案例说明了在教学海尔erp过程案例分析中要遵循什么教学原则

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-19 10:08 标签： 审计过程 案例
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14．新课程的主要理论基础是( )。A．建构主义的学习理论B．多元智力理论C．布鲁纳的结构课程理论D．苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论E．布卢姆的掌握学习理论15．( )是构成教育教学活动的最基本的要素。A．教室 B．教学素材C．多媒体 D．教师E．学牛16．西周建立了典型的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是(　　)。A．学为文士 B．以(书)吏为师C．学在官府 D．政教合一E．罢黜百家，独尊儒术17．常见的教案有(　　)三种。A．探究式 B．讲义式C．提纲式 D．综合式E．讲述式18．一节综合课的结构一般包括(　　)。A．组织教学 B．复习过渡C．讲授新知识 D．巩固新知识E．布置课外作业19．教科书的编排通常采用(　　)等几种形式。A．直线式 B．螺旋式C．探究式 D．发现式E．图文式20．德育过程从本质上说就是( )的统一过程。A．个体与环境 B．个体与教育C．个体社会化 D．社会规范个体化E．社会与环境三、判断题(判断下列各题正误，并在题后括号内打“√”或“×”。每小题1分，共20分)1．杜威与赫尔巴持相反观点，强调儿童中心、经验中心和活动中心。 ( )2．学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。 ( )3．西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。 ( )4．《大学》提出道德教育的三纲领是“明明德”、“亲民”、“止于至善”。 ( )5．教育的概念有广义和狭义之分，而教育学上所谈的教育主要指狭义的教育。 ( )6．教育以创造社会物资财富为直接目的，为经济服务是其本质的体现。 ( )7．参与式学习是指让学生有机会探讨关于环境问题的看法，鼓励他们提出不同观点的一种学习方式。 (　　)8．政治与教育之间并不是只有单向的决定作用，他们之间是彼此制约的。 ( )9．1992年世界环境与发展大会通过的《21世纪议程》标志着可持续发展理论的真正形成。 ( )10．现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。 ( )11．绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。 (　　)12．在教育中，尊重人的个性是智慧的开端。 ( )13．个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。 (　　)14．抛锚式教学是以建构主义理论为基础的教学策略。 ( )15．是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。 (　　)16．来自西方发达国家的资料表明，教学效果同教师的智力有显著的相关。 ( )17．教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。 ( )18．《教育法》规定，教师享有参加进修或者以其他方式培训的权利。 ( )19．教育工作是一项极复杂，极艰难的工作，有其特殊的理论、方法和规律。 ( )20．教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。 ( )四、情景题(每道情景题后有4个问题，在每个问题给出的备选答案中，有至少一个或若干个选项符合题目要求。情景题共2小题，每小题10分，共20分) (一)夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；这就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看，摸摸，听听，闻闻等等。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”1．案例说明了在教学过程中要遵循什么教学原则?( )A．因材施教原则B．直观性原则C．启发性原则D．巩固性原则2．“标本”属于(　　)教具。A．实物

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