大学不看后悔,过来人的经验:上大学大学新生要不要迁户口转

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过来人经验:上大学转户口到底好不好?
过来人经验:上大学转户口到底好不好?
作者/编辑:高考中心
  上转户口好不好这几乎是每个都会遇到的问题,当然这不可一概而论说好还是不好,这要根据自己的实际,即你本身是农业户口还是非农业户口,以及你大学后的意愿,。(转不转户口都可以上大学的,这个不用担心的)
  下面就分【农业户口】和【非农业户口】两种情况来为同学们讲解大学转户口好不好这个问题。
  本身户口:
  户口转到了城市,就变成了非农业户口,就会失去农业户口享有的很多优厚待遇,甚至会失去一些继承所的土地使用权、宅基地等, 因为现在国家慢慢在扶持农村,当然也正常,要不然贫富两极分化会越来越严重。
  如果转了户口,户口只是转到了,是集体户口,在你毕业以后,学校是不负责继续保管的,户口还要再转一次的,要么就是转到工作所在地,要么就是回原籍,这里的回原籍不是变回农村户口,而是你所在的市级那里,而且不能跟父母的户口本,要自立门户,成为非农业户口。当然也可以变回农村户口,但是那比登天还难,你就等着求爹爹告奶奶一个一个部门盖章吧,如果你有关系那也不算个事。至于为什么转回后是非农业户口,可以看最下面的附录。
  这是摘自@王子殿的一段转回农村户口的痛苦遭遇:
  转了,再想转回非农户口,困难重重,让你死了的心都有,跑上跑下,N多个,除了不用死亡证明,盖了不知道多少个章,只差不去南大桥下盖了,签了多少个名字,只差不把你村已经投了胎的和未投胎的找出来了。
  弄了几个月都弄不下来。。。。。。。。。
  审查、审查、还是审查!!!!!!
  等放批、等领导放批、还是要等领导放批!!!!
  等了还不见得放批!!!!!!
  有社保不能转,因为你工作了,工作了你户口就不能落户!!!!!!!!
  当然也不是说把户口转到了学校就没有任何好处了:
  比如你把户口转到了学校,身份证掉了,什么的就不用补办,一些需要本地户口的可能就方便些,但是就目前来看,还没有看到很大的方便之处;
  如果你有能力或者以后决定在大城市买房定居的话,在毕业的时候,如果你想把户口转到大城市就方便些了,可以直接从学校转到工作地(当然是你的工作可以解决户口问题),特别是想要、户口的同学(国企、可以解决户口问题,一般基本无法解决北京上海户口),如果你户口没有转到学校,那就困难些了,《》()。
  总之,农村户口转到学校请慎重,从百度的一项来看,多数人也是不赞成农村户口转到学校的。
  本身非农业户口:
  如果本身不是农村户口的话还是迁了好,毕竟你也无法享受一些与农业户口相关的扶持政策了,迁了以后想迁到北京上海等大城市就容易些了,当然这里的容易指手续上容易些,工作单位无法解决户口问题的还是不行。
  总之,上大学转户口好不好这是不可一概而论的,农村户口转到学校请根据实际情况慎重考虑,非农户口最好还是转到学校。
  附录:
  户口迁移政策是在大学毕业生包分配时期制定的。在大学毕业生毕业包分配的前提下,毕业生都可以分配到稳定的工作,毕业后户口随之迁移到工作单位所在地,因此这一政策没有任何问题。但现在大学毕业生毕业分配工作的制度已经废除十余年了。至于为何一直延续到今天未作改变,这倒是一个另人费解的问题。
  对于农业户籍学生来说,当学生考上大学,户口由家庭所在地迁移到学校所在地的时候, 户口性质已经从农业户口变成了非农户口――因为在我国现行体制中,是有别于农民和工人的另一个身份:国家干部。普通工人由地方局管理,大学毕业生由地方人事局管理。
  农业户口的学生迁移户口之后变成了国家干部,非农户口。 然而毕业之后因为取消了分配工作的待遇,而自己又没找到工作的话,户口就要打回原籍。同时,如果不能在城市安家落户的话,虽然是非农户口,但却享受不到城市人口所享有的福利待遇。
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  如果你文化课成绩不好,但是你有一技之长,有浓郁的艺术细胞,可以去参加艺术考试,这不是因为你们老师怕你拉平均分,主要是文化课成绩不好的学生,如果想考上大学或是好一点的重点大学,艺考是很好的出路,比如学表演专业300分就可以上中戏、北电这样的211重点大学,编导专业450分就可以,而如果你只参加文化课考试这个成绩本科肯定考不上。美术音乐和舞蹈建议你就不要考虑了,因为那些专业必须从小学起,你最好的选择就是表演、编导和播音,这些专业是可以通过短期培训就能达到应试能力的。
  另外,因为艺术类专业在填报志愿时,是提前批次录取的,艺术生出于兴趣,喜欢艺术想试试看能不能考上,但因为某些原因没有考生自己理想的大学,在填报志愿时,还可以选择填报普通高考志愿,本科和专业都是可以选择的。这就意味着艺术生多了一次求学的机会。但是前提是你的文化课成绩要过硬,经得起考验。
  对于没有才艺的同学,选择一个好的专科类学院不乏也是一条出路。各个高校的宣传和讲座也是遍布了各个高中,很多平时考试成绩不好的同学,现在也是非常的焦虑,面对这么多的学校,不知道如何选择,尤其是对专科的学校知之甚少。所以面对专科学校又该如何选择呢?
  第一,可以从学校的名字入手,一般以某某省为开头的专科学校是公办的院校,而且这类的学校在办学的资质上也是比较好的,有自己的特……【】过来人经验:上大学转户口到底好不好?3    〖预览〗
  一、指定稿件朗读
  指定稿件朗读是播音主持专业考试的一项重要内容,目的在于考查考生的语音面貌、发声状况、能力和基本的朗读能力。
  播音主持专业艺考中的指定稿件,一般以新闻性稿件或短消息稿件为主,有的稿件中也会穿插叙述、描写、说明等多种表现手法。总体来讲,“播报式”的朗读方式结合了说和念的特点,是最适合指定稿件播读的语言形态。在处理指定稿件播读的时候,一般可以分为两个阶段:准备稿件阶段和朗读稿件阶段。
  如何准备指定稿件
  拿到稿子不要过度的紧张和兴奋,火烧眉毛似的忙乱,其实给你的准备时间是完全可以对一篇稿件进行准备的。
  一、快读。拿到指定稿件后,考生要精力集中快速默读一两遍,任务是是为了在了解内容的同时,明确文章起承转合的内在逻辑,为接下来的表达能够清晰明了、顺畅、生动、富于表现力找到依据。
  二、思考。思考是指定稿件朗读考试准备至关重要和不可或缺的一环。它是考生对朗读内容进行思考和感受的过程,同时,也是对稿件认识的深化过程。在此阶段,主要解决以下3个问题:
  1、要概括稿件的主题,即深入感受稿件的主旨意蕴。
  2、要明确稿件的写作目的,即弄清稿件的撰写背景和传达的社会意义。
  3、要确定稿件的基调,即找准稿件播读总的感情色彩和态度倾向。要搞清楚稿件是热情赞扬的,还是严肃郑重的;是说服规劝的,……【】
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转眼间,来港已经3个星期。3个星期前,妈妈送我来到香港。那时那刻,依然浮现眼前。妈妈走的那天,我送他到深圳,到达酒店门口,已经9点,我已不愿在深圳多留,于是立刻乘来时的出租车回罗湖关口。妈妈很想和我一起吃晚饭的,毕竟要分别了,可是,我竟然急着回港,现在想来,有些后悔。
  在msn上,妈妈总想在视频上一直看着我,我知道,看着我笑,看着我吃东西,听我说话,爸爸妈妈会感到很幸福,可是他们又怕打扰我学习,每天只是和我聊几句。他们工作很忙,有时候晚上不回家,看到msn上他们不在,我总有一种淡淡的失落。
  那天在msn上和爷爷视频了,爷爷还是那个样子,87岁了,意识却是非常清醒的。看到爷爷精神挺好,我就放心了。爷爷对我非常好,我想我出来那么远,爷爷会担心与思念的吧。爷爷,我只祝福你身体健康,每天开心。
  听着伤感情歌,写到这里,有一种想哭的冲动。每天都很忙,就这个时候,会思念起亲人,然后有一丝淡淡的惆怅。
  不说这些了,人不是冷血动物,谁能没有感情,没有思念。值得庆幸的是,来香港是正确的选择。
  也许来这里,意味着语言不通,意味着文化相异,意味着没有依靠,但是,这也是一个人独立生活的开始。
  从入学注册、银行开户,到办理身份证、八达通,似乎自己完成了许多事。再也没有爸爸妈妈陪着。在这里,第一次有了一个成年人的感觉。当别人称呼你为“先生”的时候,当你的意见能够得到尊重的时候,当没有人再来告诉你你应该做什么不应该做什么的时候,你会不会感觉到自己已经长大了呢?
  是的,我们不再是孩子,不需要什么班会课跟我们进行道德教育。这里没有这种教育,但是,我们却都受到了潜移默化。人多的地方不会拥挤----因为大家都在排队,带着钱包可以很放心的做想做的事----因为不用担心被偷掉。这是一个人人信任的环境,当大家都在排队,你会好意思插队吗;当地上一尘不染的时候,你好意思乱扔垃圾吗;当别人信任你的时候,你好意思去怀疑别人抑或是欺骗别人吗?不会的,相比这些,再多的道德说教,再多的口号都显得苍白无力,我觉得道德素质正在不知不觉中提高。我想内地的教育在这上面是需要深思的。
  说说上课吧。这边的课有三种:lecture,tutorial,lab.lecture是讲座,也就是大课,一门课每个星期有一节,是讲学科知识的。而tutorial是小课,大概一二十个人一个教室,在tutorial上,可能会做一些讨论,或者做一些游戏来加深对知识的理解,也可以问老师问题。Lab当然是实验课啦。
  值得一提的是,这边的语言课程全都是tutorial,像我们的英语课,一个教室才16个人,我们不断的讨论,练习口语,老师会纠正我们的发音。整堂课像聊天似的,英语在不知不觉中得到提高。上了课才发现,自己连最简单的问候寒暄都是不地道的,可见国内的英语口语教学多么的落后。当我听同学说他们大学的英语教育还是和高中差不多的时候,我是如此惊叹,不就又是枯燥的背单词、做选择题吗?我大概能想象出过了英语六级的人英语是什么样子(如果他不自己特意训练的话)。
  是的,我们也背单词,但绝不是为了默写。而是为了学习的需要。在这种全英文教学的环境下,我们不断的记着单词,就算是生僻的单词,我们也是在不断的应用着。没有用的单词,是不会特意去记的。而且这是别的学科的任务。对于英语课来说,没有人会让你去记单词,记住一堆永远不用的单词,结果只是----浪费时间与遗忘。
  说一下我们这个学期英语需要完成的作业吧,1篇my hometown;2个人合作,做一个survey,把结果做一个4个人合作,去拍一段你认为香港最美丽的风景,也要做presantation.
  我想,这才是语言的运用。内地英语那么多考试,什么都要考英语,能取得高分的很多,可是英语真正很强,能熟练运用的又有多少呢?我高中时英语就不错,可是到这里我才发现,原来自己真的很菜。
  在这方面,我想内地的体制需要好好改革一下。为什么花了那么多的时间来学英语,最终却取得不了好的效果呢?如果不变革,那么,只是浪费广大学生与考证者的时间与金钱。
  没有体验过,说什么都是假的。有人没有来过香港,却总说香港的高校怎么怎么差。我想不乏吃不到葡萄说葡萄酸的。但是什么都无所谓,大学只是提供你一个发展的平台,关键是靠自己。但是,如果它具有好的设备,好的老师,对于你的成功,无疑是很大的帮助。我的课表不满,平均一天可能只有3-4小时课,但是我总是感觉好累。谁说这边没有竞争的环境呢?当你看着老师e-mail给你的reading材料,看不大懂得时候,你难道没有一种危机感?大量的时间,你难道不要用来看书?
  当然,这边的活动很多,如果你想参加的话。但是我只参加了两个社团。我发现我已经够忙得了,足够从上午忙到深夜。在这里学习,感觉真的压力很大,有一种无形的压力。谁都不会拿自己的前途看玩笑。
  内地很多大学规定或“建议”大一新生不准带电脑去学校,这让我感到很不可理解。我在想,内地的大学又多了多少晚上翻墙外出打机的学生。在一个资讯发达的社会,电脑无疑是必备品。很多人反驳说,学校有机房啊,可是谁都知道,学校机房的机器有多么的滥(就算是在香港,计算机经常更换新的,我还是忍受不了那点速度),用机房的机器又是多么的不方便。在香港上大学,没有电脑,你将寸步难行。通知在网上,课程资料在网上,学校里网络是免费的基本服务。我就不明白,难道内地大学的学生自控力都很差,来香港的学生自控能力都很好?我很怀疑国内大学的教育方式与教育手段。我们早已过了那个封闭落后的时代,一个成年人也完全有能力对自己的行为负责。是不是在内地大学的大学生,都还只是个孩子呢?我想教育要从尊重开始做起。
  写了好多,似乎有点杂乱无章了,但确实是我想说的话。来香港读书,是我自己做出的决定。在我有了这个想法后好多时候,才对爸妈讲。那时还没有关于港校和内地高校的争论。但是,爸爸妈妈坚定的支持了我。就此,我感谢爸爸妈妈,我也要说,来香港读书是一种幸运。爸爸妈妈,你们放心,我会努力的!!!
(挑大学?选专业,一步到位!)
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