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高考最后一个月刺方略
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高考最后一个月冲刺方略 高考的脚步一天天逼近，考生复习也进入了关键阶段，如何高效复习？怎样“挤”分？答题技巧有哪些？5月1日－2日举办“决战高考”讲座的部分名师提前为考生点拨高考冲刺方略。　　于宝山：亮点能给作文加分　　在最后的一个月中已经不能像以前一样，期望把所有的大纲知识点囊括到自己的头脑中，而是要按照考试的方向，抓住重点，了解考卷的基本组成和分布，在头脑中要有一张无形的高考试卷。 　　作文修养并不是靠这50天就能明显提高的，但是怎样能保证通过最后阶段的复习，使高考作文可以拿到不错的分数呢？于老师说。多看看满分会让你快速提高，分析满分作文的结构、立意和写法，找出值得自己学习的地方。另外，增加语言亮点能让作文加分不少，具体办法：多引用一点格言警句；用排比句、比喻句、反问句，使语言生动活泼；少用长句，多用短句。于老师说，要把握好答题时间和速度，要保证50分钟左右的时间来写作文，注意卷面书写的工整美观。　　邵李宁：答题时学会“挤分”　　这段时间就不要再做新题，而是应当把以前老师讲过的、自己做过的东西进行再梳理，尤其要注意自己平时做题中容易忽视的一些细小的环节，进行知识的再梳理。　　邵老师建议考生在冲刺复习时，还要格外注意对实验部分的掌握。实验题能全面考察学生的综合能力，虽然题不难，但每年这部分的得分率都比较低。　　邵老师说，考生在答题时要学会“挤”分。高考阅卷评分办法是“踩点给分”——踩上知识点就得分，踩得多就多得分。如果遇到一个确实解决不了的难题，也不要让它空在那儿，能演算几步就写几步，能多得一分是一分，这是考试中多得分的最好策略。　　徐广宇：答题时要开门见山　　政治是一门与时事联系非常密切的科目，徐老师建议考生在最后冲刺阶段，筛选出热点问题很重要。徐老师认为，“构建社会主义和谐社会”在今年高考中可能会有所体现，而十六届六中全会、中非合作论坛等也是热点问题。徐老师建议，在高考前考生要尽可能多地做典型模拟题，及时地查缺补漏， 提高审题解题能力与答题速度。　　徐老师还特别提出答题要求，要开门见山，己所不欲勿施于人。比如说当你问别人一个问题的时候，你希望别人最简练、最直接地回答你，那么你在答题的时候，一定要取悦阅卷老师，让阅卷老师感到舒服，把你的才能充分发挥出来，这是一点要求，还有就是答题时要用理论去解释，你是一个学过专业知识的人，不能像平时聊天那样就现象去解释现象，应该用理论去解释这一点最重要，也是容易失分的地方。 高考注意事项 心理状态要调整高考将至,应注意考前心理状态的调整。 把自己担心的事一一写在纸上，再一条一条地调整、排除。要抛开所有包袱，将来自家长、学校、社会的各种压力化为动力。可能有一种希望高考马上举行的心态，觉得等得不耐烦，不知道自己该干些什么，这样会带来浅度的焦虑，使考生不能调整好自己的状态。这种心态，一旦萌生就要马上克服。 　另外，一定要保证足够的睡眠。其余的休息时间可以打球、听音乐、与父母谈些轻松的话题。不要打电话，也不要去找同学或老师，心平气和地总结这三年的学习生活，你会对自己有新的认识，要记住：相信自己，你已做好了充分的准备，没什么好怕的。 不宜过分松懈 　 考前不宜过分放松。科学研究表明，适当的紧张有利于人的水平发挥；放松过度，大脑思维会变得懒散、迟钝。一旦完全松懈下来，不动手做题，不复习所学的东西，很容易导致遗忘。玩过几天，再翻开课本，再动手做题，就会觉得陌生了好多。一些概念、定理忘了；一些解题方法、解题思路也生疏了。这对即将参加高考的学生很不利。高考是为了检验三年的学习成果，要掌握的知识点被浓缩于几张试卷上，必须在规定的时间内熟练地解答所给的题。因此，考前的最后关头，不能过分松懈，要继续复习，温故知新。 调整好情绪十分重要　 对于高考，我有关特殊的体会，因为我有一番特殊的经历。高二、高三，我共参加过两次高考。高二时，作为优秀生，被选拔参加高考，怎么也难以抑制心中的兴奋，考前十几天，我一直都在挤时间紧张地复习，休息不好，没有调整好情绪，考前紧张的神经一直难以松弛下来，考前感觉身心十分疲惫。前一天晚上躺在床上，听着窗外的雨声，我失眠了。直到东方大亮，我满脸沮丧地从床上爬起来，拖着疲惫的身子走向考场。三天三夜，我都是睁着眼睛度过的。考场上，脑袋嗡嗡直响，眼前金星乱冒。高二的首次尝试，惨败而归。鉴于高二的教训，在高三的考前十天左右，我就努力使自己放松下来。草稿纸的使用要得当 　 高考中的草稿纸要使用得当，这不是指用量的多少，主要是指是否便于检查。草稿纸上一定要有合适的的规划，不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些，而是要在平时就养成习惯，打草稿也要像解题一样，一道一道挨着往下写.每一题 的草稿都写在一块儿,而且要步骤清晰,第一遍完成的题目,自己的把握也不一样,有确定为无误的,有稍微不放心的, 有
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高三最后一个月 什么才是最重要的？
来源：　 9:28:06　【】　
高三最后一个月 什么才是最重要的？更多关于2017高考技巧，请及时关注高考网或关注“566高考”微信获取相关信息。
　　高考的脚步越来越近，眨眼间，我们的高中生涯就要结束。最后一个月，在备战复习上，老师们会要求我们回归课本，抓好基础，融会贯通。
　　到了这个时候，相信考生们都已经进行了好几轮的复习了。错题集也出了好几本了。这个时候，真的不适合再一味的进行题海战了，我们应该适当从题海中解放出来。高考圈小编认为，现在的学习任务就三样：1、跟老师做课上限时训练，保证做题的紧张度。2、回归课本，学会融会贯通。3、利用好错题本。
　　做限时训练。跟着老师做课上限时训练，可以让我们提前感受适应高考做题的紧张度。也有利于我们进行时间分配。经过多次训练后，每个学生不仅能够对自己知识点的掌握进行一遍遍的梳理，重要的是总结发现自己在哪种题型中用时最多，哪方面的时间是浪费了。总结后，自己要合理地控制每道题的速度，就不会出现答不完题的情况。
　　回归课本，融会贯通。我们都知道考题是由50%的基础题，30%的中等难度题，和20%的难题组成。从中我们不难看出，基础题占了大部分，而剩下的题，其实就是多个知识点的交叉，如果我们的基础知识掌握的够牢固，运用的够灵活，也不难拿下。鉴于此，老师们都建议考生们在最后一个月里，把重心从大量做题转移到教科书上。在考试中将更多的时间放在中等以下难度的题上，不要去死抠难题。要学会分清主次，合理分配时间。
　　利用好错题本。每个高三考生都至少有一个错题本，甚至更多。它们记录了我们每个阶段复习的状况，错题本应该越用越薄。
　　错题本的作用不止是记录，它最重要的作用是提醒，我们要不断翻看回顾，至少一周一次，如果某道题目，你在重新复习中已经超过三次不出错了，那么，这道题就可以从你的错题集中移除。当你的错题集越来越薄，也就意味着你的成绩会越来越好。
　　另外，还有最重要的事情要强调。最后一个月，考生们比拼的不仅是成绩，还有心态。我们通常会说，这个学生适合考试，只要考试都能发挥正常，甚至是超常发挥。而有些考生，老师和家长一提起来就是，考得不理想，不应该就考这个分数啊!这是为什么?还是心态。
　　所以，到了高考前最后一个月，学生们还有一项重要的任务，调整心态。以理智的态度面对考试，如开始认真思考自己的发展问题，认识到任何成功都要付出艰辛的努力，需要坚持不懈的精神，不论高考最终成绩如何，并不代表今后人生的发展趋势。这样可以帮助我们更加理智地对待高考，避免遭受过大的打击或者因为一次成功而放松努力。
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Copyright & 2004- 网　All Rights Reserved　中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-高考数学复习最后一个月应对策略；建议；一、回归基础查缺漏；考生应当结合课本，对照《考试说明》把知识点从整体；二、重点知识再强化；三角、概率、立体几何、数列、函数与导数、解析几何；三、整理错题求提高；做错的题目就是弱点所在，找到错因，掌握了正确解法；四、适量练习保熟练；为了保持状态，考生每天要保持一定的练习量，题量最；考试须知；一场考试，如果会做的题做对了而且
高考数学复习最后一个月应对策略
一、回归基础查缺漏
考生应当结合课本，对照《考试说明》把知识点从整体上再理一遍，要特别重视新课程新增的内容，看看有无知识缺漏，若有就应围绕该知识点再做小范围的复习，消灭知识死角。
二、重点知识再强化
三角、概率、立体几何、数列、函数与导数、解析几何是大题必考内容，这些板块应在老师指导下做一次小专题的强化训练，熟悉不同题型的解法。如果学校没有专门安排，考生可以把最近做过的综合试卷选五六份分类整理，把这些重点知识涉及的不同题型、解法较系统地温习一遍。
三、整理错题求提高
做错的题目就是弱点所在，找到错因，掌握了正确解法，考生的水平自然就得到提高。为了避免重蹈覆辙，有必要把最近两个月考过的试卷（不用把高中以来的都搬来，看不完也没必要，很多问题你平时已经解决清楚了）重新梳理一下，看题时要思考解题思路是怎么形成的，原先的错误如何避免。
四、适量练习保熟练
为了保持状态，考生每天要保持一定的练习量，题量最好视考生自己的具体情况而定，时间控制在一小时左右，目的是巩固并扩大复习成果、不至于产生“生疏感”。文科考生也应如此，不能因为去“背”文综而忽视了练习。要注意回归本源，提高复习实效，把重点放在对基本概念的理解与应用上，坚决放弃偏、难、怪题。各地模拟试卷很多，应在老师指导下适当选用，不能拿一套就做一套，这样会累垮的，要大胆取舍，考生不是做完所有练习才上考场，而是通过做适量练习掌握方法。
一场考试，如果会做的题做对了而且会做的题都做到了，那就是成功的考试。最遗憾的考试是：会做的做错了，会做的题没时间做。如何避免这种遗憾呢？
一、“由易到难”的答题原则
试卷的内容一般都是从易到难，先基础后提高，所以答题要从第一题开始，逐题往后做。简单的题目考生都很容易解答，这样就可以给自己增加自信心。基础分拿到了，做大题就有信心。相反大题一旦卡壳会影响做基础题的心情，所以要从基础题做起。
二、开考前5分钟怎么用
有人建议利用这5分钟浏览全卷，做到心中有数，以免漏答。学科特点不同，就数学科而言，我觉得这样做不好，今年高考数学理科卷21题文科卷22题已确定，不用看也知道。我的建议是：这5分钟就只看选择题，每题想一想怎么做，一开考下笔顺畅，5分钟就确实起到既稳定情绪又对解题有实在帮助的作用。
三、绕道战术
思考了3分钟没有一点思路的题应绕道而过，因为后面有很多你会做的题在向你招手。不能把做其它题的时间也给耗上了，先去做后面会做的题，回过头来再找它“算账”！要注意的是，有的同学虽然绕过，但心里还想着它，你可以这样告诉自己：高考是选拔考试，碰到个别不会做的题很正常，有很多同学不懂绕道，我懂我就棋高一着，这样你就不会还想着绕过的那道题了。
四、会做的题 “稳扎稳打”
会做的题，不求快，稳扎稳打。考生是要在会做的题得分的。有的同学想会的要快点做，好省下时间去做不会做的。实际上，不会做的题目给它时间是无意义的，相反应从不会做的题那里省出时间给会做的题。
五、“一颗红心两种准备”
考卷是难还是简单，每个考生都极为敏感，难了容易失去信心，简单又容易放松警惕。事实上，难――大家难，不难我一个，不要慌。易――大家易，不易我一人，要仔细。每个考生要做到一颗红心两种准备，无论难易都能以平常心对待。
六、 后三题（不包括理科最后一题）有选择性地作答
多数考生没有时间完整答完最后三道大题，答题应挑最有把握的先做。不一定是最后一题最难，你刚好做过这种题型，这道题对你而言也就不难了。
后三大题通常较难，就算解不完整也要争取拿步骤分，大题都有两三问，一般第一问都比较容易，那第一问就争取拿到分，后面难的两问也不要完全放弃，写下能写的答题步骤，同样可以得步骤分。
七、规范答题
要规范答题，保证解题过程严密、规范、完整，消除不必要的隐性失分，例如要尽量避免立体几何中的“跳步”、代数论证中的“以图代证”等现象，由于实行网上阅卷，因此一定要把解答写在相应的位置上。
八、难题怎么思考
先想该题的背景是什么，与此相关有什么公式、定理；再想做过的什么题型与该题相似、其解法能否借鉴？然后想由已知条件能推出什么？最后想要得到结论只要求什么？要动笔在纸上写一写、或画画图看能否借助于图的直观性找到解题思路。多方联想往往能找到解题方法。
九、考前紧张，睡不着怎么办
适度紧张、适度焦虑是有利于考试发挥的。事实上，这是普遍现象，不光独你这样。因为年轻，就算睡不着，闭目养神也足以对付两天考试。这是正常现象，不用太紧张。
十、 “不对答案”原则
每考完一科，就相互对答案，纯属自寻烦恼（于事无补），聪明人都不对答案的。
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