二氧化碳制纯碱的工业制法化学方程式

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纯碱的生产
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碳酸钠俗称纯碱、苏打,是一种常用的日用化学品.在实验室里,可用如图所示装置,以氯化钠、二氧化碳、氨等为原料制备纯碱.实验时,先检验装置的气密性,再向各仪器中加入试剂,打开启普发生器(装置A)活塞,产生二氧化碳气体,制备纯碱.请回答以下有关问题:(1)碳酸氢钠受热分解的化学方程式为&Na2CO3+H2O+CO2↑&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2011-河南省平顶山市、新乡市、许昌市三市联考高考化学二模试卷
分析与解答
习题“碳酸钠俗称纯碱、苏打,是一种常用的日用化学品.在实验室里,可用如图所示装置,以氯化钠、二氧化碳、氨等为原料制备纯碱.实验时,先检验装置的气密性,再向各仪器中加入试剂,打开启普发生器(装置A)活塞,产生二氧化碳气...”的分析与解答如下所示:
(1)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水、二氧化碳;依据装置图分析可知A装置是制取二氧化碳气体的装置,利用碳酸钙和盐酸反应生成,避免二氧化碳气体中的氯化氢进入C影响晶体析出,先通过饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢;反应过程中氨气是污染气体,不能排放到大气中,需要进行尾气吸收;(2)实验中不能过快的通入二氧化碳,保证二氧化碳充分吸收反应,提高二氧化碳气体的利用率,水浴加热的优点是加热均匀,温度易于控制;依据图表数据分析,水浴温度不能超过40&C,因为温度再高碳酸氢铵分解,碳酸氢钠不利于析出;(3)电解饱和食盐水,阴极氢离子得到电子生成氢气,电极附近氢氧根离子浓度增大;(1)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水、二氧化碳,反应的化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑; A装置是制取二氧化碳气体的装置,利用碳酸钙和盐酸反应生成,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;为避免二氧化碳中的氯化氢进入C影响晶体析出,先通过饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢;反应过程中氨气是污染气体,不能排放到大气中,需要进行尾气吸收;故答案为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;&饱和碳酸氢钠溶液;稀硫酸;(2)实验中,要注意控制二氧化碳的通入速度(以出现能数得清的连续气泡为好)和水浴的温度.实验中不能过快的通入二氧化碳的目的是:增大二氧化碳的吸收率;&水浴加热的优点是:利于控制反应体系的温度和使其受热均匀;依据图表数据分析,水浴温度不能超过40&C,因为温度再高碳酸氢铵分解,碳酸氢钠晶体不利于析出;将反应混合液冷却到15℃左右,碳酸氢钠的溶解度最小,析出的固体应主要含有NaHCO3;故答案为:增大二氧化碳的吸收率;利于控制反应体系的温度和使其受热均匀;40;&&&NaHCO3;(3)电解饱和食盐水,阴极氢离子得到电子生成氢气,电极附近氢氧根离子浓度增大,氢原子氢氧化钠在阴极附近生成;故答案为:阴;&该极区氢离子放电,产生出氢氧根离子;
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碳酸钠俗称纯碱、苏打,是一种常用的日用化学品.在实验室里,可用如图所示装置,以氯化钠、二氧化碳、氨等为原料制备纯碱.实验时,先检验装置的气密性,再向各仪器中加入试剂,打开启普发生器(装置A)活塞,产生...
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经过分析,习题“碳酸钠俗称纯碱、苏打,是一种常用的日用化学品.在实验室里,可用如图所示装置,以氯化钠、二氧化碳、氨等为原料制备纯碱.实验时,先检验装置的气密性,再向各仪器中加入试剂,打开启普发生器(装置A)活塞,产生二氧化碳气...”主要考察你对“钠的重要化合物”
等考点的理解。
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钠的重要化合物
与“碳酸钠俗称纯碱、苏打,是一种常用的日用化学品.在实验室里,可用如图所示装置,以氯化钠、二氧化碳、氨等为原料制备纯碱.实验时,先检验装置的气密性,再向各仪器中加入试剂,打开启普发生器(装置A)活塞,产生二氧化碳气...”相似的题目:
将一定量的&Na2CO3和NaHCO3的混合物,跟足量盐酸反应共消耗0.8mol&HCl,生成0.5mol二氧化碳.求原混合物中NaHCO3的质量分数为多少?&&&&
现有HCl,Ba(OH)2,Na2CO3,NaHCO3四种物质的澄清溶液,它们之间有如图所示的反应关系,图中每条线两端的物质均可相互反应,下列推断正确的是&&&&M与Y反应的离子方程式一定为:H++OH-═H2OX与Y反应的离子方程式一定为:2H6+CO32-═H2O+CO2↑X可能是Ba(OH)2M可能是Na2CO3
向一定量的饱和NaOH溶液中加入少量Na2O固体,恢复到原来温度时,下列说法中正确的是&&&&溶液中的Na+总数不变单位体积内的OH-数目减少溶质的物质的量浓度不变溶液的质量不变
“碳酸钠俗称纯碱、苏打,是一种常用的日用化...”的最新评论
该知识点好题
1工业上以NaCl、NH3、CO2等为原料,先制得NaHCO3,进而生产出纯碱.有关化学反应为:NH3+CO2+H2O═NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3&&△&&&Na2CO3+CO2↑+H2O.(1)碳酸氢铵与饱和食盐水反应,能析出碳酸氢钠晶体的原因是&&&&(填字母标号).a.NaHCO3难溶于水&&&&&&&&&&&&&&&&b.NaHCO3受热易分解c.NaHCO3的溶解度相对较小,所以在溶液中首先结晶析出d.NaHCO3的稳定性大于Na2CO3(2)某活动小组根据上述制碱原理,进行碳酸氢钠的制备实验.甲位同学将CO2气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠,实验装置如下图所示(图中夹持、固定用的仪器未画出).试回答有关问题:①乙装置的试剂是&&&&;②丁装置中稀硫酸的作用是&&&&;③实验结束后,分离出NaHCO3晶体的操作是&&&&(填分离操作的名称),该操作需要的玻璃仪器有&&&&.乙位同学用图戊装置(其他装置未画出)进行实验.④实验时,须先从a管通入&&&&(填写化学式),说明原因&&&&.(3)请你再设计一种实验室制取少量NaHCO3的方法(用化学方程式表示):&&&&.
2Na2O2与水的反应实际是Na2O2+2H2O═2NaOH+H2O2,反应放热,反应放出的热量使部分H2O2受热分解:2H2O2═2H2O+O2↑.为了测定某过氧化钠固体的纯度,今做如下实验:①称取过氧化钠固体2.00g;②把这些过氧化钠固体放入气密性良好的气体发生装置中;③向过氧化钠中滴加水,用某一量筒排水集气,量筒内液面在110mL处恰好与水槽内液面相平;④将烧瓶中的液体转移到250mL的容量瓶中,然后加入蒸馏水,定容,使液面恰好与刻度相切;⑤用移液管移取25.00mL容量瓶中的液体,放入锥形瓶中,用过量的稀硫酸酸化,然后用0.01mol/L的KMnO4溶液去滴定,至终点时用去了24.20mLKMnO4溶液(此时锰全部以Mn2+存在)(1)有500mL、250mL、150mL的量筒备用,应选用量程为&&&&的量筒,理由是&&&&;(2)有酸式和碱式两种滴定管备用,该实验应选用&&&&,理由是&&&&;(3)在步骤③测量气体体积时,必须待试管和量筒内的气体都冷却到室温时进行,应选用右图装置中&&&&,理由是&&&&;此时量筒内的液面高于水槽中液面,立即读数会使Na2O2的纯度&&&&(填“偏高”“偏低”或“不变”);应进行的操作是&&&&;(4)在步骤⑤中滴定达到终点时,溶液的颜色变化是&&&&;(5)该过氧化钠的纯度为&&&&(实验中得到的气体体积均看作为标准状况下).
3某溶液中含有:①NO3-②HCO3-③SO32-④CO32-⑤SO42-等五种阴离子,向其中加入少量Na2O2固体后,溶液中离子浓度基本保持不变的是(  )
该知识点易错题
1现有一定量含有Na2O杂质的Na2O2试样.请从下图中选用适当的实验装置,设计一个最简单的实验,测定Na2O2试样的纯度(可供选用的反应物只有CaCO3固体,6摩尔/升盐酸和蒸馏水).请填写下列空白:(1)写出实验中Na2O2和Na2O分别发生反应的化学方程式.&&&&(2)应选用的装置是(只要求写出图中装置的标号)&&&&(3)所选用装置的连接顺序应是(填各接口的字母;连接胶管省略).&&&&.
2图(1)中瓶a内放入20毫升6摩/升盐酸,b是未充气的气球,里边放有4克碳酸钙粉未,将它紧紧套在瓶a口上,胶管c套在瓶的侧口,并用弹簧夹d夹紧(瓶口和侧口都不漏气).将图(1)的装置在托盘天平上称量,质量为W1克.根据实验现象填写下列空白:(1)把气球b中的碳酸钙粉末小心地倒入瓶中,立即产生许多气泡,气球逐渐胀大(图Ⅱ).反应结束后,再次称量,质量为W2克.则W2和W1的关系是&&&&.(2)取25毫升6摩/升NaOH溶液.先用滴管取少量NaOH溶液,滴管插入胶管c口(为便于操作,可以适当倾斜瓶a,注意防止漏气).打开d,将溶液挤入瓶中,立即夹紧d.可以看到瓶内产生少量白色沉淀,轻轻摇动瓶a,沉淀随即消失.用同样方法再加入少量NaOH溶液,又产生白色沉淀,轻摇,沉淀又消失.使沉淀消失的反应的化学方程式是&&&&.(3)将全部NaOH溶液很快加入瓶中,夹紧d,瓶内产生大量白色沉淀,不再溶解.此时瓶内温度&&&&(填“不变“、“降低“或“升高“).(4)继续轻摇瓶a,气球逐渐缩小,直至恢复反应前的下垂状.写出这时发生的反应的化学方程式&&&&.
3工业上以NaCl、NH3、CO2等为原料,先制得NaHCO3,进而生产出纯碱.有关化学反应为:NH3+CO2+H2O═NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3&&△&&&Na2CO3+CO2↑+H2O.(1)碳酸氢铵与饱和食盐水反应,能析出碳酸氢钠晶体的原因是&&&&(填字母标号).a.NaHCO3难溶于水&&&&&&&&&&&&&&&&b.NaHCO3受热易分解c.NaHCO3的溶解度相对较小,所以在溶液中首先结晶析出d.NaHCO3的稳定性大于Na2CO3(2)某活动小组根据上述制碱原理,进行碳酸氢钠的制备实验.甲位同学将CO2气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠,实验装置如下图所示(图中夹持、固定用的仪器未画出).试回答有关问题:①乙装置的试剂是&&&&;②丁装置中稀硫酸的作用是&&&&;③实验结束后,分离出NaHCO3晶体的操作是&&&&(填分离操作的名称),该操作需要的玻璃仪器有&&&&.乙位同学用图戊装置(其他装置未画出)进行实验.④实验时,须先从a管通入&&&&(填写化学式),说明原因&&&&.(3)请你再设计一种实验室制取少量NaHCO3的方法(用化学方程式表示):&&&&.
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解:(1)石灰石的主要成分是碳酸钙,生石灰的主要成分是氧化钙,碳酸钙在高温条件下反应生成氧化钙和二氧化碳.该反应的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑;该反应过程中需要向反应提供热量,因此该反应是吸热反应;(2)焦炭与二氧化碳反应生成一氧化碳气体,该反应吸收热量,在反应后的生成物CO中,碳元素的化合价为+2价;(3)根据在纳米ZnFe2O4的催化作用下,太阳光将水分解为氢气与氧气的化学方程式:2H2O2O4&.太阳光2H2↑+O2↑;该反应中将太阳能能转化为氢能;(4)根据题中信息,该反应中,反应物是NH4HCO3和NaCl,根据质量守恒定律和复分解反应的特点,此生成的铵盐为NH4Cl,另一种盐为NaHCO3;(5)一氧化碳与氧化铁反应会生成铁与二氧化碳,反应后生成铁粉的颜色是黑色的.故答案为:(1)CaCO3CaO+CO2↑&吸热(2)C+CO22CO;&吸热&&&&&CO(3)2H2O2O4&.太阳光2H2↑+O2↑;&太阳能(4)NH4HCO3+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓(5)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2黑(1)由题意知反应物为碳酸钙、生成物为氧化钙和二氧化碳、反应条件为高温,可写出反应的化学方程式;(2)根据题中的叙述找出反应物、生成物以及反应条件,然后根据方程式的书写规则进行书写;(3)根据在纳米ZnFe2O4的催化作用下,太阳光将水分解为氢气与氧气的信息写出该反应的化学方程式;(4)确定反应物、生成物、反应条件,即可正确书写化学方程式;(5)根据炼铁原理及反应的现象解答.举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()题库系统分析,
试题“(15分)工业制纯碱的第一步是通过饱和食盐水、氨和二氧化碳之...”,相似的试题还有:
工业制纯碱的第一步是通过饱和食盐水、氨和二氧化碳之间的反应,制取碳酸氢钠晶体.该反应原理可以用以下化学方程式表示,此反应是放热反应.NH3+CO2+H2O+NaCl&(饱和)═NaHCO3(晶体)+NH4ClⅠ、利用上述反应原理,设计如下图所示装置,制取碳酸氢钠晶体.B中盛有饱和碳酸氢钠溶液,C烧杯中盛有冰水,D中装有蘸稀硫酸的脱脂棉,图中夹持装置已略去.2,4,6可选用的药品有:a.石灰石&&b.生石灰&&c.6mol/L盐酸&&d.稀硫酸&&&e.浓氨水f.饱和氯化钠溶液.①A中制备气体的离子方程式_____,E中制备气体时所需药品是(选填字母代号)_____②B中溶液作用是_____C烧杯中冰水的作用是_____.③检验D出口处是否有氨气逸出的方法是:_____Ⅱ、该小组同学为了测定C中所得晶体的碳酸氢钠的纯度(假设晶体中不含碳酸盐杂质),将晶体充分干燥后,称量质量为wg.再将晶体加热到质量不再变化时,称量所得粉末质量为mg.然后进行如图所示实验:请填空:操作III的方法为_____、_____、_____;所得晶体中碳酸氢钠的纯度为_____.
工业制纯碱时,第一步通过饱和食盐水、氨和二氧化碳反应,获得碳酸氢钠结晶。它的反应原理可以用下面的方程式表示:NH3+CO2+H2O==NH4HCO3,NH4HCO3+NaCl(饱和)==NaHCO3↓+NH4Cl以上反应的总结果是放热反应。下面设计了一个实验,用最简单的实验装置模拟实验这一过程,获得碳酸钠结晶。可供选择的实验用品有:稀盐酸、稀硫酸、浓氨水、氢氧化钠、消石灰、石灰石、氯化铵、食盐、蒸馏水和冰,以及中学化学实验常用仪器。实验装置示意图(包括反应时容器中的物质)如下,图中玻璃容器旁自左至右分别用A、B、C……符号标明(请见题后说明)(1)请写出在图上A、B、C……各玻璃容器中盛放物质的化学式或名称。A:__________________,B:___________________,C:__________________,D:__________________,E_____________________。(2)利用在本题所提供的实验用品,如何判断得到的产品是碳酸氢钠的结晶,而不是碳酸氢铵或食盐结晶?
在实验室中,可利用碳酸氢钠、氯化钠、氯化铵等物质溶解度的差异,通过饱和食盐水、氨和二氧化碳反应,获得碳酸氢钠晶体,反应原理可用如下化学方程式表示:NH3+CO2+NaCl+H2O&&&&NH4Cl+NaHCO3(晶体)依据此原理,欲制得碳酸钠晶体,某校学生设计了如下实验装置,其中B装置中的试管内是溶有氨和氯化钠的溶液,且二者均已达到饱和:(1)A装置中所发生反应的离子方程式为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。C装置中稀硫酸的作用为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(2)下表中所列出的是相关物质在不同温度下的溶解度数据(g/100g水)参照表中数据,请分析B装置中使用冰水是因为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(3)该校学生在检查完此套装置气密性后进行实验,结果没有得到碳酸氢钠晶体,指导教师指出应在&&&&&&&&&&装置之间(填写字母)连接一个盛有&&&&&&&&&&&&&&&&的洗气装置,其作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(4)利用改进后的装置进行实验,在B中的试管内析出了晶体,经必要的操作后得到了一种纯净的晶体。现有下列试剂:盐酸、浓氨水、生石灰、蒸馏水,利用本题所提供的试剂(只限一种)及试管、酒精灯等主要仪器,通过简单实验判断该晶体是碳酸氢钠晶体,而不是碳酸氢铵或食盐晶体,简述操作方法、实验现象及结论:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(5)若该校学生进行实验时,所用饱和食盐水中含NaCl的质量为5.85g,实验后得到干燥的NaHCO3晶体的质量为5.04g,则NaHCO3的产率为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。

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