申论考试一个好的题目实在太过重要，好的标题不仅能够让你的分数整体提高，能够让你有更清晰的思路去做写作。怎么写一个好的标题成了很多考生面对申论的第一难。
申论题目写作要求
要说申论题目的好坏优劣，博叔认为最好还是先明白申论题目的评分要求。一般的申论标题，以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。
1、简明精炼，字数最好不要超过15个字，否则会略显拢
2、要能够准确体现材料的主题，不要跑题。诸如“由海洋污染所想到的……”这样模糊的标题并不能体现材料的主题，所以不能采用这样的写法；
3、标题书写要规范。文章标题不能使用疑问句和否定句，最好使用祈使句。诸如“中国的诚信究竟在呢?”、“大学生就业怎么就这么难呢?”或“破坏文化遗产，祸国殃民”这样的标题也禁止出现。
那么，我们的标题怎样写才能得高分呢?给大家重点推荐三种写法：
第一对仗式标题
加强思想教育 转变工作作风
保障农民利益 破解征地危机
治理空气污染 重现美丽中国
完善社保体系 共建幸福中国
第二比喻式标题
推进依法行政开启法治政府的“新航程”
依法行政为法治政府推开另一扇窗
完善的法制是执政违法的克星
就业是社会发展的奠基石
第三引言式标题
独乐乐不如与众乐乐
――文明进步需相互借鉴
民吾同胞 物我与也
――保障动物福利
促进动物保护
从政有经 令行为上
――强化依法执政
提升政府公信力
民惟邦本 本固邦宁
――以人为本 建设人力资源强国
技巧不在多，一定要找到适合自己的，
这16个案例中至少掌握6个，方便灵活套用
一大波技巧
一、常思发展之策，坚持干事创业；
二、常怀学习之心，坚持修身求知；
三、常存律己之念，坚持拒腐防变。　
点评：这个标题的亮点在于结构统一，不但字数一致，而且用了三个相同的词，分别为“常”、“坚持”、“之”，另外，“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。
一、虚心学习，以识修身；
二、专心工作，以勤补拙；
三、真心待人，以和行政；
四、公心处事，以廉律己。
点评：这个标题的亮点在于结构统一，同异结合。既有相同的词组，也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组，用了四个“以”，也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字，还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。
一、不断加强队伍建设，从组织上保障文明；
二、不断促进社会和谐，从取向上体现文明；
三、不断繁荣特色文化，从品位上塑造文明；
四、不断提高市民素质，从内涵上展示文明。
点评：亮点同上。
一是塑造干净干事的形象；
二是塑造亲民爱民的形象；
三是塑造公道正派的形象。
点评：亮点在于“同”，结构相同、词组相同。
一是真抓；
二是亲抓；
三是巧抓；
四是敢抓。
点评：亮点在于同异结合，用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。
一、要求很高，但认识要更高；
二、压力很大，但决心要更大；
三、困难很多，但方法要更多。
点评：亮点在于转折与递进相结合的结构，“但”体现转折，“更”体现递进。
一要做到责任共担；
二要做到目标共进；
三要做到审批共议；
四要做到信息共享。
点评：亮点在于四个与“共”字组成的词组。
一是听民声、解民怨；
二是谋民利、纾民困；
三是察民情、暖民心。
点评：亮点在于八个与“民”字组成的词组。
一是尽职尽责保稳定，
二是一心一意促发展，
三是再接再厉强管理。
点评：亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。
一是强化监督。
二是细化要求。
三是量化考核。
四是优化服务。
点评：亮点在于四个“化”。
一是抓好舆论宣传，造大声势。
二是抓好典型宣传，求大推动。
三是抓好群众宣传，促大参与。
点评：亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。
全方位组织。
全覆盖宣传。
全身心服务。
点评：亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。
用定位找准坐标点；
用规划强化着力点；
用创新营造闪光点。
点评：亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。
一要常打思想“免疫针”；
二要构筑制度“防火墙”；
三要强化监督“紧箍咒”；
四要重用法典“杀手锏”。
点评：结构统一，而且使用了知名度高又表意准确的四个词语：免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。
回顾过去，既有成绩，也有问题；
立足当前，虽有压力，却有机遇；
展望未来，很有动力，更有信心。
点评：结构统一，使用了六个“有”，还恰到好处地表达了转折或递进的关系。
乐于多作贡献；
善于分工合作；
敢于坚持原则；
富于创新精神。
点评：亮点在于四个“于”。
　　上述本精妙的标题，它们所用的词语都很普通和大众化，是一些使用频率很高的词语，单个拿出来看，可能并无特别之处，并不能吸引眼球，但是把它们组合在一起，就显示出了非凡的文字功力。
　　好的公文标题，应该不着痕迹，顺其自然，一气呵成，在有意无意之间显露深厚功底，不刻意突出，却又能让人会心一笑，恍然大悟，拍案叫绝。
一个亮点至的标题对于大家分数的提升是起着巨大的作用，希望大家在平时的练习中能一次为重，一举拿下作文！
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我已阅读并同意、中的全部内容！404 Not Found
404 Not Found请问在写完大题目时，接下来写正文是应该在第二行开始写，还是空一行在第三行开始写？
全部答案（共4个回答）
首先在这声明一下,高手就不必看此贴了.这里是针对那些功疧较差,想掌握一点技巧,考个60\70不至于丢面子的人.
靠文字功底固然很好.但对大家多数应试者来说,他们的只需要技巧.掌握了技巧不一定能得高分,但绝对不会低分.我敢保证,功底差的60分没问题,一般都可以得70分以上.
首先,描述现状,也就是概括材料反映的问题.
其次,分析问题.分析这和现象产生的根源.
第三,解决问题.提出解决问题的方法.
最后,展望未来.也就是适当拓展一下,眼光看长远一点,不只是就事论事.
大体结构是这样,但不要搞三段论.中间两点要分一下段,比如解决问题,一个方法一段,两三条措施就两三个自然段,整篇文章五六个自然段就漂亮多了.
另外再强调一点,中间两点:分析问题和解决问题是整篇文章的关键,可详写一方面,略写一方面.比如你分析问题拿手,就重点写分析问题,搞出三四个方面来,那么解决问题就一毛带过,稍微提一下就行了.这样详略得当还更好.不然,申论试卷只有不到两千个格字,你尾毛胡子一把抓,啥也不是.
最后,字要写漂亮点,多看一些文字,句子通顺一点.要不然,给定格式你也填个狗屁不通,龙飞凤舞,要是你阅卷你会如何评呢?
申论写作九步法！
引论：（用一段）1.概括材料2.略作分析3.提出论点
本论：（用二至三段）4.道理论证5.举例论证6.对比论证
结论：（用一段）7.联系实际8.深化中心9.发出号召
关于“申论”的一些经验之谈
在论坛里看了许久，发现许多人对申论不是很有把握。这几天细细总结分析了一下，写了点东西，供将要参加考试的同志参考，如果能从中得到一二用处，足矣。
1、仔细阅读材料，从给出的各种看起来似乎没有多少关联的材料中“提出”所指向的一个共同的“问题”。基本上近些年申论都是给你大概7到8个独立的现象，这些现象过程不一，但多少都有一个共同的问题，比如环境污染和经济发展、比如相关信息快速发展的同时和青少年的危害、比如能源危机等等。所以第一步也就是最关键的，就是找出“申论”中的“论”，有论才能申之。
2、关于写作的框架，的确，申论不同于传统教育中的议论文，根据我的经验，通常一篇完成的申论的基本框架如下：A、点题（一句话或者两句话引出材料中之问题焦点）B、分析问题（分析焦点问题的来由，现状和可能的发展）C：解决问题（这部分最重要，申论考察的其实就是这一点，就是你对这个危机问题或者焦点问题是有怎样的想法和怎样的解决方式）
3、几个注意点：写申论最好能在每个部门中，无论是问题还是解决问题都采用“一，二、三”的层次表达，显示你的条理。
4、一定要自圆其说，每个人从材料中归纳出来的问题或者焦点可能不尽相同，你一定要围绕问题，得出自己的意见，然后围绕自己的意见分析问题，进而提出解决的方法。
5、开头和总结非常重要，一般开头就是引出问题，表示对什么问题的关注，结尾的时候在提出解决的问题的方案的基础上对这个问题的发展的展望。
6、最好能够借用一些马克思、邓小平和毛泽东思想中分析问题和解决问题的一些基本观点。比如一分为二，主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、两手抓等等。
7、字迹要清楚，字数要适当。
8、找几篇样文，研究一下，看看人家是怎样布局的。
9、要冷静，要自信，
怎样确定申论主题
定主题的三个步骤：
其一、找出结果
申论考试的材料往往头绪杂乱，层次混淆；
可是上述材料一定会给出问题造成的结果；
这些结果就是我们找出主题的基本线索。
其二、由果导因
一般来说，事物都有因果关系：
○或一果一因、或一果多因
○原因有主有次、有深有浅
其三、引伸原因
问题类型归纳举例：
污染事实上升到环保；
治安现象上升到稳定；
房屋拆迁上升到城建；
三乱现象上升到执法；
考试、留学上升到教育；
人口问题上升到计划生育；
汽车堵塞上升到城市交通；
下岗分流上升到社会就业；
偷税漏税上升到社会分配；
户籍问题上升到城镇化建设；
农民进城上升到三农问题。
不需要空啊
写一些社会热点，写出你的解决方法，还有就是你熟悉的领域
写在标题的下面
亲，如果我的回答对您有帮助，请赐个好评吧。谢谢！
朗诵学习诗歌，朗诵是必不可少的环节，要朗诵好一首诗，就必须掌握朗诵技巧，如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢，有对比、有起伏、有变化，使整个朗诵犹如...
答: 按照道理来说应该是属于财会类的，你看看是不是你的其它项目没有审核通过还有最好咨询下招考部门，因为这个专业的对应是他们自己设置的比如信管在有的职位就属于计算机专业...
答: 刚刚试了，可以打开，你检查浏览器的兼容性。/portal/yichanggwy/index.jsp
答: 毕竟你还是师范为主
教育学职位可以报考，但林业相关的职位就差得有点远了
答: 1、当然可以。
2、但是，会有部分职位会要求“全日制”、“学士学位”等，你就不能报考了。
3、具体情况，你可以参考招考公告里的要求。
4、祝好运！！！！
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