& 实物的电路连接知识点 & “如图1所示，滑动变阻器是通过改变接入电路...”习题详情
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如图1所示，滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的&来改变接入电路中的电阻，从而逐渐改变电路中的　&．如将A、D接线柱接入电路，则电路使用的是　&段电阻线，欲增大电路中的电流应使滑片P向　&端移动．如图2所示的电路中，当滑片P向　&端移动时，灯泡两端的电压变大．请你按图甲的电路图用笔画线代替导线连接好乙图中的电路．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2010-江西省南昌市中考物理试卷（B卷）
分析与解答
习题“如图1所示，滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的____来改变接入电路中的电阻，从而逐渐改变电路中的____．如将A、D接线柱接入电路，则电路使用的是____段电阻线，欲增大电路中的电流应使滑片P向____端...”的分析与解答如下所示：
（1）滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱，其在电路中的作用是通过改变电路中电阻线的长度来改变电阻的大小，从而改变电路中的电流；哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的，它就是下面被连接的接线柱与滑片P之间的部分．（2）如图2所示，滑动变阻器右边的电阻丝和灯泡并联，再和滑动变阻器左边的电阻丝串联起分压作用，电源电压保持不变，当滑片P向左端移动时，滑动变阻器左端的阻值变小，串联电路的分压特点可知，滑动变阻器左边电阻分担的电压变小，则灯泡两端的电压会变大．（1）滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的，从而改变电路中的电流；如图将A、D接线柱接入电路，滑动变阻器滑片P左边的AP段电阻丝接入了电路，当滑片向A端移动时，接入电路的电阻丝的长度变短，电阻变小，电路中的电流变大．（2）如图2所示，滑动变阻器右边的电阻丝和灯泡并联，再和滑动变阻器左边的电阻丝串联起分压作用，电源电压保持不变，要让灯泡两端的电压变大，必须让滑动变阻器左端分担的电压变小，根据串联电路的分压特点可知，必须让滑动变阻器左端的电阻值变小，所以要让滑动变阻器的滑片P向左端移动，其左端的电阻值会变小．连接实物图如下：故答案为：长度；电流；AP；A；左；实物连接图如上图．
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如图1所示，滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的____来改变接入电路中的电阻，从而逐渐改变电路中的____．如将A、D接线柱接入电路，则电路使用的是____段电阻线，欲增大电路中的电流应使滑片P向...
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经过分析，习题“如图1所示，滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的____来改变接入电路中的电阻，从而逐渐改变电路中的____．如将A、D接线柱接入电路，则电路使用的是____段电阻线，欲增大电路中的电流应使滑片P向____端...”主要考察你对“实物的电路连接”
等考点的理解。
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实物的电路连接
与“如图1所示，滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的____来改变接入电路中的电阻，从而逐渐改变电路中的____．如将A、D接线柱接入电路，则电路使用的是____段电阻线，欲增大电路中的电流应使滑片P向____端...”相似的题目：
[2014o宁德o中考]与实物图相对应的电路图是图中的（　　）
[2014o揭阳o中考]图中的电路图和实物图相对应的是（　　）
[2013o岳阳o中考]与所示实物图相对应的电路图是下图中的（　　）
“如图1所示，滑动变阻器是通过改变接入电路...”的最新评论
该知识点好题
1王强同学观察到现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多颗发光二极管，他通过使用发现这种手电筒非常明亮而且还非常省电．他很好奇，于是就到电子器材商店买了两颗这种发光二极管准备用实验测出它的额定功率．从包装盒上，他了解到这种发光二极管的额定电压是3V，正常发光时电阻约为80Ω左右．当他选好器材（电源是电压为6V的蓄电池，滑动变阻器上标有“20Ω、1A”字样）并将实验电路连成如图甲所示的情况后：（1）请你用笔画线当导线，替他把电路连接完整（要求选择合适的量程，导线不交叉）（2）实验前，老师建议王强同学先使用电压表的大量程．王强将电路连好并检查无误后，再将滑动变阻器调到阻值最大的位置，即图中的&&&&端，这时，他闭合开关后发现发光二极管非常明亮且还冒烟，接着就被烧坏了．产生这种现象的原因是&&&&．（3）当王强找到原因换上合适的器材后，按照正确的操作规则将电压表的示数调到&&&&V，这时他观察到电流表示数如图乙所示．则这时通过发光二极管的电流是&&&&A，发光二极管的额定功率是&&&&W．（4）在这个实验中，滑动变阻器所起的作用是：①&&&&；②&&&&．
2如图所示，温控器S的两个接线柱为a和b，它的作用是当环境温度高于一定值时自动断开电路，环境温度低于一定值时自动接通电路．利用温控器的这个特点，请你用图中给出的元件连接成一个电热水器的自动控制电路．要求：（1）使电热丝加热冷水时绿、红指示灯同时亮．（2）水温达到一定值后，电热丝被自动切断，此时红指示灯灭，绿指示灯仍然亮．（3）保险丝对电路起保护作用（设红、绿指示灯及电热丝的额定电压均为220V）．
3（2013o济阳县模拟）请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路．要求：开关同时控制两盏电灯；电灯L1、L2并联；电流表测通过L1的电流（通过L1的电流小于0.6A）．
该知识点易错题
1（2013o绵阳）在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，李芳连接好的电路如图所示．闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化．李芳连接的电路有不妥之处，改正的方法是（　　）
2王强同学观察到现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多颗发光二极管，他通过使用发现这种手电筒非常明亮而且还非常省电．他很好奇，于是就到电子器材商店买了两颗这种发光二极管准备用实验测出它的额定功率．从包装盒上，他了解到这种发光二极管的额定电压是3V，正常发光时电阻约为80Ω左右．当他选好器材（电源是电压为6V的蓄电池，滑动变阻器上标有“20Ω、1A”字样）并将实验电路连成如图甲所示的情况后：（1）请你用笔画线当导线，替他把电路连接完整（要求选择合适的量程，导线不交叉）（2）实验前，老师建议王强同学先使用电压表的大量程．王强将电路连好并检查无误后，再将滑动变阻器调到阻值最大的位置，即图中的&&&&端，这时，他闭合开关后发现发光二极管非常明亮且还冒烟，接着就被烧坏了．产生这种现象的原因是&&&&．（3）当王强找到原因换上合适的器材后，按照正确的操作规则将电压表的示数调到&&&&V，这时他观察到电流表示数如图乙所示．则这时通过发光二极管的电流是&&&&A，发光二极管的额定功率是&&&&W．（4）在这个实验中，滑动变阻器所起的作用是：①&&&&；②&&&&．
3如图所示，温控器S的两个接线柱为a和b，它的作用是当环境温度高于一定值时自动断开电路，环境温度低于一定值时自动接通电路．利用温控器的这个特点，请你用图中给出的元件连接成一个电热水器的自动控制电路．要求：（1）使电热丝加热冷水时绿、红指示灯同时亮．（2）水温达到一定值后，电热丝被自动切断，此时红指示灯灭，绿指示灯仍然亮．（3）保险丝对电路起保护作用（设红、绿指示灯及电热丝的额定电压均为220V）．
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在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小明设计的实验电路图如图甲所示，已知电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样.
（1）请用笔画线代替导线，按电路图将乙图所示的实物电路补充完整；（2）小明连接完最后一根导线后就发现电流表有示数而电压表无示数，造成上述现象的原因分别是 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 、 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1.5V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于1.5V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向 &&&&&&& （填“左”或“右”）移动，使 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 并记下电流值；可当他再将10Ω的电阻改接成20Ω的电阻重复上述实验时，却发现无论如何电压表的示数总是大于1.5V，其原因是 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（4）此实验得到的结论是 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
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（2）连接电路时开关没有断开，R短路(合理即可)（3）左， 电压表示数为1.5V，滑动变阻器的最大阻值较小（4）当电压一定时，电流与电阻成反比
(1)由电路图可知，滑动变阻器向左滑动，电阻变大，所以下面的接线柱要接右边的，如图所示；(2)电流表有示数，说明电路中无断路的情况，但电压表无示数，说明开关没断开，R短路；（3）要保持电阻两端的电压不变，电阻变大，滑动变阻器的电阻也要变大，所以向左滑动；可当他再将10Ω的电阻改接成20Ω的电阻重复上述实验时，却发现无论如何电压表的示数总是大于1.5V，其原因是滑动变阻器的最大阻值较小；（4）此实验得到的结论是当电压一定时，电流与电阻成反比。
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扫描下载二维码word/media/image1.jpeg1、如图所示的电路，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，有关电流表和电压表的读数以及灯泡亮度的变化，叙述正确的是:（
）A．电流表的读数变大，电压表的读数变小，灯泡变暗;B．电流表的读数变小，电压表的读数变大，灯泡变亮;C．电流表、电压表的读数都变小，灯泡变暗;
D．电流表、电压表的读数都变大，灯泡变亮.word/media/image2.png2、如图所示， 电路中的电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片由图中位置向a点移动时，电表V1、V2、A的示数变化正确的是
）A．V1减小，V2减小，A增大
B．V1增大，V2减小，A增大C．V1增大，V2减小，A减小
D．V1减小，V2增大，A减小word/media/image3.png3、 如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S移动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法正确的是（
）A．电流表示数变大，电压表示数变大B．电流表示数变小，电压表示数变小C．电流表示数变大，电压表示数变小
D．电流表示数变小，电压表示数变大word/media/image4.jpeg4、在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数的变化情况分别为：(　　　)A．电流表的示数变小，电压表的示数变大;　B．电流表的示数变大，电压表的示数变小;C．电流表的示数变小，电压表的示数不变;　　D．电流表的示数变小，电压表的示数变小.5、 如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片P由左端向右移到中点的过程中，各电表示数变化情况是_____________________6、如图所示的电路图中，当滑动变阻器的滑片P向下滑动时，word/media/image6.jpeg电流表示数______,
电压表示数 _______
，灯的亮度 ______
7、如图所示，电源电压不变，闭合开关、滑动变阻器的滑片由图示位置向中点移动的过程中，电流表示数______,
电压表示数 _______
，灯的亮度 ______
8、如图所示，电源电压保持不变时,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，电压表V示数_______
,电流表A1示数________,A2示数
__________9、如图所示电路，开关S闭合，当变阻器的滑片P向左滑动时，电流表示数______, 电压表示数 _______
，灯的亮度变 ______
。 10、如图所示．电源电压恒定．R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，在滑动变阻器的滑片P由a向b滑动的过程中电流表A的示数将__________，word/media/image10.jpeg电压表V1的示数将____________，电压表V2的示数将_________(填“变大”、“变小”或“不变”)11、如图所示, 电源电压保持不变, 滑动变阻器滑片P 向右移动时 ：电流表的示数_________, 电压表的示数_________. (填“变大”、“变小”或“不变”)word/media/image12.jpeg12、如图所示，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，word/media/image13.png13、如图所示是一种能自动测定油箱内油面高度的装置，R1是定值电阻， R2是滑动变阻器，它的金属滑片是杆的一端，O是转动轴，从油量表（即电流表）指针的示数就能知道油面高度，它的工作原理是（
油面升高R变大，油量表指针偏转大B.
油面升高R变小，油量表指针偏转小C. 油面降低R变大，油量表指针偏转小 D. 油面降低R变小，油量表指针偏转大14、小明同学在物理实践活动中，设计了如图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，图中R′是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定．四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是(
)．word/media/image14.jpegword/media/image15.jpegword/media/image16.jpeg15、一位同学设计了一个风力测定仪，如下左图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时以OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大．AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个灯泡，测风力时，闭合开关S，通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_______________，观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小；若要提高装置反映风力大小的性能，可采取的方法是____ ____
___16、用如图所示的电路探究半导体的导电性能，电路中电源电压不变，R是一只光敏电阻，当光照射强度增大时，其电阻会减小。闭合开关，减小光敏电阻的照射强度，电压表和电流表示数的变化情况是（
）A、电流表、电压表示数均减小B、电流表、电压表示数均增大C、电流表示数减小、电压表示数增大D、电流表示数增大、电压表示数减小17、如图，是某种光电计数器的原理示意图，其中R1的电阻值随着光照亮度的增大而减小，R2为定值电阻。工件随传送带运动，使光源的光线间歇地照射R1，A、B两点间的信号处理系统每获得高电压时计数一次。光线照射R1时，信号处理系统___________(计数\不计数)，工件word/media/image17.jpeg挡住光线，R1两端的电压变＿＿＿＿．
（第16题）
（第17题）18、小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是(
)word/media/image19.pngA.保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片适当向左动C.将变阻器滑片适当向右移动
D.将电池个数增加分析：在探究“电流跟电阻的关系”时，要保持___________________不变。当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后，如果滑动变阻器的滑片保持不动，则电压表的示数 ___________ (填“变大”、“变小”或“不变”),要使电压表的示数保持不变，那么，滑动变阻器两端的电压应_________ (填“变大”、“变小”或“不变”), 滑动变阻器的阻值应__________,滑片应向_______ 滑动.19．如图甲所示电路中，灯L1和L2是_____联，当开关S闭合后，电流表A1测量通过_________的电流，电流表A2测量通过__________的电流；图乙为两电流表指针偏转情况，则A1示数为_____A，A2的示数为_____A，另一灯泡的电流为_____A20．请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物图连接起来。21．小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时，实物图如图所示。已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定，电流表A的量程为0-0．6A，电压表V1的量程为0-3 V，电压表V2的量程为0-15 V，滑动变阻器R2上标有“50欧
1 A”的字样。word/media/image22.pngword/media/image23.png(1)请根据实物图在虚线框内画出电路图。(2)小明在连接电路时，闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在_____端(填“左”或“右”)。闭合开关，发现电流表A与电压表V1的示数为零，电压表V2的示数不为零，若是电路中的电阻Rl或滑动变阻器R2发生故障，则故障是_________________。(3)排除故障后，继续进行实验，记录电流表A与电压表V1的示数，得到一组实验数据，如下表所示。
分析表中实验数据可得结论：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与电压成_____比。 (4)实验中，记录电流表A与电压表V2的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出U—I图线(实线部分)，如图所示。则该实验中，在保证实验器材安全的前提下，电路中允许通过的最大电流为________A。5.A2不变，A1变小，V不变6.A变小，V变大，灯变暗7.A变大，V不变，灯亮度不变8.V不变，A1变小，A2不变9.A变大，V不变，灯变亮10.A变小，V1变小，V2变大11.A变小，V变大12.V不变，A不变15.滑动变阻器
接入一个电流表17.计数；变大18.C 电压
0.32A20略21.（1）略
R2断路或者R1断路
（4）0.3A（提示：利用图和表可算出电源电源为6V）
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