2~4样什么样的作业填空是几样什么样的作业填空呀?

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上面打得不好再打一遍,如下:若a^2+a=-1,则a^4+2a^3-3a^2-4a+3的值是(?) A7 B12 C10 D8 a^2 a^4 2a^3 3a^2 这4个都是单独的数字,后面没有什么的几次加几次.1+24(5^2+1)(5^4+1)(5^8+1).(5^32+1)=?5^2+1是5的2次+1 5^4+1是5的4次+1 5^8+1是5的8次+1 5^32+1是5的32次+12^n+4-2(2^n)/2(2^n+2)=?(这是个分数) 2^n+4是2的n+4次 2^n+2是2的n+2次第三题,中间的“/”是分数线.
飞机の86櫁Q
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(1)D 已知a^2+a+1=0.式子可以化为a2(a2+a+1)+a(a2+a+1)-5(a2+a+1)+8=8.(2)5^6424可以看成(5^2-1),(5^2-1)(5^2+1)(5^4+1)(5^8+1).(5^32+1),这样就可以连续用平方差公式,化成5^64-1.再加上1,得5^64.(3)题目没有看懂~看懂了我再补充 晕死……看到有人直接复制我的,也太过分了!那如果按那个是分数线说,怎么分子分母都有乘数2,为什么不直接约掉呢?
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重新安装浏览器,或使用别的浏览器& 分数加减法应用题知识点 & “小芳做数学作业用了2/5小时,比语文作业...”习题详情
185位同学学习过此题,做题成功率87.5%
小芳做数学作业用了25小时,比语文作业少用14小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间? &
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:网络
分析与解答
习题“小芳做数学作业用了2/5小时,比语文作业少用1/4小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间?”的分析与解答如下所示:
数学作业用了25小时,比语文作业少用14小时,那么语文作业用(25+14)小时,然后加上做数学作业用的时间即可.
解:(25+14)+25,=820+520+820,=2120(小时);答:小芳做这两项作业一共用了2120小时.
这是一道基本的简单应用题,考查了分数的加法,注意通分计算.
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小芳做数学作业用了2/5小时,比语文作业少用1/4小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间?...
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
经过分析,习题“小芳做数学作业用了2/5小时,比语文作业少用1/4小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间?”主要考察你对“分数加减法应用题”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
分数加减法应用题
与“小芳做数学作业用了2/5小时,比语文作业少用1/4小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间?”相似的题目:
春天到了,农民伯伯给果树浇水.第一天上午浇了所有果树的14,下午浇了310,一共浇了多少?还有多少没浇?&&&&
有三根绳子,第一根78米,比第二根长14米,第三根比第二根长25米,第三根绳子有多长?&&&&
明明喝了一杯橙汁的110,加满温开水,然后喝了一杯的15,再加满温开水,又喝了一杯的12后,继续加满温开水,最后把这一杯喝完了.明明喝的牛奶和温开水各多少杯?&&&&
“小芳做数学作业用了2/5小时,比语文作业...”的最新评论
该知识点好题
1一根铁丝,第一次截下&15米,第二次截下25米,还剩&15米,这根铁丝原来有多少米?
2某工程队修一条路,第一周修了13千米,第二周修了29千米,第三周修的比前两周的总和少16千米.第三周修了多少千米?
3小芳做数学作业用了25小时,比语文作业少用14小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间?
该知识点易错题
1明明喝了一杯橙汁的110,加满温开水,然后喝了一杯的15,再加满温开水,又喝了一杯的12后,继续加满温开水,最后把这一杯喝完了.明明喝的牛奶和温开水各多少杯?
2一根电线杆埋在地下52米,露出地面的长度是233米,这根电线杆一共长多少米?
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一篮鸡蛋,第一次拿出一半又2个,第二次拿出剩下的一半又2个,篮子里还有4个鸡蛋,篮孑里原来有多少个鸡蛋?
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怎么列算式?
4乘2+2的和再乘2+2
(4x2+2)x2+2
(4+2)x2=12
(12+2)x2=28
其实,只要把算式倒过来就行了,等于28(原算式,(x÷2-2)÷2-2=4,[(4+2)×2+2]×2等于28能讲解这道算式吗?等下等下篮子里的鸡蛋是a先拿出一半,再拿2个就剩bb再拿一半减2是4那4如果放回去那么就可以倒过来了
4放进去2个就是6
6是拿出一半,那么就是说要÷2反过来,×2
再一次(12+2)×2就知道得数了考你的想象空间
你想,拿出来的就是4,求原来的,那么就再一个个放回去,你...
篮子里的鸡蛋是a
先拿出一半,再拿2个就剩b
b再拿一半减2是4
那4如果放回去那么就可以倒过来了
4放进去2个就是6
6是拿出一半,那么就是说要÷2反过来,×2
再一次(12+2)×2
就知道得数了
考你的想象空间
你想,拿出来的就是4,求原来的,那么就再一个个放回去,你可以拿实物,不用鸡蛋,一张纸,几颗豆子就可以试一试
(4+2)×2
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