没有学习动力和兴趣咋办?

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孩子没有学习兴趣怎么办、怎样培养孩子的学习动力、如何培养孩子的学习兴趣、凯翔专业
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西安凯翔青少年素质拓展为您提供孩子没有学习兴趣怎么办、怎样培养孩子的学习动力、如何培养孩子的学习兴趣、凯翔专业。怎样让学生有学习的动力与兴趣?&
(1)相信学生人人是才。评价是调动学生主体性的有效机制。传统教学没有正确认识教学评价的作用,把教学评价本身当作目的与终结。实际上,每个学生都有可资发展的潜力,只是表现的领域不同而已。教师不能以传统的文化课成绩为唯一的标准尺度去评价学生,要对学生的不同见解留有空间,要确信学生“人人是才”,绝不用一把去度量学生的学习水平和发展速度,要在以促进学生发展为终极关怀的参照下,从不同视角和层面看待每个学生,促进个性品质的形成与发展,促进学生某一领域的优秀品质向其他领域迁移。   &
(2)激励学生天天向上。学生是一张未成形的作品,他的学习潜能正处在不断被认识、被开发、被提升的地位。“当学生知道自己所取得的成绩将会以一种适当的方式来评价时,学生的学习动机将会维持在一个很高的水平。”随着年龄的增长、学习环境的变化、心理的逐步成熟,“好好学习,天天向上”绝不仅仅是一个美好的期望。不少学校借鉴西方采用“成长记录袋”,由学生、教师乃至家长共同收集并对学生做出相应评价,充分肯定学生一次次、一步步、一天天的进步过程、努力程度、反省能力,鼓励式地描绘出其最终发展水平,将给学生以莫大的激励和鞭策。  &
(3)引导学生个个成功。&
考试作为教学评价的一种手段,实质是收集学生知识、能力、情感等方面的信息,对教学效果做出价值判断。考试应从多形式进行,可制定弹性的水平测试卷,实行模糊等级考试,把单一的分数制变为定性和定量相结合的考察与考核,从各个层面对学生的成绩、成果、成就给予肯定和赞扬,让每个学生都能体会到成功的快乐和欣喜。总之,中学生厌学是普遍存在而且十分复杂的一种社会现象,涉及到家庭、社会、学校及学生等多个方面;课堂上师生在教学活动中的互动与交流只是其中的一个重要方面。要彻底解决这个问题,需要教育工作者进行深入细致的探讨研究,需要全社会各方面的共同关注,更需要中学生本人的自信自强与不懈努力。&
西安凯翔青少年素质拓展学校能为孩子们做些什么:做人习惯:学会关心别人、自信自强、理解尊重、宽容、与他人交好相处、务实、言行一致、积极乐观;做事习惯:学会有计划、有始有终、勇于创新、不磨成规、勇于克服困难、善于合作、善于利用资料;学习习惯:学会在思考中学习、收集信息整理信息、虚心学习、合作交流、多角度考虑问题、善于提问、反思、多渠道学习。&
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孩子已在高一,如何激发出他学习的动力,提高学习兴趣???
怎样提高学习兴趣,制定学习计划,增加学习动力?
怎样提高学习兴趣,制定学习计划,增加学习动力?
暑假完我都高二了,可是在高一时成绩并不好,我是理科学唬肠杠段蕲灯搁犬功华生。我也明白学习的重要性,而且我英语很好,以后要出国。在初中的时候我成绩非常好,还是学着玩着,根本不费劲。但是到了高中,发现尖子生好多啊,根本不想再学了,每天的玩、混,高一成绩落下好多,尤其是物理和数学,上课根本听不进去,只喜欢化学和生物。每天学习也没有计划,即使开始看书了,也东摸摸西看看,专不下心,而且我这个人很浮躁,三天打渔两天晒网。唉怎么办怎么办怎么办呢!!!!
压力就是动力,我要说的是高二很关键,他决定着你的高三是否会跻身于强者行列,不过也不必恐慌,既然你的初衷基础很好,在高二的时候若是能努力未尝不可以再次站起,你说你没定性很浮躁,我建议你在你浮躁的时候,索性不学,到操场上跑圈,直到你力竭,我有经历这是使你回复定性的好方法,物理数学箱体成绩都不难,就是看你能不能用心,只要唬肠杠段蕲灯搁犬功华多学多练多背多问,相信你会重现往日的风采。最后祝你能找回自我重展雄伟。
既然问非所问就大体介绍一下 (问的这么笼统不是刷分吧?)
语文学科:(王湛雷)
算了阿 我退出你刷吧语文学习,主要有三点:第一是默写,那主要靠平时认真的背诵与默写,那是每位同学都能做到的,没有任何诀窍,分数的取得往往与你所花的时间成正比,只要大家把时间用上去,默写的分数志在必比得的;第二是们阅读,需要平时做做课外阅读,增加自己的阅读经验,相信以后我们面对阅读就不会再厌烦了,同时需要平时扩大自己的知识面;第三就是重作文,这就要看你个人的语文功底了,现有的作文水平也是小学与初中所奠定的基础。当然,这并不是决定作文的唯一条件,要想提高,无非就是多看看作文书,掌握好平时写作文的机会,多向老师讨教。 数学学科:(沈海豪) 学习数学,不能只因个人的兴趣问题而学习数学,要学好数学,一定要认真做题目,仔细看例题,上课要归纳好老师所讲的题型便于复习。平时上课认真听讲,独立完成作业,勤记笔记,上课的内容有不懂得地方找同学和老师解答。有空多做些练习,搞不懂就多问。考前的复习主要是看做过的练习以及老师上课所讲的注意点。 英语学科:(俞慧) 对于英语的学习应该是主动、自主的,有的同学在作业堆中喘不过气,于是必然会出现抄袭作业的现象,而英语却成了牺牲品,由于英语做起来繁琐,如那语段,大半是生词,于是便失去了耐性,久而久之,对英语便失去兴趣,随后会发展为放弃。因为英语要日积月累,而前面的脱了节,后面的就难补了。在英语中,语感是非常重要的,而语感是要从平时的学习中培养的。通过读课文、文章和课外读物,在其中圈圈点点,经常看看,也许有的文章读起来非常吃力,其中语法、单词都很陌生,但是这些都是可以解决的。久而久之,你的阅读水平会明显提高,阅读速度也会增快。绝不要因为自身的惰性和对英语的恐惧而将之放弃,所谓熟能生巧,兴趣可以慢慢培养的。另外,英语试卷上会出现大量生词,这些没见过的单词往往阻碍了解题思路,因此,平时对于单词的积累也是十分重要的,不能只满足于书本上的单词,应从课外着手,英语刊物、英语读物应常备于手。通过句子来理解生词的含义及用法,比如“书虫”系列丛书就是很好的英语读物。最后,每天都应有复习英语的时间,不用花很长时间,大概十分钟左右,将老师当天讲的内容看、记一遍就可以了。不要等到考试的时候一并复习,这样没有效率,“临时抱佛脚”,注定要失败的。 物理学科:(黄磊) 我认为物理是一门将理论知识和生活实际相结合的课程。学习物理,主要靠的是理解和对公式的熟练掌握。在做物理题时,可以把眼前的题目和实际生活相联系,结合起来考虑,或者干脆把它想象成生活中的某一现象,这样对解题会有帮助的。其次,就是认真谨慎,除了解题时做到这一点外,审题时也应做到这一点,因为物理题的某些细节很容易使人忽略,所以仔细审题对于物理来说是至关重要的环节和步骤。除了以上两点外,认真听课和完成作业也是不容忽视的关键。从中可以找到解题的一般思路和方法。其实物理是比较简单的。 化学学科:(马青青) 我认为学习化学没有什么窍门,就是要多学、多问、多练。 多学,就是努力掌握老师所教的内容,争取把每个知识点都理解,尽可能地弄懂,日积月累,就会形成一定的知识体系。 多问,就是把自己不太清楚或不理解的东西整理出来,去问同学和老师,这样,才会完善知识体系。 多练,首先重视老师布置的作业,尽可能的独立完成,把学的知识点融会贯通,巩固上课的内容;另外,选择一唬肠杠段蕲灯搁犬功华些和课本配套的参考书,进行适当的练习,加深知识的巩固和提高。 政治学科:(朱文婷) 要想考好政治......我上高一的时候也是这样的,一点都不学,都考到过班级倒数那,到高二才开始学的,学习的话,重要的是你要找到一个能让你一直坚持的动力,拿我自己来说,高二开始想要学习也是为了一个很喜欢的人,想考出好成绩证明自己,对于学习来说,计划是很重要的,尤其是对浮躁的人,我以前就是在前一天晚上把第二天自己要做的事情写在记事本上,强制自己来做,时间长了,自然就习惯这种习惯了。。
我也和你一样啊!!!我暑假完了都初三了唉!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
就进行自我奖赏,达到甚么目标,就给自己什么样的...5、把原有的其他兴趣转移到学习上来,以培养新.....……
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五金者,指金、银、铜、铁、锡五项金属材料之称,五金材料之产品,通常只分为大五金及小五金两大类。大五金指钢板、钢筋,扁铁、万能角钢、槽铁、工字铁及各类型之钢铁材料,小五金则为建筑五金、白铁皮、锁类铁钉、铁丝、钢铁丝网、钢丝剪、家庭五金、各种工具等等。就五金之性质与用途,应分钢铁材料、非铁金属材料、机械机件、传动器材、辅助工具、工作工具、建筑五金、家庭五金等八大类
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大一已经过去一半了,回想这一个学期来根本没学到什么,期末还差一点挂了,本来英语是不错的啊,但现在慢慢的下滑了,好桑心,好难过
我也差不多?。现在慢慢学。为了英语四级
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