算出这个土豆的vray渲染不出体积光是多少立方厘米吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-08-15 06:23 标签： 降低扫描仪出图体积
只列式或方程.不计算．(1)学校开展“体艺2+1 活动．体操队有48人.比舞蹈队人数的2倍少16人．学校舞蹈队有多少人?(2)小明做实验测量土豆的体积．他先在一个长15厘米.宽12厘米.高10厘米的玻璃容器中放了5厘米深的水.再把土豆完全浸没到水中.这时量得水深8.5厘米．这个土豆的体积约是多少立方厘米? 题目和参考答案——精英家教网——
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只列式或方程，不计算．（1）学校开展“体艺2+1”活动．体操队有48人，比舞蹈队人数的2倍少16人．学校舞蹈队有多少人？（2）小明做实验测量土豆的体积．他先在一个长15厘米、宽12厘米、高10厘米的玻璃容器中放了5厘米深的水，再把土豆完全浸没到水中，这时量得水深8.5厘米．这个土豆的体积约是多少立方厘米？
考点：长方体、正方体表面积与体积计算的应用,整数、小数复合应用题
专题：简单应用题和一般复合应用题,立体图形的认识与计算
分析：（1）根据题意，可用48加16计算出舞蹈队人数的2倍是多少人，然后再除以2进行计算即可得到舞蹈队的人数．（2）根据题意可知长方体的底面积是不变的，只是水面会升高，升高那部分水的体积就是所放土豆的体积，先求出升高那部分水的高度8.5-5=3.5厘米，再利用长方体的体积公式=abh，求出升高那部分水的体积就是土豆的体积．
解：（1）（48+16）÷2=64÷2=32（人）答：学校舞蹈队有32人．（2）15×12×（8.5-5）=180×3.5=630（立方厘米）；答：这个土豆的体积是630立方厘米．
点评：此题主要是利用规则图形长方体的体积公式，来将不规则固体借助水的流动性变成规则的形状，底面积是不变的，水面升高那部分体积就是不规则物体的体积，再利用体积公式解答即可．
科目：小学数学
为了学生的卫生安全，学校想给每个学生配一个水杯，每只水杯4元，大润发超市打9折，农工商超市“买八送一”．学校想买900只水杯，请你当“参谋”算一算，到哪家购买比较合算？
科目：小学数学
直接写出得数．0.32=1.2+7=2.4×0.3=0.35÷0.5=1-25%=0.375+=-=（-0.75）÷=
科目：小学数学
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科目：小学数学
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科目：小学数学
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科目：小学数学
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科目：小学数学
列式计算：一个数比27与6的积少18，则这个数是几？
科目：小学数学
递等式计算．480-180÷3=45.6÷1.5+1.5×32=÷[1-（+）]=
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一个底面积是36平方厘米的水杯，开始水高3厘米，加入土豆后水高5厘米，求加入土豆的体积是多少立方厘米？
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36×（5-3）=36×2=72（立方厘米）；答：加入土豆的体积是72立方厘米．
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由题意得：土豆的体积等于上升的水的体积，上升的水的体积等于底面积36平方厘米和高为5厘米-3厘米=2厘米的水杯的体积，根据底面积×高计算即可．
本题考点：
探索某些实物体积的测量方法．
考点点评：
解决本题的关键是明确土豆的体积等于上升的水的体积．注意：上升的水的高度=现在水面的高度-原来水面的高度．
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