& “阅读下面的文章，完成后面问题。（12分）...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
阅读下面的文章，完成后面问题。（12分）读书惟“勤奋”二字
冯其庸①谈起读书，我觉得无非是“勤奋”二字。勤奋是最为质朴又颠扑不破的读书之道。记得小时候读书，先生要求我们的，不仅是读文章，而且还要背下来。中国文学史上的诸多优秀篇章，小时候但凡花了功夫的，有很多至今都刻在脑子里。也许你要问:脑子里记住这么多文章有什么用? 那么我告诉你:至少它能够给你的写作带来灵感。人脑仿佛是一个宝库，多少东西都能装进去，脑子里的东西越多，下笔就越快，写文章就越丰富、越灵动、越容易碰见灵光迸现，左右逢源的情况。古人说“读书破万卷，下笔如有神”，讲的正是这个道理。“破万卷”的“破”字，已经告诉了我们，读书不是点到即止，而是需要勤奋，需要下功夫。读书如果只是浮光掠影，浅尝辄止，收益是不大的。②我们不仅要勤于读书，还要勤于实践。求之于书，证之于实，在实践中检验知识、完善知识。“读万卷书，行万里路”，这是至理名言。我们不能因为进入了网络社会，很多知识可以方便地从网上获取，就忽略了行万里路的重要性。我的感受是，很多东西都需要进入到具体的实践调查中，才能去伪存真，才能真正领会与理解。以我自己为例，玄奘是中国历史上了不起的一个人，为了弄清楚他取经之后，到底由哪一条路回来，我10次赴新疆等地考察。当时心中有个疑问，为什么玄奘东归时要到公主堡去? 公主堡既非寺庙，也非顺路，他没理由绕远路跑去拜谒。后来在当地牧民的带领下，我们来到公主堡，当地人说，公主堡下才是真正的瓦罕古道! 我这才明白，原来玄奘从明铁盖下来时走的其实是这条道，所以必经公主堡，然后到塔什库尔干。而此前，我误将一条由部队开辟的道路认作“瓦罕古道”了——它与公主堡下的瓦罕古道还远隔着一条大河!类似的情况，我经历的不少，这也让我更坚信:实地调查，走万里路，能够让一个人的知识变得更加准确，更加可靠。1.．作者关于读书的主要观点是什么? (3分)2.根据文章内容说说“读书破万卷，下笔如有神”的道理。(4分)3.请从文中找出第②段的中心句。（2分）4.第②段中作者讲述自己赴新疆考察的事是运用了什么的论证方法，其作用是什么？(3分)&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2013-江苏省连云港市东海县六校联考九年级下学期语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面的文章，完成后面问题。（12分）读书惟“勤奋”二字
冯其庸①谈起读书，我觉得无非是“勤奋”二字。勤奋是最为质朴又颠扑不破的读书之道。记得小时候读书，先生要求我们的，不仅是读文章，而且还要背下来。中...”的分析与解答如下所示：
1.1】“中心论点”是一篇议论文的灵魂，所以读懂一篇议论文，概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点，可以从文章的标题、开头、结尾，有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。本文的中心论点就是从文章的开头部分来概括的。试题分析：学生所举事例或道理必须具有典型性，概括性，针对性，这是补充论据的三个特点。能分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面：（1）明确论据类型；（2）具体分析作用。考点：分析论据的类型及其作用。能力层级为分析综合C。3.3】试题分析：在议论文中，学生应培养寻找中心句，总结概括文章的小分论点的能力。学生能从文章中找出支撑中心论点的分论点，能够提炼和总结分论点。考点：分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。4.4】试题分析：论证方法与作用分析答题方法：具体如下：①举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。考点：分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
阅读下面的文章，完成后面问题。（12分）读书惟“勤奋”二字
冯其庸①谈起读书，我觉得无非是“勤奋”二字。勤奋是最为质朴又颠扑不破的读书之道。记得小时候读书，先生要求我们的，不仅是读文章，而且还要...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
“阅读下面的文章，完成后面问题。（12分）...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下面的文章，完成后面问题。（12分）读书惟“勤奋”二字
冯其庸①谈起读书，我觉得无非是“勤奋”二字。勤奋是最为质朴又颠扑不破的读书之道。记得小时候读书，先生要求我们的，不仅是读文章，而且还要背下来。中国文学史上的诸多优秀篇章，小时候但凡花了功夫的，有很多至今都刻在脑子里。也许你要问:脑子里记住这么多文章有什么用? 那么我告诉你:至少它能够给你的写作带来灵感。人脑仿佛是一个宝库，多少东西都能装进去，脑子里的东西越多，下笔就越快，写文章就越丰富、越灵动、越容易碰见灵光迸现，左右逢源的情况。古人说“读书破万卷，下笔如有神”，讲的正是这个道理。“破万卷”的“破”字，已经告诉了我们，读书不是点到即止，而是需要勤奋，需要下功夫。读书如果只是浮光掠影，浅尝辄止，收益是不大的。②我们不仅要勤于读书，还要勤于实践。求之于书，证之于实，在实践中检验知识、完善知识。“读万卷书，行万里路”，这是至理名言。我们不能因为进入了网络社会，很多知识可以方便地从网上获取，就忽略了行万里路的重要性。我的感受是，很多东西都需要进入到具体的实践调查中，才能去伪存真，才能真正领会与理解。以我自己为例，玄奘是中国历史上了不起的一个人，为了弄清楚他取经之后，到底由哪一条路回来，我10次赴新疆等地考察。当时心中有个疑问，为什么玄奘东归时要到公主堡去? 公主堡既非寺庙，也非顺路，他没理由绕远路跑去拜谒。后来在当地牧民的带领下，我们来到公主堡，当地人说，公主堡下才是真正的瓦罕古道! 我这才明白，原来玄奘从明铁盖下来时走的其实是这条道，所以必经公主堡，然后到塔什库尔干。而此前，我误将一条由部队开辟的道路认作“瓦罕古道”了——它与公主堡下的瓦罕古道还远隔着一条大河!类似的情况，我经历的不少，这也让我更坚信:实地调查，走万里路，能够让一个人的知识变得更加准确，更加可靠。1.．作者关于读书的主要观点是什么? (3分)2.根据文章内容说说“读书破万卷，下笔如有神”的道理。(4分)3.请从文中找出第②段的中心句。（2分）4.第②段中作者讲述自己赴新疆考察的事是运用了什么的论证方法，其作用是什么？(3分)”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下面的文章，完成后面问题。（12分）读书惟“勤奋”二字
冯其庸①谈起读书，我觉得无非是“勤奋”二字。勤奋是最为质朴又颠扑不破的读书之道。记得小时候读书，先生要求我们的，不仅是读文章，而且还要背下来。中国文学史上的诸多优秀篇章，小时候但凡花了功夫的，有很多至今都刻在脑子里。也许你要问:脑子里记住这么多文章有什么用? 那么我告诉你:至少它能够给你的写作带来灵感。人脑仿佛是一个宝库，多少东西都能装进去，脑子里的东西越多，下笔就越快，写文章就越丰富、越灵动、越容易碰见灵光迸现，左右逢源的情况。古人说“读书破万卷，下笔如有神”，讲的正是这个道理。“破万卷”的“破”字，已经告诉了我们，读书不是点到即止，而是需要勤奋，需要下功夫。读书如果只是浮光掠影，浅尝辄止，收益是不大的。②我们不仅要勤于读书，还要勤于实践。求之于书，证之于实，在实践中检验知识、完善知识。“读万卷书，行万里路”，这是至理名言。我们不能因为进入了网络社会，很多知识可以方便地从网上获取，就忽略了行万里路的重要性。我的感受是，很多东西都需要进入到具体的实践调查中，才能去伪存真，才能真正领会与理解。以我自己为例，玄奘是中国历史上了不起的一个人，为了弄清楚他取经之后，到底由哪一条路回来，我10次赴新疆等地考察。当时心中有个疑问，为什么玄奘东归时要到公主堡去? 公主堡既非寺庙，也非顺路，他没理由绕远路跑去拜谒。后来在当地牧民的带领下，我们来到公主堡，当地人说，公主堡下才是真正的瓦罕古道! 我这才明白，原来玄奘从明铁盖下来时走的其实是这条道，所以必经公主堡，然后到塔什库尔干。而此前，我误将一条由部队开辟的道路认作“瓦罕古道”了——它与公主堡下的瓦罕古道还远隔着一条大河!类似的情况，我经历的不少，这也让我更坚信:实地调查，走万里路，能够让一个人的知识变得更加准确，更加可靠。1.．作者关于读书的主要观点是什么? (3分)2.根据文章内容说说“读书破万卷，下笔如有神”的道理。(4分)3.请从文中找出第②段的中心句。（2分）4.第②段中作者讲述自己赴新疆考察的事是运用了什么的论证方法，其作用是什么？(3分)”相似的习题。人类是怎样学会阅读的？：读《脑的阅读：破解人类阅读之谜》
2500年前，读书是一种很反潮流的事情。柏拉图在《斐德罗篇》中讲了一个古代埃及的神话故事。发明文字的鸟首人身大神修思（Theuth）得意地跟埃及国王萨姆斯（Thamus）讲，读书将使埃及人更加聪明，让他们博闻强识。萨姆斯国王说，多才多艺的修思啊，你可能恰恰弄反了。读书使人们依赖写下来的东西，不再去努力记忆，只能依赖外在符号的提醒。他们借助文字的帮助，看似能够无师自通地知道很多事情，实际上仍然一无所知。“他们的心是装满了，但装的不是智慧，而是智慧的赝品。”
如今，阅读传统日渐夷陵，面对汹汹而来的娱乐时代和网络世界，我们努力地想让孩子们知道，阅读是认识真理的唯一途径。人类的大脑，如果不是为了用来读书和学习，还能有什么更好的用途呢？
其实，人类的大脑最初真的不是用来阅读的。法国神经科学家迪昂（Stanislas Dehaene）在《脑的阅读：破解人类阅读之谜》一书中认为，文字的出现不到5000年，而人类的进化则有200多万年。从进化的过程来看，人类还没有充足的时间形成专门用来阅读的“工具”。我们之所以能够阅读，乃是借用了已经存在的部分神经回路，他将这一理论称为“神经元再利用”（neuronal recycling）假说。
尽管猿猴不会读书，但猴脑和人脑存在着惊人的相似之处，猿猴的神经元已经能够对看到的物体进行抽象。一只狮子，走过来，走过去，转身、倒退、起立、卧倒，在猴子看来，仍然还是同样的一只狮子。在猴子的大脑中，已经存在一些专门用于识别物体形状的神经元，你也可以将之视为猴脑中的“字母表”。复杂的物体可以借助其轮廓结构加以简化。猴子看到“T”、“Y”或“O”这些表示物体轮廓的字母也会有反应，或许，这就是字母的最初起源？从文字的演变来看，最早出现的是象形文字，随后出现了拼音文字。拼音大大简化了文字的复杂程度，就像中文这种不使用拼音的文字，也在不断地简化。目前，大约只有2%的汉字还保存有可识别的象形文字特征。
观察各种不同的文字，尽管从外表来看千差万别，但内在的规律却非常一致。所有的文字都是白纸黑字，这是为了给视网膜提供高度集中的最优刺激源，使得大脑能够专注地处理读书看到的视觉信息。所有的文字都是由最小的单位组合而成。英文中由字母到音节，由音节到单词和句子，而汉字亦有不同的偏旁部首，每一个偏旁部首又可以拆成不同的笔画。在地球上任何一个角落，人们都倾向于选择在周围环境中经常出现的形状，来表示他们的文字。这说明，尽管人具有很强的学习能力，人脑具有高度的可塑性，但仍然无法完全克服先天的限制，只有能够适应大脑结构的知识才能更好地被吸收。
传统的观念认为，我们在读书的时候，对信息的吸收和加工仿佛工厂里的流水线。你把每一个字读进去，理解它的含义，然后再理解下一个字的含义，最后到总装车间，把这些不同的字词的含义整合起来，弄明白全文的意思。事实上，我们在阅读的时候，大脑的运作机制更加忙碌而混乱，因此也更激动人心。
当你读书的时候，你并没有把每一个字都读进去。我们的视觉系统天生存在着缺陷，只有眼睛中央的一块被称为中央凹的区域才能看清小小的铅字。因为需要用中央凹去看文字，在阅读的时候，我们的目光是不断跳跃的，这被称为“眼跳”（saccade）。我们认为看到的一页书中的文字都是清晰的，其实你只是挑着看了其中的一部分。你真正读到的单词可能只有全文的20%，但这20%的信息足以欺骗你，让你认为自己完全理解了《史记》或《圣经》的含义。然后，我们会不由自主地把文字转化为读音，如果一种语言的拼读难度更大，对阅读的障碍也就更大。这也是为什么意大利的孩子小学低年级就能读书，英国的孩子得再晚一些，而中国的孩子有很多要到了小学高年级甚至初中才能自如地读书。在提取读音的同时，我们也在提取词义，这是两条不同的加工通道，而阅读正是依赖于这两条通道之间的密切合作。
事实上，阅读依赖于平行的、甚至存在重复建设的多条通道，这些通道都通向一个万魔殿。想象一下，有上万个小妖围坐在一个巨大的殿堂里，当一个字出现在视网膜的大屏幕上的时候，所有的小妖都紧张地盯着它看。当“scream”出现的时候，负责对“scream”编码的小妖激动地大叫：“这是我的词！”坐在他旁边，负责“cream”的小妖也站起来叫：“这是我的词！”等仔细一看，才发现这不是他自己的词，于是，他悻悻地坐了下来，周围一片哄笑。这意味着，所有的小妖都在同时工作，所有的小妖都有单一的分工，所有的小妖都要互相竞争，同时也要彼此合作，在这样一种嘈杂而紧张的氛围中，一个个文字符号被解码、被理解，呈现出不同的含义。
如果说猿猴也具有和人类相似的学习符号的能力，为什么只有人类才学会了阅读呢？有两种解释，一是只有人类具有“心理理论”（theory of mind），即只有人类具有理解他人心理的能力。这种能力随着人类社会的复杂程度逐渐发展，最终达到了质变。另一种解释是人类的“全脑工作站”假说，即人脑中出现了大量的负责输入信息的树突，突触之间的联结也越来越多，甚至具有了四通八达的长距离脑区之间的联结，最终，人脑出现了一种新的功能，即能够把不同脑区之间的联结进行汇集、筛选、重组及综合。质言之，我们只是更善于综合而已。
有得必有失。如果“神经元再利用”假说是正确的，阅读占用了原本用作其它用途的神经回路，那么，也许会使我们丧失从祖先那里代代相传的其它认知能力。换言之，我们的文盲祖先所具有的部分视觉技巧，到了我们这里已经失传了。比如，人类学家感到最惊奇的是，居住在亚马逊、新几内亚或非洲的土著，看到断裂的树枝、模糊的动物脚印，就能够知道动物是否在附近，离去的方向等。再比如，由于我们习惯了白纸黑字，对色彩、声音等其它感觉之间的联系可能会逐渐钝化。年幼的孩子会敏感地察觉尖锐的声音和细尖事物之间的联系，很多孩子在小的时候会看到数字是有色彩的。等到他们上了学校，学会了读书，这些神奇的本领就逐渐消失了。
大脑并不完美，阅读亦非万能。吾生有涯，知也无涯，学习有各种不同的方式。读书这件事，也就那么一回事，真的不用把它太当回事。
【作者注】参见：Stanislas Dahaene, 2009, Reading in the Brain, Penguin Viking. 作者是法兰西学院教授，法国国家健康与医学研究院（INSERM）院长。对数学认知、阅读、意识等进行了脑神经科学的解读，曾获脑科学奖。此书已有中译本。
相关新闻：
[责任编辑：叶凯汶]
04/13 08:36
04/13 08:36
04/13 08:38
04/13 08:37
04/13 08:37
04/13 09:27
04/13 09:27
04/13 09:27
04/13 09:27
04/13 09:28
12/03 09:23
12/03 09:07
12/03 08:12
12/03 08:12
12/03 09:26
09/07 09:38
09/07 09:38
09/07 09:39
09/07 09:39
09/07 09:39
04/13 00:38
04/13 00:38
04/13 00:38
04/13 00:38
04/13 00:38
凤凰读书官方微信
播放数：190645
播放数：123261
播放数：172892
播放数：78933让大脑实现自由的6本书 - ——认知神经大脑科普系列 - 十五言
编者按：脑科学，一种新兴的热门科学，狭义上讲就是认知神经科学，其研究内容之就是阐明人类大脑的结构与功能，以及人类行为与心理活动的物质基础。大脑和人类行为与心理活动密不可分，但是你对你的大脑了解有多少？你觉得你的大脑是被优雅地设计出来的器官，还是一个“克鲁奇”（Kluge 一个拼凑起来的系统）；你把你的大脑看做是超级计算机，还是一堆缠绕在一起的管道？今天给大家推荐的认知神经大脑科普系列丛书，让你从运动、科学艺术、大脑结构、心理学等各个角度来认识你自己的大脑，帮助你更好地理解你的大脑与你、与你的生活的关系，从而在实现大脑自由的同时，获得更好的生活。。NO.1 《愉悦回路：大脑如何启动快乐按钮操控人的行为》
作者：[美]大卫·林登出版社：中国人民大学出版社出版时间：作者简介：大卫·林登博士，美国著名神经学家，约翰·霍普金斯大学医学院神经科学系教授，《神经生理学杂志》总编，畅销书《进化的大脑》作者、《纽约时报》畅销书作者、大脑记忆存储秘密的发现者、突触可塑性研究领域的专家、脑科学普及的大师。内容推荐：
我们为什么会感到快乐？为什么戒酒、戒毒、戒赌这么难？为什么有些人抵抗不了性的诱惑？为什么慈善也上瘾，运动会叫人欲罢不能......从人类成瘾行为、动物“嗑药”、性高潮时大脑的反应、赌博时的快感到从慈善活动中获得的高尚快乐，本书提供的大量实验研究丰富有趣，一一解析了人类日常的饮食、性爱、运动、赌博、慈善等活动以及从中获得的快乐如何塑造了我们的行为。大脑内部的愉悦回路一直在发挥控制并体现在我们日常生活中的方方面面。
可以说，比起一般的脑科学书籍，这本科普作品更加生动活泼，更加贴近日常生活，更加容易让人产生心灵的共鸣。NO.2 《让大脑自由——释放天赋的12条定律》
作者：（美）梅迪纳出版社：中国人民大学出版社出版时间：作者简介：约翰·梅迪纳，研究人脑发展基因以及精神病遗传学问题的发展分子生物学家，兼任华盛顿大学医学院和西雅图太平洋大学双聘教员，是西雅图太平洋大学应用学习研究脑中心的主任。他是一位杰出的教授，曾获华盛顿大学工程学院的年度杰出教师奖。作为美国国家教育委员会。内容推荐：
为什么在智商相若的情况下，有的人出类拔萃，有的人却寂寂无名？男人和女人的大脑思考机制有何不同？睡眠和压力对人脑有着怎样的影响？是大脑的差异决定了每个人的独特性吗？约翰·梅迪纳教授归纳出12条大脑定律，用专业的态度和幽默的文笔告诉你，在职场、家庭、学校中，你的大脑如何工作，如何让大脑更好地为你工作。
本书的观点和论据都是基于约翰·梅迪纳教授多年来的专业研究成果。本书长踞亚马逊网络书店神经心理学销售榜首！百度公司总裁张亚勤、“科学松鼠会”创始人姬十三专文作序。该书经典版湛庐出品，2015年5月即将上市！NO.3 《普鲁斯特是个神经学家：艺术与科学的交融》
作者：（美）莱勒　出版社：浙江人民出版社出版时间：作者简介：乔纳·莱勒，于哥伦比亚大学主修神经学，在诺贝尔生理学或医学奖获得者埃里克·坎德尔（Eric Kandel）的实验室里做过有关记忆的生物学研究实验。牛津大学罗兹学者（Rhodes scholar），关注20世纪的文学艺术，对艺术与科学的关系进行了深入研究。畅销书《想象》（Imagine：How Creativity Works）作者。内容推荐：
普鲁斯特是谁？ 对外国文学史有所了解的人都应该听说过他，他被誉为20世纪世界文学史上最伟大的小说家之一，文学巨著《追忆似水年华》的作者。本书作者写的就是早于脑神经科学获得发现成果的那些艺术家，那些先行接触到人类大脑真理的文学家、画家和作曲家的一些故事。实际上，我们就是由艺术和科学共同构成的，作者在书中力求重构两者的对话，，呼唤真正的“第三种文化。”本书的主旨就是告诉我们：要揭开大脑的奥秘，艺术和科学缺一不可。
在《普鲁斯特是个神经学家》一书中，你将看到19—20世纪闻名世界的八位艺术家——“自由体诗人”惠特曼、“英国心理小说先驱”乔治·艾略特、“现代绘画之父”保罗·塞尚、“音乐界的毕加索”斯特拉文斯基等，你将看到作者对艺术与科学对话的充满想象力的构建和解析，一种全新的探索人类大脑的奥秘的视角。NO.4 《谁说了算？：自由意志的心理学解读》
作者：[美]迈克尔·S.加扎尼加出版社：浙江人民出版社出版时间：作者简介：迈克尔·加扎尼加，当代最伟大的思想家、认知神经科学之父。现任美国加州大学圣芭芭拉分校圣哲研究中心主任，认知神经科学研究所的负责人。他揭秘了左右脑分工模式，让“左脑”“右脑”成为日常用语，让脑科学进入普通人的视野。联姻生物学与心理学，开创认知神经科学。内容推荐：左脑右脑谁说了算？是你在决定还是你的大脑在替你决定？人该为自己的罪行负责吗？开创认知神经科学的著名思想家加扎尼加被誉为脑科学界的斯蒂芬·霍金。他在这本书里用“睿智而不夸张”的语言从脑科学的角度阐释自由意志问题，讲述了人类大脑的作用机制、意识的来源、社会意识的进化以及自由意志观念对于整个社会的影响。他告诉我们，人的思维是大脑整体运作的结果，既有从上而下也有从下而上的机制。本书还涉及物理学、社会学中那些会决定“我”的部分。这是一本可以改变你的世界观的脑科学书。NO.5 《运动改造大脑》
作者：[美] 约翰·瑞迪、埃里克·哈格曼出版社：浙江人民出版社出版时间：作者简介：约翰·瑞迪，哈佛大学医学院临床副教授，临床精神病医生、跨学科研究专家、畅销书作者，国际公认的神经精神医学领域专家。1997年荣获美国最佳医生。内容推荐：7年前，《运动改造大脑》首次在美国出版发行，向全世界的人们传递了运动能够改善情绪、调节与优化大脑功能的启示。如今这本书已经被重印了十多次，被翻译成10种语言，风行于世界上的各个国家和地区。众所周知，运动让我们更健康，但是大多数的我们不知道其中原委，我们可能会认为运动释放了压力，但是作者指出运动令我们心情愉快的真正原因是：运动使我们的大脑处于最佳状态。强健肌肉和增强心肺功能只是运动最基本的作用，其更关键的作用在于强健或者改善大脑。几十年前，库珀发现了运动与心脏的奥秘，瑞迪则在《运动改造大脑》一书中，通过确凿的证据、大量突破性研究揭示了运动与大脑的联系。所以，动起来吧！你的大脑会感谢你的付出，并加倍回报给你。别怀疑，你绝对有能力改造自己的大脑！NO.6 《乱乱脑》
作者：（美）马库斯出版社：中国人民大学出版社出版时间：作者简介：盖瑞·马库斯，纽约大学的青年才俊，年纪轻轻就已著述颇丰。心理学与脑研究专家，目前是纽约大学心理学教授，纽约大学婴幼儿语言学习中心主任。内容推荐：
马库斯稀奇古怪的理论总是彻底颠覆传统智慧，比如为什么大脑老出错？小小的基因如何创造了人类复杂的思维？他的“乱乱脑”的观点引起了业界学者以及普罗大众的广泛讨论，亚马逊网站上有许多读者留下的“长篇大论”。
几乎每个人都会有那种大脑卡壳的经历，我们都有被人批评“你怎么不动动脑子？”的尴尬经历，在我们犯一些可笑的错误的时候，我们也会思考：我们的大脑怎么了，为什么会那么混乱？在本书中，马库斯通过带领着读者对人类经验的主要领域——记忆、信念、决策、幸福——巡游一圈之后，展现了大脑无数的不足之处。
是的，我们的大脑不完美，我们不可能彻底改变大脑的结构，但是我们可以跟从马库斯在书中给我们提供的有效方法来战胜大脑的混乱，从而在不完美中实现卓越。
收录了本文的主题
大家都在看
阅读下一篇
get、put、post、delete含义与区别
点击微信右上角，可发送给朋友，或分享到朋友圈。
收录到我的主题
大家都在看是不是读书读到博士生的人脑子都特别聪明。_百度知道
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。
是不是读书读到博士生的人脑子都特别聪明。
我有更好的答案
一般读到博士的都是比较执着的人，换其他来说，脑子不会转弯，专攻一项不是
向你这么说：我好像能明白一些。难怪喔。那个人就是太执着了
采纳率：31%
不是的。 有些是靠后天的努力的。
河南来沪硕士偷盗36个门把手 说老家有新房子装修用 17:01新浪评论（838人参与）【河南来沪硕士偷盗36个门把手 说老家有新房子装修用】随妻子来沪，租住在上海一公租房内。学历硕士、一家三口均为硕士。居然将18个楼层的消防门门把手盗走！说是老家新买了房子，装修老家的房子用。能租住在该公租房内的，均享受较低租金和导向性辅助。
那可不一定。有些人死读书的。
聪明不一定，但这类人不会创业，只能打工，而且工资超级高的那种工作
其他4条回答
为您推荐：
其他类似问题
等待您来回答