通过程序输入两输入十个整数求和，求出它们的商数和余数并进行输出

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-08-19 20:39 标签： 输入正整数求奇数和
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。 int fun(
) { static int x=10;
void main(
) {int a,b; a=fun(
); printf(\ %d \}
五、编程题：（10分w4=40分） 1．以下程序多处有错，要按下面指定的形式输入数据和输出数据时，请对该程序做相应的修改。 main { double
a，b，c，s，v；
printf(input a，b，c:\\n)；
scanf(“%d%d%d”，a，b，c)；
/*计算长方形面积*/
/*计算长方体体积*/
printf(“%d
%d”，a，b，c)；
printf(“s=%f\\n”，s，”v=%d\\n”，v)； } 当程序执行时，屏幕的显示和要求输入形式如下： input
a，b，c:2.0
此处的2.0 2.0 3.0是用户输入的数据 a=2.000000，b=2.000000，c=3.000000
此处是要求的输出形式 s=4.000000，v=12.000000 2．编写程序，把560分钟换算成用小时和分钟表示，然后进行输出。 3．编写程序，输入两个整数：，求出它们的商数和余数并进行输出。 4．编写程序，读入三个双精度数，求它们的平均值并保留此平均值小数点后一位数，对小数点后第二位数进行四舍五入，最后输出结果。 5．编写程序，读入三个整数给a，b，c，然后交换它们中的数，把a中原来的值给b，把b原来的值给c，把c中原来的值给a。 6．输入3个数a,b,c, 要求按由小到大的顺序输出。 7．以下程序求3个整数中的最小值，程序是否有错？若有错，请改正。 main( ) { int a, b, s, scanf (\if (a>b)&&(a>c) if b<c printf(\else printf(\if(a<b)&&(a<c) printf(\ 25
} 8．编写程序，输入一位学生的生日（年：y0、月：m0、日：d0）；并输入当前的日期（年：y1、月：m1、日：d1）；输出该生的实足年龄。 9．编写程序，输入3个整数，判断它们是否能够构成三角形，若能构成三角形，则输出三角形的类型（等边、等腰或一般三角形）。 10．将下列程序用switch语句改写，并使其功能不变。 main( ) { int x,
scanf (\if ( x<20 ) y = 1; else if ( x<30 ) y = 2; else if ( x<40 ) y = 3; else if ( x<50 ) y = 4; else if ( x<60 ) y = 5; else y = 6; printf(\} 11．求1+2+3+?+100 12．输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。 13．求Fibonacci数列20个数。这个数列有如下特点：第1,2两个数为1,1。从第3个数开始，该数是其前面两个数之和。即： F1=1
(n=1) F2=1
(n=2) Fn=Fn-1+Fn-2
(n≥3) 14．写一函数，用于求两个数中的大数。 15．写一函数求n！。 16．打印出所有“水仙花数”。所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个水仙花数，因为153=1^3+5^3+3^3。 17． 打印出以下图案。 * *
18． 打印出以下图案。 * ** *** ****
...... ********** 19．对学生成绩进行分级：如果分数大于等于85，是优良；如果分数低于60，是不及格；其他的分数算作及格。编写一个程序，输入学生的分数，输出其相应的等级。 20．整元换零钱问题。把1元兑换成1分、2分、5分的硬币，共有多少种不同的换法。（为便于计数， 26
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27 包含总结汇报、党团工作、外语学习、工作范文、行业论文、专业文献、应用文书、IT计算机、计划方案以及C语言程序设计练习题等内容。本文共6页
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没难题自己做啊，最后那个是上年考试最后一大题的一部分，楼主不好好做要栽了
第三个我会
我也在写，我问了我其他学校学计算机上的同学就可以啦
很多课本上有吧
你得自己做，自己查资料，要不然期末考GG
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