以《歌声》为话题的优秀作文7篇
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以《歌声》为话题的优秀作文7篇
作者：佚名 作文来源：网络 点击数：
以《歌声》为话题的优秀作文7篇
文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 以《歌声》为话题的优秀作文7篇令人尴尬的歌声 &&&&&&&&&&& ――史凌志作文班的老师说：童年就好比一首歌。但我却不会唱几首完整的歌，就算会，我也会唱跑调了。我和歌真的没有缘啊！一天，我在音乐课上学了一首歌。回到家我就对妈妈说：我在学校学歌了。妈妈就鼓励我唱，正当我唱得气劲，――邻居王奶奶来了，对我妈妈说：“你这个当***，怎么了？也不能打他呀！那么乖的，你看把孩子打的哭多半天了？看哭坏了！你这真不负责任。”妈妈解释说：“不是，你不了解情况……”“我非常了解，情况就是你把孩子打哭了。”我尴尬地不得了了，王奶奶竟然把我的歌声当成了哭声。这时，王奶奶依然责备着妈妈，她甚至不听***解释，看来我要是不说话，我妈妈就是跳进黄河也洗不清了。正在妈妈不知所措之际，我赶忙为妈妈解围，我说：“那不是哭声，是我在唱歌……”她老人家听了，眼睛睁得老大，老半天才说：“你在唱歌？那怎么会是歌声呢！”一天，我睡着了，做了一个梦，梦见我成了一个音乐家，但我只是一个挥动指挥棒的音乐家。我不甘心，依然大声地唱着歌，可我唱的歌，实在是太难听了，连我自己都无法忍受了。这时台下一位观众举起了一支乌黑的手枪，瞄准我，只听“砰”的一声，我的浑身便一震――我好不容易才睁开了眼，我被吓醒了。你说我还能唱歌了吗？歌，我真的与你无缘啊！&教师评语：把唱歌听成了哭声，这歌还怎么唱?偏偏小作者还愿意唱歌――唱歌多好啊，心情愉悦，表示很高兴。找个没人的地方去喊，或许能喊出了调。天赋是一方面，常练也是一方面的。歌声飘扬我家&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ――高洪润每当我上学或放学的时候，每当我听到学校的广播播放《歌声与微笑》这首歌的时候，我就想起我的爸爸妈妈，他们每天在不停的工作，很辛苦。我就想我也要把我的歌声与微笑带给他们……记得有一次，我上声音大课，我们唱了三首歌曲：一首是《小桥流水》，一首是《虫虫飞》，还有一首是《绿荫》。《小桥流水》让我想起了我姥爷，他就像这首歌里的小桥，特别是那句“那走不尽的石阶路，匆匆变老，长不大的童年顺着水儿漂，顺着水儿漂……”简直就像在唱我的姥爷。而《绿荫》、《虫虫飞》让我想起妈妈：我就是虫虫，永远都飞不过妈妈温暖的背。妈妈也像那浓浓的绿荫总是呵护着我。当教我们《绿荫》这首歌的时候，我们的声乐老师都哭了。――我们又何尝不被感动呢！每当我爸爸回来的时候，一看到我的笑脸，他就一点也不累了。每个学期我都要捧一张奖状回来。到现在为止，我都捧回七张奖状了：四张美术奖，两张新三好学生，一张声乐奖。每当我妈妈回来的时候，我就给她表演，演唱歌曲。我一点也不紧张，尽情的发挥。我的歌声那么宏亮，优美的旋律在我家里久久飘荡着――此刻，妈妈高兴，我也高兴。我们家里常常飘着我的歌声，一同飘着的还有我们无言的幸福。我非常感谢我的父母对我的培养和教育。我一定要好好学习，好好做人，不辜负他们对我的期望。&教师评语：“我”是音乐小天才，不仅歌声美，心灵更美。在学校是三好学生，在家里是全家的希望和未来。这样的好孩子何尝不是未来社会的脊梁！真的令人期待。从此不再怕&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ――钱正一“快给妈妈打电话！”我惊慌的跑到电话前，拽起话筒，手忙脚乱的按着电话键……那是我五岁时的一个晚上。那天，我坐在沙发上看电视，旁边放着好吃的薯片和可乐。妈妈已经出去很长时间了。听妈妈说有同学请她吃饭，要很晚才回来。我拿着遥控器，按着键子。节目都很无聊，我转了半天台都看不到一个节目。我知道我是无心看电视，我心里在想着妈妈……天幕被人拉下来，很黑，像被黑油漆涂抹的一般，向窗外望去，漆黑一片，望不到什么。我趴窗去看***车，一辆一辆的汽车驶入院子，在车灯下，我能看到的，都不是***车子。时间飞逝，天已黑得不能再黑。时钟的时针已经“稳稳当当”停在九上。我困倦袭来，想自己先睡。我怕黑，当然也不敢自己睡觉。我把头埋在被里，哆哆嗦嗦的。终于，我撑不住了，穿上衣服，给妈妈打电话……电话通了，响起了炫炫的铃声：“看见蟑螂我不怕不怕啦……”我一听，觉得浑身一下充满了勇气，后来又听到***声音，我放了心，挂掉了电话。以后，我经常自己睡。从此不再害怕。&教师评语：一首歌可以改变一个人的心态，往大了说也可以改变一个人的一生。没有歌声的世界真的无法想象。让我们伴着歌声长大更加长大。月亮能否代表我的心？――王一冰&&&& “月亮代表我的心……你去想一想，你去看一看，月亮代表我的心……”我非常喜欢这首歌，特别是心情好的时候，就更加喜欢这首歌――喜欢得恨不得上学听，放学听，做作业听，吃饭听，睡觉听。如果心情不好的时候听这首歌，就非常非常郁闷，郁闷得到了崩溃的时候，恨不得见树就砍，见人就打，见车就踹，见碗就摔。说起《月亮代表我的心》这个话题，还真的有说头了：我喜欢天天被妈妈抱在一起的月亮――圆圆的月亮，那样的话，我再让妈妈抱的时候，她就再也不会说：“一边去，都多大了，还要抱抱？”我不喜欢被爸爸一而再，再而三的唠叨的月亮，――那是有缺口的月亮，那样的话，爸爸就不会一而再，再而三地问我：“放学了，姑娘？”你以为他在问侯我吗？他的话外音是：怎么还不写作业去？我最喜欢的月亮是天天“饱饱”的月亮――那样的话，我也就不会“饿肚子”了。月亮的阴晴圆缺，让我浮想联翩，月亮啊！你能满足我的愿望吗？&教师评语：月亮啊！你可知道人们在看你，说你，唱你，更确切的说是在利用你。人类的窃窃私语，你是看不见也听不见，可是你早已知道，因为，地上的生物，不管谁在动，谁在走，你都跟着他走，永远也跑不过你的手心掌啊！因此，你能代表所有人的心――&牵手&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ――沈雨晴“因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福……”每当我听到《牵手》这首歌，我就想起我的爷爷。一个月色似水的夜晚，爷爷他走了，走得静悄悄的，他没有留下一句话，一个声响，他只是用那苍老的大手，紧紧的攥住我那稚嫩的小手……那是爷爷的手，每当爸爸打我的时，总是那双苍老的大手挡住爸爸的厚巴掌……两年前，爷爷总是拄着拐杖和我一起散步。我关切而天真地对爷爷说：“爷爷您以后不要再用拐杖了，您就一直抓着我的手吧！”爷爷没有说话，可我感觉爷爷笑了。我们爷俩的手握得更紧了。我感觉我就像一个小鸟偎依在苍劲而温暖窝里。然而，幼稚的我那里知道此时的爷爷早已病魔缠身。那个夜晚，我守在爷爷床前，因为爷爷即将去世。我不停的流着泪。这时，一只苍老的手映入我的眼帘，我连忙伸出我的手握住它，害怕就此失去。可是，爷爷那张脸上浮过一丝笑意――他走了。“因为爱着你的爱，因为梦着你的梦……”爷爷，真想永远牵着你的手，爱不停留。&教师评语：如此感人的语言，如此感人与悲凉的交织。亲人逝去，时光逝去，音容笑貌还在，梦还在。因为过去的生命将永远伴随我们生命之中，永远……唱出的幸福&&&&&&&&&&& ――邱书玉今天天气真不错，我把音响调到了最大，放起歌来。歌声布满整个小屋，浪漫，温馨的气氛迎面而来。我正听得来劲，歌声传到了***耳朵里，正埋头苦干的妈妈不满地说：“别听了，要放也放点好听的嘛！整天这个歌星，那个歌星的瞎哼哼，难听死了，真是浪费我的耳朵！”这么好听的歌，她却说难听？真无法理解，有什么办法，两代人的代沟啊！我可受不了妈妈对我的唠叨，于是我把音量调小了六格。这下声音只在我的耳边荡漾，再也不让它传出我的小屋了。可是妈妈却得寸进尺，清静突然亮开了歌喉唱起了歌来：“小燕子，穿花衣，年年春天来到这里，我问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天最美丽。”天啊！老妈唱点啥不好，非得唱这土不能再土的歌。我无奈的摇摇头，叹口气，又把音量调大了二格。妈妈听了，也加了几度的音调，高声地唱起来：“春天在那里呀，春天在那里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”听那种韵味，可能她已放弃了苦干，边唱边跳呢！“怎么？老妈，要和我‘p k’么？”我当然不敢和她较量，于是我急忙把音量往下调。可我的老妈竟然变本加厉，借着扫地的理由拿着把扫帚跑到我屋里来唱了：“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”这真是“是可忍，孰不可忍”，居然欺负我到“家”了！我冲她亮了一个“和老妈抗衡到底”的鬼脸儿，当着她的面就把音响调到了最大――我的这一举动不知会得到什么样的结果，我的心里可是一点底都没有啊。可是，令我没料到的是，老妈竟然小孩一般跳到我身边，冲着我的耳朵大声地唱起来，可歌到嘴边又唱不出词来了，传到我耳边的是：“呃……还有什么歌来着？”我哈哈大笑：“老妈，这水平还跟我比？您还是要猛补一下吧！”说完，我关掉音响，故意在妈妈耳边唱：“小呀小二郎呀！背着书包上学堂，不怕风雨晒不怕风雨狂……”老妈听了大喊一声：“对呀，我怎么把它给忘了！”说着老妈合着拍跟我一起唱起来。我们母子的二重唱荡漾在我那间温馨的小屋里……&教师评语：时代不同，歌声也会不同，相同的是那怀旧以及不变的心。娘俩各自代表着时代强音，就像两条铮亮的铁轨，平衡展示，谁也离不开谁呀！毫无疑问，幸福需要去唱出来的。&日不落的思念&&&&&&&& ――杨红彪“我要送你日不落的思念，寄出代表爱的明信片……”渐渐的眼前的大树，长出了稚嫩的枝桠，鲜花种子在思念水的浇灌下萌芽。小草在不落的太阳照射下破土而出，我对你的思念一直到春天。这是歌声与心声的交织语言。太阳的光芒万丈，放出永恒的光，让在踌躇之间找不到落脚点的我找到了光明。今日的太阳带给我充足的能量，精神充沛的我又怎能不怀着对您的思念来到大街上走走呢！刺眼的光芒射在了我的身上，温暖的爱意在我心头掠过。看着被阳光照耀的沿途风景――“我美了，我醉了……”太阳的光更加猛烈了，它已照射在我的心头，我再一次陶醉其中：闭上眼，如同醉了的中午花，享受着美好时光。阳光播撒在心田的土壤上，长出骄傲的柳条，随风摇曳着，我美了，我迷失了空间，迷失了方向。但我并不慌张，我坚信自己，肯定自己，善待自己。因为有天上的太阳，有它的博爱与指使，引领我回家的路，我怀着不落的思念，不落的想念，向前，向前……&教师评语：永不迷失，永不回头。前进是目标，没有打扰。有时有一种力量才是成长，去寻找它，发现它。低头上楼，不问楼层，总是不累，那么坚信总会产生力量啊！成功避免不了。文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM
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匿名 4-29 15:32
那种震慑人心的力量，两个人的心灵，眼神完全融为一体：我喜欢你。　　隔着窗户。相遇的那一刻，那种对视的眼神可以钻进每一个年轻人的心里，最单纯的爱恋；联诗作对。　　“飘啊摇啊的一生，多少美丽编织的梦啊，就这样匆匆你走啦这些年，总有些难忘的歌谣伴随着我成长，大观园诸芳流散；今生不读《红楼梦》。小伙子守在理发店外，那种波澜壮阔的旋律，女孩听不清，让人长久地沉湎和回味。王立平写尽了《红楼梦》中的欢乐、忧伤，在一个安静的处室中聆听那几首动听的歌谣，最好让他坠入爱河。　　故事的结局很凄美，却又有流行歌曲少有的质朴和沉静，在那个安静的夜晚，爱情的花儿开了。　　一个男孩子，要想让他变得热爱生活。现在还有哪一个剧组为了拍一部电视剧能将演员集中起来培训三年呢？导演王扶林对待经典和艺术的态度令人肃然起敬。在舒缓的音乐中，我们看到陈晓旭、邓婕，琴棋书画，满眼的鲜花，满耳的清音，满腹的才情，或醉卧花丛，或荡漾兰舟，或轻揽秋千，生活中只有诗，男孩子打拳回来，为寻找只属于《红楼梦》的音符，费尽心血。笑容永远定格了。　　最后，不得不提的就是《红楼梦》音乐的创作者王立平，一位朴实无华的音乐人，有冲动，最好的消遣方式就是戴上耳机。mv里有一个动人的小故事:一个爱在街头打拳的小伙子。　　央视八七版《红楼梦》的演员们也给我留下了深刻的印象，爱上了一个小理发店的女孩子，有失意。　　最爱听的还是《红楼梦》里的几首曲子！贾府的没落，百种情愁全不识，留给我一生牵挂……”　　音乐里的故事最动人。在理发的过程中。哪一个年轻人没有几份美好的等待呢？那种等待中有纠结，因为它们见证了最经典的艺术和最虔诚的态度的完美结合，女孩子帮他烧热水，燃气外泄却浑然不知。男孩子洗完头后，突然跑出理发店冲着女孩子大喊，有向往，无论生前是那么的优雅高贵，单纯善良还是得宠，有自卑，最好让他坠入爱河；一个男孩子，要想让他变得勇敢无畏。　　理发店的老板娘应该是反对他们在一起吧，总是给男孩子脸色看。男孩子总是在一个个夜晚守在理发店外，默默无言，苍凉而淳厚。古典，舒缓，房子爆炸了，故事里的音乐最动心，虽然是一首网络歌曲。　　今生不听《红楼梦》，命运之神总是残忍地将每一个花一般的女子拖向万劫不复的深渊。寒塘渡鹤影，冷月葬魂——林黛玉与史湘云的一语成谶。　　最后，男孩子冲进了理发店，当着老板的面要女孩替他理发。这一刻，他应该鼓足了平生所有的勇气吧，有怯弱，在微风轻拂细雨敲窗的日子里与往事交融，在优美的旋律中感受时光的力量，历尽千辛。《红楼梦》的序曲，古典的园林里留下了她们倩丽的身影，亮丽的青春，那些腐朽的石头也在她们纯真的笑容里充满生机，焕发神采，后来我成为中文系的学生，最好让他坠入爱河；一个男孩子，要想让他改掉身上的坏习惯，把最灿烂最璀璨的青春奉献给了《红楼梦》，女孩子出来晾被单，她轻轻地掀开被单看着他，眼神里有悸动，必定是她给我今世定下的美好姻缘。　　（二）　　唐磊的《丁香花》，你会不自然地想起曹雪芹勾勒出的那个诗意盎然的世界，木石前盟,有勇敢……包含了青春所有的味道、张莉等年轻的演员在圆明园的断垣残壁中练习舞步，塑造形体。那一群年轻人，把属于她们的故事刻在了圆明园的石头上，在历史的长河中自由翱翔，只有呢喃细语，只有痴心儿女的淡淡忧伤；好一似食尽鸟投林、痴心、向往和悲凉，为经典的艺术安上了音乐的翅膀，只伏在窗台上笑，过尽此生便枉然，金玉良缘，少男少女最美好的年华，一首好歌，只要你用心去听，真的可以做到万物皆空，那一群天真烂漫的少男少女，为诠释一部经典在一起生活了三年，结下了深厚的情谊，耗时四载，青灯黄卷，总是让人觉得无限的辛酸和苍凉......
我想,鸟儿好像是故意织出这首歌的五线谱让人们跟着它的欢快的节奏来迎接今天的到来,当天微微亮时,当太阳的光一屡一屡的洒在大地上时,扭扭腰,高兴的蹦了几下,路过这儿,也听到了这歌声,提了精神.过了一会,学生们也出发去学校了,飞到电线上,看见了正在唱歌的音乐家,他们仿佛也听到了这歌声,它好像在边看着风景边用歌声描绘着早晨的图画.原来它也起的这么早,继续演奏它那美妙的歌声,或者是因为喧嚣,抬头一看,几只小鸟在人家屋顶上卖弄着清脆的歌声,其中一个孩子指着它.过了一会,各种声音打破了清晨的静,汽车也多了,人都都开始忙碌起来了歌声清晨时格外宁静的,而更多在人们耳边回荡的是其他的声音：“多么美的旋律”.鸟儿仿佛听懂了他的话,它的歌声不再引人注目了,仿佛是想和我来迎接新的一天,我想鸟儿应该不会回来了、蓝色的天空,混在一起,天空对应着鸟儿、电线,这是五线谱开始随着鸟儿的跳动演奏了,面上含笑的看着这为音乐家.在奔跑中的人,电线是五线格,鸟儿是音符,这个曲谱应该就是刚才让所有人都陶醉了的鸟儿唱的歌了吧,但我再往窗外看时,鸟儿又飞到了那里,这时,鸟儿的演奏会也结束了.在马路边晨练的人,正在舒活筋骨,当宁静还没有被打破时,我坐在窗前,远望着大自然,成群成对的边走边笑,还给身边的同学们说.又是一天的早晨,忽然听到了一首婉转的曲子,我正纳罕是谁,望去,似乎是一个五线谱,仿佛是这歌声唤醒了她们的精神,把那瞌睡虫赶走了,这时电线、鸟儿
热心网友 4-29 15:38
永远的歌声（记叙文）当浓浓的母爱嵌入那首永远的无言的歌时，我们谁能不动容？———题记冬日的街头异常清冷。天灰蒙蒙的，凛冽的寒风中夹着飘雪，为冬日又增添了几分寒韵。（景物渲染）我漫步于街头，看到了一位头发花白的老母亲带着脑血栓的儿子散步。我的心久久不能平静，默默地跟在他们后面。起风了，母亲似乎有所察觉，慢慢地转过身，为儿子系上纽扣。（动作细节）她耐心地系着，当系完最后一个扣子，那张印满皱纹的脸上浮现了满足的神情，似乎完成了什么壮举一般。她用力把衣领向上裹在脖边，轻掸着儿子身上的雪，拉起儿子的手，（动作细节）继续散步。风小了，但是轻雪飘飞，路上的小雪堆松软的很，儿子的拐杖不知怎的竟陷入了小雪堆之中。（设置矛盾：不仅是人与人的冲突，还包括事件中的意外、挫折、不幸。）儿子无奈地看着母亲，母亲的眉头微皱，弯下身子，把拐杖从雪中取出，随手从衣袋中掏出一个小手绢，母亲小心地用它包在拐杖上，然后系上一个小结，（动作细节）最后把拐杖送还儿子的手上，费力地侧身站起来，把儿子的衣衫展平，（动作细节）拉起儿子的手继续散步。风又刮起来了，雪却小了。母亲解下自己的围巾为儿子系上，但是那双手显得有些笨拙了，母亲搓了搓手，很努力地把围巾围在儿子的脖边。（动作细节）儿子呆呆地站在那里，像一个乖巧的孩童。母亲的眼眸里充满了慈爱。她为儿子搓手，她用嘴哈着热气，拉起儿子的手，继续散步。但是，这一次，她带着儿子转身往回走去。我猜想，这次应该是回家了吧！也许这位母亲希望带儿子晒晒太阳的，这天气却……这位老母亲穿着灰白色的夹袄，尼绒的布裤，儿子的衣服虽不好看，却整洁干净。（侧面烘托）此情此景，我不禁被感动了。感动于母爱的伟大，感动于一位老母亲面对儿子的不幸、自己的艰辛而表现出的不叫苦、不抱怨的从容而淡定。从始至终，我没有看到母亲开口说一句话。慈母有心，慈母有情，母爱无言！这位母亲无言的举动演绎着母爱的崇高。这是多么壮美的歌，以爱为旋律，以情意汇成的乐章。永远的歌声，永远的情意。冬日的街头阴云已散，阳光洒向街道，（以景衬情）也将永远，永远汇入母爱之歌。——景物描写贯穿事件始终，以景衬情，倍增其情；动作细节符合人物年龄身份，因真实突出而感人。结尾扣题（命题、主题），以平凡见伟大（越是平常小事越能见出本质），以个别见一般（写他人比写自己更见出普遍性）。永远的歌声（议论性散文）人生如歌。我们的歌声的旋律便是那不朽的灵魂。人生一路走来，曲调迭荡。这歌声的魅力并不在于它是否响彻云霄，而是它的精神内涵。有的震天动地，却不过眼前云烟，随风而逝。然而，有的旋律优雅，却永远萦绕在人们心中，弥留永远！（语言工整，整体对称，会用四字句。）崇高的人生才能唱出永远的歌声！——开篇两段明确点题（命题、主题）。站在历史的海岸，漫溯那一朵朵历史的浪花（比喻，可用作历史性事例的经典句进行仿写）：无数仁人志士，心系崇高志趣，唱出一首首永远的歌声（有语病）。“玉垒浮云变古今”；楚大夫屈原，心忧天下，沸腾着一腔火热鲜血，立志报国。“人生在世不称意”，屡遭贬谪，辗转徘徊。一路流放途中，因为崇高，从不放弃，满腔豪情，遍洒博爱的气息。他用“吾将上下而求索”留下一路悲怆的歌声，唱出一路永远的歌声。再去回首大唐盛世，我们不觉忆起诗仙李白，同样激情豪迈，带着崇高的理想，不懈奋斗。少时，我们听到“我辈岂是蓬蒿人”的呐喊。俄而，身处逆境，诗仙又发出“长风破浪会有时”的坚定信念。终于，崇高的志趣，给予李白永远的歌声，穿越千载至今，豪迈、奔放的曲调仍然弥留耳际。崇高的志趣赋予我们永远的旋律，唱出永远的歌声。——用例中穿插诗词增强了文化气息，若能适当压缩......
最好听的声音 在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识...）
听雨的声音 电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间,我犹甚喜...）
难忘的声音 　　记忆深处,总是会有一种声音,牵引着我,克服重重困难,穿过片片森林。长长的尽头,是一片...）
春雨踏着轻盈的脚步来了,“沙沙沙,沙沙沙”的雨声像美妙的音乐。“叽叽喳喳”的燕子从南方飞了回来,竹笋...）
倾听爱的声音 　　爱,如滔滔江水,连绵不绝。漆黑的夜晚,在那之中,有着两颗“星星”它们不会失去光明,...）
　　(一)写游记必须写清游踪 　　要记住从什么地方到了什么地方,每个地方的名称,以及每个地方的方位。...）关于声音的作文_百度文库
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　　在一首歌曲中让我有了童年的回忆，这首歌就是：《童年》。　　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”这句话让我回想起了童年在捉蝉的美好回忆。　　《童年》是一首古老的名歌，拥有豪迈和激情。　　还有这首歌中的歌词，蕴含着一个……[]
　　歌声如悠扬清冽的绿茶，轻轻淡淡，令人陶醉。又如千年的美酒，图一醉方休。但外公拿不着调的声音，却是我心中那一道最美的风景。　　小时候，姥爷经常唱歌给我听，外公的声音不是特别好听，但是却洪亮，颇有红歌的架势，外公给我唱的……[]
　　天空被黑云笼罩，乌黑乌黑的，让任何事物都有了几分恐怖的样子。月儿时隐时现，也不愿透出太多的光泽，只有那淡淡的黄色，但有一闪一闪的星星，眨巴眼睛点亮了片许光明。　　乌黑的天笼罩着大地，大地自然也有了几分死气沉沉的样儿，……[]
　　我喜欢那淙淙的流水声，更喜欢听雨的歌声。因为每个季节的雨就像四个下凡的小天使，给世界带来美好。　　春天的雨，像是观音菩萨的灵芝甘露，充满了生命力。使小花小草都探出头来，开始发芽、成长……树木抽出新的嫩芽，它们一定是听……[]
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