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高考分数下来，还不错，但志愿填报填啥没有头绪。在第一高考网高考志愿咨询老师的耐心指导下，成功利用好高考分数，填写了最适合我的志愿方案。上外一直是我的心仪大学，我来啦！
在高中有机会用了前程规划系统，除了平常看看专业介绍、院校查询和学习资料....，最后关键时刻志愿填报模拟非常给力，压着投档线最终还能够被录取到第一专业，我感到很满足，衷心感谢第一高考网陪伴我走过高中。...
前程规划系统操作起来非常方便，直接上手，里面信息量大，最后借助系统帮助，让我如愿被A志愿湖南师大录取。感谢。
高中三年，在前程规划系统的陪伴下，结合自我评测、志愿填报智能模拟和详细的数据查询，我填了同济大学，并选择心仪的土木工程专业，现在已被录取，对于此次的填报我还是非常满意的，十分感谢第一高考网的给力支持！...
高考分数不太理想，志愿填报更是纠结。有幸了解到第一高考网有高考志愿填报咨询，多亏听从了升学规划师徐老师的建议，在第一志愿上冲一冲，使我能如愿在第一志愿还是第一专业录取。再次感谢！
我是山东的文科考生，高考成绩是541分，在第一高考网前程规划系统的帮助下，通过自我评测和对专业方面的多角度了解，结合自己情况，早早规划好了目标专业组和院校组，最后成功录取到济南大学，期待大学新挑战！
2017年浙江新高考第一次80个志愿方式，直接让我懵了。幸运的是我参考了前程规划系统的志愿模拟推荐，最后是0分踩线进入了温州大学瓯江学院的，还是自己喜欢的国际经济与贸易专业，没有浪费掉1分，总之我觉得...
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去年的今天，和研友聊天，大家就说到复习进度、复习状态，我想应该和大家现在的心情一样。虽然说当时的时候我们还是1月份考试，而现在提前到了12月底，但是就个人的复习时间准备来看，其实也相差不多，彼时距离考研已经只剩1个多月的时间，和大家现在的复习状态相差无几。
那时候已经到了12月，我记得当时我的英语翻译还没有复习，完形填空还基本上没有做过（好像做过1篇，知道了完型是20道题），作文模板也还没有背，单词还需要再背，唯一我很确定的是我英语阅读理解的文章从98-13年的80篇文章，基本上背了有5-7遍左右不等，当然也没有记住多少。当时的我很焦虑，也很悔恨，总是觉得开始的6月、7月、哪怕是11月要是有紧迫感，加快复习的进度，结果也不会是现在那样。但是话又说回来，如果时间倒流，我那时复习的结果也估计还是那样。每天就这样在焦虑中强迫自己集中精力复习，但是效率不高，时间在无形中溜走，我又在懊恼，恶性循环&&
一、考前准备
后来我想不能这样了，于是我综合分析了我的症状和现状，采取了如下措施：
1．每天早起刷牙时，我会对着镜子中的我大声说：&我是最优秀的，最棒的，最努力的，最好的，我一定会考上XX大学的研究生。&（我是在外租房，所以自己想喊多高就多高，在寝室的研友可以默默说，或者早读的时候在操场上大声说。）
每当看书看不进去却在自责的时候，我会在随手的书上或者纸上，写上：&觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。&自己轻拍着自己的胸口安慰自己，不晚不晚，好好加油！！！
觉得考研太辛苦，最后很想放弃的时候，我就对自己说：&学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终身的。我要享受无法回避的痛苦。&
就这样不断不断地安慰自己，越到最后冲刺的时候，信心越足，负面想法越来越少，就这样坚持到最后。
2．信心足了，看书的效率自然也就高了。
我结合自己的情况，并且结合考研试卷来看，作文和阅读的分数如果说比较高的话，那么我英语过线甚至是高分都不成问题。
而且最后最容易提高的是作文。
3．作文&&我只做了一件事情，就是看了黄皮书上近5年的作文范文，并且看了书中的分析，背了开头和结尾句。
为什么看了黄皮书？
那时候我没有别的作文资料，只有这本书。至于有人问道，作文哪本资料好我也不知道，我想只要讲解详细就行了。
为什么看了5年的？
因为时间不允许，我每天看一年的，然后正好看5天，花一天时间总结。而且5年足以说明问题，不需要太多。
为什么要看分析？为什么要背开头和结尾？
分析是为了了解评分的标准，帮助我更好地理解作文；
开头结尾比较容易背诵，而且据说开头结尾在评分中比较重要。
作文搞定，已经到了1月份了。
4．阅读&&将之前做的阅读理解进行总结，总结出自己常见的错误，发现归根结底还是单词不熟悉，导致做题的速度、文章的理解上出现偏差。那就在1月份的时候狂背单词。
看过我以前写的经验贴的研友都知道，我自己将单词全部都整理抄写了，大概是5500个左右，我将这些单词分了5天的时间，每天背1000个左右，早中晚各背300个。
还是老办法，快速浏览，看英文说出中文意思，说不出来的，用各种方法将它记住，不管是谐音，形象还是其他，反正就是不择手段地记住，并且做上记号，因为这些单词还要不断地回顾。
背完了做什么？
把单词记住又花了5天左右的时间，已经到了1月初了，除去看考点，订宾馆，订餐馆，买考试必需品等杂七杂八的事情，真正复习的时间就剩下3-4天左右。
我就把97-13的阅读理解又拿出来，直接看做错的题目，看这个题目我现在做是否做错，到最后看的时候基本上不会再做错了，因为最主要的原因&&单词我已经克服了，拿出一个英文单词我可以立刻说出中文的意思；
但是如果有做错的，我也不会担心，我就把这道题考的知识点（基本上都是对文中的某句话的理解），即文中的某句话，画出来进行背诵。
有人会问我没有整理单词怎么办？
那就直接背诵你做错的题的单词或者文中的某句话。
考前一天怎么办？
考前的一天晚上，我当时是一夜没睡着，准确点说考试那几天我是都没有睡觉，睡不着，我睡眠不是很好，研友不要学我就是了，睡眠一定是要的，
最后再把这两个星期背诵的单词、句子、作文模板复习一下，就信心满怀地进入考场了。
二、如何考试？
考试是第一天的下午，大家都知道的，考完政治中午休息的时间很短，又要吃饭，又要准备下午考试的必需品，大家还是抓紧点时间，考好一门是一门，不要再想政治怎么样，底下英语是重点，因为很多人都会英语不过线，心态要调整好。
1．做题顺序？做题过程？
先做阅读理解，然后是排序题，等我这两项做好的时候，是剩下30分钟了，我再这两类上花的时间太多了。
20分钟写好作文和翻译，最后10分钟填答题卡，并且将完形填空全部选的同一个选项，是B还是C，我忘记了。
2．研友看到这里肯定会想是不是骗人的？
我就是这样答题的，绝对没有夸大说法。
3．是不是说我完型填空随便填，作文时间只剩下30分钟答题也会像你一样考到69分？
当然不是，我到现在没有对答案，所以不知道完型的得分是多少，但是我有一点可以肯定，我的排序题一定是10分，阅读理解的分数也不低，大作文的主旨没有弄错，句子也是挑的自己背诵的句子并加上自己的改造。字迹也还算工整。
4．那我自己之前没有背诵文章，单词也没有背诵，什么都没有好好复习，现在还来得及吗？
当然来得及。实在时间不够的话，就抓重点，就背诵阅读理解中做错的题，也就是说，这道题考察的文中的哪句话，就背诵哪句话，背诵97-13年的阅读理解，一共是80篇文章。
有同学说我还是来不及，那就背诵近10年的。
有人说我还是来不及，那就近5年的。
还是背诵不了，那就3年的，哪怕是1年的也行。
但是有一点要求，就是一定要背熟背透，可以脱口而出，只是简单地读1-2遍那不是背诵，背诵就是：看到中文的时候，可以立刻说出相应的英文，这才是背诵。
5．有人会说你这方法也不一定有用吧？
当然。任何方法都不是万能，肯定要因人而异，如果你自己的欠缺是在其他方面，那就果断地针对你自己的情况，好好查漏补缺。不要拘泥于我说的方法。
6．最后还是害怕怎么办？
每个人不管复习多少遍，都还是会心里没底，总觉得复习得不够全，不够仔细，不够多&&这是普遍的心理现象，害怕自己会失败，害怕自己会考不上，害怕别人的眼光&&
我记得我朋友在圣诞节的那天晚上和我打电话，说了这样一句话：&小涵，我发现你没有接受失败的勇气，你把结果看得太重要了。你要知道不管你做任何一项决定，都会有两种结果要不失败，要不成功，成功固然可喜，失败也不要沮丧，因为这也是你自己的选择，是你之前走的路决定了你未来的路，因为过去的你造就了现在你。你不要总觉得自己一定会考上，也可以想想考不上，当然考不上也不是自我毁灭，还会有新的一条路等着你&&&
她说了很多，但我受益最深的还是&要有勇于接受失败的自己&。当时我虽然很沮丧，但是我还是问我自己这样一个问题：&如果我考不上，我会怎么样？&
我想会再来一次吧，或者&&
自己稍微想了下要走的路，忽然觉得失败也不是那么可怕。
这也使得我在以后的复习当中，甚至在以后的人生当中，哪怕现在，心态也是变得坦然很多，不会太计较结果，患得患失。
就像今天下午接到电话说，我没有应聘上学校的一个实习&&出纳，我也很伤心啊，但是不要紧，下学期再应聘呗！
还有这样的邮件，也会收到，但是I&don&t&care。下次再应聘呗，总会应聘上。
就像我喜欢的某个机构，在我这次成功之前，我已经应聘了4次。
总之一条定律：做好我该做的准备，其他的事情交给上帝去解决。
英语写作头尾很重要，因为这两部分往往是阅卷老师重点阅读的部分，通过头尾也能够了解文章的主旨和得出的结论，因此，建议同学们一定要把头尾写好。下面分享20句经典英语写作尾句，大家可以参考借鉴。“高考志愿填报密码不在我手里” 晨雾文章
“高考志愿填报密码不在我手里”
内容概要：
1. 一届又一届学生离开这所绿树成荫的中学。
2. “我们需要培养的是正常人，懂得是非的人，灵魂和身体都自由的人。
3. 学校里那些温暖的师长，在班级每周一次的班会上，在升旗仪式上的演讲里，一遍又一遍向他们指明三年苦学的最光明方向。
“清华北大崇拜症”下的中学——
“高考志愿填报密码不在我手里”
晨雾／转帖
冲刺清华北大的怪现状：“考上一个清华北大、奖励50万元”写入县政府工作报告；开设冲刺“清北”的“火箭班”；诱劝学生改志愿；学生考上“清北”，老师又得奖金又晋级……视觉中国供图
直到填报高考志愿那天，张鸣才发现，自己的网上志愿填报系统密码，曾被母校国内某中学修改过。
如今，他是北京大学的一名学生，并意识到此举并不正常。当初填报志愿时，他输入自己的考号和反复确认过的密码，屏幕仍然提示“系统登录失败”。求助老师，对方看了他一眼，笑了。他记得老师说：“是你啊，那肯定登录不了。”
他后来才意识到，这句话几乎算得上一种肯定了——作为有望考上国内最为顶尖的清华大学和北京大学的学生，他正受到学校的特殊“关照”。
他最终在一间电脑教室里完成了志愿填报。一位老师手指点戳着屏幕，告知他每一步要填的学校和专业。“除了输入身份证号码，其实只有最后‘确认志愿’的那一下鼠标算是我自己点的。”
张鸣关于自己密码被修改的烦恼，始终是一个在很小范围内存在的问题。对国内900多万考生中的绝大多数来说，该报清华还是该报北大的烦恼太过遥远。
但他们的痛苦是真实的。这些成绩顶尖的“别人家的孩子”，在甚为成功的高考后发现，通往未来的那串密码，在中学老师的手里。
战役结束后的战役
在同样一间教室里，李默当初有点目瞪口呆地看着老师拿出了A4纸装订的本子。本子上一行一行是学生的考号，以及乱码一样的密码。翻了几页后，老师才找到她的。
这些被修改的密码是学生亲手交给学校的。高考半年前，某省高考网上报名通道开启。一些受访的该中学毕业生介绍，学校会以“统一保管”为由，要求高三学生提供自己的报名号和密码。
少有人提出异议。这件“小事”很快被忘在书山题海之后。他们的大事是安心高考，这是“人生中最重要的战役”之一。高考结束那天夜里，该中学高三年级的几间教室灯火通明。填报志愿的战争打响了。
在那个全国不少考生忙着狂欢的夜晚，该中学的毕业生伏案疾书，回顾自己的高考答题情况，在老师的帮助下估分。
该省自2010年以来实行知分填报平行志愿。填报志愿前，考生就会得知自己的考分。这次估分对考生志愿填报其实参考意义不大，主要是为一场博弈的双方提供信息。
一位在名牌大学招生组工作过的人士透露，每年的招生都是一场高中对大学的博弈。高中希望能尽量送更多的学生进入名校，而名校招生组则希望尽量录入高分考生。
平衡是这场博弈的关键词。一些不成文的规矩多年来被遵循着。例如，高中会尽量平衡填报清华大学和北京大学的考生人数。否则，得罪了其中一方，来年会很不好办。
在两种需求的对抗中，考生和家长是“手中掌握信息最少的人”。“当账号和密码都不由自己掌握时，他们彻底成了数字，有可能被摆弄来摆弄去。”这名工作人员对记者说。
为了尽可能提高清华北大的录取名额，该中学鼓励高分考生填报这两校录取分数线相对较低的国防生和医学院。
一位家长为此曾在高三家长微信群里留言，建议大家还是全面考虑，“不是所有的孩子都适合”。
没几分钟，她发现自己被移出群聊了。
接下来的几天里，不断有其他家长加她微信：“你说的是真的吗？我们真的不了解。”
对考生和家长的劝说工作往往会持续一整天，从早上到深夜。李默的一个朋友原想去一所顶尖大学学习自己喜欢的专业。经过了两天精疲力尽的谈话，他给李默发微信：“我顶不住了。”
“你们以后就知道了，平台是最重要的。只要上了这个平台，整个人生就会不一样。”一名老师语重心长地说，“清华北大就是最好的平台。”
张鸣清晰地记得有一年的招生宣讲会。现场有点乱，另一所顶尖高校的招生组到场了，却发现没有本校的宣传海报和资料。学生志愿者们十分自责，以为是自己的工作疏忽。
一位因为不遗余力劝说学生报考清华北大而备受争议的学校领导拉住了张鸣，以对自己人的口吻吩咐他“看住”那家高校。“他们是来坏事的。这场宣讲我都没通知他们，他们自己来的。”
张鸣愣住了。他琢磨了一会儿才理解，这家高校会分走本可能报考清华和北大的学生。而考入清华和北大——“清北”的名额，对中学来说才是重要的。
在关于志愿的博弈中，学生本人的志趣和意愿，似乎是最不重要的东西。
正式上网填报志愿前，考生们被要求上交一张“志愿草表”，那是一张写有自己志愿的小纸条，交年级主任签字。这是很多高中都在实行的一种程式。
在该中学，主任签字被赋予了巨大的权力。主任签完字的志愿，才有资格进入最终的上网填报流程。
李默曾连续两天见到本校的一个女生立在主任办公室门口痛哭，手中捏着没有签字的“草表”。这个女生高考成绩优异，希望能去北京大学一个自己十分感兴趣的专业。这个兴趣没有获得学校首肯。
她后来对李默表示，学校相关领导希望她改变志愿。他们认为，她的分数有望进入北大一个录取线更高的专业。每个专业招生名额有限，她往别的专业挪，比她分数稍低的同学有机会利用她空出的名额。这样，考取“清北”的人数能多出一个。
“考不上清华北大，差不多算是完了”
这姑娘站着哭着，磨了整整两天。她的父母更是焦灼，在清华、北大招生组和国内某中学之间来回打听。双方僵持到填报志愿的最后一天下午，学校软了下来。女生最终写下了梦想专业的名字，并如愿被录取。
“其实只要你够强硬，学校最终也不会真怎么样的。”另一名该中学毕业生徐判说。他对一切权威持不信任态度，无论老师如何催促，他始终没有上交自己的账号和密码。每年的高三学生中，都有几个像他这样的“钉子户”。
中国青年报·中青在线记者采访过的学生们共同回忆，该中学的老师确实从来没有对学生“真怎么样”过。手握着密码和账号，他们从未擅自登录修改过任何人的志愿。
最终的决定是这些孩子自己作出的。决定作出之前，学校做的是劝说工作。
“谁心里没有个清华北大梦呢？”李默对记者说。
她是乖乖女，从小到大成绩优异，一入高中就备受瞩目。学校里那些温暖的师长，在班级每周一次的班会上，在升旗仪式上的演讲里，一遍又一遍向他们指明三年苦学的最光明方向。
“我那时真是觉得，考不上清华北大，差不多算是完了。”李默说。
张鸣则仿佛生活在和李默完全不同的校园之中。他的成绩一度不稳定，又爱惹事儿，被“流放”到教室的角落，和 “差生”在一起。张鸣喜欢他们，觉得这些人活得自由。
但他知道，自己永远无法像他们那样自由。学校大考小考都要张贴出排名，每次放榜，他总是不敢去看，看完又心凉，暗中寄望下一次。“每次都怀着希望才那么痛苦。”
真正的绝望发生在他的成绩真的有了巨大改观以后。平时不认识他的老师拉住他，说了很多关心的话，祝贺他“一只脚踏进北大”。
“我一直没变啊，变的只是分数。”这个少年被表扬着，含着笑，有扬眉吐气的感觉，内心却又在嘶吼：“原来你们从来不曾相信过我这个人本身。”
“我至今有点自卑，常常怀疑自己不够好。”这位北京大学的学生说。
该中学整个校园以距清华北大的距离为标准，划为了两部分。
高中三年，李默经历过多次分班。在任何一个学习阶段，同学们最终都要被分为两个类型：“清北班”和“非清北班”。后者的名字太拗口，师生都习惯性称之为“次重点”。
每次分班总是少不了眼泪，因为离别，也因为不甘。“非清北班”的孩子们抱成一团，老师环抱着他们的肩膀，含泪劝说：“没关系，我们要证明给他们看看，我们并不差。”
据当地另一所重点中学的资深教师刘声介绍，这样的分班在当地甚至全国范围内都不算少见。分班后，更优势的师资将向“清北班”倾斜。
老师们的共识是：尽管每年都有“黑马”，但那些一直以来优秀的孩子才更可能被培养考入清华北大的大门。
基于同样的理念，优秀生源至关重要。关于清华北大的战争，自每一届学生升入高中前就已经开始了。
进入大学后很久以后，李默仍然不觉得被学校掌握着账号密码有多奇怪。她甚至觉得对此事称奇的大学同窗们有些大惊小怪。
这份淡定多少源于：她习惯了。
李默从没见过自己的中考志愿表，她甚至一度不知道它的存在。在该省中考志愿填报的规定时间里，该中学为中考成绩优异的本校初中部学生组织了旅游。李默高高兴兴地玩了近一周。
很久之后她才意识到，她在未被告知的情况下被代为填报了直升本校高中部的志愿。不仅是李默，受访的数位当地学生都表示，糊里糊涂地升入了本校的高中部。
据刘声介绍，这叫“保苗”大战，每年中考后在各高中的生源争夺中出现，组织旅游是“保苗”常见的做法之一。
李默和张鸣都觉得，这让自己远离与填报志愿相关的信息，无暇改变主意。刘声则认为“这简直像是在讨好学生了”。
“老师也没办法啊。”刘声觉得无奈。教师的绩效，学校的声誉，牵系在考入清华北大的学生数字里。
威严和情分
高考过了几年后，张鸣才意识到，学校掌握自己的账号并修改密码似乎有些不对劲：“密码之所以叫密码，就是应该只有我知道的。”
他是个“刺儿头”。老师取消体育课，他偏要出去打球；老师不让谈恋爱，他偷偷交了女友。但发现自己的密码被修改时，他想：平时叛逆就叛逆吧，高考是大事儿，还是不要和学校对着干比较好。老师总不会害我。
他那时还是有点生气，气的不是个人信息被侵犯，而是学校不信任自己。他想填报的和学校希望他填报的一样，为什么不放心学生自己来操作的？
他最终想明白了：控不控制，和放不放心没关系。
今年5月，有关该中学修改学生上网高考志愿填报密码的一则讨论，在知乎上爆火。不少人自称是该中学毕业生，讲述自己或同学、朋友密码被改的经历。
5月12日22点，一位曾在知乎实名留言、目前在北大求学的该中学毕业生，收到了一条来自陌生号码的短信：“我是国内某中学的老师，在你宿舍楼附近……你作业写完了吗？”
此时，徐判也收到了高中好友的短信：“母校老师来了，请‘清北’校友吃饭。”
那个夜晚，北大艺园食堂的三楼十分热闹。主桌坐着该中学的两位老师，被校友簇拥着，一桌子菜和饮料。周围的三桌坐满了男生。他们是肖同学的朋友，不放心他独自前来。每桌男生只点了一瓶啤酒，摆在桌子中央。
两位老师不断给同学夹菜，让他们聊近况，聊老家美食，就是绕开舆论热点不提。当有同学询问以后是否还会修改学生密码时，他们并不直接回应。
风暴中心的男生怀着那条短信引起的戒心，绷直了背坐着，一问就“炸”，让所有人的客套话骤然悬在空中。老师们觉得他一定得喝酒，双方推拉的时间持续了十几分钟。
似乎漫无边际的聊天一直持续到近凌晨一点。有的在场学生困得几乎要撑不住眼皮。
老师们最终要求肖同学单独留下“聊聊”。但后者在护卫队浩浩荡荡的掩护下迅速撤离。此举显然让老师并不高兴。
“对不起，我不知道见一个学生还要申请。下次一定注意。”其中一位老师事后在校友群里说。
“他们还是高中那一套思维。”张鸣觉得有点“没意思”。“那一套”包括谈心、施压，放学后留堂。
他觉得自己理解学生对于老师的天然恐惧。他仍记得被反复“请家长”的那段日子里自己坐立不安的滋味。
“高中时，老师的话有一种怎样的分量啊。”徐判说。他很不认同网上的一些议论——这些声音认为学生完全有自主权不交出账号密码，现在只不过是服软后又心生埋怨。
时过境迁，当年的孩子纷纷长大。“每个人都不傻，都在心里掂量。”李默说。
那次夜宴之后，肖同学成了众矢之的。不少该中学的“清北”校友站在了母校这边。有人在朋友圈里表示：“自己闯的祸就要自己解决。”有人则在校友群里为学校出主意，如何拒不承认，如何度过舆论风口。
李默猜测，这背后的逻辑是：自己的学校，只有自己有权批评。宴会上的一位老师任教时颇受欢迎。赴宴的一小半是她当年带过的学生。她说：“别让事情闹得太大了，让人趁机抹黑母校，让老师难做。”
李默懂情分。
高中毕业数年后，她随身携带着的小饰品上仍画着该中学标志的校服，校服袖子上画着两道代表铁路系统的白杠。在她看来，做题、备考、晚自习、早起跑圈，关于高三的这些事都算不上美好。陪伴她做这些事的老师和同学让她觉得那3年在闪光。
这次，这个乖乖女却无法认同母校了。“说什么闯了祸？他只不过是把实情说出来了而已。”
她怀揣着一句想起来就不寒而栗的话。一个学弟高考后找她倾诉，说班主任劝他报考“清北”的国防生。夜以继日地劝说后，两人都乏了。老师说：“看在我俩3年的情面上，就帮我这一个忙好吗？”
得知这句话后她想了一夜：自己尊敬的老师如果说出了这句话，该如何面对。
“第一，我极有可能会答应他，因为我真的重视我们的感情。”她对记者一字一句地陈述了思考后的结果，“第二，答应了他，我俩的情分也就没了。”
路径和目的地
从年，该中学被清华北大录取的毕业生，都在40人以上，以人数来计，稳居全国中学的前20名。
这其中，国防生和医学生占有相当的比例。徐判并不知道数字背后的那些人是不是最终都快乐。可无论如何，清华北大是多数学生能想象的最好目的地了。
一届又一届学生离开这所绿树成荫的中学。被修改的密码成了一条意想不到的弯道，那些有望冲击“清北”的尖子生，并不是全部都升入了清华和北大，但大多还是进入国内顶尖高校的校园。他们只偶尔和亲密的学弟学妹提起改密码的事情。
徐判、李默和张鸣都发现，自己似乎是为数不多面对“大团圆”结局还心存不满的国内某中学毕业生了。
这3个性格和专业都不同的年轻人越来越频繁地交流。他们的共识是：纵使结局美好，到达结局的路径也依旧重要。学校没有任何权力修改学生的高考志愿填报密码。学生在填报志愿时，也应该享受到完全和客观的信息。如果路径不正义，此时没有人受伤，不代表未来不会有。
李默深爱母校，可她也坚信：“错了就是错了，错了就要改。” 她很想回去给那些正在为志愿焦灼的学弟学妹一个拥抱，并且告诉他们：“你们已经很优秀了，不用这么痛苦。”
张鸣很喜欢北大。这个3年来压在头顶的名字终于在拼命提高分数的折腾下变成日常生活的一部分，他才有机会得知，分数是这里“最不重要”的东西了。他的同学各自在某方面有所长，有人是学霸，有人爱摄影。他都欣赏。
张鸣和班主任斗了整整3年。他不忿后者看分数下菜碟，弦绷得太紧，直到高考前几天还在给全班同学施压。他第一次感到有点心疼这个男人，是在高考出分后。全班高考成绩不算理想，好几位有望冲击“清北”的同学都发挥失常。
他忍不住在心里替“老对头”操心：绩效会不会有影响？会不会为得意门生失望？和以往一样，班主任没对他说什么，背影孤独。
做了这么多年中学教师，冷眼看着高中对“清北”录取名额的追逐，刘声觉得，当今的教育似乎正在培养“人上人”。那是“精致的利己主义者”，即使上了清华北大，又能怎样？
“我们需要培养的是正常人，懂得是非的人，灵魂和身体都自由的人。”
刘声说：“我们得问问自己，教育是为了什么。很多人搞了一辈子教育，到现在都没想清楚过这个问题。”
（为保护受访人隐私，文中人物为化名）
中国青年报·中青在线记者 王梦影　来源：中国青年报　（ 日 09 版）
信息来源： 《中国青年报》
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