高中文科生数学地理成绩比较差|广州家长推荐精锐教育
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高中文科生数学地理成绩比较差|广州家长推荐精锐教育认真预习．预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十．带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题．
如，怎样学习数学概念、数学公式、法则、对这些问题的进一步的研究和探索将更有利于学生对数学的学习。能及时检查听课效果，以促使自己积极进取、聚精会神地把课听好。有得于动脑习惯的养成，并能增强、提高个人的记忆效果。能更明确复习的针对性。
回忆所谓尝试回忆，就是独立地把老师课上所讲的内容回忆一遍。这样做就是自己考自己。又称重现，指以前识记过的事物不在目前，在其刺激的影响下，或在主观意识的引动下，报导旧的映象重新呈现出来。
考试前不易开夜车。心理学已证实，记忆在醒着的时候，其减少、消失是有相当差异的。用功后立刻睡觉，两小时内有记忆的退减，但以后则末见减少。显然考前开夜车当天起得太早，都有不得于考试。制定学习计划的一般步骤：第一步是要分析现有的条件，即个人所处的具体环境和自身已经具备的条件；第二步，是确定目标。它是主客观两方面因素相结合的产物，并不是空中楼阁。第三步是选用措施。第四步是安排步骤。
答题前纵览全卷。经常自己出题的同学，拿到试卷总有一种似曾相识的感觉，绝大部分类型题都做过，绝大部分题自己都会做，浏览全卷起到了稳定情绪，坚定信心的作用。高中文科生数学地理成绩比较差|广州家长推荐精锐教育
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。文科生数学不好？数学思维助你事半功倍！
作为文科生，数学不好似乎已经成为一种“潜规则”，很多学生甚至有了“放弃治疗”的潜意识，认为文科生数学思维是天生的差。真的是这样吗？湖南的陈林月学姐打破了这个“咒语”，用事实证明了：偏科不是天生的问题，而是方式方法的错。
现身说法老司机：
陈林月学姐
收获是多么幸福
首先，我想跟大家谈谈高考结束后我的想法。
几个月前，我还是一名跟考试分数较劲的高三生，每天学习15个小时，每天早上一睁开眼就是理想大学的海报，睡觉前念叨着明天几点一定要起床的高三党。有一次，上午第二节课是历史课，全班同学都困得不行，以各种奇葩姿势伏在课桌上，那种很想听课到生理上支撑不下去的感觉很痛苦很真实，是当今中国高三学生的一种常态，很苦很累。后来，历史老师直接调侃道，历史课是选“休”课，同学们自由选择休息睡觉还是认真听课。
当时同学也是很无奈地笑笑，每天睡不足7个小时，把睡眠时间缩短只是为了争取更多的时间学习，从量的积累达到一个质的飞跃，因为只有这样才能把跟你报同一所大学的人挤下去，你才能成为全省数万名高考考生中的幸运儿。
前段时间在微博上看了一个很火的视频：《学霸是怎样炼成的》节目里大企业HR（人力资源管理师）看完一位非985大学毕业的学生简历后坦言道大企业对985院校毕业生和非985毕业生区别对待，往往在招聘会后只会带走985院校毕业生的简历。
在说明理由时，HR的言辞过于激烈，但说得句句都是大实话。也许你有能力你情商高，但HR和公司并没有时间去慢慢发现你的闪光点，你的学历就是你能力的最好证明。能力是一个很主观的东西，你说你能力强，这可能只是你一厢情愿罢了。你没有学历，谁来证明你的能力？
最近还刷完一部韩剧《未生》，这部豆瓣评分高达9.3分的神剧深深震撼了我。最高学历只有高中鉴定考试，外语能力全无的张克莱，除了围棋一无所长。少年时因为家庭变故，报考韩国棋院研究生落选后一直自暴自弃。到了26岁还在打零工的他，凭借关系空降进入综合贸易公司变成一名实习生。
初入职场的他面对周围外语水平一流、工作能力卓越的同事们，马上被巨大挫折感包围，觉得自己格格不入、无地自容。同时，张克莱空降兵的特殊身份曝光后，马上受到了同期实习生们的质疑和排挤。
是啊，人家在努力的时候你在玩耍，那你凭什么跟别人受到一样的待遇？男主在遭到其他同事排挤时就想到：我要努力做，不，我是因为不够努力所以来到了世界，不够努力，所以落选了。所以我深刻地认识到了，通过努力后取得一个好的学习成绩和学历对我们这些平凡人有多么重要。所以高三努力后才明白，原来收获是一件多么幸福的事！所以我没有像班上一些同学在逃避着，浑浑噩噩度过高三。
千锤百炼的学习经验
①数学思维。
一个人数学思维的好坏决定了数学成绩的两个极端。作为文科生，有同学其他科目都特别好，唯独数学不行，及格都很难，这是为什么？我观察了很久，发现很多同学都没有用数学的思维去看待和解决数学问题，他们向数学老师提出的问题都很奇怪。当然了，那些由于基础知识不牢导致考试成绩不理想的同学应该先把基础知识补牢。到高中以来，数学运算开始变得抽象，逻辑性要求很高。最重要的并不是那些知识，而是思维方式的转变，从形象的直感思维向抽象的逻辑思维转变。
对于那些数学基础很牢固，计算能力很强的同学，有可能会遇到这样一个问题：为什么我的考试成绩老是上不去，总是徘徊在120～130分之间。尤其对于文科生来说，数学是比较拉分的科目，加上文科数学难度相对较小，总是希望自己分数往140以上靠，但是无论刷多少题还是提高不上去。
我高三是就遇到过这样的问题，老师也找过我很多次，对我说，你明明是班上数学基础最好的人为什么分数老是上不去。跟数学老师沟通后发现是我的心态问题：我总是希望自己考高分，选择题和填空题很快地做完，总想着要做完圆锥曲线和导数两个压轴，结果分数不理想，分数大部分扣在了容易的小题和大题，要么是计算错误要么是题目看错，这样的分数在你的能力范围之内，要是心态摆正就可以避免。
③关于刷题。
数学刷题讲究很多，到底怎么刷题？什么时间该刷什么样的题？刷完题后该怎么处理错题？我认为，从高三前的暑假开始就可以开始每天刷一套优质模拟题，很难的老师都不会的题都不会做的题直接忽略，但可以对照参考答案把这道题搞懂。在临近高考的一两个月里就可以刷高考题，从命题者的角度思考出题意图，使自己的答题思维跟上参考答案。每天一定要选择自己头脑清醒，效率最高的时间刷，0点过后打算刷一套题的方法不可取，上午10点，下午6点都是人精力旺盛头脑清醒的时候刷题，可以攻克难题。做完后的错题要分错的类型，对于能做出来的题目却做错的题要认真回忆做的过程，找出原因，对于实在不会做导致扣分的题目要研究参考答案，直到弄懂为止。
①词汇量。
真正掌握一个单词，需要熟悉它的发音，拼写，词组。高中英语最重要的就是词汇量，试想如果你阅读理解百分之95的词汇你都认识，那阅读理解岂不是很容易。听力，完形填空也是一样的道理。所以建议同学们从高一开始就可以背高中词汇书，比如新东方乱序版高中英语词汇词汇+联想记忆法。记忆力弱的同学反复记忆强化，学有余力的同学可以背四级词汇。丰富的词汇量是你英语取得高分的的充分必要条件。
很多语法知识老师在平时上课讲课文的时候都会讲到，平时做笔记，加强背诵即可。
③口语和作文。
不从英语应试的角度来说，英语作为第二外语是我们与世界交流的工具，尝试听听BBC新闻，VOA英语，会让你发现一个更大的英语世界。尝试看一些简单的英语原著和英语电影，听英文歌曲，都会潜移默化地影响你的英语思维。
政治考试内容怎么背？我的做法是在大框架里背小框架，在小框架里背具体的教材语言。每个核心知识都可以做成思维导图，通过树枝状分枝找出知识之间的联系。当然，做政治题也有一定的技巧：比如选择题常常用排除法，主观题要搞清答题范围，根据分值分点作答。
学习历史一定要背清历史时间，比如日是五四运动发生的时间，记清这些时间你才能自然而然地在相应的历史背景中答题。还有，在答历史主观题时一定要用专业的术语答题，能写多少写多少，分点作答（不包括论述题）。最后，不要希望历史在高考文综里拿很高分，保持平均分就行，80分以上的人是万里挑一。所以在高考备考后期，如果你的历史成绩已经稳定下来，保持在70分上下的时候你就可以去攻克其他的科目，在历史上花费太多时间事倍功半。
其实做多了高考题就会发现，高考地理真的很有心机，教材与考试内容严重脱节。所以很多同学在做高考地理时觉得力不从心，很难。我高三最幸运的就是遇到了一位优秀的地理老师，她的教学总结起来最重要的两点就是：地图定位和自我总结。背下重要地点的经纬度位置，能够让你遇到地图时马上反应过来这是那个地方和它在世界地图上的位置。还有，如果遇到一个交通方式的选择题，你可以自己总结出海运、空运、陆运等交通方式的优缺点。这些你都可以在做题中不断总结等达到一定知识量的储备，你会发现地理很简单。
ps:关于文综合卷，需要在不断的练习中找到自己的做题顺序和合理的时间安排。
学弟学妹们，我们一起努力吧，定不负这晨曦微光。
你的学科弱项是怎样逆袭的呢？留个言大家一起分享~
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今日搜狐热点其他科目都不用担心 唯独每次考试都是地理和数学拉分
自然地理偏理科，空间思维有了就行，人文地理靠理解和一丁点的背，数学靠做题，不是盲目的，选一本较好的辅导书（比如5.3，天利38套），认真做完，而且反复练。。。不会的一定要问。然后量变导致质变。
其他答案（共1个回答）
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答: 计算科学是一门什么样的学科？
答：计算学科（通常也称作计算机科学与技术）作为现代技术的标志，已成为世界各国经济增长的主要动力。但如何认识这门学科，它究竟属于理科...
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