放学回家先预习每科的下一课并复习做背诵和习题，笔记后早上依据作业情况定起床时间做作业规划行吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-27 21:25 标签：
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初一《夏》这篇课文的要点（笔记）
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下面是一位同学拟订的“初三学年语文学习计划”，读后按要求回答问题。(4分)初中三年中，初三学年是关键的一年。为进一步提高自己的语文成绩，现制订初三学年学习计划，如下：第一，课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文，遇到生字词勤查工具书；课上积极思A考，认真做笔记。同时，抽出时间复习数学、英语和物理。B第二，利用课余时间练字，每天抄写一篇短文，养成书写规范、端正、整洁。D第三，坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改，逐步提高自己的写作能力。E（1）与本计划内容无关的一处是_&　&　&。（只填序号）（2）语言不得体的一处是　&。（只填序号）（3）成分残缺的一处是　&（只填序号），应改为_　&_　&。（不改变原意）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-江苏省宿迁市四九年级第二次考语文试卷
分析与解答
习题“下面是一位同学拟订的“初三学年语文学习计划”，读后按要求回答问题。(4分)初中三年中，初三学年是关键的一年。为进一步提高自己的语文成绩，现制订初三学年学习计划，如下：第一，课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文...”的分析与解答如下所示：
注意划线的部分和标识的字母，看清要求回答的要求。“提高语文成绩”，就应当与语文学科学习有关。“计划”，是自我学习活动的安排，当然也要讲究步骤。“计划”属于应用文，应用文的语言特点是，简洁明了，表达清楚。分析：
考点1：语言的简明连贯得体
简明:能够使对方明白无误地理解说话人的意思，不重复啰唆，不产生歧义。此点可以具体穿插在病句中考查，也可以与压缩语段、语法的综合修改、修辞等结合起来考查。命题形式一般是列出一段简明的话，让考生判断语病（重复啰唆、有歧义等）并修改。
连贯:书面表达中句与句之间的组合与衔接自然，保持语言连贯。这方面需要兼顾话题（有共同的话题）、句序（合理的句序）和语言的运用（语言的衔接与呼应）三个方面，同时还要注意语境、句式的协调一致。
得体:能根据语境条件恰当地使用语言，即用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整，与语境保持和谐一致，分寸得当。 & & & 那么怎样来复习这部分知识呢？一句话，要把握“简明、连贯、得体”这一语言表达的总体要求，不管题型如何变化，万变不离其宗。& 怎样才能做到简明呢？ 首先，要删除多余的语句，避免不必要的重复； 其次，用代词或指代性的短语替换冗长的语句； 第三，避免因表述歧义而造成的误解。词义一定要确定，语序一定要恰当，指代一定要清楚。& 语言应用的第二个要求就是连贯。连贯是指前后句子意思贯通，没有阻碍。 语言表达连贯的训练要注意三个方面的问题： 第一，话题和陈述的角度要保持一致； 第二，句序安排要合理； 第三，注意处理好语言的呼应和衔接。得体，是语言表达的第三个要求。& & 它是指根据具体语言环境恰当地使用语言，这是对语言使用的高标准要求。要做到语言得体，第一要符合语境要求，根据不同的对象、不同的场合、不同的目的、不同的表达方式正确使用语言；第二要符合语体要求，要根据具体情况来确定是使用口语还是使用书面语。只要我们平时留心，加强训练，我们一定能在任何场合都有得体的语言。&& & &语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解，不仅是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现。所以，我们应该认真对待这方面的训练。
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下面是一位同学拟订的“初三学年语文学习计划”，读后按要求回答问题。(4分)初中三年中，初三学年是关键的一年。为进一步提高自己的语文成绩，现制订初三学年学习计划，如下：第一，课前谨遵吾师之教诲用圈点批注...
错误类型：
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“下面是一位同学拟订的“初三学年语文学习计划”，读后按要求回答问题。(4分)初中三年中，初三学年是关键的一年。为进一步提高自己的语文成绩，现制订初三学年学习计划，如下：第一，课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文，遇到生字词勤查工具书；课上积极思A考，认真做笔记。同时，抽出时间复习数学、英语和物理。B第二，利用课余时间练字，每天抄写一篇短文，养成书写规范、端正、整洁。D第三，坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改，逐步提高自己的写作能力。E（1）与本计划内容无关的一处是_____________。（只填序号）（2）语言不得体的一处是____。（只填序号）（3）成分残缺的一处是____（只填序号），应改为__________。（不改变原意）”的答案、考点梳理，并查找与习题“下面是一位同学拟订的“初三学年语文学习计划”，读后按要求回答问题。(4分)初中三年中，初三学年是关键的一年。为进一步提高自己的语文成绩，现制订初三学年学习计划，如下：第一，课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文，遇到生字词勤查工具书；课上积极思A考，认真做笔记。同时，抽出时间复习数学、英语和物理。B第二，利用课余时间练字，每天抄写一篇短文，养成书写规范、端正、整洁。D第三，坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改，逐步提高自己的写作能力。E（1）与本计划内容无关的一处是_____________。（只填序号）（2）语言不得体的一处是____。（只填序号）（3）成分残缺的一处是____（只填序号），应改为__________。（不改变原意）”相似的习题。扫二维码下载作业帮
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