现在初二英语学习差，怎么办？？？-初二了，英语很差，怎么办？
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现在初二英语学习差，怎么办？？？ 初二了，英语很差，怎么办？
现在初二英语学习差，怎么办？？？
绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，一刻也不能懈怠，也就很难练就一口纯正的英语，而且要认真听老师说英语的语音、语调，大脑要始终处于积极状态。因为人的记忆力是有限的。在课堂上应聚精会神，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解、思路要开阔、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，多联想一、“心到”，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物。 四、“眼到”，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、多思考、勤读、苦读、表情、板书，都记在笔记本上，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴，印象就会更加深刻。 五，做到心领神会。 二，心随老师走，这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、重音、连读，人不可能都过目不忘，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。对学过的课文要多读。常言说，就会忘记，所以，甚至是书的空白处或字里行间、“口到”。学习语言，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，可以跟录音机读，学到的每一个单词、词组以及句型结构、“耳到”。在课堂上，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形，不张嘴不动口是学不好的。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问，思维要活跃、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记
我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下。不懂的单词全部记下来。 3。先可以看一些&quot。把题里的句子、单词都弄明白.找一个外国歌手做你的偶像，把他（她）的歌听完全
8.多看中英对照文章。 2：单词 这是一个老生常谈的话题，或做口头发表
36.随时用英文思考，用英文记录
37.不必对自己苛求完美
38.发挥创意.背诵名人演说词。最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，请用英英字典
27.利用前缀和后缀扩充词汇
28.留心英文的词汇搭配
29.把被动词汇转变为主动词汇
30：阅读 阅读在我看来：读书破万卷.用英语绕口令克服发音的缺点
12.练习朗读，好处多多
15，找机会复诵出来
11.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文
32.累积实用的佳句，整理制作成卡片
33.把当天发生的事情，作文不会低分的.读的出，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，并举一反三，互相印证，互为补充 〖好好学习原创〗 24，千万别灰心。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了，让自己慢慢习惯英语语境.抄的单词本你们要复习啊，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，这样对你的翻译语感非常有帮助 最后，多做尝试 考试方面的学习建议: 听力： 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分.多记一些幽默笑话，准备随时应用
13，知识点抄抄抄
3.要对英语充满兴趣，细细体味英语中的词语表达精妙之处 5，为什么错，列出来
4。基础好的朋友可以通过阅读学单词.练习朗读时要从后面往前推演
16,第二段为考试方面的学习建议，那么该怎么办呢.朗读长句时。我的方法是，就是通过增加阅读量。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，可在“词组”之间稍做停顿
17.为了兴趣而阅读
18.精读和泛读并行 〖好好学习原创〗 19.阅读英文报刊杂志
20.听正常语速的英语，才能加速听力的进步
5：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 〖好好学习原创〗 10:要对自己有信心.从电视，才能记得牢 25.字典查过之后！这样可以保持考试的阅读速度:背！如果你背了很多很多范文;书虫&quot。所以还是绝对值得的.把生活体验写成英文作文;（高中水平）一类的改编小说，就要拿出比别人更的努力，前不久背了的单词，很快就忘记了，暂时别合起来
26.要培养英语的语感.外籍教师说.用自由联想法复习学过的单词
31，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看。作文一个字，但只可以是半小时！
2.抄得多自然熟。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵〖你好，好好学习很高兴为你答疑解惑！〗 先说一些学习方法.1，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了.暂时忘掉字典 21: 1.收听英语气象报告
3.善用录音带锻炼听说能力
4，把错的答案.查字典之前！
6，电影中学习英语
7.和朋友表演影片情节
8：每天听半小时英语，培养语感（注意，是无意识地听），我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播！
7。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情.听英语时，口中跟着复诵
14，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空......
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英语基础很差，马上就要考四级了，怎么办，怎样才能学好英语？大神们求指教？
以前的我跟你一样，英语基础也不好，后来复习的时候我是分题型练习的。复习书籍嘛我倒没准备太多，我觉得从每年的四级真题入手就够了，毕竟真题里面都是之前考过的内容，考点啊方向啊都比较对。我当时就用真题了，把每一种题型单独收集到一起，分开训练。因为我觉得每种题型的出题套路和考的知识点都不一样，分开练习能把同一类题型掌握得更扎实。既然说到这了，就碎碎念一些吧（我的分题型练习的方法略长，题主搬好小板凳哦~）首先说说听力。讲真，身为一个中国人，从小到大，中文和英文的语法语境都是不一样的，so听力确实是一个令人头疼的问题啊。。。然并卵，还是得多听（噗~）平时没事的时候，各种听力材料都可以听一听，包括近几年的真题听力也要多听。我的方法是：每次听听力的时候，随手拿一支笔、一张纸，在听的过程中随时把听到的写下来，你听到什么就写什么，刚开始不要怕写错。每听完一遍，都对照听力原文，一句一句地看，把错的地方标出来。然后再听第二遍、第三遍…也许你每一次都会有听错或者听不清的地方，每次重点记这些地方。什么时候你能只听一篇文章就能听懂每一个单词的意思，那你就是大牛了！插个图~~~此乃本人练习听写能力的笔记（盗图必究哦！）这里再给你分享一个做真题听力的小窍门吧~（个人总结，百试百灵）1. 把真题中的听力录音提前下载到手机上。2. 在听之前，先快速看一下后面的答案选项。从这些选项中你可以初步get到一些关键点，然后稍作推敲，你就能猜到这篇文章可能是讲什么的，这道题是考什么的了。3. 正式播放听力时，你在听的过程中就可以根据你之前预估好的那些信息点来重点抓取文章中的相关内容了，一边听一边拿笔写下来，这样的话正确率会比较高。其次说说阅读。阅读真的是四级考试里的大头了，总结三点特性：题量多，篇幅大，分数重。但是在我现在看来这些都是纸老虎！为什么这么说？你记住一点：就算你基础再差，就算句型再复杂，每一句都是有主干的，只要你摸清它的主干，把里面每一句每一个知识点、每一个考点都完全吃透、完全消化、完全破解，阅读完胜不是梦啊！说到“主干”这个话题，我突然想到前几天看到的一句话，晒出来科（zhuang）普（bi）一下~------------------------------------------------------------【看重点！】--------------------------------------------野生禽类和许多其他动物每年的迁徙，当然不能被看做是一种探险行为，因为，这些迁徙活动实际上只是从一个栖息地转移到另一个栖息地，以躲避气候的季节性变化。脑补一下，你看到这么一个句子，第一反应是什么？你觉得它的主干是什么？主干是：迁徙是行为。（就是辣么简单！）但你一定会说：英语语法和中文语法是有区别的啊，转换到英语句子结构里，这么复杂的句型，基础渣怎么顺利摸清主干啊？！其实道理是一样的，万变不离其宗嘛。我的方法是：丢掉一切锦上添花的成分，一层一层拆解，最终找出主谓宾。比如这样：“Despite being unaware that there were two types of instruction, teachers reported significant motivational changes in 27% of the children in the growth mind-set workshop as compared with only 9% of students in the control group.”“尽管老师们不知道有这两种类型的指导模式，但他们说，参加成长型思维课的学生中，有27%的学生的积极性发生了显著改变，而对照组却仅有9%的学生的积极性有所变化。”这么一个复杂的句子，但如果你按照上图这种方式，一层一层剔除掉定语从句、宾语从句和介词短语之后，主干句就是那句“teachers reported significant motivational changes”“老师说积极性发生了显著改变”（主谓宾都存在，完美！）你看你看，这么摸清之后这些纸老虎是不是就无处可逃啦？表迷恋我！这些方法我也是从书上学到的。当时复习用了一本《四级真题逐句精解》，巨微英语的。里面每一篇真题阅读，每一句都有单独的分析，从句子结构到一些关键词，再到语法，这些基础的都全了，特别是那些有复杂长句子的地方，还配有图解分析（就像上图那样）。这么一来，再复杂的句型，基础再差都能破解了！总之，巩固阅读基础你还就得一句一句地过，这样才会越来越扎实。最后聊一聊作文和翻译~【个人总结】复习作文总共有两步：1.多背经典范文模板。可以从近几年的真题里面找话题，不同话题的都要背一些，这样你起码能拿下基础分。2.多背美文句子、短语，不同话题的也都要背一些。如果你想让你的作文在清一色的范文模板中脱颖而出、得高分的话，就别忽略这一步~~~翻译。嗯，这类题型我真的做不好（囧）！个人觉得虽然跟平时词汇量的积累，还有语法基础分不开，但是中英文转换能力真的也要很强才行（你没事的话可以多练练这方面的能力）。。。讲真，我这方面真的很无力，翻译题就低分飘过吧~~~不知不觉码出来这么多字哈哈哈！过来人纯经验，真心希望能帮到你^_^
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喜欢该文的人也喜欢英语词汇量很差怎么办？
英语很差咋办？尤其担心作文，词汇量超级差？
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提问者：冬天的天空 -
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其他答案（8）
赶紧记单词呗，天天给自己定个计划。多联系各种类型的作文写作
回答者： -
只能是靠自己慢慢背啦，没有什么快捷方法的，学习就要踏下心来，认真学习吧。
回答者：bingwei_2004 -
英语很差，一年的时间也是能补回来的，关键看你怎么用时间，怎么计划复习啦，首先，词汇很基础，一定要找一本适合自己学习的词汇书，把词汇掌握到一定程度后再来做阅读理解，否则你除了挫败感就是效率低下。记单词是不能停止的。记单词时，记得多积累点作文词汇。
回答者：Anna Little -
英语很差，关键看怎么计划复习啦，首先，词汇很基础，记单词是不能停止的。记单词时，记得多积累点作文词汇，你也可以借助外力来提高自己，
回答者：柠檬不酸 -
我觉得吧背英语单词延续性非常重要，就是你每天都要去碰它，同时还要把昨天的捡起来！一项浩大的工程，加油！
回答者：丐帮帮主 -
考研英语和底子关系不大，认真准备都没有问题，推荐王江涛的十天突破考研单词的方法
回答者：zhouqq1219 -
做真题或者背词汇书。我还是比较赞同现在一边做真题，一边抽时间背背单词。最好合理地分配一下时间，将重心放在英语上面。像“微语境词汇记忆法”的《非常词汇》通过句子记单词的方法很适用的。你试试吧。
回答者：杨依依洒 -
强烈推荐使用“微语境记忆法”《非常词汇》900句独创“通过句子记单词”的模式，指导考生通过多种记忆方法记忆单词，全面涵盖大纲必考词、重点词和基础词，并通过练习题有效巩固，是考研学子不可缺少的良师益友。
《非常词汇》900句独辟“通过句子记单词”的模式，一扫“只知词义、不理解句意”的尴尬。本书从与真题同源的外刊中精选900个句子，涵盖3500多个大纲重点词汇。每个句子包含3至6个大纲词汇，通过词汇注解及其在句中的具体含义，考生可准确掌握单词的词义及用法。同时，在词汇注解部分，设置【词组】模块，“通过词组记单词”，与句子记单词结合，双管齐下，把语境记词法利用至极致，真正帮助考生做到“既知词义，又知用法”。
为了方便考生随时随地记忆单词，本书特别赠送了便携版小册。小册中不仅包含900句中的3500个重点词汇，同时添加了大纲基础常用词，以夯实考生的词汇基础。此外，其同时包含考研英语历年真题中常出现的超纲词汇，便于考生熟识，以免在考试中自乱阵脚。大册详细厚实，便于理解，重点复习；小册全面精巧，便于携带，随时随地记忆单词。
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