大人说一说我这几年的艰难,且 看七大人说谁不错!哼!要撇掉我,是不行的。七大人也好,八大人也好。我总要闹得他们 家败人亡!慰老爷不是劝过我四回么?连爹也看得赔贴的钱有点头昏眼热了……。 ? 八三被说服了,再开不得口。 船在寂静中前进, ?木叔,你老上岸罢,庞庄到了。 ?船家说道。木三跳上岸,爱姑跟着, 向着慰老爷家走。他们跨进黑油大门时,爱姑不由得局促不安起来了,连自己也不明白为什 么。 不一会,她已经和她父亲跨进慰老爷家客厅的门槛去了。客厅里有许多客,在这中间第 一眼就看见一个人,这一定是七大人了。虽然也是团头团脑,却比慰老爷们魁梧得多。再向 四处一看望,只见她后面,紧挨着门旁的墙壁,正站着?老畜生?和?小畜生? 。 慰老爷转脸向庄木三说话: ?我没有这么大面子,说不通。七大人是最爱讲公道话的,你 们也知道。现在七大人的意思和我一样:走散的好。七大人说,两面都认点晦气罢,叫施家 再添十块钱:九十元! ? ?…………? ?九十元!一添就是十块,这话只有我们的七大人肯说。 ? 七大人睁起细眼,看着庄木三,点点头。 爱姑觉得事情有些危急了: ?七大人是知书识理,顶明白的; ?她勇敢起来了, ?不像我们 乡下人。我是有冤无处诉;倒正要找七大人讲讲。自从我嫁过去,真是低头进,低头出,一 礼不缺。 ? 七大人对她看了一眼。 ?我是三茶六礼定来的,花轿抬来的呵!那么容易吗?……我一定要给他们一个颜色看, 就是打官司也不要紧。县里不行,还有府里呢……我就拼出一条命,大家家败人亡。 ? ?那倒并不是拼命的事, ?七大人这才慢慢地说了, ?公婆说‘走!’就得走。莫说府里, 就是上海北京,就是外洋,都这样。 ? 爱姑觉得自己是完全孤立了;爹不说话,弟兄不敢来,慰老爷是原本帮他们的,七大人 又不可靠。但她在胡里胡涂的脑中,还仿佛决定要作一回最后的奋斗。可她打了一个寒噤, 连忙住口,因为她看见七大人忽然两眼向上一翻,圆脸一仰,细长胡子围着的嘴里同时发出 一种高大摇曳的声音来了。 ?来--兮! ?七大人说。 她觉得心脏一停,接着便突突地乱跳,似乎大势已去,局面都变了;她这时才又知道七 大人实在威严,先前都是自己的误解,所以太放肆,太粗卤了。她非常后悔,不由的自己说: ?我本来是专听七大人吩咐……。 ? 全客厅里是?鸦雀无声? 。她的话虽然微细得如丝,慰老爷却像听到霹雳似的了;他跳了 起来。 ?对呀!七大人也真公平;爱姑也真明白! ?他夸赞着,便向庄木三, ?老木,那你自然 是没有什么说的了,她自己已经答应。我想你把当年的红绿帖(旧时男女订婚时两家交换的 帖子)是一定已经带来了的,我通知过你。那么,大家都拿出来……。 ? 慰老爷将两份红绿帖子互换了地方,推给两面,算是离了婚。庄木三数着洋钱。爱姑见 一木棍似的那男人进来了,将小乌龟模样的一个漆黑的扁的小东西(鼻烟壶)递给七大人。 (有删改) 一九二五年十一月六日 10.下列对本文相关内容的理解和分析最恰当的两项是( )(5 分) A.七大人知书达理,讲公道话,让施家给了庄木三和爱姑九十元的赔贴的钱,便使原本 仗着有理、准备大闹的爱姑,依从了七大人的调解,无声地降伏了。 B. 爱姑理直气壮,因她是三茶六礼定来的,花轿抬来的,到了婆家又“低头进,低头出, 一礼不缺” , 对方没有理由 “撇掉” 她。 她所依据的是自己的婚姻和行为完全合乎传统的 “礼” , 而不是男女平等、婚姻自主。 C. 在结尾处,爱姑与出场时桀骜不驯的形象完全不同,临末乖乖地说“我本来是专听七 大人吩咐??” ,这些场景,无不充满讽刺。 D. 庄木三早就带来了红绿帖,可知事先庄木三已经同意女儿离婚,他和慰老爷业已通好 了气,这次是专程来拿钱的,可见庄木三比爱姑要通情达理。 E.“来--兮! ”七大人说。这句话表明七大人见爱姑振振有词,是想叫人来威吓她。 【答案】B、C【解析】A、七大人那句“公婆说‘走!’就得走” ,可看出七大人是维护封建 伦理夫权族权的代表人物,并非真的知书达理,讲公道话。D、庄木三早就带来了红绿帖,可 见,庄木三已经同意女儿离婚,这次是专程来拿钱的,庄木三争取的并不是女儿的幸福,更 看重赔贴的钱,不能说是通情达理。E.结尾处“一木棍似的那男人进来了,将小乌龟模样的 一个漆黑的扁的小东西〔指鼻烟壶〕递给七大人。 ”可看出七大人的“来--兮! ”是叫人来 拿鼻烟壶。 (答对 1 个 2 分,2 个 5 分) 11.赏析文中划线句子。 (6 分) 七大人忽然两眼向上一翻,圆脸一仰,细长胡子围着的嘴里同时发出一种高大摇曳的声 音来了。 【参考答案】①“一翻” “一仰” “一种??声音”运用了个性化的神态描写(或动作描写、 细节描写) ,②同时,运用通感的修辞手法,以“高大摇曳”形容七大人的“声音” ,化无形 为有形,③活灵活现的刻画出了七大人故作威严、拿腔拿调的滑稽形象;④这形象给爱姑造 成了巨大的心理压力,使她很快就“缴械投降” ,屈服于这种“威吓”之下;⑤同时也表达了 作者对这种乡村“大人物”的讽刺和批判。 (答出①②③⑤,每点计 1 分,答出④计 2 分) 12.请依据小说相关内容,概括爱姑的形象的特点。 (6 分) 【参考答案】①勇敢泼辣强悍。丈夫要离弃她,她就整整闹了三年,最后对方不得不请出七 大人来调停;多次宣称“总要闹得他们家破人亡” ,有种豁出去不计后果的泼辣强悍; ②有反抗和斗争精神。爱姑不像封建社会的一般女子那样任人摆布,忍气吞声,而是有一定 的反抗精神。当她感到自己权益受到侵犯时,能够毫无顾及,大胆抗争; ③言语粗鲁,缺乏教养。丈夫和公公被她称为“小畜生”和“老畜生”经常挂在嘴边;在外 人面前口无遮拦地指责父亲: “看见赔帖钱有点头昏眼热了” 。 能从三个不同角度概括并简析,每个角度 2 分(其中简析 1 分,概括 1 分) 。其余言之成 理、言之有据亦可。 13.结合全文,分析爱姑最终屈服的原因。 (8 分) 【参考答案】①孤立无援。爱姑是完全孤立的, “爹不说话,弟兄不敢来,慰老爷是原本帮他 们的,七大人又不可靠” ,可见,爱姑虽然据理力争,但家人不同情她支持她,七大人、慰老 爷的调解,也只是一场配合默契的狼狈为奸; ②封建势力的强大。以慰老爷、七大人为代表的封建礼教的忠实捍卫者,自觉的维护着旧的 封建礼法和秩序,势力依然很强大,七大人凭借自己的权势、地位,几个动作、几句话就把 爱姑压服了。 ③对于有权势有地位的对手存有天然的惧怕和天真的幻想。认为他们“读书人,都是知书达 理,会说公道话的” , 没有认清他们的虚伪和残酷。听到七大人说: “公婆说‘走!’就得走。 莫说府里,就是上海北京,就是外洋,都这样”欺骗恐吓之后,感到无助,甚至绝望,心里 防线就此崩溃; ④斗争的盲目和不彻底。 “我是赌气”,可见爱姑没有明确的反抗目标和斗争方向。面对自己 的权益受到侵害,她只是本能的抗争, “在她胡里胡涂的脑中” ,并没有反抗封建礼教、追求 自我解放的自觉意识。 (能从三个及以上不同的角度加以分析,语句通顺,言之成理即可。答对 1 点计 2 分,2 点计 5 分,3 点计满分。 ) 五、文化经典阅读。 (6 分) 14.根据《中华文化基础教材》 (高二上)孟子的“义利之辨”和“论涵养”的相关内容,下 列说法不正确 的一项是( ) (3 分) ... A.《孟子见梁惠王》采用正反对比说理,分析了急功近利就会弑君杀父,躬行仁义则会 忠君孝父, “先义后利” ,才能修身齐家治国平天下。 B.孟子之涵养论以“存” “养”两字最为重要。 “存”就是保留其本心, “养”就是涵养 其本性。本心本性即仁、义、礼、智之善行善性。 C.在《孟子?公孙丑上》中,孟子以揠苗助长为喻,生动形象地论证了“知言”就是对 于别人言辞之是非、善恶、诚伪、得失都能精察明辨。 D.孟子关于“大丈夫”的阐释,千百年来感召着无数的忠臣义士,使他们于板荡之际, 慷慨赴义。这里的“板荡”是指政局混论或社会动荡。 【答案】C【解析】揠苗助长的比喻是为了论证“养气”不可求速成。 15.阅读下面的文字,按要求回答问题。 (3 分) 景春曰: ?公孙衍、张仪,岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 ? 孟子曰: ?是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之; 往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天 下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能 淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫! ? ( 《孟子?滕文公下》 ) 孟子否定景春的理由是什么?举例说明你对大丈夫的理解。(3 分) 【参考答案】孟子认为公孙衍、张仪靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思往上爬,没有仁 义道德的原则, 因此, 不过 “妾妇之道” , 谈不上是大丈夫。 (或 “以顺为正者, 妾妇之道也” )(1 分) 如:文天祥面对高官的诱惑,拒绝降元,体现了“富贵不能淫”的大丈夫气概。 (举例准 确 1 分,有简析 1 分,共 2 分)。 六、语言文字运用(14 分。其中,16-18 题每题 3 分,19 题 5 分) 16.依次填入下面各句中的成语,最恰当的一组是( ) ⑴将一个身着镣铐的人拖过自由光辉的圣殿,叫他和你们一起高唱欢乐的圣歌,不啻是 的嘲弄和亵渎神明的讽刺。 ⑵文艺作家们不断地暴露着敌寇的 的残暴兽行,表扬着抗战将士英勇杀敌的种 种可歌可泣的故事?? ⑶ 他们制定出可靠的解决措施不一定能保证世界经济顺利复苏,但如果没有解决措施, 世界经济一定会 。 A.惨无人道 惨绝人寰 惨不忍睹 B.惨绝人寰 惨无人道 惨不忍睹 C.惨不忍睹 惨绝人寰 惨无人道 D.惨绝人寰 惨不忍睹 惨无人道 【答案】A【解析】 “惨不忍睹”强调不忍看的惨状,词义较轻; “惨无人道”含有“毫无人 性”的意思,形容惨毒残酷手段的施行者; “惨绝人寰”形容“景象” “悲痛”等由惨毒残酷 手段所造成的后果。 17.下面是一则启事,正文部分没有 问题的一项是( .. )启 事 ①我公司应征网页制作人员和平面设计人员各 20 名。 ②凡我市 21 至 35 周岁, 身体健康, 大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。③贵公司地处市中心地带,交通方便,环境 优美。④待遇优厚,最低月工资二千七百元。⑤对路途较远的职工,公司负责安排食宿。⑥ 有意者请带身份证到本公司人事科报名。⑦经考试后即可录用。⑧试用期三个月。 诚信网络广告公司(地址:本市中山路 168 号)
A.①②④⑤ B.②④⑤⑥ C.③④⑤⑧ D.④⑤⑥⑦ 【答案】B【解析】①句中“应征”改为“招聘” ;③句中“贵公司”改为“我公司” ;⑦句中 “考试”后要加“合格” ;⑧处最后要加上报名时间。 18.把下列句子组成语意连贯的语段,排列最恰当的一项是( ) ①近代以来的知识分子甚至多次建立反宗教的大同盟,发起反宗教的社会运动。 ②这样,当一种批评的社会理论以“唯一正确的科学”之名出现的时候,他们往往就很 容易失去辨别力和抵抗力。 ③他们相当崇拜科学,而实际是崇拜一种“唯科学主义” 。 ④它不仅常常是反传统的,而且常常是反宗教的。 ⑤中国近代的知识启蒙,似乎走了一条比较特殊的道路。 A.①④②③⑤ B.⑤②④①③ C.①⑤③②④ D.⑤④①③② 【答案】D【解析】⑤是中心句, “特殊”总起下文;抓住④句中的关联词“不仅” “而且” 、 ①句中的“甚至” ,理清④①之间的递进关系,可排除 A 和 C;②句中的“这样”是对上文的 总结,指出其危害。 19. 仿写。(5 分) 下面这首小诗,前面两节分别取材于朱自清的散文《春》和《背影》,请细细揣摩,以 朱自清的《荷塘月色》为素材,仿写四句诗。 致朱自清 你朗润了春天 眼前 花卉欣欣 微微的风吹着 你晶莹了背影 身后 臃肿款款 沉沉的爱跟着 【答案示例】你宁静了荷塘/心中/荷姿绰绰/明明的月照着(注意词类活用、叠词的运用,酌 情给分) 七、作文(60 分) 20.阅读下面的材料,根据要求作文。 鹰,不需鼓掌,也在飞翔。小草,没人心疼,也在成长。深山的野花,没人欣赏,也在 芬芳。 读了上面这段话,你有何感触?请自选角度,自我立意,写一篇不少于 800 字的记叙文 或议论文。
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