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中学生手机调查报告
随着生活水平的改善，手机的普及率开始升高，而且使用者范围也开始扩张，还记得前几年，拥有一部属于自己的手机，是一件很了不起的事，而且，还是大人们的事而已，大学生、中学生……想也别想。但是20世纪的今天，却不同了，在学校里，手机几乎是人手一部的通讯工具，接着是中学生，小学生，父母为了跟儿女第一时间联络，纷纷给儿女们买起手机来，有得学生身上还有两部手机呢，那更不用说手机电话卡了。
从以前的“水壶”到现在的只有手掌大的手机，无论从功能到外表都是一个大飞跃，但是，价格却成反比，这对消费者来说无疑是一个买机好时期，所以不少学生赶上了这好时期，拥有了属于自己的手机，而且越来越年轻化。特别是近两年，随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种手机SIM卡的出现，手机不再是一种高身份的象征或遥不可及的梦想，而是成为一种较为普及的通讯工具。
针对这一现状，我们做了一个关于中学生手机调查。
(1)了解中学生使用手机现状
(2)研究怎样解决手机一族问题
(1)采访调查
(2)问卷调查
以下是我们的活动计划:
阶段 主要任务 阶段目标
活 1 研究确定课题 确定课题
动 2 拟写问卷 问卷调查打印好
计 3 社会调查 走上社会，调查访问
划 4 分组讨论 问卷分析
5 总结 书写调查报告
这次调查主要是有针对性地就购买手机的心态、中学生拥有手机的总体利弊以及校园实现手机普及这一社会现象的正常与否和影响中学生购买决策的因素等。
调查采用问卷形式，在学生中进行抽样调查，共发出调查问卷100份，成功回收93份。在性别构成上基本持平，其中男性占52%，女性所占比例是48%。经过对调查问卷结果的统计，其结果分析如下。
调查中发现，80%的同学已经拥有一部属于自己的手机，就算暂时还没购买手机的同学，其中大部分人认为在学里很有必要有一部手机。下面是我们对中学生使用手机情况的分析:
1、手机的品牌、价格、档次及考虑因素调查发现中学生所购买的手机品牌基本上都是洋品牌，三星，索尼爱立信，诺基亚倍受中学生青睐，三者共占调查总数的55%。而国产手机问津者很少，如国产王牌 TCL、波导，所购者也不多，两者共占12%，可见中学生在手机品牌上基本倾向于洋品牌。中学生所购手机价格基本在元之间，约占总数的76%，高于3000元和低于2000元共占20.30%，1000元以下的低档手机则无人问津。调查还发现决定中学生购买手机的主要因素是手机的质量，其次是价格和外观。
2、资金来源主要来源于父母的约为71.19%，8.26%的中学生是自己打工挣的钱，11.23%是勒紧裤腰带从生活费中挤出来的，9.32%是别人送的，基本上不存在向别人借钱或银行贷款购买手机的现象。
3、忽如一夜春风来--校园里的手机消费情况调查显示，选用充值卡在大学生中仍占大多数，这样可以保证每月的话费保持在本人可控制的范围内，集中在每月50元至120元之间。短信费所占月通话费比例在逐步提高，60%左右的同学每月短信费都超过了话费总额的30%，甚至有四分之一的同学每月的短信费占话费总额的60%以上。短信息已经成为目前大学生通信的重要手段。
4、购机目的及交往对象中学生购买手机36人是为了通信，占总人数的38.70%，是因为社会发展的趋势，有6.45%的人是因为受别人的影响，23人是因为看中了手机的功能;而另有21人，约占22.58%购买手机是没有原因的想购买就购买了，约有7人选择其他，约占7.53%，中学生购买手机主要用于同学朋友之间交流的约占64.1%，而用于跟父母交往的很少，只有23.56% 学生是追求个性的群体，在手机的使用上也不例外，近48%的学生中意拍照手机，34.0%的学生使用下载的流行音乐作为铃声。随着彩屏和摄像手机的普及率上升，学生也开始更多的使用下载图片或者自己拍摄的图片，甚至自己制作的图片作为待机图片。
5、手机的使用情况
(1)更新频率低 中学生在手机的更新上持比较谨慎的态度，超过半数的同学在这学期间没有更换的打算。这主要是因为中学生购买手机的经济来源主要是由家里承担，因此父母不允许子女频繁地更换手机。但是我们从中学生能承受的手机价格中可以发现，虽然2000元左右的手机目前仍占在校大学生需求的最大比例，但随着他们日益参与到社会实践中直至参加工作，大多数同学的未来目标更倾向于高于3000元的高档手机，更多的可支配收入将成为满足他们需求的经济保证，他们也将成为中高档手机的潜在消费群。昂贵的话费依然是在校学生手机族的最大烦恼(25.42%),其次是担心被偷,占1/5,另外占用时间多占11.23%,怕被人骚扰,的占15.04%,以及款色不流行占11.65%。
(2)一半是海水一半是火焰--学生使用手机的利弊中学生使用手机会引起社会的争议，主要是因为手机作为高端消费产品，在校学生由于生活圈较为固定，没有必要，可能会是一种物质的浪费。其二是容易造成不好的消费习惯，同时影响学习，作为当事人我们应该如何看待这个问题的呢?由于中学生处于性格塑造时期，思想不稳定，情绪波动大，易受外界环境影响等特征，使得他们的消费存在一定程度的盲目性，手机的使用存在一定的负面影响，在分析使用手机不利的影响中，主要体现在影响上课、造成不好的消费习惯、浪费钱，比例分别为28.1%、19.6%、23.1%，而认为没有坏处的比例为21.5%。这也反映出学生学习与社交活动之间存在矛盾，如何处理好这种矛盾则需要社会正确引导。
另外，专家认为:手机辐射不容忽视。今年4月7日，英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们，由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。对一个5岁的孩子来说，辐射会渗入其大脑50%的区域;对10岁的孩子来说，辐射则会渗入其大脑30%的区域。而德国防辐射机构主席沃尔弗拉姆o柯尼希也对当地媒体《柏林日报》表示，为健康着想，人们尤其是儿童应该尽量减少手机的使用。“一般来说，手机通话应尽可能短。父母应使子女尽可能远离这项高科技。”而一位从事职业病防治的教授也表示，青少年的免疫系统较成人脆弱，因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而手机游戏也有可能使孩子耳聋，一般来说，85分贝就有可能损害听力，当把手机放在耳边时，有些游戏的伴音比喷气式飞机发动机旁边的噪音还大，最差的手机噪音达133分贝，大大超过120分贝的痛苦极限。
结论:总结一下学生手机消费群的特点:
1.追逐时尚、注重个性张扬
2.易于接受新事物
3.需要更多的情感沟通与交流
4.物品的使用大多“喜新厌旧”
5.主要任务是学习
6.生理上处于生长发育阶段
7 学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受影响。
反思:手机对学习是否有影响?如手机作弊、上课时手机铃声影响课堂秩序、手机辐射对身体健康有害，手机还会带来攀比风，而且一些学生在上课时接听电话，还会影响老师上课，也影响到其他同学学习，中学生最好还是正确对待手机，有效的运用我们的通信工具，做到不为手机着迷，而不是手机控制我们的思想。总的来说，本调查是成功的，达到了预期的目的。较为全面地考察了影响中学生手机消费的因素。不过，还不够深入，尤其是理论支持还不够。谨以本调查为以后的研究作下铺垫。
感受:这次调查让我们知道了应该如何学习，研究性学习活动拓展了我的知识面，提高了我们的社会交际能力。为了完成这次研究性学习，我们不仅网上查找了有关资料，而且还到实地参观、访问。通过这次研究性课程的学习感受到集体协作的重要性，增强了我的组织能力，体会到科学就是实事求是，追求真理要有坚定的信念，面对挫折，不能言败，不能放弃，要有急流勇进、勇于探究的精神。
中学生手机调查问卷
1.你是否拥有手机( )
2.你选购手机或你有选购的机会时，你会优先考虑下列哪个因素( )
A 性能 B 价位 C 品牌 D 服务 E 流行趋势
3.你最能接受的手机价格是( )
A 1000元以下 B 元 C 元 D
元 E 3000元以上
4.在手机质量方面你最注重什么( )
A 持久耐用 B 信号灵敏 C 实用省电 D 功能齐全 E 其他
5.请按顺序选择你所喜欢的手机品牌(选三者即可):( )
A 摩托罗拉 B 诺基亚 C 西门子 D 索尼爱立信 E TCL F 三星 G飞利浦 H首信 I 厦新 J 海尔 K 科健 L 阿尔卡特 M松下 N 波导
6.你是否希望手机具有以下哪些功能(可多选):( )
A 蓝牙功能 B 即时翻译功能 C MP3播放功能或收音机功能 D 拍照功能 E能玩游戏
7.你购买手机的费用来自( )
A 家长 B 亲戚 C 其他
8.你的月消费额大概是多少( )
A 350元以下 B 350―500元 C 500―800元 D 800―1200元 E 1200元以上
9.你每个月话费支出多少( )
A 50元以下 B 50―80元 C 80―100元 D 100―200元 E 200元以上
10.你购买手机的目的是( )
A 方便与家人、朋友联系 B 受周围人影响 C交异性朋友 D炫耀自己
11.你使用手机最多是( )
A 打电话 B 发短信 C上网 D玩游戏 E其他
12.你使用手机进行沟通最多的内容是( )
A 日常交流 B讨论专业知识 C了解社会新闻 D获得前卫信息 E其他
13.你的手机更换频率( )
A 半年左右 B 半年至一年 C 一年至两年 D 两年以上 E 从未换过
14.你所了解的话费节约方式( )
A 不知道 B 话费套餐 C 给对方发短信 D拨打IP电话
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96、数学教师可以成为教育家吗? 97、数学说课与优化教学 98、改革、创新，让数学试卷彰显生命的精彩 99、数学好玩―――引导学生喜爱数学 100、如何提高高中女生的数学思维物理研究性学习课题 1、节能灯的节能探究 2、噪声的危害和测定 3、古代中国的物理学贡献 4、家用电器的维修方法探讨 5、物理习题中的近似估算法初探 6、物理情景与模型 7、高中物理实验中学生心理障碍种种调查 8、高中生学习心态的调整 9、生活与物理 10、应用蚊子对不同频率声音的反应制作电子驱蚊器 11、自行车中的物理原理 12、男女生对高中物理的学习差异 13、高中物理学习困难调查14、制作小水气压计测山高 15、粉笔的改进和粉尘消除 16、家用电器的发展带来的安全问题 17、菜刀上的力学知识 18、估测高压锅内的水温 19、太阳能的利用 20、研究影响轮胎上摩擦力的因素 21、节能台灯与生活空间 22、简易地震记录仪的设计制作 23、电磁辐射在工农业和医学上的应用 24、摩托车手的手套的原理及制作 25、载人航天站的生态平衡 26、仿生学在物理中的应用 27、多媒体电教室的灯光设施 28、建设你在月球上的家 29、电视、电脑视保屏的防辐射功能 30、诺贝奖中的物理学家的共性 31、手机幅射的调研 32、足球场上的力学知识 33、身高与体重比列探究 34、十大物理学难题困扰世界 35、风力发电 36、气象卫星 37、中学物理实验中的打点计时器的原理与制作 38、几何画版在物理习题中的应用 39、紫外线的预报 40、近视眼镜的检测 41、高压锅的秘密 42、潜望镜里的望远镜 43、寻找牛顿的足印 44、伽利略的研究艺术 45、地电流变化与地震 46、高速公路 “ 弹簧路”在原因及防治 47、星星之路--天空中的圆周运动 48、地心说和日心说 49、魔术表演中物理知识 50、双星运动的机制和黑洞的发现 51、从占星术到天文学 52、近现代科技、教育与现代化进程 53、移动电话对人体的影响 54、影响太阳辐射能的因素 55、太空太阳能电站 56、海水盐度差能 57、太阳能源之谜58、物理最佳思想在实际中的应用 59、高科技物理在生活中的应用 60、 超导现象及其应用 61、月相的观察 62、土壤的力学结构 63、冷热牛奶放置冰箱的观测 64、近视产生的原因及预防 65、钢筋分布中的力学知识 66、指纹识别学说初探 67、全新设计的超轻型电动遥控模型飞机 68、车上睡觉不舒服怎么办 ? 69、哈哈镜成像原理浅析 70、楼道灯声控开关的研制 71、三线插座判别仪 72、纳米技术及应用 73、射线的应用与防护 74、微波炉的演变 75、核能的利用 76、小刀、菜刀、斧头中的力学知识 77、磁卡和 IC 卡 78、家用热水器的原理、使用、安装 79、实验室力、热、声、光、磁、原仪器的性价比调查 80、卫生间革命中的现代科技 81、玩具中的科学原理及改进 82、家电发展史及其发展前景 83、家庭安全及防盗措施 84、居家装璜中的灯光设计 85、研究涡轮喷气发动机工作原理 86、对几列永动机的剖析 87、测定家用电器的电功率 88、初中物理教师与高中物理教师共性与个性 89、航天技术的新发展 90、日光灯的启辉器 91、调查常见家用热水器的原理、使用面及优缺点 92、探究热水瓶内所盛开水的多少与保温性能的关系 93、估测人体输出功率的大小 94、电磁波治病的奥秘 95、静电对人体及动物机体的效应的研究 96、红外线与电动按摩 97、电磁波与健康 98、氖泡在日常生活中的应用 99、研究模型火箭的发射技术 100、多用表的设计与制作化学研究性学习课题 化学研究性学习课题 1、酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究 2、无污染氯气装置的研究 3、关于含碘食盐的日常保存的研究 4、无磷洗衣粉为何难以推广的探研 5、某城区生活垃圾处理状况的调查 6、厨房生活垃圾能再利用吗 7、处处可见的动态平衡 8、用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试 9、绿色能源离我们多远 10、有机消毒剂应用的初探 11、化肥对土壤的影响 12、农药污染的影响 13、部分废品的回收利用 14、石材石粉尘污染的调查 15、本市工业废水污染情况 16、废电池的危害和处理方法 17、农村生活用水调查 18、工厂密集度和生活环境的关系 19、某溪水的污染情况调查（员当湖的污染情况调查） 20、大气污染对农作物的影响 21、生活中的化学 22、生活垃圾 23、居室污染 24、厨房里的化学 25、化妆用品的副作用 26、食品污染 27、环保餐具的认识 28、一次性用品的影响 29、塑料袋的污染 30、食品的营养成分 31、城市生活垃圾及其处理 32、调查历年获得诺贝尔文学奖的文学家 33、酸雨的危害及防治 34、化学发展史 35、修正液的制作 36、废电池的危害、回收和利用 37、研究市场畅销产品的主要成分及制作 38、食品对大脑的营养供应的资料 39、氨气做喷泉的原理 40、“氮的固定”的人工方法的潜在的商业价值何在？ 41、N2 在生产生活及高科技领域的应用。42、我市农村化肥使用情况的调查 43、我市农田使用农药状况的调查 44、调查衣料所用纤维制品的性能，价格和市场占有率，如何识别它们。 45、处处可见的动态平衡 46、你所在地区的主要空气污染是什么？ 47、探讨肥皂的最佳洗涤条件，磷在洗衣粉中的作用是什么？ 48、四大发明与我国古代化学。 49、河道水质状况的调查 50、谈谈我国古代化学的发展史及对世界化学发展的影响 51、我们周围的垃圾 52、研究不同催化剂对过氧化氢分解的影响 53、我国石油能源的现状及未来 54、测定当地雨水的 PH 了解二氧化硫的污染状况 55、你对玻璃了解多少？ 56、你会除去水垢吗？用什么方法即省事又经济？ 57、怎样防止海底光缆的腐蚀？ 58、化肥厂对环境污染的调查报告 59、氢氧化钠是怎样用于生产纸浆的？ 60、 描述血液中碳酸氢根离子的缓冲作用对维持血液 PH 恒定的意义 61、世界煤炭储藏量有多少？ 62、你认为凯库勒确定苯分子的环状结构是一种偶然的巧合吗？ 63、为什么一些干电池比其他干电池的使用寿命更长？ 64、铝元素是怎样被循环使用的？ 66、居里是怎样发现并获得大量镭的？ 67、常见含银废物中银的回收情况 68、说燃料电池的前景。 69、试讨论由海湾战争和北约轰炸南联盟看战争带来的生态灾难 70、小造纸厂污染的调查 71、调查医院化验室中化学知识的应用 72、金属为什么会生锈？ 73、除去家庭装潢中的有害气体研究 74、玻璃是如何被发明创造出来的呢？ 75、如何鉴别有毒和无毒塑料？ 76、自来水来自何处？ 77、物质间的相互作用对粘合剂的研制的意义 78、喝什么水好？ 79、日用洗涤剂对人体是否有害？对环境呢? 80、加碘盐你了解多少？ 81、中西药差别和应用 82、对市场补钙药品的研究 83、食品与化学 84、头发及与润发露的搭配 85、鞋底材料的调查 86、化学与申奥87、关于绿色食品的研究 88、实验室的污染及治理 89、化学废料的回收与利用 90、白色污染及其防治 91、一次性发泡饭盒对环境的危害及其取代途径 92、家用气体燃料的研究 93、制备气体时仪器和药品的选择 94、喜忧参半话能源 95、调查各校纸张用量――从一方面统计对森林资源的使用 96、什么是蓝色能源、绿色能源和地热能？ 97、碳酸饮料和果汁饮料的市场调查 98、牙膏加氟对牙齿有何作用，为什么有些地区的人有褐牙现象？ 99、厨房生活垃圾能再利用吗 100、厨房生活垃圾能再利用吗生物研究性学习课题 1、基因改造生物带给人类巨大的收益还是危害 2、植物标本的制作 3、生态环境的保护 4、关于营养饮食 5、植物组织培养 6、细菌 7、免疫系统疾病――艾滋病 8、流行疾病预防 9、干细胞与人体组织合成 10、另眼看克隆 11、学生的行为习惯对其自身的影响 12、关于免疫系统疾病及预防的研究 13、免疫疾病 14、基因药物 15、基因工程的现状及其发展 16、生命的起源 17、生物体的免疫系统 18、植物的克隆 19、DNA 与遗传疾病 20、蚂蚁、狗、乌龟的生活习性及常见问题 21、校园植物分类调查 22、某些植物的药用价值 23、研究人类基因组的意义 24、锦鲤的饲养与观赏价值 25、对 ONA 的再认识 27、壁虎尿有毒？ 28、调查学校生物种类（植物、动物、真菌）29、调查环境污染的状况 30、水螅个体研究 31、当地蛙类资源调查 32、调查当地“植树造林、绿化祖国”活动的开展情况 33、有关“爱滋病”常识 34、了解转基因技术 35、烟丝对染色体畸变的影响 36、模拟生态系统实验 37、合理营养与健康 38、二氧化硫对植物的影响 39、设计并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性 40、种群密度的取样调查 41、生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 42、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动 43、植物细胞的有丝分裂 44、过氧化氢酶对淀粉和 Fe3＋的催化效率 45、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 46、叶绿体中色素的提取和分离 47、观察植物细胞的质壁分离与复原 48、植物问性运动的实验设计和观察 49、 DNA 的粗提取与鉴定 50、用当地某种生物做有性杂交试验 51、性状分离比的模拟人实验 52、调查生物工程制品在社会生活中的应用情况 53、学习植物组织培养技术 54、温度对酶活性的影响 55、学习微生物培养的基本技术 56、自生固氮菌的分离 57、 遗传和变异 58、性别决定和性伴遗传 59、人类遗传与优生 60、生物多样性及其保护 61、调查人类的遗传病 62、有关免疫的问题 63、关于光合作用的问题 64、有关细胞质环流的问题 65、 水稻必需矿质元素 66、效应Ｂ细胞与细胞免疫 67、种子的含水量的问题 68、细菌有细胞周期吗? 69、 头发可以测基因吗? 70、细胞工程制疫苗？ 71、蛋白质种类和氨基酸种类 72、秋水仙素问题73、动物细胞结构图 74、为什么过度肥胖者的脂肪细胞中是脂肪多呢？ 75、直接能源物质 76、关于协助扩散与主动运输 77、植物组织培养问题 78、生长素主动运输 79、杂交育种的疑问 80、关于用黄色短杆菌生产赖氨酸 81、植物形态解剖问题 82、关于叶绿体的离心分离 83、“记忆细胞”的问题 84、关于消化的问题 85、抗体对自身成分起免疫反应 86、人体必需的氨基酸之所以必需的原因 87、关于植物体细胞杂交的问题 88、关于胰液的成分 89、细胞免疫和体液免疫的联系 90、对物质跨膜运输的认识和思考 91、细胞全能性 92、脱分化与细胞分化的关系 93、有关植物的培养基 94、 植物体细胞杂交获得的杂种植株是几倍体？ 95、生物工程 96、 协助扩散 97、奥运会中基因兴奋剂使用的试题 98、亲子鉴定与侦察罪犯有什么区别？ 99、细胞膨胀对细胞壁产生的压力 100、生物课如何才能上的有激情?英语研究性学习课题 1、中西文化差异探讨 2、英语中的性别语言 3、广告英语的特点 4、英语习语中对称美的研究 5、修辞手法在英文写作中的运用 6、英语中的象形现象 7、饮食英语 8、标志英语 9、趣味英语收集 10、英诗赏析 11、英语学习中性别差异 12、性格与英语学习 13、色彩在英语学习的背后故事14、英文报刊及其语言特色 15、听英文歌曲有助英语学习 16、阅读方法与英语学习效果 17、英文广告说明书与英语学习 18、中英美人之间的交际习惯 19、英语交际中的非语言行为 20、英语颜色词语与心理情绪 21、从西方电影与音乐看文化差异 22、中西方的社会文化差异 23、中美交际用语中看中西文化差异 24、英文歌词和中文歌词的差异 25、英语中的性别语言 26、中学英语教学主要问题与对策 27、从西方电影与音乐看文化差异 28、中西方的社会文化差异 29、中美交际用语中看中西文化差异 30、英文歌词和中文歌词的差异 31、中学生如何说好口语 32、英语词汇的奥秘 33、全民学英语 34、如何提高学生学习英语的兴趣 35、英语小日记 36、我眼中的新课程英语教学改革 37、快速记单词 38 不用?脑子?才能学好英语 39、怎样去学好英语 40、学生英语演讲比赛 41、怎样挑选合适的英语电子词典 42、快速轻松过目不忘背单词 43、怎样才会做英语题? 44、通过幽默句子学习英语的好处 45、洋味的英语 46、用大家的智慧去实现自己人生的价值 47、英语并不难，兴趣是关键 48、中国人如何学英语 49、按照读音规则来记单词 50、阅读方法与英语学习效果 51、英语单词怎么记忆 52、英文杂志的阅读 53、英语语法歌 54、迅速掌握英语的秘诀 55、好的英文电影 56、用微笑关注孩的自信心 57、关于民主式教学的英语教学58、公共英语听力的魔法在于读原著 59、对中国人学习外语有用的绝招 60、中英文教育名言 61、请大家总结旅游英语的词汇 62、英语复习的基本复习思路与做法 63、让你听力在短时间内提高 1 倍的方法 64、怎么背课文? 65、关于英语作文的资料 66、玩转雅思单词 67、英语中 12 个月名称的由来 68、畅泳英语海洋 69、学习英语的好地方 70、英汉表达差异 71、英语复习课忌什么？ 72、考场上妥善安排做题时间 73、英语学习新方法 74、汉语环境下的英语 75、浅谈英语交际能力的培养 76、新课程理念与英语课堂 77、新一轮基础英语课程改革的特点与趋向 78、浅谈英语如何进行优化学习 79、农村英语教育的弊端 80、英语大世界 81、英文之妙语连珠 82、中国为什么要全民学习英语 83、英语夏令营 84、积累英语词汇的十个窍门 85、提高口语的经典方法 86、求解英语智力题? 87、学习英语如逆水行舟不进则退 88、坚持每天学习，是学好英语的关键 89、学英语怎样才能事半功倍 90、关于英语语感培养的几点思考 91、学英语不能急于求成,应该是一个循序渐进的过程 92、经典爱情 26 个字母 93、十种妙法记单词 94、怎样背单词才能记的劳啊 95、英语单词速记：记忆术 96、游戏式学英语 97、怎样写好英语作文 98、论英语学习的智慧潜能 99、浅谈中学生英语自学能力的培养 100、英语给我们带来了什么？是困惑，还是机遇，还是幸福呢？政治研究性学习课题 1、对钱的看法 2、对公交车上某一现象的探究 3、各超市物品的价格 4、调查本市部分商店的服务情况及发展前景 5、对某一侵权行为的解析 6、学生消费状况的调查研究 7、加入 WTO 对本市经济发展的影响 8、对汽车超载问题的调查研究 9、农村家庭消费结构变化的思考 10、关于假货问题的思考 11、中学生与网络世界 12、中学生成为教学（学习）主人问题探究 13、本地企业（市场）经营状况 14、中学生人生价值（人际关系、社会公德） 15、学生的劳动观（家庭、学校、劳动状况） 16、中学生的消费状况 17、金钱与人生 18、知与行（终身学习等） 19、中学生心理承受能力研究 20、人与自然（经济与环境） 21、中学生学习心理调查 22、中学生仪表 23、调查中学生对环保的认识 24、中学生生活自理能力 25、国际问题讨论 26、编辑电视台或电台节目 27、调查著名企业家 28、经济全球化对发展中国家经济发展的影响 29、经济全球化与中国经济发展研究 30、全球化与西方化 31、经济全球化对当代政治格局的影响 32、信息化与经济全球化关系研究 33、跨国公司对全球经济的影响分析 34、区域经济集团化问题研究 35、欧盟东扩问题研究 36、西欧一体化问题研究 37、中国-东盟自由贸易区研究 38、我国面临的经济环境研究 39、人类可持续发展面临的问题研究 40、联合国改革问题研究 41、国际关系民主化研究 42、近几年大国关系研究 （或中国与周边国家关系研究）43、中美关系与台湾问题研究 44、中日关系研究 45、日本“政治大国”战略研究 46、普京政府的外交战略研究 47、美国民主制度研究 48、德国民主制度研究 49、非传统安全威胁对国际政治的影响 50、恐怖主义问题研究 51、伊拉克问题研究 52、中东问题研究 53、“中国威胁论”问题研究 54、朝鲜半岛问题研究 55、韩国发展模式研究 56、南北贫富分化问题研究 57、南北关系问题研究 58、南南合作问题研究 59、发展中国家政治文明研究 60、北约东扩问题研究 61、苏联解体与东欧剧变的原因与教训 62、独联体一体化问题研究 63、当代社会主义研究 64、民主社会主义思潮研究 65、“第三条道路”研究 66、新自由主义思潮研究 67、哲学联系问题 68、中学思想政治课的生命力何在 69、人类行为准则诠释 70、西洋政治乱中国 71、关于经济生活的问题 72、政治学习反思与总结系列 73、“思想导向”的神奇作用 74、略有赤字的范围是多少？ 75、客观唯心主义的绝对精神 76、民主决策问题 77、社会主义民主 78、如何遏制中学生的道德滑坡 79、公安机关 80、无权势者怎样思想 81、给中学生讲哲学 82、国庆节，你选择出游还是在家? 83、国家大事很重要 84、奴隶、封建社会问题! 85、股票是商品吗 86、思想政治素质是一个人的灵魂性素质87、假冒伪劣产品是商品么？ 88、“用财”之效益在于？ 89、仁者见仁，智者见智 90、青藏铁路建成通车有哪些政治意义？ 91、关于“借贷” 92、思想政治素质的宗旨 93、民族宗教政策 94、财政支出方向 95、农业税、农业费、补偿基金与个税改革 96、如何学习政治 97、我国政治体制改革 98、政治学习反思与总结 99、怎样追随名师的脚步 100、政治到底重不重要？！地理研究性学习课题 1、怪坡揭秘 2、火星计划 3、广告的昨天、今天、明天 4、城市功能分区规划 5、生态环境研究 6、返璞归真与自然交融 7、悬河“悬”――研究黄河的治沙问题 8、本市公交现状与规划 9、荒漠化的防治 10、多功能区域的规划 11、交通如何适应城市发展和需要 12、部分国家之间关系与地理关系 13、校园绿化 14、外地人怎样在大连谋生 15、继往开来的中国水利 16、女囚的犯罪心理透析 17、硝烟弥漫――中东地区为何迟迟不见和平曙光 18、关于海水淡化及大连的水资源情况 19、21 世纪的交通及其交通工具 20、本拉登与希特勒 21、研究地球的温室效应 22、本市建筑方向的研究（规划设计） 23、电池的开发回收和环境保护 24、气象卫星 25、公交车拥挤 26、宇宙变迁 27、城区主要街道树阴调查报告28、学校和家庭节水方法 29、星球大战的真实可能性 30、希望从这里开始 31、噪声污染及危害 32、农村耕地利用现状及处理 33、学习天空图的制作 34、水资源探讨 35、大气污染及危害 36、关于贫困地区与人口问题的探讨 37、关于城镇绿化的研究 38、板材厂的污染危害及治理 39、关于本市地水资源利用状况 40、农村垃圾现状及处理 41、旅游黄金周――含金量还有多大 42、关于海啸的研究 43、 阐释宇宙大爆炸 44、汽车厂的发展变化 45、不平凡的一滴水 46、旅游业 47、经济技术开发区 48、地球内部为什么是热的 49、地球上的水来自何方 50、论河水组成 51、谈空气与噪声污染 52、三峡库区边际土地开发与利用 53、关于家乡企业的报告 54、家乡自然资源概述 55、中国水资源与淡水可利用量 56、厄尔尼诺暖流 57、地球的忧患 58、未来的交通将是什么样的 59、奇怪的三角形 60、相成因及其变化规律的研究 61、关于家乡市场位置的调查 62、对于时间和日期变化的研究 63、关于家乡超市的调查 64、关于农贸市场位置的调查 65、关于太阳辐射在地球表面时空分布规律的研究 66、再谈大气污染 67、 关于地表水平运动物体发生偏转的研究 68、地球大气运动规律的研究 69、世界大洋洋流形成、分布规律及其影响 70、地震发生时如何逃生 71、太阳与地球关系的研究72、地球自转意义的研究 73、对黄赤交角的研究 74、地表形态成因的研究 75、外力作用对地表形态的塑造 76、城乡结合部民工子女受教育状况的调查 77、城市光污染现状调查与危害分析 78、自然灾害对人类危害的研究 79、互联网对滑县旅游业的影响 80、商店区位微观研究 81、旅游区的环境保护研究 82、高温期间居民用电状况调查 83、人与资源的关系研究 84、旅游区的环境保护研究 85、旅游行为与旅游心态 86、区域能源消费结构现状调查 87、区域剩余劳动力调查 88、时区划分与日界线的意义研究 89、来自自然的威胁DD--酸雨 90、关于城镇绿化的研究 91、服装的地理风格 92、如何开发利用海洋资源 93、性格与地理环境 94、某地正午太阳高度的测量 95、我国海岸灾害的影响 96、歌曲中的地理知识 97、古代文学与地理 98、季风成因实验设计 99、民间谚语中的气象知识 100、小区住房环境调查历史研究性学习课题 1、中国各朝服饰特点及发展 2、20 世纪的战争和发展历程 3、太平天国 4、服饰的历史与发展 5、硝烟弥漫―中东地区为何迟迟不见和平曙光 6、难以抹灭的伤痕“九、一八” 7、第二次世界大战 8、从“流氓”到“皇上” 9、中西方文化进程与差异 10、望日情怀 11、游戏与战争 12、封建社会制度在中国漫长存在的原因13、欧洲的火药筒――巴尔干 14、从京剧的历史发展看未来的发展趋势 15、文革的错误 16、历史的天空 17、中华艺术瑰宝――国画 18、浅析中国近代化曲折的进程 19、金字塔密室之迷 20、中国足球为何难以冲出亚洲 21、假如没有希特勒，二战会不会爆发――再论二战爆发的原因 22、建筑艺术浅谈 23、二战对第三次科技革命的影响 明治维新与戊戌变法对比研究 24、明治维新与洋务运动对比研究 25、浅谈闭关锁国对中国的负面影响 26、新中国对美关系研究 27、二次工业革命对世界格局的影响 28、早期资产阶级革命对比研究 29、义和团失败原因研究――浅谈农民阶级的局限性 30、中国资本主义萌芽缓慢发展的原因分析 31、中国在近代史上长败的原因研究与中国传统文化的冲突分析 32、对李鸿章这一历史人物的再认识 33、凡――华体系对世界的积极作用研究 34、二战后日本经济腾飞的原因分析 35、如何正确评价拿破仑这一历史人物 36、太平天国运动失败原因分析 37、论香港“国际金融中心”之形成 38、共和国辉煌五十年的经济建设 39、历史不应忘记 ―― 南京大屠杀 40、论新文化运动 41、辜鸿铭――一个不该被遗忘的人 42、明治维新中的高杉晋作 43、十九世纪中后期中日政治文化差异 44、中国共产党三代领导集体的对台政策及其历史背景 45、文化大革命对人们思想的冲击 46、鸦片战争前后中国社会的变化 46、洋务运动对中国近代社会发展的影响 47、辛亥革命的成功与失败 48、太平天国与义和团运动的比较 49、如何看待五四精神 50、抗日战争胜利的原因 51、抗日战争和解放战争时期，本地区的英雄人物和革命斗争事迹 52、改革开放以来，我国社会生活的变化 53、中国近现代史上的中美关系 54、近代史上主要资本主义国家形成的特点 55、第一、第二次工业革命对人类社会发展的影响56、世界反法西斯战争胜利的原因 57、第三次科技革命的特点及影响 58、世界近代史上著名科学家的传略 59、中国古代专制主义中央集权制度的演变 60、中国古代史上经济重心逐渐南移的探究 61、少数民族对中华民族发展作出的贡献 62、中国古代文明对人类文明的贡献 63、我国古代史上著名政治家的评价 64、美国世贸中心和五角大楼为什么会遭飞机撞击 65、关于洪承畴的评价问题 66、海上丝绸之路为何以泉州为起点 67、上海的历史人物 68、现代国际关系演变中的几个问题 69、美国霸权主义政策的由来与表现 70、先秦思想概述 71、如何正确评价郑成功 72、上海历史文化古迹、古代建筑文化 73、新时期的创业精神 74、台湾问题的由来 74、比较美国西进运动与中国西部大开发 75、康乾圣世的几个重要人物 76、冷战时期的苏联帝国 77、研究中国自古及今的兴衰 78、研究日本战国乃至幕府灭亡 79、大唐文化对世界的影响 80、德国何以成为两次世界大战的发动者？ 81、如何正确评价郑成功 82、民间节日 83、乡村或城市的历史沿革 84、如何正确评价本地的历史名人 85、克服封建陋习，净化社会风气 86、洋务运动的影响研究 87、本地的过去、现在、将来历史沿革 88、新时期的创业精神 89、民间艺术探究 90、比较美国西进运动与中国西部大开发 91、先秦思想概述 92、爱国、爱家乡精神 93、山东问题的由来和解决的历史 94、清末新政研究 95、抗美援朝出兵利弊问题研究 96、辛亥革命评价研究 97、五四运动与五四精神研究 98、新文化运动简评99、西藏历史研究 100、民生主义与西方资本主义的异同体育研究性学习课题 采用适应青少年心理特征的教学探讨 2、在教师指导下采用“放羊式”的课堂教学 3、综合评定学生体育课成绩 4、以自选项目为主评定体育与健康课成绩 5、对身体素质的评价 6、自主选择课外活动项目 7、提高对基础项目――田径的兴趣 8、对乒乓球运动竞技制胜的探讨 9、乒乓球运动击球原理探索 10、体育运动对青少年生理特征的影响 11、地方体育项目普及程度的调查 12、体育项目普及程度与地方经济发展的关系 13、体育运动中的团队心理 14、体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨 15、学习中的焦虑与体育锻炼 16、脑耗能与膳食平衡 17、中学生的体质评价 18、耐久跑的锻炼价值 19、篮球规则的演变 20、高中生喜欢的运动项目之调查 21、关于足球弧线球的研究艺术欣赏研究性学习课题 1、美的原理与美化生活 2、校园美术建设 3、美术与日常打扮 4、美术与家居环境 5、审美能力与心灵美 6、如何提高中学生的艺术鉴赏、艺术品味 7、中西绘画艺术的区别 8、素描中美的规律和表达 9、电脑美术艺术信息技术研究性学习课题 1、网上获取信息指导 2、中学生接触互联网的弊与利 3、中学生制使用互联网的思考4、学生制作个人主页必须具备哪些条件？ 5、制作好班级主页需要全作精神 6、谈谈中学生开设“信息技术”必修课的必要必与重要性。 7、假如你是网络教室的管理员，应如何进行管理，方可实现最大的效益。 8、谈谈你对制作班级主页的收获与感想 9、个人电脑休闲时间的应用 10、电脑美术艺术 11、个人网站制作 12、关注青少年上网聊天