孩子今年马上高三,上了高中以后高三如何提高化学成绩绩一直不理想,基础比较差,这个暑假是否需要补习?

我是一位初中毕业生,现在想趁暑假时间预习一下高中的内容.我想请问一下选修和必修有什么区别?考试都要考吗?如果要拿高分是不
我是一位初中毕业生,现在想趁暑假时间预习一下高中的内容.我想请问一下选修和必修有什么区别?考试都要考吗?如果要拿高分是不是都要学透?高一课本也分选修必修?我希望能各位能把高一物理、数学的所有课本(选修必修)罗列一下,主要写出高一上学期这两门功课课本的目录(目录包括主要知识点),我会根据目录去预习的.
首先请问你是哪个省的,不同的省份教材有所不同,高考也有所侧重.对于全国卷,山东,北京卷考生(大多数全国考生)高一全部学必修内容.若你所在的省高考已经施行新课改,那么你不必选修都认真学,就拿物理来讲,可以出三本书的题,选两道;也可以出两部书的题,选一道.高中数学共有必修5本,选修文科2本,理科3本或5本(学5本的人就是专门想研究数学的了,高考不考那么多).物理必修2本,第一本是运动与力学,第二本是曲线运动.到了高二,学选修一到五,选一学电,选二学电磁学,选三学气体,固体,液体与热学,选四学波与光,选五学动量,黑体辐射,光电效应等内容. 生物共学5本,必修3本,第一本学细胞学,第二本学遗传学,到了高二,第三本学环境与稳态.选修共两本,第一本学实验,第二本学现代生物科学技术(有基因工程,细胞工程,胚胎工程,都挺有意思)祝愿你高中生活快乐,我高中刚毕业,高考也发挥不错.学了这些东西挺有用,先别怕,慢慢学,毕竟有三年时间啊! 再问: 我想请问如果是广东省和贵州省的教材,那分别侧重什么? 还有。。额,我主要是预习数学和物理,请问可以列出高一上的数学课本目录吗?谢谢!~~ 再答: 对于全国考生,必修内容全部是一样的,所有教材所教授内容几乎是相同。对于广东考生,已经实行了新课改,所以选修高考应该和全国卷的总之差不多。广东好像数学是自己省的,其他课程教材分配与全国应该很一致,我不是很清楚。建议你在网上找广东近两年的高考试题,看看选修是否分模块或者是否可以选做,做到心中有数,有的放矢。
与《我是一位初中毕业生,现在想趁暑假时间预习一下高中的内容.我想请问一下选修和必修有什么区别?考试都要考吗?如果要拿高分是不》相关的作业问题
告诉你个网站:密码和账号吗!选我最佳我就告诉你
looking the senior high school Tme goes fast ,a new stage has coming ,and we're on the way to the senior high school.For a long time ,i've been thinking about t
1.你可以网上购买与课本配套的练习题,一般有讲解的.比如教材解析2.此外,网上还有每本书的配套知识点以及练习题,你可以下载了做&一开始应该是看的集合,里面有并、交、属于之类的,你自己好好研究&3.此外你还可以找附近的人借书看
看到你的名字我先想到的是日语的“jun ko”.拿来当英文名也挺可爱的呵呵纯英文的话Joans 上帝的赠礼
你好我是过来人啦 每天10个 每天抽空就看 记 然后可以让老师推荐一本参考书 认真看 一定可以的 才高二 来得及 加油咯
1.数学考查范围:重点中学摸底考试的数学题还是以奥数题为主,少部分小学数学题,也有部分学校考察少量初中数学的知识。难度有可能会有所提高,因为水涨船高,学生总体能力有所增强;而且还有一个问题,就是重点中学实验班招生规模小,这样摸底考试在全面了解学生水平和能力上,将面临着承担起在普通班中选优的更大重任。 2.英语考试范围、
高一是分必修的.不知道你们用的是什么版本的这个网站打开右边有各个版本语文的课文名称.
船台是用来船只下水的,在船台两侧是造船的平台,船只造好后就从船台下水.船坞是用来修船,船坞有一个坞门,打开坞门注满水后,船就可以驶入船坞,然后关门抽干水,就可以修船了.还有一个船排也是用来修船,是利用浮船坞开到海中,沉下去后船开入船坞,然后再浮上来把船拖入船排.[
哥们儿~我就以留学生.现在在英国呢.不知道你到时候要去哪儿?我也学工程的,可惜是制造业工程,不是电器.呵呵~~有缘分啊.至于扯淡的事儿,我就不说了..告诉你点儿实惠的吧.哦对了,托付考试申请就可以了.先别考虑这些,你现在最重要的就是怎样速度提高英文!找我说的没错的!1,买音标教学的书.带磁带的那种.新华书店好多种类,你
我高三生,刚高考完.化学我一直也不好……之前也是徘徊在及格边缘什么的,知识点什么完全不知道啊.之前一直死撑说要自己复习,但是53上的知识很没重点,自己弄效率真不高.后来上高三没办法,请了个化学家教,大约也就七八节课,就把高中知识点讲差不多了,再配合做些习题就行了.像有机题还是要多练习.熟悉知识点,做题一下就轻松很多了.
唯一的解释就是你想要好好上课的决心不够 我初三的时候也很困 但是那时候我是不太在乎想睡就睡 但是上了高一发现难了 我就睁着眼睛 不让自己睡 困了就看一下书 坚持一下就不困了
初中英语单词归类记忆 27类1、衣服clothes, skirt, T-shirt, shirt, shoes, boot, running shoes, leather,shoes, tie, slipper(拖鞋), cap, hat, pants, trousers, shorts, dress, jacket,
目前市面上很多辅导书都是“天下文章一大抄,你抄我来我抄他”,你看讲解的差不多就行了,我爸就是初三物理老师,像你成绩不错的话,一开始就稍微买点讲解的书,世纪金榜啊那种就可以了.之后多做做练习就好了.我个人比较讨厌装订很华丽的书.我们当年(2005年)英语用教材全解的比较多.PS:会买辅导书是一种能力哦,自己多练练,不要总
风很猛,一直不停地袭来.  我蜷缩着身子,与风逆行.  ————题记  升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由.初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来.是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个
可以每周背140个,周一至周五每天背2小时,周六日复习.具体安排要根据自己的实际情况.
1.多听英语磁带,磁带的发音大多为美式英语的,还有一些英式英语的,美式英语语速较慢,较容易模仿和听懂,英式英语语速比较快,最好听美式的吧.2.多读,找配磁带的课文来读,模仿发音,保证流畅准确的读.发音正确了你才有胆量在外人面前读出来或说出来.3.多说.可以到公园的英语角去看看,开始可能不好意思开口,但一定要开口说,用英
我的孩子一直在天津彩虹教育中心补习,那里都是在职教师一对一授课,成绩提高有保证.有时间可以打电话问问:.
东南数理化 再问: 什么呀?是补课班吗?我姐姐家的小孩今年马上就要上高三了,但是成绩一直都还可以。就是英语差,所以想利用暑假好好补一下。_百度宝宝知道1 / 153 页
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& &在培东(一)& &------记第一次期中考试后& & 华华进入中科大培东实验班已经半个学期了,从未入学前的沾沾自喜,入学后几次考试数次垫底的灰心丧气,到目前期中考试后,成绩终于回升后的淡定。。。经历了多次的起起伏伏,我的心也随着孩子起起落落。& & 相比较任何职业,只有家长这份工作是没有培训,没有实习,直接上岗,难度可想而知,之前一直觉得做妈妈很容易,但从女儿进入培东班,离开我的身边开始,却一直让我很是担心。从小到大,华华一直比较乖巧,很少让我操什么心,小学里更是长期处于年级领先的位置,她对自己一向充满信心。今年夏天,她如愿考入培东实验班,整个暑假都踌躇满志,但是进入培东后周围同学的优秀让她瞬间产生了从未有过的低潮心态,几次考试,都处于班级垫底的位置,那段时间,和我的谈话,也离不开班里谁谁谁特别聪明,谁谁谁老师还没教就全部会了,谁谁谁逢考必满分。。。。看得出,她当时对自己毫无信心,甚至开始觉得自己特别笨,我心里也是非常着急,成绩是考验学习成果的风向标,进入新的环境,开始住宿,离开家庭的照顾,肯定会让学习状态有所失衡,但是成绩下落并不可怕,可怕的是当时她的心态,觉得自己一无是处,所有的孩子都比她聪明,比她强,她觉得自己基础比人家差,天份没有人家高,无论如何努力,她都是无法追上大部队的脚步的,导致我很长一段时间甚至怀疑进入培东班的选择到底是对是错。& & 但既然已经进入培东,我和女儿别无选择,只能勇往直前,& &我从自己开始,先调整心态,内紧外松,不管心里如何担心华华的学习,但表面上从不多谈论成绩,全心全意做一个倾听者,无论华华每一次考试的成绩有多糟,我从未指责过一次,每次我都和她说,不要告诉妈妈,你考了多少分,也不必告诉我,你错了多少,我只想知道,你学到了多少知识。。。只要今天比昨天多学了一点,就是进步,人不需要和别人比,人唯一需要战胜的就是昨天的自己。通过多次和华华交流,让她知道,学习并不是一种负担,学习新知识是一件多么快乐的事情,只有功利性强,以成绩为唯一目标的学习才是让她产生压力过大,负担过重感觉的原因。我让她抛下以前荣誉的包袱,重新给自己定位,先把自己定在班级中下游的位置,那不管她考试有多少分,都是在自己的位置里,也没什么值得沮丧的,通过几次的交流,华华的心态逐渐恢复过来。& & 同时在这段低潮期内,还要感谢各位培东的名师,特别是班主任老师,体会到这些落后的孩子,原来都是各校的佼佼者,现在的成绩会严重打击到孩子的心态,所以多次召开班会,调整孩子们的心态,给孩子们加油鼓劲,同时联合各科老师,针对落后孩子的学习状态,适时调整模式,给落后的孩子予以针对性的指导,很快孩子们的状态调整过来了,华华也意识到了初中和小学是两个完全不同的阶段,而在培东更注重的是自主学习。她通过前阶段的学习,总结出了一套自己的学习方法,目前看来,还是比较行之有效的:& & 1.& & 抓紧老师上课的每一分钟,绝不漏听一句。& & 2.& & 课程中如有任何不明白,不理解的,立即记在本子上,下课后找老师或者同学问明白,绝不留任何问题过夜。& & 3.& & 每次考试完毕,把所有错题抄下,订正后,隔一段时间重新做一遍,看有没有完全理解。& & 4.& & 每天三个小时的晚自习,尽量用前面两个小时完全作业,最后一个小时,做第二天各门课程的预习及当天的复习工作。& & 5.& & 期中考试前两周,先进行副课,如历史,政治类的复习,掌握后后留出时间进行主课的复习。临考前,做到心态的放松。& & 之后就是按自己总结的一套办法,坚持下去,终于在期中考试时,华华成功翻盘,从入学时年级的一百名左右,一跃成为班级第4,进入年级前十。这次成绩的飞跃,我想主要是三方面的结合,家,校及她自身的努力,这次进步虽然值得开心,但也并不值得自豪,还有很多学习上的问题并未解决,比如数学。。。但最让我高兴的,并不是她成绩的领先,而是通过这半个学期的学习,她掌握了一套行之有效的学习方法,并能持之以恒。& & 我想她以后的成绩还会产生各种起落,培东的精英们也会调整各自的状态,势必每一次考试都会形成新的翻牌,她还会有再次垫底的时候,但已经无所谓了,孩子通过这些过程已经明白了学习的乐趣,她再不会被成绩所束缚,保持快乐学习的心态,持之以恒的学习下去,那就够了。。。心态的调整,自主的快乐学习是在培东最大的收获。& && &注:从现在起,每个阶段都会写一篇关于女儿学习及生活的小文,纪念这段我们一起成长的日子。。。
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<em id="authorposton12-12-9 22:55
我不是老师,只是家长,理科也不太好,在和孩子共同成长过程中,有点体会和大家探讨。
1. 由于我的理科不是很好,当孩子在三四年级出现一些理科上问题时我总是归结于先天不好,还话里话外暗示她女孩的理科就是比男孩差一点。久而久之孩子一直有种阴影,这一直影响着她的理科学习,直到五年级,真的觉得这个问题不解决不行了,才开始上培训班,做题,训练,期末就拿到了年级第一,很多原来觉得高不可攀的明星般的人物也被甩到后面,孩子的信心一下上来了,兴趣也上来了,成绩一直很稳定。
所以我觉得先不要给孩子下结论,孩子可塑性是很大的,过早的下结论真的会限制她的发展。
2. 理科的学习预习很重要,尤其是基础差,反应慢的同学,预习过后老师讲的内容会理解的更深刻。
3.理科的学习做题很重要,归纳总结更重要。
所谓天赋是给那些顶尖孩子留的,而我们大多数孩子只要通过得当的训练,也许不能达到顶尖,但中上我想应该是可以期待的。
不要给孩子早下结论,这点你提醒的很对。
嗯,您说的非常有道理
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<em id="authorposton13-5-13 11:26
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在培东(四十)----华华作于母亲节:你是我生命中的灯塔& && &
& & 人生就如同一次海上航行,我想,您就是那盏在汹涌海面上静候我的灯塔。
& &从你带我来到这个世界,你就将我变成了一叶扁舟。
& &你为我建造船身,为我架起风帆,为我装上罗盘。最后,依依不舍地系上绳子,将我推向大海。
& &我是如此的渺小,我畏惧波涛,畏惧暗礁,总是前进了一些,又退缩更多。你在岸上注视着我,眼里饱含着爱的泪光,你不止一次的要将我拉回到身旁,却总是微抬臂膀,又艰难落下。
& &你拉紧了手中的绳索,朝着我大声呼喊:“别怕,我在这里守着你!”渐渐地,我不再害怕小小风浪,努力的向前行进。可惜绳索终是会牵绊我前进,你也不得不松开手中的细绳,让我远去。
& &在你松开绳索的那一刻,我是那么的惊慌失措,你流着泪告诉我:“孩子,别怕,我在前方等着你。”于是你又化作了一座灯塔,在风浪之后静候我的到来。
& &在那一刻,我怀揣着一颗追梦的心,随着你的脚步,蹒跚着前行。
& &无数的暗流,礁石,风暴在我身旁出现,他们划坏了你精心建造的船身与风帆,也让我的心伤痕累累。
& &在我几乎无法与他们继续抗争时,你又出现在我眼前,用温和的灯光,治疗着我所受的伤害。当我痊愈时,你又不舍地催促我继续航行。
& &但这次,你没有即刻到下一个不可避免的风浪之后,而是尽力指引我远离风暴。但这势必会让你无比辛劳,你却并不在意,只求我能平安的前行。
& &这座灯塔在这十几年来,对我这叶扁舟不离不弃,呕心沥血。我坚信,以后的十年,二十年,三十年,五十年,你都会陪在我身边,助我寻梦。
& &但我也很是担心,担心在某天,发现你的灯光已不似以前那般明亮,而是黯淡迷离;你的塔身,也不似以前那样坚固,而是斑驳陆离。
& &不过,相信那时我已变成了一艘巨轮,足以独自航行,不需你再为我操心。
& &亲爱的妈妈,请等我长大,终有一天,我将用我的生命守护您,直到永远,妈妈,谢谢您,如暗淡大海中永恒的灯塔,给我勇气,助我航行。
& &妈妈,母亲节快乐!
--------------------------------------------
& & 华华作于日母亲节
支持: 5 每个母亲都希望自己的孩子成为一艘巨轮,自由徜徉在广阔的大海
母亲节快乐,母亲最伟大!
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在培东(八十九)-----分班,尘埃落定(上)
& & 在2014年的最后一天,培东初三年级部的分班方案及名单带着无数孩子和家长的期盼,终于尘埃落定。。。
& & 这次分班的重要性不言而喻,这一个月来,为了分班事宜,不只孩子们强烈关注,家长们更比孩子多了无数的不安、彷徨。。。
& & 目前培东初三年级一共有149名学生,这次分出一个直升班,直接进入高中年级部,另外还有三个中考冲刺班。而直升班还是如上届初三一样,根据初一到初三的期中期末一共九次,数理化语英这五门主课的期中期末总分按比例排名后从高到低,择优录取。
& & 而华华这两年半来的学习,虽然有几次年级排名相当不错,但是其中很大一部分是由于她的历史,政治拉高了名次,而且上学期末一次占比极大的期末考试惨遭滑铁卢,所以这次分班如我之前预计的一样,她属于涉险过关,低空掠过,不可谓不惊险了。。。
& & 虽然小家伙顺利入选了,新的烦恼又来了,这么低的名次入围,在将来的学习中,会不会让华华压力更大,会不会被周围出类拔萃的同学们打击得信心全无,同时直升班的教学模式到底如何,师资配置又是怎样,对于这批孩子将来的学习,学校方面又是如何规划,如果孩子不适应的情况下,还有没有别的路可走。。。。带着这种种疑问,昨天应学校通知,我参加了直升班家长的见面会。
& & 培东的直升班,说实话,我们绝大部分家长对于这个班可以说是毫无所知,具体情况也不甚了解,而这次校领导在家长会上跟我们详细的解读了一直蒙着神秘面纱的直升班的一系列教学规划后,我们才算暂时安下心来。
& & 第一.家长们最为重视的师资配置:
& & 先说说我了解的上届直升班的情况吧,上届初三在孩子分班结束后,就停止一切初中课程,直接由高中年级部老师全面接手,进行高一课程的学习,而我们这届进行了一些改进,有别于上届一刀切的情况,所以老师方面非常人性化的设置了初高中老师两套班子。
& & 一套由原来的初中老师继续跟进,进行初中阶段知识的巩固,并且完成初高中学业的衔接,让孩子们的断奶期适当延长,让孩子们在心理上能慢慢适应新老师,新课程,更好的接受高中学习生活。
& & 另一套就是将伴随孩子们整个高中生涯的高中老师了,当校方将直升班师资宣布的时候,我想大多数的家长都被这华丽无比的高端配置震了一下吧。
& & 本届直升班的班主任将由高三年级部一位化学老师担任,有着多年的班主任经验,在化学教学中有着独到之处,并且也是高中化学竞赛组的优秀教练,在今年的全国化学竞赛中带领着孩子们取得了优良成绩,她也曾带出很多的优秀学生,甚至某些学生已在清华大学任教。
& & 物理老师是高中部物理教研组组长,物理竞赛一级教练;
& & 数学老师也是由高中部的数学竞赛教练员担任。
& & 生物老师则是由江苏省一级金牌教练,曾带出无数名校学生的赫赫有名的陈允飞老师担扛。。。。
& & 可以看得出学校方面诚意十足,如此华丽丽的师资力量,让我也小小的晕了一下。
& & 第二,教学规划
& & 直升班将直接由高三年级部接手日常管理,为了让孩子们在良好的学习氛围中接受高中生活,现将教室由原来的初中部改到高三教学区,每周将正常的初三课表中的主课,每门课程抽出两节交由高中部老师按高一课程内容执教,做到循序渐进,让孩子们慢慢适应,而周六和周日上午将进行数理化生拓展课程的学习及自习,为孩子们打下良好的理科基础做好准备工作。争取在高& && && &&&二,让某些特别优秀的孩子提前接受高考或者名校少年班的选拔。
& & 第三,是我最关心的问题,如果孩子不适应这样的教学模式怎么办?
因为自己的孩子,自己清楚的知道情况,华华并不是一个智商特别出众的孩子,根本不可能会是一个竞赛型的选手,我需要的是她踏踏实实的学习,按部就班的参加高考,如果按学校这样的模式培养,感觉并不适合她,所以我就要考虑退出直升班,让女儿按正常模式中考,高考了。
但是学校方面确实非常人性化,通过上一届的情况,做出适度改良,可以让一部份并不适合竞赛课程,或者理科偏弱的孩子在半年后,做出第二次选择,就是在明年的七月份左右,将这个直升班按孩子的兴趣,能力,因材施教的原则,重新再分成两个班,每个班为二十到二十五人的精品化小班,一个班专攻竞赛,自主招生这一块,另一个班就是高考冲刺班了,这样一来,可以让华华这样理科偏弱的女生,有第二次更适合自己的选择机会。
& & 我觉得这样比较好,象华华这样的孩子,有机会经历半年的竞赛思维训练,对她将来的理科学习肯定是极有帮助的,这个机会,实在是难能可贵,何况孩子们的可塑性都是非常强的,也有可能某些孩子在这么优秀的师资配套下,半年后会发掘出很多不可知的潜能,也是未为可知的事。
& & 目前直升班的情况就是如此,先说到这里,我想让孩子先适应一阶段,接下来有机会再和大家聊聊华华面对新老师,新班级,新同学的心理调适情况。。。
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感恩节,感谢各位的温暖支持,一路相伴
& & 我的《培东日记》写到如今,已有365个日子
& & 犹记当初,教育孩子的彷徨让我选择了这个平台,
& & 希望有机会能和各位优秀家长交流分享我和华华的点点滴滴
& & 曾有无数次,碰到孩子教育的瓶颈,你们给了我鼓励,让我坚强
& & 也曾有无数次,怀疑过这样的记录,是否有价值,但你们的顶贴让我知道,朋友们在默默相伴
& & 感谢各位优秀的家长对我的支持,让我有勇气把《培东日记》坚持到底
& & 感谢大家愿意看我们母女这么琐碎的生活片断,
& &你们每一次点击,都是对我们的无言支持
& & 你们每一次顶贴,都是对华华的温暖关爱
& & 值此感恩节之际,仅以此贴,感谢各位
& & 深深感恩
& & 一路相伴
愿天下所有的宝贝们,幸福快乐,你们的幸福是我们永远的期待!
顶,坚决顶!呵呵!
感谢华华妈在e度的每一天,培东日记销量领先哦~~感恩一颗乐于分享的心!
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在培东(六十)-----培东代表队入围汉字听写大赛决赛
& & 今天看到朋友给我发的一段新闻,全市汉字听写大赛复赛的视频,里面有一段记者对女儿的采访,此次培东班经过层层选拔,有五位选手代表吴中区参加了全市大赛,华华也是其中的一员。& & 看完这段视频,我的想法确实有点复杂,能够入围决赛,我非常为华华高兴,为她自豪,但想想之前孩子为了准备比赛的辛苦,又有点心疼,再想起自己曾拖过她的后腿,而心生惭愧,但同时也担心女儿会因为比赛影响学习,可以说五味杂陈。& & 比赛前,光是学校的选拔,就异常激烈,在培东娃中脱颖而出,并非易事,除了靠平时文学方面的积累外,还要有很刻苦的精神,之前整个元旦的三天假期,华华都在翻看汉字听写大赛的资料,讲义,记得当时我很生气,因为马上面临着期末考试,觉得孩子有点本末倒置,让她把重心放到学习上,比赛的事,先搁一搁,但是女儿对我说:我能被学校选中,就说明我有这个能力参加比赛,既然已经做了决定,那就一定要全力以赴,才能不辜负学校和老师的信任,而且,我们是按团队的形式参赛,如果我一个人放松,就会拖跨整个队伍,那样怎么对得起其它认真准备的同学呢,学习虽然重要,但我觉得您一直教导我的坚持,认真,全力以赴的做人态度才更重要吧,何况这是全大市的比赛,我怎么能丢培东的脸呢。& & 我被女儿说得无言以对,细细想来,她说得也非常有道理,而且这种全国性的大赛,对孩子是一个很好的锻炼,就如华华的班主任老师所说的,这种机会从长期来看,是对孩子能力的极大提高,这种机会可遇不可求,而且是女儿全力竞争得来,我更应该支持她的选择才对。& & 后来华华参加的汉字集训辅导,证明了人的潜力真是无穷的,整整三天,一大本现代汉语大词典及词库咬牙背了出来,并全部默写一遍,让我觉得又是惊叹又是心疼,而且期末考试成绩的不甚理想,更让我觉得她为了汉字听写大赛,分心太过,又唠叨了她几句,女儿当时就哭了,现在想想,当时确实是我过份了,女儿花了这么多心血,付出这样的努力,只因为她有着强烈的集体荣誉感,想为老师,为培东争光,她并没有做错什么,成绩的不理想,不能全部怪她,我应该自己调整一下心态,唯分至上的心态,也要不得,孩子通过这场比赛,也得到了很多,诚如她所说,背完字典后,发现自己的语文能力比之前有所提高,写作文也觉得言之有物了,得失之间,谁也说不清楚了。& & 今天看到视频,全大市包括市区,园区,吴江区,太仓,昆山,相城等那么些优秀学子,最后入围决赛的只有四所学校,苏高伟长班,木高培东班,苏外及太仓一所重点中学,说明孩子们的学习能力是极强的,在这里真心为孩子们感到高兴,她们的努力没有白费,付出有了回报。& & 而二月底就会在这四所学校中,再决出一支队伍,去南京和全江苏省各学校代表队竞争唯一参加全国比赛的名额,如果胜出将代表江苏省出征中央电视台的全国汉字听写大赛的现场直播。& & 我想,不管培东的孩子们,将来在赛场上能走到多远,这场比赛让孩子们懂得了什么是团队合作精神,什么是集体荣誉感,让她们获益良多,作为家长,我也不能目光短浅,在这里希望这些培东娃们能在赛场上好好展示一下“培东风采,培东范“吧!
苏州电视台播报的复赛情况视频
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入围学校名单
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女儿接受电视台采访
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支持: 5 华华太给力了,赞一个!么啊
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在培东(九十二)----高中篇:慢慢进入适应期
& & 时间犹如白驹过隙,一眨眼,华华进入直升班也已经一个月了,初中的复习,高中的新课,齐头并进,学习上的辛苦,毋庸置疑,但在我看来,小家伙还是适应良好的,第一周还觉得高一的理科课程有点吃力,甚至时常有听不懂的感觉,但通过这一个月来和新老师们的适应,磨合之后,之前学习上的困难正在慢慢减少,对于高中阶段的学习,也有了一定的信心。
& & 华华总结了一下初高中的区别,和高中一比,初中的知识内容还是明显简单很多,初中的知识更多的以具象为主,而高中更注重抽象的,逻辑思维能力的培养,知识的深度与广度和初中是不能比拟的。
& & 通过和女儿的交流,我感觉学校对这个班目前的定位,可能还是以初高中的衔接为主,从初中阶段进入到高中阶段,在学习上就是开启了一扇全新的门户,对孩子的能力要求也更高,为了让孩子们在心理上,学习上更快的融入高中生活,让他们能顺利地跨越这一台阶,各科的老师也是用心良苦,指导了孩子们很多高中课程的学习方法,学习上的重心也慢慢从初中平稳过渡到了高中阶段,对于家长来说,这是我们最希望看到的。
& & 第一个月,总的来说,孩子们都是很开心的,毕竟没有了中考的压力,现在循序渐进的学习,对他们来说,也很轻松,但我还是会经常给小家伙洗洗脑子,做做思想工作,让她不能因为没有了中考压力,就放松自己,学习犹如逆水行舟,不进则退,前面虽然没有中考的阴影,但是高考却是每一个人都必须面对的,所以还是应该制定学习计划,积极适应各科老师的教学方法,一步一个脚印的将新知识吸收消化,在这个学霸班中,不求她领先,只求她能稳扎稳打,紧紧跟上老师的节奏。
& & 再说说期末考试,我们这次的期末考试分两部分考,初中和高中内容,复习的量也挺大,昨天物理成绩出来了,百分制的卷子,华华考了95分,当时觉得挺满意的,一问老师,发现她们班平均分就是96.。。。。。实在无语了,可以预见将来的学习中,孩子们之间的竞争压力之大,平均分又将成为女儿的一道门坎了。。。接下来还有几门的考试,希望小家伙一切顺利。。。
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<em id="authorposton12-11-26 12:10
在培东(二)----记入学后首次家长会& & 11月26日更新
& &盼了很久的家长会,昨天终于结束了,整个过程分为三段,还是蛮有意思的,向各位家长沟通一下培东家长会的流程:
& & 早上8:30到初一办公室,各门学科的老师都在办公室等待各位家长对于孩子学习情况的咨询,为时一小时。因为家长太多了,基本上我没有发问,就在旁边仔细听了一下其他家长的询问和老师的回答,发现孩子们的问题基本差不多,都有共通之处,老师们的处理方法也非常细致到位。
& & 9:30进入学术报告厅,门口由各班优秀学生引导,并在欢迎桌上放了每班的优秀作业,供家长们参考。进入报告厅后由校领导们向家长们通报培东的学习情况及孩子们所取得的成绩与不足,同时也提了一些比较长远的问题,比如现在各高校都觉得现有教育体制重文轻理,导致很多进入大学的学生不符合高校的要求,今后国内各知名高校将以自主招生为主,所以理科类也会比较看重,希望我们家长多重视。培东也会在这个大背景之下,定时安排中科大的教授来和孩子们上一些课,并会多注重培养孩子们的动手及思考的能力。
& & 之后校长将每个学生的不记名问卷调查的统计结果通报家长,问卷内容包括:
1.& && &&&对作业量的评价& & 分很多,正好,不足
2.& && &&&对班主任的评价& & 分满意&&还好&&不满意
3.& && &&&对各任课老师的评价&&
4.& && &&&对学校的评价。。。。
& & 等各项调查。。。因为是不记名,所以孩子们有的选满意,也有选
不满意的。对于作业量,75%以上的孩子选正好,22%左右的孩子选了很多,华华选的是正好,有一个孩子居然选了不足,呵呵
& & 关于班主任的评价,基本都是选了满意,也有一位学生选了不满
意,当时全场家长爆笑,呵呵。
& & 校长承诺学校会根据问卷调查的结果,进行作业量,学校生活环
境等的调整,会对提出班主任不满意率较高的班级进行实地调查。
最后为之前学生们投票选出的“培东之星”颁奖。
整个过程也是为时一个小时。
& & 10:30准时走出报告厅,华华的电话来了,孩子们都迫不及待的等在教室门口迎接我们了,因为下一流程就是家长们进入孩子的班级,坐在孩子平时的位置上,和班主任老师进行下一步沟通。
& & 华华的课桌上放了她各科的作业,我仔细的看了看,把她写的考试总结也拍了两张照片,呵呵,这时班主任老师很具体的把孩子们的一些情况和家长做了通报,并把一些课程的设置和效果和我们做了沟通,同时一些孩子生活上出现的问题也和家长说了一下,毕竟是住宿生,平时在家都是小皇帝,小公主,进入集体生活还是有很多的不适应,但是经过班主任老师和孩子们的共同努力,孩子们的自理能力都有所提高了。
最后周老师欢迎我们家长在每周公开课的时候能进入教室,和孩子们一齐上课,对老师的上课效果也可以提出问题交流。
& & 到此时,整个家长会的流程全部结束。
& & 11:30走出学校,华华很兴奋,一路上都在问我老师说了什么,我把老师对孩子们的批评,鼓励还有希望也转达了一下,同时告诉她我不求她在成绩上能获得多大进步,毕竟学习这回事,除了自己的努力也需要天赋,初中阶段和小学时不同,离开父母,开始住宿,一个全新的环境需要更强的自制力和自理能力,我希望她能在培东学习如何适应环境,如何与人相处,一点一滴的学习如何做人!只有这样她才能在培东这个大家庭生活得更开心!
附:家长会照片及华华的数学总结
12:55 上传
12:55 上传
12:55 上传
file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrator/Application%20Data/Tencent/Users//QQ/WinTemp/RichOle/]H]$VVJLLI%60JK3E3RW%7DGUHA.jpg
支持: 5 好记性不及烂笔头,这个总结真好,值得借鉴
要叫孩子好好学习华华
华华真是好孩子,总结写得真好,等下让葱学习下
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<em id="authorposton12-12-2 13:37
本帖最后由 颖颖妈1012 于
14:00 编辑
在培东(五)-------华华眼中的校史比赛
& & 这是一篇华华关于校史比赛的日记,和我的视角略有不同。。。
日& & 星期四& &&&晴
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &校史赛,完美的逆转
& & 11月29日,一个平常的日子。但这天举办的校史比赛为我的记忆刻下了浓重的一笔。
& & 我们4班,是初一晋级的唯一班级,是晋级的四个班中成绩最低的,但我认为我们有能力战胜初二,为我们初一争光!
& & 5:35,夜幕完全降临,虽然我的心弦绷得紧紧的,但周老师却是更为紧张,他把我和我的队友叫上楼,考了我们许多校史问题,在我们顺利的答完一个个问题时,他嘴角的弧度越来越大,连带我们也信心倍增。
& & 5:50,周老师拿出一盒薄荷糖,3人每人一颗,我把那一颗小小的薄荷糖含在嘴里,口腔凉凉的,心里暖暖的。
& & 6:10,我们三人坐上了3号台的椅子,相视而笑,因为我们在对方的眼睛里看到了希望的光芒。
& & 6:25,各班同学一一到来,初一的每个班都在为我们加油,我们回报他们的是一抹自信的微笑。
& & 6:31,主持人宣布比赛开始,我在心底暗暗地说:我们的逆转,开始了!
& & 第一轮,选手必答题,第一个问题,我很顺利的答了出来,嘴角扬起一抹淡淡的笑容。可第二题,我没有答出来,心顿时就慌了,看着我们队稍显落后的分数,我的手攥得紧紧的,眉头皱起,可我看到我们班的同学每个人的眼里都写着两个字——加油,还有几个平时关系好的,更做出了“加油”的动作,不知不觉我的心弦松了许多,那一个个微笑,仿佛是润滑油般让我的大脑迅速运作。我眉头舒展,嘴角浅笑,心,暖暖的。就好像胜券在握一般。
& & 的确,我们在抢答赛时发力,正诚兄的手掌覆在抢答器上,我和稀饭的手紧握着,耳朵竖起,虽然我们不能回答题目,但依然专注于比赛的每一分钟。“啪,啪,啪”,抢答赛的中场部分几乎就是我们3号台的天下,望着显示器上不断叠加的分数,我的嘴几乎咧到耳朵跟上了,望着初二那些学姐学长,一个个脸上五彩纷呈,似惊诧,似不甘,似懊恼,似悔恨,还有个队起了内讧,我不禁笑出了声。显示器上的红色分数,就像火苗般点燃了我们的身心,我感到我的心由起初的温暖变得火热。
& & 7:15,显示器上的分数由起初的100变成了390,我们赢了!心中的雀跃无法言喻,稀饭和我的手握在一起,我们看着对方,看着对方眼底的感情由起初的难以置信,变成欣喜若狂,台下的同学欢腾雀跃,每个人的脸上都洋溢着胜利的笑容。
& & 7:20,刚被一波波的人群挤出报告厅,就有大片的女生跑来与我和稀饭拥抱,那些夸奖的词句仿佛用之不竭一般。
& & 总之,我们的逆转成功了,我们把不可能变为可能,让每一个初二的学生都感到难以置信!是的,我们做到了!
----------------------------------------------------
& & 这周把华华从学校接回家后,我看到了这篇日记,感觉一场小小的比赛,让华华变得更自信了,但也心疼于她个性的要强,我深知要强的性格会让人更辛苦,但她却对我说:“妈妈,我是一个喜欢完美的人,但我所说的完美与结局无关,而是在追求完美的过程中我所付出的努力,会让我觉得所有的一切都接近于完美。”
& & 听了这句话,我感觉孩子长大了,有了自己的想法,再不被我的思想所左右,她已经学会为自己设定方向,努力奔跑!
支持: 5 有此女倍感骄傲吧
真心觉得这个孩子好棒!妈妈也好用心!
华华真是成熟,华华加油~
我尽量每周更新二次,希望其他家长也能跟我多沟通孩子的教育问题,呵呵
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<em id="authorposton14-5-8 20:33
本帖最后由 颖颖妈1012 于
20:41 编辑
在培东(七十一)----把握学习的节奏(3)
& & 昨天和大家聊到我在上学期末,如女儿所愿,停掉了校外的数学补习课,她对我提出的要求也是百分百答应了,但为人父母的都知道,孩子普遍的毛病就是执行力及持久性不足,华华最大的缺点也在于此,通常在受到刺激后(比如成绩急速下降就在此列),她都会制定出一套比较完美的学习模式,坚持一段时间后,只要一见效,就会松懈,所以为了对付她这个老毛病,我也出台了一系列考核标准及奖惩措施。
& & 说到这些标准及措施,也是多年来和女儿斗智斗勇的结果了,从小到大,对于学习,我一向和她宣导的就是,学习是你自己的事,和任何人无关,家长只是起到监督,引导作用,别指望我来陪你做作业或者来替你检查作业,那是绝对不可能的事。
& & 话说女儿读到初二以来,除非是需要家长签字的考卷或者作业,我才会瞅上一眼,其它时候,对于这些基础作业,我是从不关注,我只关注她学习能力的培养,学习方法的养成,比如,从一年级时我就根据作业量订时间,规定时间内未完成回家作业,那么,不好意思,你没有机会再做了,我会直接让她带着未完工的回家作业去老师那挨批,我绝对乐见其成,就算老师略有抱怨,觉得我这个家长怎么这么不配合学校,我也顶住压力,坚持自己的观点,因为我知道女儿的性格好强,为了不丢脸,不被老师批评,她一定会严格要求自己,这样把被动学习化为主动学习,才是学生的立足之本。这样几次下来,女儿做作业从不敢拖拉,分心,绝对会在规定时间内保质保量提前完成作业,养成了很好的学习效率,在目前初中阶段已可见成效,她做作业的效率一向非常之高,不会因为杂事分心,这样就能节省下很多时间来进行自主学习,在初中及将来的学习阶段,专心而迅速的完成作业也是一种很好的能力,对将来的学习肯定有所帮助,并且我给她订下的家规就是作业期间,绝对不允许吃东西,干杂事,就算上洗手间,也不许拖拉,必须全心全意做好手头的事,才可以做其它与学习无关的事情,这个习惯养成后,女儿也一直遵守得很好。
& & 再说到关于作业纠错,不管是小时候,还是现在,当然现在可能某些数理化的题目,我自己也力有不逮了,但她低年级时,我偶尔冷眼也能看到她有做错的题,不会的题,通常我都是对此视而不见,让她养成独立思考的习惯,实在不会,那就开着天窗去老师那吧,因为老师会按照教学规范给孩子讲解错题,我们家长就算会做,但讲解的过程也许不符合规范,不符合教案,孩子也不容易吸收理解,所以这种专业的事,就交给专业人士去做吧,我也经常对她说,不会的东西,宁愿留着,也不能去抄,老师通过你们的作业能知道你们对知识的掌握程度,我教你,或者你去抄,都会影响到老师的判断,干扰老师的正常教学计划,这个习惯养成的好处就在于女儿有了独立思考问题的惯性。
& & 虽然华爸通常以“懒妈”来形容我对女儿的教育方式,但是我觉得我并不是传统意义上的“放羊吃草”,对于孩子教育,我一向是从大局观上考虑问题,并不着眼于一时之得失,我觉得只要有好的学习习惯,行之有效的学习方法,好的成绩还会远吗,?
& & 我爱她,了解她,知道华华的学习能力中,除了记忆力尚算可以之外,本身资质真的非常一般,就是极之普通的孩子一个,就象读一年级时,她第一次的考试就是倒数第八,又比如进入培东的第一次考试,她的排名也要在一百名开外,虽然后来经过调整,她的成绩升上了第一梯队,但是总的来说,象这样资质的孩子,想要在学习上跟上大部队,或者能达到拔尖程度,学习方法的培养就是唯一出路,没有特别发达的思维,那么擅于学习也是一种补充模式,也是我一直为之努力的引导方式,同时也是我愿意把她送出去住宿的底限,因为我知道女儿的自制力绝对能很好的适应学校生活。
& & 呵呵,话题又扯远了。。。我再扯回来吧。
& & 通过对女儿性格的了解,我制定了相应的制度,寒假里,华华就用心了很多,但是由于那个寒假每天都要花大量时间准备汉字听写的讲义,华华用于学习的时间并不是很多,我也并未勉强她,毕竟女儿连过年都没睡过一个懒觉,对自己的要求还是蛮严的,所以也就听之任之了。
& & 开学后,期初考试就继期末考试后,继续给了华华重重的一记耳光,因为准备比赛,复习的时间相对很少,班级排名都跌到了十多名,当时的年级排名我都不好意思问老师了,粗算应该也快跌到六七十名了吧。
& & 考完试,女儿开始给自己同时也给我鼓劲,妈妈,这次没考好只是因为精力分散,我的能力有限,精力也有限,完成了这样,就做不好那样,还有半个多月,等比赛结束,我一定会全心投入学习,让你看到我彻底翻盘的,你要对我有信心,不能因为一次考试不好,就逼我去补课哦。。。
& & 我对女儿说:你也太小看你妈了,我承诺你的事,什么时候没做到,既然答应给你机会,你就放下心来吧,目前先把比赛的事准备好,别两头都落空,比赛阶段的考试,不算做考核成绩内,怎么样,妈妈够朋友吧。。。
& & 华华听我说完,就重重的把我扑倒,亲了我一脸口水。。。。哈哈
& & 没想到随便聊聊,不知不觉又写了那么多,原定三天写完的,又只能拖到明天了,实在抱歉。。。今天又很晚了,至于我女儿最后是否按照规划行事,有没有成功翻盘,或者还是继续下沉,只能等明天和大家分享了。。。
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& & 另:从开始记录女儿初中阶段的生活学习情况,连载《培东日记》以来,已经快两年了,六百多个日子,真的非常感谢各位家长的关注,四万多的点击率,代表了各位对我们母女的支持,你们的留言,回复,我都会反复阅读。
& & 写《培东日记》并非是对学校的宣传或者出于其它任何功利的目的,我只是一个单纯的母亲,担心着不在身边的女儿,仅此而已。
& & 虽然女儿住校了,但通过写她的生活故事,学习点滴,就经常会令我产生一种错觉,女儿还陪伴在我身边,我还时时刻刻守护着她。。。《培东日记》将会成为我送给女儿最弥足珍贵的礼物。
& & 而与你们在一起交流的只字片语,也会让我觉得并不孤独。。。再次感谢大家对《培东日记》的关爱,谢谢!
支持: 5 专业的人做专业的事,我赞成华华妈妈的做法。
华妈真牛!
妈妈很够朋友哈哈
给力!您的教育是我们的榜样
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<em id="authorposton15-1-4 19:45
本帖最后由 颖颖妈1012 于
09:12 编辑
在培东(九十)----分班,尘埃落定(下)华华的选择。。。
& & 新的一年,新的开始,在2015年元旦之后,华华和我经过慎重的选择决定进入培东的高中预科班,进入了一个全新的学习阶段。
& & 朋友们恭喜我,在这样严酷的中考压力之下,女儿能通过这条捷径进入四星级高中的重点班,确实是件值得开心的事,关注中高考的家长都知道,在四星级高中本科率连年爬升的背景之下,中考显得犹为重要,在目前居高不下的本科率面前,毫不夸张的说,只要进入四星级高中,如无特殊情况,孩子基本上两只脚都迈进了本科。相比高考,反而是中考的淘汰率更高,想要进入四星级高中,绝非易事。
& & 进入直升班,轻轻松松迈进四星级高中的大门,对我来说,更多的是喜忧参半,女儿的初中学习生活画上了一个圆满的句号,她的努力没有白费,确实值得人欢喜,但是在这快乐的表象下,我其实也是充满了忧虑。
& & 新环境华华能否适应,新舍友,能否和睦相处,新老师,她是否喜欢,新的教学模式,压力是否过大。。。
& & 培东是一个牛娃的聚集地,在这样149个孩子中,再优中选优,精中更精的选择出一个班,选出的这些孩子也确实都是家长同学眼中聪明绝顶的学霸,而华华的数理化成绩,在这个传说中的“学霸班”中,基本处于垫底位置了,实在担心,是否会让她沦为“陪太子读书”这种窘境。。。
& & 家长会开完后,学校给我们家长吃了颗定心丸,但是当时还是有几个家长担心孩子跟不上这些优秀同学的脚步,失去学习的信心,思虑再三,那几位家长选择了放弃。。。
& & 我想学习是孩子自己的事,人生路上会面临无数的选择,这一关,就由她自己决定吧,按华华的性格,她选择的路,绝对不会叫苦,只会坚定的走下去,因此,我趁着元旦的三天假期,想好好和女儿谈下,这条分岔路,该如何决择。。。。
& & 作为母亲,我有引导的责任,所以我把她面临的两条路,摆在她面前:
& & 第一,放弃直升班,用最后的两百天冲刺中考,如果状态好,有可能会考到更高层次的学校,但是考试是有很大的偶然性的,跟学习基础,学习状态,考试方法,临场发挥等等皆有关系,所以机率并不是很高,如果中考时你正常发挥,没有很大失误,那么有可能会考到670-680左右,那你就能进入木高的培东班,但是这个培东班和目前直升班的师资配置也是完全不同,要低一个档次了。。。如果一旦失手,成绩达不到培东班的标准,仅仅考上木高的普通班,甚至更差的状况,那就真的很麻烦了。。。
& & 第二,选择直升班,表面看来,你走上了一条康庄大道,但实际情况是,这个班牛娃众多,据我所知,有的聪明孩子已经自学到高二阶段,甚至有些同学都能涉猎到更高层次的学习了,你和他们之间确实有着很大的距离,如果选择这个班,你虽然逃避了中考压力,但是你能否在周边这些同学的压力之下,保持学习的信心呢?这一关并不比中考更容易,妈妈希望你听从自己的内心,对自己进行客观分析后,再慎重做出决定。
& & 女儿认真的听完了我的分析,她和我说,不管走哪条路,从感情上来看,作为一个住宿生,她在木高的校园里学习生活了两年多,她舍不得离开同学,老师,所以更高层次的学校,不管她能否达到那个程度,她都不会考虑,其次,中考有没有必要的问题,她觉得只要自己有心,完全可以自己进行初中阶段的总结学习,而且初中老师目前也未对她们放手,所以不会涉及到初中知识结构不完整的问题,节省下初中阶段的复习时间放到高考前,可能更有效果。
至于我跟她分析的直升班压力问题,她承认自己在直升班中,只能处于中下游,但是她又用了一个比喻,来说明她的决心,她说,
& & 直升班就犹如一条驶往未来的航船,我和同学们一样,都是通过努力,才获得了这张船票,在这艘船上,也许他们的座位比我靠前,也许他们坐的是看得见风景的船舱,也许我只能坐在最偏避的角落,但是这些都不能否认我们是在同一条船上的事实,更不能阻止我和他们一起乘着这艘船,驶向我们的未来。。。。
& & 在培东,我从来就不是一只老鹰,我只是一只小小的蜗牛,也许从先天优势来说,我不如我的同学们,但是我相信,只要我坚持努力的爬向终点,总有一天,也能到达。。。
& & 妈妈,你所有的担心,我都知道,我也会害怕强劲的对手,但是害怕不能帮助我,所以我只能闷头向前奔跑。。。
& & 刚进培东时,我也是从年级一百名起步的,虽然高中阶段和初中相比,是一个全新的学习过程,但是我坚信,只要我盯着面前的目标,不放弃,不退缩,我总也能狠狠的咬住他们,不被同学甩得太远。。。。
& & 所以,我的决定是,接受挑战,进入直升班。。。希望您支持我的决定。。。。
& & 听完女儿这番话,我真的很自豪,华华的性格这两年更趋向成熟理智,她的决定,我当然全力支持,我内心也觉得这是一条比较好的出路。。。话虽如此,作为妈妈,女儿即将进入新环境,不担心是不可能的,只能持续关注。。。
& & 学习这条路并不好走,有种预感,也许我又将如她刚进入培东时一样要经历一段焦虑期了。。。希望女儿在新的人生阶段,一路顺利。。。。& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &
& && &&&PS:元旦过后,去看了一下华华的教室,发现当时选择放弃的几个孩子,除了个别学生,都回归了直升班,可能经过元旦三天的冷静期,家长和孩子们都达成了共识,选择了这一条捷径吧
我和我的小伙伴都惊呆了
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支持: 5 蜗牛虽小,胜在坚持,你的目标一定会实现的。加油
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本帖最后由 颖颖妈1012 于
19:29 编辑
在培东(九十三)----又一次沉重的打击
& & 上文说到华华慢慢的适应了高中的学习,期末考试时,趁着班里的牛娃们放松懈怠的时机,打了个漂亮的翻身仗,取得了班级第四的好成绩,当一切看起来都那么顺利美好的时候,学习还是露出了它狰狞的爪牙。。。
& & 开学后的期初考试,是华华第一次高中阶段的理科测试,数理化三门,除了化学之外,另外两门都是大红灯笼高高挂,这是女儿自读书以来第一次不及格。。。。可以毫不谦虚的说,华华从小到大,一直是老师同学眼中乖巧的好学生,成绩在培东就算不拔尖,但也一直尚可,就算在刚进入初一时,曾经经历过的学习方面的打击,也没有这么沉重,考得这样差,真的是第一回。当小家伙诚实的告诉我成绩后,我一时无语,想要安慰,竟一下组织不出语言来。。。定了下神,和她说,我不管你考了多少分,现在妈妈只想知道你的心情如何,对我来说,成绩永远没有宝贝的快乐重要。。。
& & 小家伙说,我以为我会很难过,但是,现在好象也没这么难受了,这次班里两级分化的特别厉害,一部分特别牛的的孩子,120分的卷子能考到接近满分,但是也有很多同学,特别是女同学,基本和我一样,分数直接被腰斩了。。。
& & 我和她分析了一下情况,告诉她,你当初分到直升班来,理科全部由竞赛老师指导,当时我就预料到可能会出现这样的情况,考卷上竞赛内容偏多,这本来就不是你的长项,我觉得你表现还是不错的,该拿的分基本都拿到了,剩下没拿到的,估计是看到卷子这么难,自己把自己吓傻了吧。。。而且木中传统,为了防止你们这批所谓的优秀学生骄傲自满,第一次考试都会给你们点颜色看看,这也很正常的,想当年,你爸爸进木高的第一次考试,还挂了三盏红灯呢,你可比他强多了。。。。
& & 被我哄了一阵,小家伙开心了很多,她告诉我,考得不好,难过肯定有点,更多的,还是一种挫败感,我知道比起班里很多牛娃们来说,我不如他们聪明,所以我比很多男生都学得认真,每天除了课堂作业外,还坚持做一部分课外题,通过做题来更深入的理解新课内容,也每天坚持把不会做的题目找老师解答,更严格要求自己,每天弄透一个知识点。。。。但是为什么还是会比他们考得差那么多。。。。为什么他们那么轻松就能得到好成绩。。。
& & 看到华华又开始往牛角尖钻的节奏,我也里也有点着急,我告诉她,一次考不好,十次考不好,都不算什么,只要保有学习的信心,就永远不会被压跨。。。
& & 直升班是你自己做出的选择,当时妈妈也和你提过,这个班的理科内容会非常的难,你会学得很累很吃力,而且你入选的名次也是垫底入围,将来你肯定会承受很大的学习压力,让你慎重考虑,但是你曾坚定的告诉我,你是只蜗牛,没有赛跑的天赋,但你有坚持到底的决心,言犹在耳,区区一次小测试,就让你害怕了吗?我可以负责任的告诉你,将来这样的打击,你也许还会承受无数次,但只要你调整心态,妈妈相信你,一定还是能到达你想要的终点。而且你也完全不必沮丧,目前阶段的学习内容这么难,本来就是为了分班做准备的,估计到六月份,你们又将分为两个班,一个走竞赛路线,一个走高考路线,而竞赛,本来就是需要天赋的,绝大部分孩子的思维是到不了这个高度的,但是不必灰心,上帝也许没有给你竞赛的思维,但是他给了你坚韧不拔的性格,尺有所长,寸有所短,你完全没必要拿你的短处和其他人的长处比,人无完人,与其羡慕别人的天赋,不如走好自己的路。。。学期末就将面临第二次分班,当那些适合竞赛的同学被选拔走之后,我相信你的压力会减轻很多,学习也会走上正轨的,现在你的首要任务就是应该心无旁鹜,不要让一些乱七八糟的想法打乱你学习的节奏,认真的,踏踏实实的学习,打好高中阶段的学习基础。
& & 华华听完我的分析,心情好了很多,她让我别太担心她的学习,其实在考完后,她就主动去找了班主任老师和物理老师聊了下,请他们分析了下她的学习情况,两位老师都开导了她,并告诉她,高一这种状况是很常见的,有问题不懂,没考好是很正常的,学习就是将不知变为知的一种过程,按她的学习态度,一定会越来越好的。。。。
& & 很感谢两位老师对华华的引导,让孩子能继续保持学习的信心,但是从我的角度来看,天赋这回事,在高中阶段的学习中,越来越重要了,祈祷小家伙能抗住这样的压力,保持良好的心态,继续前行。。。
& & PS:进入直升班后,小家伙非常的辛苦,不只是学业的强度,假期也大大打了折扣,原来每周基本能放一天半,现在变成周日放半天,晚上还要返校上晚自习,我和女儿交流的时间也少了很多,现在孩子们最盼望的就是每个月月底的一次月假,可以让他们彻底放松,每当看到她疲惫的脸,都是特别心疼。
& & 当然学习是辛苦的,但是值得庆幸的是,老师们都很好很负责,对孩子们非常关爱,特别是班主任老师,华华曾和我说过,象妈妈一样的温柔,同学们都好喜欢这个老师,听她一说,心里真是酸酸的,妈妈不在身边的孩子,能有这样的情感寄托,也算是一桩幸事吧,目前真的不求她的成绩有多好,只求在这样的学习压力面前,孩子能继续健康快乐的成长。。。。。
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本帖最后由 颖颖妈1012 于
08:46 编辑
在培东(九十四)----中考之前
& & 虽然女儿已经分进了直升班,早早的进入了高中学习模式,前阶段数理化各科已经将高中部分的必修一全部学完,开始了下一阶段的学习,但是他们本质上还是初三的学生,所以中考问题还是无可回避,只是用孩子们的话来说,他们的中考也就是走个过场而已,免得初中毕业的成绩单上一片空白。
& & 培东的中考情况据我所知是这样的,直升班中考成绩不做要求,只考语数英物化五门,其余三个班的孩子就要和其他学校孩子一样正常参加一模,中考,根据两次考试成绩,再进行分流。
临到中考这个人生又一转折点,就无比庆幸女儿当时做的决定,看过我日记的家长应该都还记得,我和华华就分班问题,之前做过一次沟通,当时是女儿无比坚定的要求选择直升班,而我为了直升班的理科难度问题,有着很大的担忧,甚至一度考虑放弃。。。。但是,孩子长大了,有了她的思想,她愿意为自己的将来负责,所以我尊重了华华的选择,事实证明,在全市中学生为了中考努力拼搏,为了四星级高中的入场券拼命奋斗的时候,培东直升班的孩子相对是很轻松的,压力约等于零了。。。
& & 虽然这样说很拉仇恨,但实情确实如此,昨天是中考前的最后一个晚上,和女儿通电话时,我问她“明天要中考了,你紧张吗”,女儿无比轻松的回复了我一句“妈妈,你是在说笑吗”。。。这段对话,可见孩子的心情有多么放松了。。。
& &&&正是由于没有了中考压力,之前学校放高考大假的时候,趁着六天的假期,带着女儿去北京逛了一大圈,京城是我一直留着,想让华华有了一定的文化积累,思想沉淀的时候去体味,去感觉的一个地方,中考前的这个时间段正符合要求,可以让华华安静的在故宫厚重的历史尘埃中去感受一个皇朝的更替。。。。这段旅途,在繁忙的学习中,弥足珍贵。。。。
& & 当然,我以上所说并非是逃避了一次中考,就有多么好,我认为中考也是人生的一个里程碑,在孩子努力拼搏的过程中,对孩子的性格,能力起到一种磨练的作用,但是我等凡妇,总有一种心态,看到孩子快乐的笑脸,就觉得满足。。。对于华华,我并没有非常远大的目标,甚至偶尔有点目光短浅,孩子的快乐健康重于一切,所以在当下竞争如此激烈的学习环境下,能少承受一次压力,我也替女儿觉得开心,世界那么大,当有条件的时候,为什么不能放下压力,出去走走呢。。。。
& & 所以,对于女儿当时的决定,我觉得无比庆幸,选择了直升班,也许放弃了其他更多的可能性,但是女儿这一段时间的快乐,轻松,却让我觉得一切都是那么值得。。。。
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本帖最后由 颖颖妈1012 于
16:25 编辑
在培东(七)-----华华的语文演讲稿
& & 华华最近迷上了纳兰词,在本周的语文演讲课上,她选了一首纳兰的《浣溪沙》作为她演讲的主题,老师为了培养孩子的自信,所以演讲活动会要求孩子脱稿演讲,下面就是华华当时准备的草稿:
残雪凝辉冷画屏,落梅横笛已三更,更无人处月胧明。
我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。
& & 今天我要为大家演讲的是《浣溪沙》。这首满怀惆怅之情的小令,出自清代大词人纳兰容若之手。对于纳兰容若,他的惊才绝艳相信大家已有几分了解,但今天我要通过一首小词来讲述纳兰在政治上遭遇的波折。
& & 纳兰容若,名性德,诞于清顺治十一年,满清正黄旗人,其父明珠是康熙朝权倾一时的首辅之臣。如此显赫的家世,为容若在仕途上提供很大便利。但容若清风亮节,并未依靠父荫,而是凭借自己的才华胆识当上了一等侍卫,常随君出巡边塞,可惜他“空负凌云万丈志,一生襟袍未曾开”,为什么这么说?因为当时康熙为了克制纳兰家的势力,给了容若一个世人羡慕的职位,但这个职位根本无法给容若一展抱负的机会。于是,容若在一次随君出巡的路上,写下了这首饱含惆怅,落寞之情的小令,这种感情融于词中的每一个字,不信你看:
第一句中“残雪”指尚未化尽的雪,道出当时的天气,画屏则是指绘有山水图画的屏风,指出当时地点在室内,这两个词采用了“意象”的手法。而一个“冷”字不仅写出了气温寒冷,更写出作者内心的孤寂,落寞,这是“意动”。 第二句“落梅横笛已三更” 词人视角转换,从听觉上道出当时的时间。第三句“更无人处月胧明”则指微明。
& & 短短二十一个字描绘了这样一番清冷孤寂的景象:院子里未消的白雪映衬着月光折射在画屏上,使得彩色的屏风看上去也显得凄冷。夜已三更,帘外月色朦胧,人声寂绝。不知何处落梅曲笛声响起,呜呜咽咽地惹断人肠。
小令的下篇则承接上篇,容若因笛曲起意,发出自伤身世的叹息。
& & 这两句中似乎有相对的两个主体,一个是“我是人间惆怅客”中的“我”,另一个是“知君何事泪纵横”中的“君”,前一个很显然是词人自己,而后一个指的是谁呢?
& & 现在请同学们猜一猜,这个君是纳兰思念的人呢,抑或就是纳兰本人?(华华设置了一个和同学们的互动环节)
& & 没错,就是纳兰自己!这个“君”字将整个世界客体化,并把自己抽离出来,大有一种被世界抛弃的感觉。这两句可谓奇峰突起,但最后一句才是全词真正的高潮!
& &“断肠声里忆平生”一句犹如妙绝的音乐,虽然停止,但余音绕梁,不绝于耳。。而且,这句有两方面的作用,一方面是联系上阙与下阙,将夜半笛声和忆平生结合起来;另一方面,用一个结尾来营造一个新的开始,也就是“忆平生”三个字,是一个很好的留白,让人产生无限的遐想。
& &整首词残雪冷,画屏冷,月光冷,但作者的心更冷!
& &下面请大家同我一起,带着对纳兰的同情,及他非凡才华的感佩,一起大声朗诵这首惆怅无比的清冷小令吧!
--------------------------------------------------
& && &虽然华华的这篇演讲稿,对于纳兰作品的解析还很显稚嫩,所选的也并非是纳兰的代表作,但当时看着她用心感悟作品,积极准备演讲稿,还是很感动! 我想不管结果如何,从讲稿的准备过程中华华能感受到诗词的优美,领悟到文学作品憾动人心的魅力,就已是最大的收获了。
& & 培东用别开生面的方式让孩子们提高了自信的同时,也增强了自身的文学修养,华华因为充分的准备及自身的表现力,在本周通过同学投票获得了演讲赛的周冠军。
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本帖最后由 颖颖妈1012 于
12:36 编辑
在培东(十)----正方体展开问题的几种分析
& & 正方体的展开,折叠问题应该是几何问题中最基础的了,但是由于华华空间感差,思维比较慢,一开始在学校做到此类题目时,一直觉得有点小难度,后来我和群里的家长沟通后,总结了一下正方体问题的各种情况,华华看过后觉得迅速理清了思路,现在我贴出来跟大家分享一下:
正方体问题的三种组合模式:
12:25 上传
12:25 上传
中间连续四个,然后一上一下两个,都能围成正方体的
这种都是1-4-1形,共6种图形
12:29 上传
这两种叫平均分形
12:29 上传
这三张叫2-3-1形
通常在做题时,会指出展开图形中的一面,让学生回答另一面是什么?
在这些形状中,1隔1的面基本上是相对面
12:36 上传
如这里的a和a
1隔1之后相对的就是马跳形状的
如这里的a和a
12:30 上传
也会出到一些题目,给出几张六面展开图形,问哪种形状是不能组成正方体的?
有田字格的永远无法折叠成正方体
12:31 上传
正方体展开面就三种基本图形,和这三类不一样的,做题时可以立马否决掉,不必再浪费时间思考。
& &在给孩子做试验时,家长可以把剪下的正方体切面图形翻转90度,让孩子感觉一下,其实不管图形如何翻转,还是万变不离其宗。
12:31 上传
这张就是231形换个位置放
不就是转个90°吗
141形中,连着的4个正好1隔1是对面,一上一下是对面
转个90°,就是一左一右是对面啦
& & 如果实在不行,还可以将橡皮切成小块,考试时拿出来,按已知标示数据。这个方法基本不用动脑筋,且成功率高,可以节省考试的时间,几何初期孩子也不妨试用一下。
& & 另外华华昨晚临睡前给我打了电话,很高兴的告诉我经过周六我们母女的共同研究,她在学习几何时感觉经松了很多,而且为了巩固所学,又抽时间买了一本几何类参考书,她用晚自习的时间做了60题,只错了两题,错的地方也迅速弄明白了,对于几何再没有了之前的畏惧心理,甚至开始发现几何是一门相当有意思的学科了。我照常狠狠的表扬了她一番,让她好好学,周末可以回来教教我这个笨妈妈& && &
& & 华华觉得她选的那本参考书有例题,有试做题,对于巩固知识效果很不错,我也贴上来,大家分享一下:
& & 书名是《七年级—几何解题方法与分析》
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<em id="authorposton13-3-26 10:07
本帖最后由 颖颖妈1012 于
10:08 编辑
在培东(三十)----华华的古典诗词学习
& & 很多家长长期以来一直有种误解,以为培东是一个纯粹的理科班,对于文科,可能抓得不是特别紧,孩子们的文科也并非强项,但我觉得从华华的语文学习上,就知道,学校并没有减弱文科的教学,绝非只是以理科为主,全面发展才是学校对每一个孩子的要求吧!
& & 上周华华回到家,带回了一堆书,《中国古代十大将帅》,《岳家军》《岳飞小传》等。。。很奇怪,这并不是华华看书的风格,悄悄观察,发现又是翻书,又是百度,问了才知道,这周又轮到她进行诗词演讲了。
& & 说起培东的诗词演讲,我觉得真是一个非常好的,让孩子了解中国传统文化,了解诗词之美的好办法,每天都会由孩子们轮流自行选定一首自己喜欢的古诗词,然后查阅资料,根据自己对作者背景,诗词内容的理解,写出演讲稿,在全班作演讲,通过学生的每日一讲,让别的孩子也能了解自己从未涉及过的诗词,孩子演讲完毕后,会由老师进行点评,指出说得不对,或者不够完善的地方,再由全体学生根据自己的理解度,投票选出周冠军。
& & 我觉得在当今日益浮燥的社会环境中,孩子们对于中国传统诗词文化的了解是少之又少,让活泼的孩子们坐下,体会一首意味隽永的古诗实在是太难了,单靠课本上的诗词内容是远远无法让孩子们理解中国诗词文化的优美及博大精深的。
& & 但是通过文学每日一讲,不止是演讲的同学深刻无比的理解了诗词内容,听讲的孩子们,也潜移默化吸收了诗词的感觉,让学生每个月都有机会多熟悉十几首诗词,熏陶着他们的文学修养及文学欣赏能力,众所周知,语文的学习是一个积累的过程,而培东的诗词教学摆托了传统的老师上课,孩子听讲的模式,由学生掌握主动权,而老师仅是一个特别的点评嘉宾,这样,学生们的学习兴趣也大大提高了,而且还让学生的能力得到了很大锻炼,从一开始的害怕羞涩,到如今的落落大方,每个人都有了大将之风。
& & 这次华华选了首岳飞的《小重山》,按她的演讲风格,我原以为她会选择更悲壮的《满江红》,原来之前她决定要演绎岳飞的诗时,原定确实是《满江红》,但去学校图书馆查阅了岳飞生平之后,被岳飞的悲剧人生所震憾,选定了《小重山》,她说,这是因为《小重山》是岳飞在被朝廷罢免,奸人所害时所写,词中壮志未酬的痛楚与无奈让她更有感触,令她对这首词的演讲更有把握。她和我谈了很多,告诉我,虽然岳飞的词在文学价值上并非是最出类拔萃的,但是他的人格魅力,赋予了他的诗词震撼人心的感动,所以华华考虑再三还是选了他的这首词。
& & 一番交流下来,发现孩子并不是我单纯想象的翻翻资料,组织组织语言,她对所演讲的每首诗词,都有着自己深刻的理解,这样的文化积累对于她的语文学习的进步是不言而喻的。
& & 另外这学期老师增加了难度,除了演讲之外,孩子们还要根据诗词内容制作PPT的课件,这样其它学生听演讲时,配合PPT,会更容易理解诗词意境。
& & 学好语文,非一夕之功,需要长期的文学积累,但是由于孩子的性格都是活泼好动的,所以说起来容易,做起来难,但培东恰恰是根据孩子们的性格,让他们动手动脑动嘴,精心准备,还有演讲完毕的学生投票环节,都让孩子们对于诗词,文学的兴趣大增,润物细无声的让学生们爱上文学!
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<em id="authorposton13-4-18 21:53
本帖最后由 颖颖妈1012 于
22:04 编辑
在培东(三十六)----陪孩子背书
& & 我想应该大多数的孩子都讨厌背书,虽然我们现在都成了孩子的家长,但我们也曾年轻过,也曾经历过枯燥乏味的背书作业,而华华和所有的孩子一样,特别讨厌背课文,而各学科中,她最怕背的就是英语的新概念。
& & 培东现在的要求是每周听完录音后,按照语音语调,背诵一篇新概念的课文,而且必须到班主任老师那过堂,根据和原音的相似度打分。
& & 背书不算,还必须和原音尽量保持一致,所以背诵新概念成了华华最头痛的作业。
& & 华华在小学时,英语基础并不好,在培东,英语也一直无法拔尖,所以我建议华华可以一周背两篇,增强语感的训练。但她比较反感,所以我也随她了,没有强迫她。
& & 上周回来,不出所料,问到背书的事,,,,她一脸为难,我想了想,一直这样怕新概念,对她的英语学习会产生障碍的,就和她说:这样吧,,,妈妈陪你一起背,但是这样单纯背书太无趣了,我们来点采头吧,她一脸疑惑。。。我拿出华华的储蓄罐,里面是华华存的旅游基金(为了培养她的理财能力,她会把我们给她的零用钱存入这个罐里,每年出去旅游的时候,她自己买些纪念品送同学,或者她身上产生的额外的费用就由她自己支付),跟她说,现在开始背书,谁先背出一篇,就往基金里投十块钱。。。。华华一想,书总归要背的,估计有我陪着,心理也平衡点,就爽快的答应了。
& & 因为有了比赛,华的性格又要强,立即躲到了书房开始听录音,而我就选了小房间开背,当然我也很认真的听了录音背书,如果被华华发现我没有认真背,这个游戏就玩不下去了,二十多分钟后,我背出来大半,华华兴冲冲的跑进来,炫耀自己背出来了,让她背一遍听听,果然背得又快又好,当时我立即作出沮丧及耍赖状,,,跟她说,妈妈年纪大了,英语又丢了蛮久了,,,第一局不算,重来,她得意洋洋的说,再给你个机会也不是不可以啦,但是第一局我背出来的奖金要放进罐子呀。。。。我假装不服气的将钱投入钱罐。
& & 第二局开始了,这次华华比第一次背得更快,我只能继续演戏,装作不情不愿的又投了十块钱进钱箱。
& & 华华一看形势大好,,,,立即提出,妈妈,老背英语没意思,要么,我们开始背古文吧,,,,
在这样的气氛之下,华华顺利的背掉了四篇短篇的古文,当然,我只能乖乖又往她的钱箱里扔了四十元钱。。。
& & 背书游戏结束了,华华志得意满,笑嘻嘻的对我说,,,妈妈,你阿是觉得我上了你的当,你心里有点得意啊,其实我早就看出来了,你不就是想哄我多背几篇课文吗?
& & 这孩子古灵精怪的,我问她,那你为什么这么配合,还以为你真的上当了呢,华华轻轻的拥抱了我一下,凑在我耳边说,因为我有一个世上最好的妈妈!你是为了我,才想背书的,你的记忆力这几年一直不太好,怎么可能突然来向我挑战呢,妈妈为了我用心良苦,我都知道,以后每周六晚上,我都会乖乖背两篇新概念的,您不用再勉强自己陪我背了,我长大了,学习是为了自己,我早就已经懂得了!
& & 听了这番话,实在让我感慨良多,女儿在我不知不觉中,竟已偷偷长大,已经懂得体谅我的用心良苦,当我还在把她当小孩子一样又哄又骗,自以为得计的时候,她早已看穿了我的爱女之心,配合我完成这个游戏,也只是因为她不忍心让我为她的学业担心,母爱也许足够伟大,但请别忽视了,我们的孩子也已经学会了用爱来回报!
& & 拥有孝顺,乖巧的女儿,能背出几篇新概念,又有什么关系呢,善于体谅,为人着想,这些优秀的品质,让我相信她绝对会为了自己,为了爱她的家人,认真学习,不会放松!
好乖巧的孩子,好用心的妈妈!
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本帖最后由 颖颖妈1012 于
20:04 编辑
在培东(五十二)---孩子,请放下包袱,轻装上阵
& & 今天想说说前几天和女儿之间一次很重要的沟通,事情发生有一段时间了,一直没想好怎么把过程写出来,因为我自己也有着很多的思考。
& & 一开始只是很简单的老问题,华华目前在学习方面,应该说比较稳定,除数学外,其它各学科都是处于比较领先的位置,而女儿性格方面的好强,使她想要在自己最不擅长的学科前,也要取得好成绩,她坚信只要肯付出努力,总会有胜利的一天,确实初二这学期,她的数学有了明显进步,原来那遥不可及的平均分,也能被她远远甩开,孩子对于数学也越来越有信心,似乎所有的事情,都朝着她希望的方向发展着。
& & 但面临期中考试的脚步越来越近,华华的心理压力可能有所放大,在最近的两次函数考试中,她第一次仅高于均分两分,当成绩出来的时候,她还踌躇满志的期待着下一次的考试打个翻身仗,但事与愿违,越是想考好,越是发挥不理想,第二次的考卷明显还比第一次简单,但她跌到了平均分下,翻身仗是不用说了,她的心理都遭受了沉重的打击。
& & 晚上给我电话的时候,那种沮丧,通过电波,扎入我的心,我不知道如何安慰她,苍白的鼓励于事无补,更不想在匆促之间说些让女儿伤心的话,所以决定先冷处理,让她别提考试的事了,安心睡觉,回来后再慢慢说。
& & 虽然只是一次小小的单元测验,但很明显,华华被打击到了,她开始怀疑自己的努力是否白费,甚至觉得数学对于她已经成为了一种心理问题,她克服不了对数学的恐惧,如果只是知识点不清,或者理解不够,我觉得都不是问题,但如果女儿克服不了这种面对数学的紧张感,对她的心理健康非常不利,我感觉到了压力,事情并不如我所想的那么轻松,接下来的沟通,对女儿树立信心非常关键,我反复思考,应该怎么和女儿谈,在什么时机谈,我要营造一个什么样的氛围,这一夜辗转反侧。
& & 很艰难的等到周六,终于可以见到女儿了,之前就和华爸说好,女儿对我可能有所防备,而平时和孩子在情感上交流比较少的爸爸就打个前锋吧。。。
& & 我留出空间,让他们父女俩先聊个天,等我回去时,气氛很不错,华爸对我说,女儿太急切想要证明自己,急于求成,所以考试没发挥好,我故意当着女儿的面指责华爸,多大的事啊,不就一次小测验嘛 ,每天发生多少事,这么点小事也唠叨,烦不烦人啊,想想晚上吃什么吧。。。。女儿明显在我这种对于成绩漫不经心的态度下,放松了情绪。
& & 我想最好的安慰就是不安慰,无视,会让女儿放轻松。
& & 一顿丰盛的晚餐后,女儿进入书房,准备开始做作业,我拿出一叠资料,跟女儿说,明天急用的,妈妈今天要跟你共用书房,晚上要赶出来,其实是准备创造合适的机会和女儿谈一谈。
& & 安静的书房,我和女儿各司其职做着手头的事,我在电脑上翻出我的毕业照,装出无意中找到的样子,把女儿叫过来,华华,休息一下,妈妈刚在电脑里找到一张我读书时的毕业照,你来猜猜,哪个是妈妈呀,孩子的好奇心重,立即被吸引过来了,看着毕业照里我们年轻时那青涩的面孔,以此为契机,我和女儿说,当年妈妈在同学中,成绩算相当不错的,但前阵子聚会,发现好多当年成绩不如我的同学,现在事业上都比妈妈成功呢。。。。女儿是相当敏感的,她立即感觉出了我要和她说什么,她有点反感,立即反弹了,妈妈,你是不是想要告诉我不要太看重成绩,成绩不代表什么,这些道理我都知道,你能不能不要烦了。。。
& & 看到女儿的抵触情绪,我换了个切入口,索性放弃软攻,单刀直入,我说,妈妈是想和你谈一谈,但并不是想谈关于成绩的事,而是谈谈去年6月你考入培东班的时候,妈妈曾经竭力反对过,因为我觉得强手林立的环境,虽然有着比较好的学习氛围,但如果心理素质不够强大,很容易受到无数的打击,如果你一蹶不振怎么办,当时你是如何反驳妈妈的,你还记得吗?你曾经信誓旦旦的和我说,选择培东,是你自己的独立决定,你需要良好的学习氛围,你需要一群热爱学习的孩子成为你的伙伴,只要自己愿意付出努力,就算垫底,你也能接受。
& & 进培东一年多了,你的努力发奋,妈妈看在眼里,你不仅没有成为垫底的那个,还由于你的努力,处在年级相对比较领先的位置,我为你自豪,不是因为你的名次,而是因为我的女儿坚强,百折不挠,学习和生活上虽然经历了困难,却没有被打倒,青春就是应该有这样一股劲,不怕失败,不怕挫折,勇往直前。。。。女儿明显被我的话激起了斗志,我再接再励。。。。继续一鼓作气的批评她。。。
& & 但是看看你前几天测试完后,和妈妈说的话,你怕了,你胆小了,你对自己没信心了,为什么?想想你进入培东时的承诺,就算垫底都不怕,你现在垫底了吗,你不及格了吗,这次考试有这么重要吗?你已经违背了当时进入培东的本意了,离自己当初的想法越走越远,你当初想要一个良好的学习氛围,一群热爱学习的朋友,这些你都得到了,而在得到这一切后,你变得功利,把名次看得重于一切,把分数当成你唯一的奋斗目标,你的价值观,人生观发生了扭曲。
& & 妈妈问你,分数,名次真的那么重要吗?古人曾有一句话:谋事在人,成事在天,在学习这件事上,作为一个学生,努力学习是对的,尽自己所能想要取得一个好成绩,也无可厚非,但是毕竟个人能力是有限的,有的时候尽管已经非常努力,但结局往往不如人意,这个时候,就不能因为失败而一蹶不振,认为自己不行。而是应该超脱一些,不纠结于失败。只要自己尽力了,就问心无愧,至于成功与否,就要另当别论了。古人还曾说过,不以成败论英雄,其实归根结底也是这个意思,你明白吗?
& &&&而且不用说这只是一次小测验,就算高考失手的,也大有人在,很多孩子平时学习成绩优异,但是因为心理负担重,反而马失前蹄,那么在你看来,是不是天都要塌了呢,是不是考砸的孩子,人生就完蛋了呢,其实人生的路那么长,就算高考这样重要的考试,也只是沧海一粟,人这一辈子,有无数的机会可以证明自己,任何考试都不能盖棺定论,就象我之前和你反复提及的,成绩并不代表什么,妈妈同学当中,成绩比妈妈差的有很多,但成绩并没有决定他们命运的走向,很多当年成绩很差,没有很高学历的同学,通过自己的努力,在事业上也取得了很大的成功,这说明什么,你仔细想想!成功的路有千万条,但充满斗志,努力奔路才是成功路上最重要的伙伴!
& & 马上要期中考试了,我知道你对于这次考试,面临着很大的压力,我想告诉你,考试只是检验过去学习状态的一种检验工具而己,你应该利用好它,通过这种工具查漏补缺,而不是害怕这种工具,你用的尺,家里的称都是一种检验工具,你会怕你的尺吗,你会怕厨房的称吗?所以,考试不止不可怕,还非常的有用。
& & 所以现在我要你找回最初,你进入培东班时的心态,正视自己的心灵,想想到底什么才是你最想要的,然后轻轻放下心理包袱,轻装上阵,妈妈再次向你重申,对于父母来说,孩子的快乐健康永远重于一切,任何考试结果,我们都能接受。
& & 女儿很明显被我的话打动了,眼眶红了,她轻轻的拥抱了我,跟我说,妈妈,我好爱你,我懂了,以后一定做到尽力而为,不计成败。。。
& & 虽然这次谈话,从表面看来,我是大获全胜,但实际上说易行难,尽力而为,不计成败这八个字,得经历多少困难挫折,才能如此豁达啊,这一切都要靠女儿自己,在这里,只能希望她一切顺利。。。。
写得真好!我一边看一边都能想象出做妈妈的慷慨激昂、铿锵有力的样子,呵呵!要做个好妈妈真不容易啊!
您写得太棒了!同样也照亮了我的心灵!O(∩_∩)O谢谢!!
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本帖最后由 颖颖妈1012 于
19:18 编辑
在培东(五十七)————华华想进物理奥赛班。。。
& & 说件期中考试前发生的事吧。。。
& & 上个月,培东班要进行物理奥赛班的选拔,这个班存在的目的,就是为了拓展孩子们的物理思维,培养物理兴趣,会比正常教学加快进度,加深难度,这批选拔出的孩子将在初二结束的时候,和初三的孩子比肩,同时进行物理学科的考试,并在系统的进行物理培训后,有机会参与全国的物理竞赛。
& & 这次机会对培东的每一个孩子来说,都有着很强的吸引力,孩子们将之视为荣誉,物理竞赛班是在基础的范围之上加深,拓展,对孩子们将来的物理学习肯定大有益处,所以当学校宣布选拔考试的报名开始时,华华班级的每一个孩子都报了名。
& & 而华华的情况,整体来说,由于数学相对差一些,所以在学到物理力学的时候,有点影响,在班级中,物理成绩也不甚稳定,忽上忽下,有几次考试不近如人意,所以当我得知,女儿报名参加了选拔后,心里是很有些担心的,毕竟只选一个班出来,而且就算侥幸入选,还要面临不断的淘汰,孩子压力是否太大,同时为了不影响正常教学,每周两次的物理竞赛课将会选在晚自习,或者周六下午,显而易见,女儿的休息时间,作业时间会有一定程度的减少,会否影响她的正常学习呢?
& & 可能感觉到了我的顾虑,在选拔前一周,华华自己偷偷到书店买了几本物理奥赛方面的教材及练习册,十一假期时,一个人躲在书房,要带她出去玩几天,都被她断然拒绝了,声称十一不出门,在家当宅女,我明显感觉到女儿不对劲,借口送水果,杀进书房一看,不出我所料,桌面上一大堆的物理资料,女儿正在埋头苦做。我一见这情形,就知道女儿的决心有多大了。
& & 我说既然你这么想进奥赛班,妈妈绝不会阻止,但是有几点想和你谈谈,如果你能做到,那我就双手双脚的支持你:
& & 1.按照你平时的物理成绩,我想你也应该知道,进入这个班的希望并不大。如果通过自己的努力,还是不能达成自己的目标,那么,妈妈希望你不要灰心难过,就算失败了,也已问心无愧,做到尽力而为了,也不要对物理学科失去信心,不能加入奥赛班,但如果自己确实有兴趣,在家看看书,有不懂的问问老师,对你的物理学习肯定也有帮助。
& & 2.如果此次,经过你的努力,达成了目标,妈妈当然为你高兴,但是你也要做到,不影响正常学习,平时的预习复习工作不能因为奥赛班的关系打折扣。
& & 3.就算入选,也不代表你能走到最后,第一批选拔虽然是一个班,但肯定并不是每一个孩子都适合走竞赛路线,如果天赋原因或者努力不够,肯定是面临着层层淘汰,所以你必须要做好被淘汰的心理准备,如果一旦遭遇淘汰,胜不矣,败不馁,就是妈妈要对你说的。
& & 4.最后一点,妈妈告诫你,只要肯努力,不管在什么班,我相信我的女儿都绝不会放弃,你的精神才是你身上最宝贵的,最值得肯定的,妈妈永远以你为荣。
& & 听完后,女儿若有所思,妈妈,我明白了,你是怕我努力过后,还是不能达成目的,就会对自己失去信心,以后不敢追求自己的目标,是吗?
& & 妈妈,你放心吧,既然设定了方向,我总要试一试,我之前也分析过,凭我的物理思维,入选确实有点难度,但自从宣布开始选拔后,我一直很努力,我想试一试,妈妈,相信我,就算不能入选,我答应你,绝不会失去信心。
& & 就这样,物理选拔如期在节后进行了,问问孩子们,据说考试非一个“难”字可形容,想想也是,既然是选拔考试,为了分层,肯定要加深难度,华华这么在意考试结果,把我的心也提起来了,考试后我一直不敢去问老师分数,怕女儿会失望。
& & 但几天下来,看到女儿对分数也是各种纠结,想想,伸头一刀缩头也是一刀,不如我问问,如果结果不好,也可以提前给女儿做做心理干预。
& & 鼓起勇气,问了物理老师,华华居然真的入选了!
& & 虽然在入选名次中只是中游,但我知道女儿通过自己的努力,成功的达成了自己的目标,虽然只是小小一件事,但对女儿的激励作用是非常大的。
& & 华华后来偷偷和我说:“妈妈,不要老觉得我这不行,那不行,给我机会,让我努力,只要有为之努力的目标,让我试一下,不管成功与否,我才能不后悔啊!”
& & 听完,我真的很惭愧,一直视自己为华华成长路上的引导者,但成年人的心态,就是怕失败,怕挫折,急欲保护孩子少走弯路,但也许这些弯路上也有美好的风景呢,这次事情,是华华给我上了一课啊。
& & 青春,就是敢想敢做敢冲敢拼,敢为之奋斗!
在成长的路上,即使多摔几跤也比一路平川要好
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本帖最后由 颖颖妈1012 于
10:06 编辑
在培东(七十九)----华华关于写作技巧的分享
&& 如何写好作文,相信是很多孩子头痛,家长困扰的问题,而怎么写,如何写才能在考试时得到高分或者写出彩更是一个深奥的话题,我觉得我毫无把此问题说通说透的能力,但是前几天看到华华给远方小妹妹的一封信,倒觉得深有启发,从孩子的角度看待写作,里面的一些观点还是比较有实际的操作性,所以今天就贴出来和大家分享一下:
小兰妹妹:
暑假快乐!
& & 记得上次你在信里说自己的字写得不好看,所以这次给你寄了一本习字册,你只要照着上面描红就可以,用什么笔都没关系,就是必须做到用心,认真,这样才能提高你的书写能力。另外,我特意为你挑选的是诗词类的钢笔字贴,所以你习字的过程中也可以多读读,以增加文学修养。
然后,这一次又给你寄了点书,除了外国名著,还有点历史科普方面的,你可以多看看。
& & 上次你描写学校运动会的作文我已经看过,虽然你希望我给予你指点,但我觉得指点二字实在不敢当,我只是比你拥有相对更好的教育资源而已,所以我觉得用交流比较合适吧,我们可以互相分享一些学习上的好方法,呵呵。
& & 总的来说,你的

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