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南通理工学院什么专业好
& & 南通理工学院很多专业就业和师资都很不错，小编根据学生南通理工学院学子反馈的专业满意度进行了筛选，筛选了排名靠前的部分专业，并在后面列举了几个专业的详细介绍。
& & 南通理工学院专业满意度较高专业：、、。
& & 南通理工学院工程造价专业介绍
& & 一、培养目标
& & 本专业培养具备建筑专业基础理论知识和专业知识，具备建筑工程造价和的技术应用能力，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。
& & 二、就业面向
& & 本专业毕业生主要面向建筑公司、房地产开发公司、建筑咨询公司、建筑监理公司、企事业单位基建部门从事工程造价、施工、项目管理等工作。
& & 三、人才培养规格和知识、能力、素质结构
& & 1.知识结构
& & (1)掌握本专业必须的高等数学、建筑制图、建筑力学、建筑经济、建筑材料等基础理论，能熟练地运用与本专业相关的文化基础知识；
& & (2)掌握建筑工程概预算、建筑装饰工程预算的基本知识，并在实际工程中灵活运用；
& & (3)具有一定的中、英文水平，能熟练地运用和处理本专业的一般技术资料；
& & (4)掌握计算机应用基础及建筑CAD知识，并能运用到实践中去；
& & (5)掌握工程造价编制、审核、咨询，现场施工技术、项目管理的基本知识。
& & 2．能力结构
& & (1)具有工程语言文图表达及一定的社会活动的基本能力；
& & (2)具有计算机应用和熟练运用建筑CAD软件绘制建筑工程图的基本能力；
& & (3)具有熟练阅读建筑专业资料能力，并具有简单会话的能力；
& & (4)具有编制、审核各种建筑工程施工方案、施工组织设计的能力；
& & (5)专业核心能力：具有独立编制、审核建筑工程造价的能力，具有运用工程概预算知识编制补充定额的能力；
& & 3．素质结构
& & (1)掌握邓小平理论的基础知识，具有良好的职业道德和思想品德；
& & (2)通过公益劳动、社会实践、社会调查等各项活动，加强对学生的爱国主义、艰苦奋斗、实事求是的思想品德培养；
& & (3)通过校园第二课堂、科技小组、向学生开放专业实验室、开放实训基地等，培养学生的动手能力和创新精神。
& & 四、主要课程设置
& & 主要课程：建筑制图、建筑力学、建筑工程测量、建筑施工组织、建筑设备工程、房屋、建筑结构、建筑施工技术、建筑与装饰工程预算等
& & 其中核心课程：建筑施工技术、房屋建筑学、建设法规与合同管理、建筑与装饰工程预算。
& & 五、主要实践教学环节
& & 主要实践教学环节包括：计算机应用基础实训、建筑CAD课程设计、建筑工程测量实训、建筑制图课程设计、房屋建筑学课程设计、建筑结构课程设计、建筑与装饰概预算实训、毕业实习与毕业设计等
& & 六、本专业可获得的职业资格证书
& & 本专业毕业生通过相关考核可以获得CAD制图员证、造价员证、施工员证、材料员证、质检员证。
& & 南通理工学院船舶工程技术专业介绍
& & 一、培养目标
& & 本专业培养掌握方面的基础理论知识和专业技能，具有船舶内装修设计\施工、船舶电器\管道\涂装防腐工程施工、船舶铁舾装件安装等技术应用能力，能适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。
& & 二、就业面向
& & 本专业毕业生主要面向船舶机械制造、维修企业，从事船舶舾装的一线技术、生产、管理岗位群。
& & 三、人才培养规格和知识、能力、素质结构
& & 1．知识结构
& & (1)掌握本专业必须的基础理论知识；
& & (2)具有机械制图、机械零部件测绘的相关知识；具有船舶电气、结构的相关知识；具有船舶舾装、钣金作业、机加工、焊接等知识；
& & (3)具有一定的中、英文水平；
& & (4)掌握计算机应用基础知识及船舶舾装计算机设计的基本知识。
& & 2．能力结构
& & (1)具有工程语言文图表达及一定的社会活动能力；
& & (2)具有计算机应用和熟练运用AutoCAD制图的基本能力；
& & (3)具有借助词典阅读本专业英文资料、并有初步的英语会话的能力；
& & (4)具有编制船舶舾装工艺的基本能力；并具有焊接、钣金等工艺的基本能力；
& & (5)具有钣金、焊接、安装、涂装等舾装基本技能，
& & （6)核心能力是：船舶舾装设计及实践技能。
& & 3．素质结构
& & (1)具有良好的职业道德和思想品德；
& & (2)具有良好的动手能力和创新精神。
& & 四、主要课程设置
& & 机械制图、计算机绘图、船体结构、船舶设备与系统、船舶造型与舱室设计、船舶涂装技术、船舶电器与通讯、船舶轮机及管路舾装、船舶CAD/CAM、计算机辅助舾装设计、修造船英语等
& & 核心课程为：机械制图、船舶造型与舱室设计、船舶涂装技术、船舶轮机及管路舾装。
& & 五、主要实践教学环节
& & 船舶舾装综合设计、焊接技能实训、电工技能实训、钣金技能实训、生产实习、毕业实习/毕业设计。
& & 六、本专业可获得的职业资格证书
& & 1. 焊接中级工技能等级证书；
& & 2. AutoCAD证书。
& & 南通理工学院机电一体化技术专业介绍
& & 一、培养目标
& & 本专业培养掌握机电一体化必需的基础知识和专业知识，具备良好的职业道德和创业精神，掌握机电一体化设备维修和制造技术的，能适应生产、建设、管理、服务第一线的，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。
& & 二、就业面向
& & 本专业的毕业生主要面向各类机械及相关生产型企业，主要从事机电设备的安装、操作、制造、调试、维修、检测及技术管理，数控机床的操作和编程，普通机械加工过程的工艺编制与实施等职业岗位群。
& & 三、人才培养规格和知识、能力、素质结构
& & 1．知识结构
& & (1)掌握本专业必须的高等数学、机械制图、、电工与电子技术、机械设计基础、机械制造基础、工程材料及热加工等基础理论，能熟练地运用与本专业相关的文化基础知识；
& & (2)具有部件测绘和机电设备中机械传动、支承、连接等方面的基本知识；掌握液压、气压元件的结构、工作原理和基本回路以及测量传感、伺服传动等方面的知识；了解机电设备中的控制系统的自动控制等方面的知识；
& & (3)具有一定的中、英文水平，能熟练地运用和处理本专业一般性的中、英文技术资料；
& & (4)掌握计算机应用基础知识及AUTOCAD软件的基本知识。
& & 2．能力结构
& & (1)具有应用写作和工作组织能力以及社会活动的基本能力；
& & (2)具有应用各种办公软件和熟练运用AUTO CAD、PROTEL等软件绘制机械、电气图的能力；
& & (3)具有借助词典阅读翻译本专业英文资料、并有初步的英语会话能力；
& & (4)具有机械加工、零部件的测绘以及机电设备维修的基本能力。熟悉机电产品的计算机控制；能设计、编制、调试PLC的程序；
& & (5)取得维修电工中级技能等级证书。
& & (6)本专业的核心能力是：机电一体化设备的检测、调试、安装、维修和操作。
& & 3．素质结构
& & (1)掌握邓小平理论的基础知识、具有良好的职业道德和思想品德；
& & (2)通过公益劳动、社会实践、社会调查等各项活动，加强对学生的爱国主义、艰苦奋斗、实事求是的思想品德培养；
& & (3)通过校园第二课堂、科技小组、向学生开放专业实验室、开放实训基地等，培养学生的动手能力和创新精神。
& & 四、主要课程设置
& & 机械制图、计算机绘图、工程力学、电工与电子技术、电力电子技术基础、公差配合与测量、单片机原理与应用、机械制造基础、机械设计基础、电机与电力拖动基础、、机床电器控制与PLC、机床与夹具、机电一体化系统与技术、机电一体化设备结构与维修、传感器与测试技术、自动控制系统、变频调速技术应用。
& & 核心课程为：机械设计基础、机床电气控制与PLC、机电一体化设备结构与维修、自动控制系统、液压与气动技术
& & 五、主要实践教学环节
& & 计算机应用基础（实训）、钳工实习、部件测绘、金工实习、机械设计基础课程设计、PLC课程设计、电工与电控技术项目模块、机床拆装与维修项目模块、项目模块、机电创新项目模块、生产实习、毕业实习与毕业设计。
& & 六、本专业可获得的职业资格证书
& & 1．AutoCAD中级证书
& & 2．维修电工中级技能等级证书
年龄：16岁15岁17岁18岁19岁20岁15岁以下20岁以上
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学历：初中高中中专其他
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南通理工学院2017年招生简章
11:17:40 来源：新东方在线
真题： 　　
　　南通理工学院2017年招生简章是高考考生及家长了解南通理工学院2017年招生情况的重要依据，南通理工学院招生简章可以将学校的情况及对学生的要求传递给考生及家长，对报考南通理工学院非常有帮助。2017年全国高校简章汇总 & & & & & & & & & & & & & & & & & &&　　南通理工学院2017年招生简章包括学校概况、招生计划及收费标准、录取规则、联系方式等。目前，2017年大学招生简章正在陆续公布中，新东方在线第一时间整理2017年高考南通理工学院招生简章详细内容，供广大考生和家长参考。　　点击查看&& 南通理工学院2017年招生简章（http://zs./）　　　　新东方在线高考网将第一时间整理汇总全国31省市各高校2017年高考招生计划、招生简章等高考招考信息，更多南通理工学院及其他信息可查看。　　相关资讯：　　&　　&　　&
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高中课程暑假大促 买2送1 买3送3
一对一9折大促
高一化学暑期预科班（男神班）（二期）
高一数学暑期预科班（男神班）（一期）
高一化学暑期预科班（男神班）（三期）
高一数学暑期预科班（男神班）（二期）
高一物理暑期预科班（男神班）（二期）
高二英语暑期预科班（女神班）（三期）
高一生物暑期预科班（男神班）（三期）
高一物理暑期预科班（男神班）（三期）
高考化学基础夯实班(男神班)(二期)
高一英语暑期预科班（男神班）（三期）
高考英语基础夯实班(女神班)(二期)
高一英语暑期预科班（男神班）（二期）
高二英语暑期预科班（女神班）（二期）
高考数学(理)基础夯实班(男神班)(二期)
高考数学(理)基础夯实班(男神班)(一期)
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