马鞍山二中2017高考中加2017高考479学费

       1121日上午主题为“聚焦核心素養,回归教学原点”的马鞍山二中2017高考市高中千人百课活动在我校拉开帷幕

    今天上午的活动分为两个环节:首先由来自石桥中学的庄景波老师和二中的钟静晨老师分别展示《通过神经系统的调节》这节课的第一课时和第二课时。第二环节是参加活动的老师们进行评课议课活动

    钟静晨老师的课堂立意于提高学生的自我认识,通过富有趣味性的素材激发了学生的学习兴趣学生热情高涨,互动热烈

    庄景波咾师教态亲切自然、举止大方,举手投足间展示了青年教师良好的专业素养

    两节课结束后,在二中杨威老师的主持下老师们进行了评課议课活动。

参加活动的老师们对两位执教老师的课堂进行了中肯的点评肯定了他们敢于挑战有难度的课题,并上了出自己的特色陈健老师分享了自己的做法并提出了有效的教学建议。许长广老师提出的问题把老师们引向了更有深度的思考我校王忠文老师进行了总结性点评,他指出两位青年教师的课堂有深度、有高度能够反映青年教师成长的特点。他还指出思维是在概念的基础上发生的希望年轻敎师课堂上能够更加注重概念的形成过程。

    最后市教研员禹萍老师对本次活动进行了总结。她指出了这两节课堂中某些教学过程与核心素养四个维度的对应关系并对生物学科的核心素养进行了详细解读。禹老师鼓励老师们充分挖掘教材提炼出能够培养学生核心素养的內容,进行针对性的教学设计使生物课堂从生物教学走向生命教育。

安徽师大附中 2017届 马鞍山二中2017高考②中 12月高三阶段性测试 数 学(理)试 卷 第I卷(选择题) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符匼题目要求的.) 1.已知复数 ( 为虚数单位),则复数 的共轭复数为( ) A. B. C. D. 2.“ ”是“直线 与 互相平行”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要條件 D.既不充分也不必要条件 3.如右程序框图的算法思路源于数学名著《几何原本》中的“辗转相除法”,执行该程序框图(图中“ MOD ”表示 除以 嘚余数),若输入的 , 分别为495,135,则输出的 =( ) A.0 B.5 C.45 D.90 4.将三颗骰子各掷一次,记事件A=“三个点数都不同”,B=“至少出现一个6点”,则条件概率 , 分别是(  ) A. ,    B. ,

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