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33.在幻灯片放映时，每一张幻灯片切换时都可以设置切换效果，方法是单击下列哪个菜...
1.在思维导图中，对相应的主题分别执行“从主题新建幻灯片”操作，其中创建幻灯片的个数即为演示文稿中实际幻灯片个数。（）
2.操作系统是计算机必备的一种系统软件，例如我们常用的Windows XP操作系统。
3.信息技术更加利于收集学生学习过程中的动态数据，而不善于被用在总结性评价方面
4.在Excel 工作表中，文本型数据不可以进行排序。
5.在Excel中，如果要在第5行与第6行之间插入新行，要选定第5行，然后再进行插入操作。（）
6.在Flash MX中，遮罩层中的对象在播放时是可以看到的。
7.在计算机内部，利用电平的高低组合来表示各类信息。
8.如果在放映演示文稿时，希望自己能看到备注中的内容，但观众通过投影仪只能看到全屏播放，可在“幻灯片放映”→“设置放映方式”→“多监视器”中，选择幻灯片放映显示于其他监视器，并选择“显示演讲者视图”
9.我们使用Word编辑教案时，对选中的文本设置“项目符号和编号”后，则文本的每一行都被加上一个项目符号。
10.如果要在每张幻灯片显示公司名称名称,可在母板中插入文本框，输入公司名称，自动显示在每张幻灯片中。
11.幻灯片中包含来自Excel的饼图，可采用：进入动画选择“轮子”效果，辐射状为“1轮辐图案”，并在“效果选项”中设置“图表动画”的“组合图表”为“按类别”来设置图表动画，使其能在每次单击鼠标时，只显示饼图的一部分扇形。（）
12.页码与页眉和页脚相关联，我们可以将页码添加到文档的顶部、底部等位置。
13.网络可以放大移动设备在教育教学中的功效
14.利用URL时，必须输入一个外部网站主页的地址。（）
15.为了突出显示不同类型的很多信息，教师可以在一张幻灯片上使用四五种颜色的字体，也可以把很多信息都放在一张幻灯片中
16.TWT创新思维工具适合的是思辨性质，需要交流和讨论的主题
17.在使用电子白板的音标工具时，可以通过对该对象属性的设置来改变单词和音标。
18.合作学习能增进学生的感情，培养学生的人际交往能力。
19.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣
单选题 (总分27分，每题1分，共27小题)
20.在进行教师培训时，强调“把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”的模式是下列哪类模式
A. 分离模式
B. 锯齿模式
C. 交替模式
D. 整合模式
21.教师要按性别统计本班男生和女生的平均分，需用Excel中的操作是（）。
A. 查找与引用
B. 数据透视表
C. 分类汇总
22.评价多元化的表现不包括？
A. 评价内容多样化
B. 评价形式多样化
C. 评价标准多样化
D. 评价目标多样化
23.Glodware软件是（ ）软件。
A. 文本处理
B. 声音编辑
C. 图形加工
D. 程序设计
24.下列选项中，属于Excel单元格绝对地址引用的是（）。
25.在多媒体教室中，教师通过大屏幕投影展示和评价学生探究结果，这样做的目的是
A. 使教学过程趋于完整
B. 让学生共同分享并评论学习成果
C. 提高评价的效率
D. 提高教学设施的利用率
26.根据你对教学评价的理解，下列选项中对教学评价的应用不准确的是
A. 只有将形成性评价和总结性评价相结合，才能促进学生更好的发展
B. 形成性评价主要是指在教学过程中对学生学习状况等进行的评价
C. 为促进学生更好在发展，对学生运用形成性评价就可以了
D. 总结性评价主要是指在学期末或某一阶段学习结束时对学生进行的全面评价
27.在Excel中做筛选数据操作后，表格中未显示的数据 。
A. 已被删除，不能在恢复
B. 已被删除，但可以恢复
C. 被隐藏起来，但未被删除
D. 已被放置到另一个表格中
28.评价多元化的表现不包括？
A. 评价内容多样化
B. 评价形式多样化
C. 评价标准多样化
D. 评价目标多样化
29.各位老师在辅导学生制作电子板报的时候，对于板报各类栏目我们需要设定灵活多样的排版形式，以达到活泼多彩，内容丰富的呈现效果。我们应使用（）进行排版可以完成这个工作。
30.Authorware课件中能设置交互效果的图标是
A. 判断图标
B. 显示图标
C. 擦除图标
D. 交互图标
31.我们在编辑教材或讲义时，有时会需要用边框来加强文档各部分的效果，使其更有吸引力，通常，我们无法对（）添加四条边线框。
D. 图形和图像
32.微课属于哪种教学方式（）?
A. 小组合作
B. 面对面授课
C. 多媒体教学
D. 网络学习
33.在幻灯片放映时，每一张幻灯片切换时都可以设置切换效果，方法是单击下列哪个菜单，选择“幻灯片切换”命令，然后在对话框中进行选择
C. 幻灯片放映
34.我们使用Word编辑海报或班报时，需要输入一些比较大的汉字标题，而以下字号大小设置中中文字字号最大的是_____。
35.在PowerPoint 2000中,若想在一屏内观看多张幻灯片的播放效果,可采用的方法是( )。
A. 切换到幻灯片放映视图
B. 打印预览
C. 切换到幻灯片浏览视图
D. 切换到幻灯片大纲视图
36.我们在使用Word中，如果想要复制保留某段落的格式，就一定要在选中时把将该段的（）选择进去。
C. 段落标记
D. 字数统计
37.备有纸质学生练习，又备有同内容练习电子版，较好的处理过程是：
A. 显示电子版，发纸质作业，学生做完，在电子版上集体评讲
B. 发纸质作业，显示电子版，学生做完，在电子版上集体评讲
C. 发纸质作业，学生做完，显示电子版，在电子版上集体评讲
D. 显示电子版，在电子版上集体评讲，发纸质作业，学生做完
38.Internet中的IP地址（ ）。
A. 就是联网主机的网络号
B. 可由用户任意指定
C. 是由主机名和域名组成
D. 由32个二进制位组成
39.基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：
A. 动机激发
B. 问题提出
C. 问题解决
D. 情境创设
40.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教学的是
A. 百度地图
B. 有道云笔记
C. 金山快盘
41.微信公众平台是一个____平台。
42.在Excel中，要对B2，B3 ，B4三个单元格中的数求平均值，下列公式错误的是( )
A. =（B2+B3+B4）/3
B. =AVERAGE （B2，B3，B4）
C. =SUM（B2：B4）
D. =AVERAGE（B2：B4）
43.下列有关教育技术的描述中，说法正确的是()。
A. 教育技术的侧重点是教师的“教”
B. 教育技术的基本理论只有教学设计理论
C. 教育技术以优化教与学过程和资源为目标
D. 教育技术的研究对象是“教学资源”
44.以下关于网络教学环境中的学生自主学习，描述错误的是
A. 网络教学环境为学生营造了自主学习空间
B. 网络教学环境中的资源为学生自主学习提供了选择
C. 网络环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具
D. 教师在学生的自主学习过程中应不予干预
45.微博网站，如新浪，有何限制？
A. 您可以关注的人数可达1000人
B. 微博不能保存，之后也不能恢复
C. 您可以通过手机发微博
D. 微博的字数不能超过140字
46.Flash MX中，有关元件和实例的说法不正确的是（　　）
A. 改变元件，由此元件创建的实例也会改变
B. 改变实例的大小，会影响由同一元件创建的其他实例
C. 一个元件可以创建多个实例
D. 元件放到舞台上称为实例
多选题 (总分54分，每题2分，共27小题)
47.关于计算机病毒，下列说法正确的是
A. 防病毒技术永远落后于编病毒的技术
B. 邮件中的病毒大多附在附件中
C. 计算机病毒只攻击可执行文件，如exe
D. 计算机病毒不会破坏存储在CD-ROM光盘上的文件和程序
48.PPT中实现播放时不能输入文字功能的是：
C. 文本控件
49.Google Earth的优势在于：
A. 可以进行3D展示
B. 可以即时设问
C. 可以进行“虚拟现实”的展现
D. 可以促进学生的“自主探究”
答案：ABCD
50.在Flash中修改形状时，下面关于Lines to Fills（由线条转换为填充）的说法正确的是
A. 将线条转换为填充会使文件增大
B. 选定要转换的线条，不允许多选
C. 有可能加快某些动画的绘制过程
D. 此功能对于创建某些特殊效果（如填充具有过渡颜色的线条）非常有效
51.Photoshop中下列有关参考线描述正确的是：( )
A. 必须在打开标尺的状态下才可以设置参考线
B. 在使用移动工具的状态下，按住Alt键的同时单击或拖动参考线，就可以改变参考线的方向
C. 参考线的颜色是不可以改变的
D. 参考线是可以设置成虚线的
52.逻辑数据的两个特定的标识符？
D. INTERNET
53.几何画板中是“变换”菜单中的选项：
54.云计算有哪些好处？
A. 数据在云端
B. 软件在云端
C. 无所不在的计算
D. 以上都不是
55.从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类
A. 共时扩展类教学资源
B. 技能训练类教学资源
C. 应用感悟类教学资源
D. 阅读辅助类教学资源
56.“三通两平台”教育信息化建设包括
答案：A、B、C
57.网络资源的特点有？
A. 海量信息
B. 内容丰富
C. 形式多样
D. 时效性强
E. 获取便捷
答案：ABCDE
58.按商业活动的运行方式来划分，电子商务可以分为哪些？
A. 间接电子商务
B. 完全电子商务
C. 非完全电子商务
D. 直接电子商务
59.衡量CPU的主机技术指标是
C. 寻址能力
D. 运算能力
答案：ABCD
60.在上网的时候，为了避免感染计算机病毒，我们应该____。
A. 下载文件或者接收邮件后先进行杀毒
B. 安装杀毒软件，开启防火墙，并定期升级
C. 尽量不要打开来历不明的电子邮件或链接
D. 以上均应做到一个即可
61.教师在编辑Excel工作表时，要将B列与H列的数据对调，下面操作中正确的是____。
A. 在H列之前插入一个空列→将B列数据复制到该空列H上→将原H列即现在的I列复制到B列→单击列标I，再单击“删除”按钮
B. 在B列之后插入一空列→将H列的数据复制到该空列C上→将原B列复制到原H列上→单击列标B再单击工具栏中的“删除”按钮
C. 在B列之前插入一空列→将H列的数据复制到该空列B上→将原B列(现C列)复制到原H列(现为I列)上→单击列标C再单击工具栏中的“删除”按钮
D. 以上都不对
62.关于Excel中创建图表，叙述不正确的是（ ） 。
A. 嵌入式图表建在当前工作表内，与数据同时显示
B. 如果需要修饰图表，只能使用格式栏上的按钮
C. 创建了图表之后，便不能修改
D. 新建的图表必须与数据存在在同一个工作表中。
63.在Windows中，进行了“清空回收站”操作，以下描述不正确的是____。
A. “回收站”被清空，其中的文件或文件夹被恢复到删除前的位置，硬盘可用空间保持不变
B. “回收站”被清空，其中的文件或文件夹被从硬盘清除，硬盘可用空间扩大
C. “回收站”中的文件或文件夹仍保留同时被恢复到删除前的位置，硬盘可用空间缩小
D. “回收站”被清空，其中的文件或文件夹被恢复到用户指定位置，硬盘可用空间保持不变
64.关于PowerPoint2003中的视图模式,下列选项中不正确的是
A. 大纲视图是默认的视图模式
B. 普通视图主要显示主要的文本信息
C. 幻灯片视图最适合组织和创建演示文稿
D. 幻灯片放映视图用于查看幻灯片的播放效果
65.在编写论文或教材时，需要为这些较大篇幅的文档编制一个目录，Word为此提供了自动生成目录的功能。下列有关表述正确的是______。
A. 拟编入目录的内容，需要将其样式设定为内置的“标题”样式
B. 如默认的“标题”样式不符合您的要求，可以进行修改
C. 如需再修改文章内容， 更新一下目录就会重新把目录对应到相应的页码上去
D. 一旦生成了目录，文章就不能被修改
66.Microsoft Word能将其它文档或程序中的文本、图形等项目，合并到另一个Word文档中。例如，您在编辑电子教案或讲义时，可以将网页文本、电子表格工作簿或数据表中的数据和演示文稿中的图形粘贴到一个文档中。以下说法正确的是____。
A. 执行“复制”、“粘贴”操作可以实现
B. 执行“剪切”、“粘贴”操作可以实现
C. 可以粘贴多次
D. 粘贴前需要确定鼠标的位置
67.在Word中，进行分栏操作进行内容排版时，下列关于分栏的说法中不正确的是______。
A. 最多可以设两栏
B. 各栏的宽度必须相同
C. 各栏的宽度可以不同
D. 各栏之间的间距是固定的
68.多媒体课件制作的意义在于：
A. 提高广大教师的计算机水平
B. 提高教师的信息技术素养
C. 深化对教学设计的理解和认识
D. 促进信息技术与学科课程整合
答案：ABCD
69.在PowerPoint2003中使用图片时，哪些用法正确？（ ）。
A. 如果希望整个图片作为幻灯片的背景，可调整图片大小，使其覆盖整个幻灯片
B. 如果要减小演示文稿文件占用存储空间的大小，可利用图片工具栏设置“压缩图片”
C. 一张幻灯片中包含多张图片时，图片之间会互相遮挡，可在图片上单击右键，选择“叠放次序”调整先后顺序
D. 如果图片的背景色为单一色调，可选中图片，利用图片工具栏中的“设置透明色”工具，将图片背景设为透明
70.动画的好处在于：
A. 引导思考
B. 生动形象
C. 富有感染力
71.常用工具中的圆规，可以画（ ）。
C. 以上都不可以
72.一台完整的计算机是由存储器、输入设备、输出设备组成的
73.多媒体教室具备的功能是____。
A. 能够播放视频和音频信息
B. 能够以多种媒体形式呈现学习内容
C. 具有控制各种设备的集成装置
D. 以上都不具备
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单项选择题TWT创新思维工具适合的是思辨性质，需要（）的主题。
A.理论和实践
B.交流和讨论
C.学习和实现
D.理论和学习
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3秒自动关闭窗口导读：8.实施能力提升工程的原因是国家教育战略的部署和我国教师专业发展的现实需要，1.传统教学和基于项目的学习授课方式一样。A.正确B.错误答案：B解析：2.计算机病毒也是一个文件，也有文件名A.正确B.错误答案：B解析：3.在多媒体教学环境中，教师要关注如何利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围，让学生能够有机会方便快捷地接触到书本上学不到的知识A.正确B.错误答案：A解析：4.在黑板级应用中，
1.传统教学和基于项目的学习授课方式一样。
B. 错误 答案：B 解析： 2.计算机病毒也是一个文件，也有文件名
B. 错误 答案：B 解析： 3.在多媒体教学环境中，教师要关注如何利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围，让学生能够有机会方便快捷地接触到书本上学不到的知识
B. 错误 答案：A 解析： 4.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来
B. 错误 答案：A 解析： 5.在将思维导图生成演示文稿时，只能对中心主题执行“从主题新建幻灯片”命令。
B. 错误 答案：B 解析： 6.网络学习平台可以在课后用，也可以在课前用
B. 错 答案：A 解析： 7.几何画板可以直接绘制任意给出表达式的函数图像。
B. 错误 答案：A 解析： 8.实施能力提升工程的原因是国家教育战略的部署和我国教师专业发展的现实需要。
B. 错误 答案：A 解析： 9.概念之间联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
B. 错误 答案：B 解析： 10.如果课堂导入使用信息技术，会使媒体表现缺乏吸引力，用与不用一个样。
B. 错误 答案：B 解析： 11.展示教学成果是媒体在教学中应用的主要作用之一。
B. 错误 答案：A 解析： 12.建立班级QQ群也是一种网络学习空间的构建
B. 错 答案：A 解析： 13.创建APP ID的时候无需绑定银行账户
B. 错误 答案：B 解析： 14.基本问题的设计要反映学科领域的基本概念。
B. 错误 答案：A 解析： 15.在网络学习中，传统的教科书是可以丢弃的。
B. 错误 答案：A 解析： 16.Moodle能够为信息技术学科教学中课堂作业的收发、资源的共享、作业的评价展示等活动提供技术支持。
B. 错误 答案：A 解析： 17.在TWT创新思维工具中，创建论证工具专题时，可以选择论证工具标示文字
B. 错误 答案：A 解析： 18.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”。
B. 错误 答案：B 解析： 19.区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
B. 错误 答案：A 解析： 单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.最适合安装Moodle的操作系统是（）。
A. Windows
C. Android
D. Linux 答案：D 解析： 21.公众号手机助手的作用是____。
A. 利用手机实现自动回复消息
B. 利用手机编辑图文消息
C. 利用手机实现微信公众平台消息群发
D. 利用手机管理微信公众平台账户 答案：C 解析： 22.要使用QQ群视频进行在线教学，应该选择QQ群视频的模式。
A. 标准模式
B. 演讲模式
C. 教育模式
D. 教学模式 答案：C 解析： 23.（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。
A. 学习共同体
D. 人脉网 答案：A 解析： 24.任务设计难度过大会超出学生的能力范围，而难度过低对学生的能力培养起不了作用，这就要求教师在设计任务时要符合（）原则。
A. 问题驱动原则
B. 趣味性原则
C. 合作探究原则
D. 临近发展区原则 答案：D 解析： 25.在TWT创新思维工具中，创建因果图专题时，不能自定义哪项内容？
A. 专题名称
B. 专题简介
C. 专题中学生要回答的问题
D. 排序清单 答案：D 解析： 26.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是
A. 直接制止发言的同学，让其他同学发表
B. 顺其自然，不干预他们
C. 用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言
D. 提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表 答案：C 解析： 27.形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是： 包含总结汇报、办公文档、专业文献、教程攻略、应用文书、外语学习、资格考试、党团工作以及提升题库55等内容。本文共4页
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