演讲的技巧ppt有懂得吗?这个要怎么去学呢?

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演讲技巧学习篇
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请填写真实有效的信息,以便工作人员联系您,我们为您严格保密。如何提高演讲能力? - 知乎9504被浏览462651分享邀请回答
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1)一个干净利落的开场白至关重要蔡聪演讲的开头很简单,首先介绍自己是谁,接着来说自己的目的是什么。千万不要小看这个开头,很多人演讲了半天,你都不知道他演讲的目的是什么,也许他讲段子很搞笑,会抖各种包袱,但是我敢保证,往往这类演讲完你都不会记得他的重点是什么。在表达演讲目的时候也有讲究,尽量把这个目的表达的“锐利”一些,比如蔡聪的目的是“我想告诉大家我认为这个世界上不应该有残疾人”-言下之意我今天就是来挑战你们的固有思维,还有第一集李开复人工智能那场开头就是“今天我要来讲一个非常认真而严肃的话题,就是你们以后失业后怎么办?”相比其他参赛者的开场白,比如“我觉得人生是各种体验,我今天的目的是来跟大家分享我的人生体验”这种诉说方式,蔡聪和李开复的开头显然一下子就能抓住观众的注意力和好奇心,观众想不认真听你说话都不行。2)你讲的所有故事都是为了服务你的观点 “讲故事”是奇葩大会的选手们最惯用的手段,蔡聪作为一个盲人,肯定也有很多经历和故事可以分享,但是蔡聪仅仅选择了演讲主题有关的小故事,比如他通过讲自己童年时代虽然成绩优秀,是家长老师眼中“别人的孩子”,但是由于视力问题依然被区别对待的经历,来体现周遭人群对于残疾人问题上的巨大偏见。就这样用3-4个小故事,蔡聪诉说了自己从“被区别对待”到“人生的彷徨”-&再到“发现残障只是换了一个生活方式而已”最终“带着这个全新的观念开始影响他人”的心路历程,层层递进,紧扣主题,令人信服。大家都知道,讲故事的方式在演讲中是一个很有效的手段,但是要注意的地方是第一:选择的故事必须要跟主题息息相关,因为演讲不是“一千零一夜”,故事是用来辅助传输你的观点,所有内容都是来为观点服务。第二:如果你有多个故事讲述,最好梳理顺序,有起承转合,为演讲进入最终的高潮做铺垫。3)来一个“愿景式”的结尾常常会看到一些好的演讲因为一个草草的结尾而大大减分,感到非常惋惜。其实要做到一个好的结尾并不难,首先最简单的方式就是重新强调你的观点,比如蔡聪在结尾时强调“残障只是一个人的特点或者条件,更多障碍来自于人们的认知以及刻板印象。”与他的开场白形成呼应,让听者更加牢记他的演讲主旨。另外,一个“美好愿景”式结尾可以唤起与观众的情感共鸣,会为整场演讲大大加分。比如蔡聪通过自己的实际行动(他和妻子均为盲人,再在未检测DNA的情况下怀孕生子)呼吁大家创造一个“觉得残障并没有什么”的社会环境,最终把这个演讲推向高潮,一气呵成,听众均为之动容。同样,李开复在第一集中讲“人工智能”的主题时,结尾同样给了美好的愿景:“在人工智能取代重复性工作后,人类终于重新有时间可以享受人文艺术的美好。”让观众不仅没有因为人工智能时代的到来而感到恐慌,反而有了期待和想象。最后再想聊一下演讲的本质。演讲绝不是朋友间的闲聊,是一种受过训练后的表演。因此只要进行刻意训练,每个人都可以完成一场80分的演讲。但是请永远记住:所有的技巧都代替不了内容和思想本身。——你要表达的观点永远凌驾于所有的技巧之上。55723 条评论分享收藏感谢收起18524 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答找到适合自己的学习方法(关于如何学习的演讲稿)
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找到适合自己的学习方法(关于如何学习的演讲稿)
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找到适合自己的学习方法(关于如何学习的演讲稿)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
首先,我们心中要有一个意识:真正的适合自己的学习方法,从来不是能够被传授的,而是要通过对自己的思考而领悟的。无论是学习方法,时间安排,应试技巧,都是要靠自己总结的。 所以,我能在此谈论的,也只是我个人的一点思考和总结。希望对同学们有所启发。 韩愈在《师说》中写及:“小学而大遗,吾未见其明也”把零散的知识点弄懂,并不是件难事,但考试是把各种小知识点排列组合,显得错综复杂。如果平常在学习时就把大的方面弄懂,把散乱的知识点加以整理,正如我们班主任老师甘林蛟老师说的“构建知识框架”,考试时你将更容易将题意理清,从而找到解题思路。 同学们不难注意到,现阶段在全年级领跑的人,大部分从初中开始就已经有了领先的地位,我们也不难推理出,好的成绩是建立在长时间的知识积累上的,但无论我们多么悔恨懊恼,我们都不可能再回到初中去打基础。已往不谏,来者可追。无论高一还是高二,从现在开始扎实积累,仍不算晚,厚积才能薄发,现在无言的积累,在高三总能迎来遍地硕果。 我之前从来没有想象过我会浸入题海。确实,我们不提倡题海战术,但我们如若能把做过的题,错过的题加以分析总结,可能题海战术就是提升成绩的必由之路了。另外,无论老师还是家长都倡导劳逸结合,但当你学习许久,准备去放松时,得知别人都在“劳”,你“逸”得安心吗?压力是由自身给予的,即使是老师、家长施加的压力,也要先转变成了自我压力才能起作用。我身边就有这样的例子。他是寄宿生,朋友在星期天下午邀他下楼打篮球,他因为怕出汗了没时间洗澡而拒绝了,朋友问他怎么没时间洗澡,他说要搞学习。他就是385班的熊镜宇同学,这次考试他的成绩是年级第四。 同时,学习也是能够自己掌控的。我们的物理老师常对我们说:“你们以为还有一年吗?除掉假期,休息,你们的时间远不没一年了!”所以,我们要更加惜时。要将每一分钟过得无悔确实不易,但我们能试着去保证每天都过得充实。 海森堡的不确定性原理告诉我们命运是未知的,狭义相对论限制了我们的最大速度,而广义相对论又告诉我们大质量的坚持是可以压缩时空的。 从明天起做一个忙碌的人,不发呆不幻想,用好手中的每段时分,无畏早晨,无畏夜深,不因昨日悔恨,不为明日沉沦。既然我们已毅然踏上这条路,便只顾风雨兼程。 谢谢大家!
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