（）（）（）24678这个是幼儿园的题目，请问前面三个括号里应该怎么填写？我看看有几个能答对的/呲_百度宝宝知道写作 1．根据下面的情境.按要求答题. 在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上.一位知名女歌手因不满评奖的结果.在台上扔下话筒.拒绝演唱.引起全场哗然.请设想一下.下列不同年龄.身份的人在这种场合会说出怎样的话. ①大会主持人充满歉意地对观众说: ②一个小朋友不解地问妈妈: ③一位歌迷对歌手这种表现失望地说: ④一位知名的老歌唱家气愤地说: 2．题目: !我们这 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
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1．根据下面的情境，按要求答题。
在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。
①大会主持人充满歉意地对观众说：________________________
②一个小朋友不解地问妈妈：________________________
③一位歌迷对歌手这种表现失望地说：________________________
④一位知名的老歌唱家气愤地说：________________________
2．题目：________！我们这个班
（1）从“哇”、“啊”、“嘿”、“唉”这四个叹词中任选一个填入题目横线处，作为你的作文题。
（2）要有明确的中心，内容具体，在记叙和描写的基础上，有恰当的议论和抒情。
（3）文中不得出现真实的校名和姓名。
（4）语言通顺，结构合理，字迹工整，不得少于700字。
科目：初中语文
来源：学年度（上）八年级语文期中测试卷
阅读下面选文，完成下面的题。
我曾经三次到周庄，每一次都乘船游镇，然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄，正是仲春，天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。
选文写了作者两次游周庄的情景与感受。用原文语句回答，这两次游周庄分别给作者留下了怎样的印象？
根据下面例句的句式特点，请你展开联想，另选写作对象，仿写一句话。例句：细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。
仿句：________
科目：初中语文
来源：双色笔记初中语文总复习　新课标
成功的秘诀
　　①25岁那年，我在巴黎一面研究，一面写作。那时我已发表了一些作品，也获得了不少人的好评。但在我的内心深处，总觉得还有一些缺憾，尽管连自己也不清楚到底缺少些什么。
　　②在这个时候，一个偶然的机会，我有幸拜访了仰慕已久的雕塑大师罗丹。这次似乎是无足轻重的初次相遇，事实上成了我一生写作生活的转折点。
　　③在罗丹朴素的乡下住宅里，我们坐在一只小桌子周围吃了一餐家常便饭。这位艺术大师对我十分亲切、和善，立刻使我忘记了局促。
　　④他的雕刻室，也很简单，装着高大的窗子。里面有已经完成的塑像，更有许许多多石膏所塑。作为初步试验的模型－－一只膀子，一只手，有的甚至只是一根指头或一个小小关节；桌上堆满着种种素描的图形。这地方显示出它的主人一生在不断地研究，不断地工作。
　　⑤罗丹套上一件白布外衣，立刻变成一个工人模样。他在一个雕刻架子前立定了。
　　⑥“这是我最近的作品”，他揭去盖在上面的湿布，露出一个女性的半身像来，那是用泥土塑成的，显得神采焕然，“我觉得这已是完工的了。”
　　⑦这身体魁梧、肩膀宽阔、一脸灰白胡子的老头儿，往后退了一步，侧着头细加端详。“是的，我想没有什么毛病了。”
　　⑧但审视了一回之后，忽又喃喃自语道：“只有那肩膀上面，线条仍旧嫌太硬。”
　　⑨他就捡起一柄塑像用的木质小刀来。小刀在柔软的泥土上轻轻拂过，使像身的肌肉发出一种更细腻的光泽。老头子的手指活泼了起来，眼睛里放着光芒。“还有这里……这里……”他又修改了别的几处地方，再退后一步，细细观察。然后又把架子转过背来，喉咙里喃喃地发出奇怪的声音。有时他欣然微笑，有时他眉头紧皱，有时捏了一点泥，加到像身上去，又轻轻抓掉一些。
　　⑩如此继续了一刻钟，半小时，一小时……他从没有对我说一句话。除了创造他理想中的具像之外，他什么都忘记了。似乎天地间只有这工作的存在，好像上帝着手创造世界的第一天那样。
　　后来，他大功告成似的松了一口气，丢下小刀，把刚才的那块湿布给塑像盖上，那种小心翼翼的神情，宛如一个男人给他的情侣披上披肩。然后转背向外，仍旧恢复了初见时那魁梧的老人。
　　还没有走到门口，忽然发现了我，他一惊。直到这个时候他才想起了我，刚才的失礼显然使他非常过意不去。“对不起，先生。我简直把你忘记了。但是……”没等他说完，我走上前去，紧紧握住了他的手。或许他也感觉到了我的情绪，所以微微笑道，举起膀子围住了我的肩头，两人一同走出那房间去。
　　一个人可以如此完全忘记了整个世界，这个认识，使我得到了极大的教训。这一个多小时，使我把握住了一切艺术、一切事业成功的奥秘。而这，正是我过去所缺乏的。
　　提示：这是一篇写事一类的记叙文，文章只记叙了一件事情。同前一篇文章相比，容量更大，更具有文学色彩，可以归入叙事散文。
1．根据第⑨段的拼音写汉字：细n@________
2．文中与第⑧段中加粗的词“审视”意思相近的词是________。
3．第④段文字是对罗丹的雕刻室的描写，这一材料对表现人物的作用是______________________________。
4．面对自己的作品，罗丹起先说“我觉得这已是完工的了”，后来又说“我想没有什么毛病了”。联系下文内容，作者这样描写人物的语言，其意图是____________________________。
5．第⑩段中，“如此继续了一刻钟，半小时，一小时……”这句话，如果改为“如此继续了一个多小时”，表达效果有何不同？
6．文章最后一段“一个人如此忘记了整个世界”，对此，文中有生动的表现。请作简要分析。________。
作者说，“这一个多小时，使我把握住了一切艺术、一切事业成功的奥秘。”联系全文内容，这一“奥秘”指的是________。
7．在作者看来，罗丹对自己“十分亲切、和善”。文中除了“我”和罗丹共用便饭这一材料外，还有一则材料也表现了这一点。这则材料是________。
罗丹在这一个多小时内所表现出的一切，深深地感染了作者。文中有一句话很好地表现了这一点，这句话是________。
8．读了这篇文章，你有什么感受？请就该文内容方面感受最深的一点，写一段150～200字的文字。
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文字，完成小题。（13分）短期气候预测：帮你“听风便知雨”①短期气候预测，就是每天电视广播里的天气预报吧？如果你这样想，那就大错特错了。我们收听、收看天气预报，三五天内的气温、温度、风力等“一切尽在掌握”，大大便利了日常起居。但是，想不想在酷夏里知道这个冬天冷不冷？想不想在寒冬中预知到明年夏天发不发洪水？——那就要靠“短期气候预测”了。②A中国是个多自然灾害的国家，旱涝、高温、冷害等气候灾害造成的直接经济损失年均约1000亿元，死亡人数年均6000人以上。同时，中国又是农业大国，农业“靠天吃饭”，气象预测工作尤显重要。因此，刚刚过去的5年里，一个关于气候预测的“九五”攻关项目，引来全国105个单位、400多名科研人员为之奔忙，这个项目，就是“中国短期气候预测系统研究”。③“短期气候预测”，是相较“长期气候预测”而言，后者做的是未来50年、100年的气候分析，难度极高。而“短期”，也不像天气预报时段那么“短”，它的时间概念不是“日”，而论“月”、“季”、“半年”、“一年”。它所要承担的是，帮助国家决策部门了解掌握未来数月里或一年里的气候变迁，减免不必要的人财物损失。④B例如，预测即将来临的冬天何时更冷，石油开采部门由此决定油井需要何时封井，稍有迟缓，冰就会像刀子般把油管割裂；天气冷到何种程度，便可预知某些海湾会不会结冰，破冰船之类的交通运输工具要不要及早调度；而农业部门也可根据预测的气候冷暖，提前选择明年播种的作物品种。甚至于，明年的空调产量乃至于扇子、饮料产量，相关行业都会随时看“短期气候预测”的“脸色”行事。农业、水利、交通、工业等等，短期气候预测的作用无处不在，说它与老百姓生活息息相关绝非夸张。⑤短期气候预测，印度做了百余年，日本、俄罗斯做了七八十年，与之相比，中国这方面的“资历”同样不算短。1958年，我国首次发布“长期气候预报”，这就是“短期气候预测”的前身，40多年来经验积累了不少，但一直到90年代，我国始终处于各地零散研究的状态，而从未将之“业务化”，换句话说，完整的预测系统尚未建立。⑥科研的每一点进展都不会是来自一两个人的一蹴而就。预测系统包括全球各国的各种气候资料收集齐全，随之建立一个包括预报大气、海洋与大气耦合模式、中国及邻近区域地区细化、厄尔尼诺系统预报等繁杂的模式系统……这一切，意味着一个漫长而艰苦的过程。5年奋战，终使“中国短期气候预测系统研究”大功告成。⑦作为“九五”重中之重的科技项目，中国短期气候预测系统曾在“1988抗洪年”准确预报了长江、松花江洪水以及2000年的汛期。目前，该系统在国家气候中心用于年、月、季节、年及年际时间尺度的气候预测业务试报。⑧与天气预报相比，短期气候预测面对更多不确定因素。凭啥判断下一个季是热是冷、是旱是涝？即便掌握征兆、周密演算，也还可能要面对一些不可预知的变数。⑨1988年大洪水之所以能准确预报，正缘于一些重要征兆被我们及时抓住：1997年冬天，青藏高原大雪频频，与此同时，“厄尔尼诺现象”频频光顾我国。科学家通过系统中众多模式对其进行了繁杂的演算，从而判定，第二年有洪水。这套系统主攻的是汛期预报，每年4月间都会向有关决策部门通报当年夏天汛情预报结果。对于今夏还会不会干旱下去、雨水多不多，目前仍意见不一。⑩气象变幻莫测，短期气候预测绝非万能，在误差中不断修正，气象科学才能不断进步。【小题1】本文围绕着“短期气候预测”，主要说明了哪些内容？（3分）【小题2】根据第③段的内容，给“短期气候预测”下一个定义。（3分）【小题3】文中有A、B两处划线句，请任选一处指出它的说明方法，并分析其作用。（3分）答：选&&&处 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】文中说：“对于今年夏天还会不会干旱下去，雨水多不多，目前仍意见不一。”“短期气候预测绝非万能，在误差中不断修正，气象科学才能不断进步。”透过这些话，你对气象学研究的本身或说明文写作产生了怎样的认识？（不少于50字）（4分）
科目：初中语文
来源：河北省模拟题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的议论文，回答下面的题。&&&&&　　
纯真与练达　　①纯真与练达是两种不同的素质，这两种素质在文学家身上，表现得尤为鲜明。　　　　②纯真，指的是文学家胸中一片赤诚，有时竞如未曾入世的处子。《浮生六记》作者沈复绝无掩饰地敞露胸襟，是其纯真；鲁迅让爱子骑在脖子上，吟出“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”，是其纯真；郭沫若在抗战时期，为一曲《思乡曲》所动，竞于稠人广座之中失声恸泣，是其纯真；被闻一多誉为“时代的鼓手”的诗人田间，在日常生活中并非口若悬河的雄辩家，据丁玲所记，说话还有些腼腆，这也是其纯真。至于作家写作时异于常人的诸般表现，更令人见其肝胆。传说汤显祖写《牡丹亭》至“赏春香还是旧罗裙”，抑制不住，跑到染房里落泪；狄更斯伏在自己的手稿上哀哭；福楼拜为他笔下的包法利夫人服毒而痛苦呻吟；果戈理突如其来的哈哈大笑……作家坦然披露胸怀，让世人一览无余。没有这种纯真，作者绝写不出真性情的文字，而免不了时有造假。　　　　③练达，照字面上解，是熟练通达，实际上是对事情本质透彻的理解。《红楼梦》中有一楹联“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，倘若剔除其世故的一面，便是很好的说明。上面列举的大作家都有各自的深沉，鲁迅的深刻固不消说，郭沫若又岂止热烈而已？对于巴尔扎克的《人间喜剧》，恩格斯认为自己从中“所学到的东西要比从当时所有的职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多”。果戈理晚年为世界观所苦，终将《死魂灵》第二部手稿付之一炬，也是练达的曲折表现。没有这种练达，作家绝写不出深刻的文字，而难免要流于肤浅。　　　　④纯真与练达这两种不同素质，乍看来似若冰炭，然而，它们却应该而且能够和谐地统一起来，其实两者本来就是事物矛盾着的两个方面，是一个对立统一体。文学创作要求文学家既纯真又练达。这是因为：只有纯真而无练达，任情感泛滥起来，文字自然缺乏深度；反之，练达有余纯真不足，又容易变得圆滑，文字也会失却光泽。我们看到，古往今来的大手笔总是两种素质兼而有之。我特别敬佩伟大的曹雪芹，你看，一部《红楼梦》，通篇是真情流露，“满纸荒唐言，一把辛酸泪”；同时又通篇蕴涵哲理，“都云作者痴，谁解其中味”。　　　　⑤文学家既要纯真，又须练达，二者间充满辩证法：对待生活既充满热情，又能冷静进行剖析；立身处世既心无诡诈，又胸有准绳；不论何种际遇，既能深入进去，又能超脱出来；在创作过程中，既能如痴如醉，走火入魔，又能冷心铁面，不断战胜自己；灵感之强烈，如霹雳经天，而思维之缜密，又如水银泻地；一篇写就，既能感情浓烈，色彩斑斓，又能鞭辟入里，力透纸背；甚至行文上疏密有致，疏可走马，密不透风，“行于所当行，止于所不可不止”。凡此种种，推而广之，都是纯真与练达之间的辩证法。　　　　⑥时代寄厚望于既纯真又练达的全素质文学家。 1.文章的中心论点是什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.文章第②段提到鲁迅、郭沫若、果戈理三个人，为什么第③段又重复提到这三人？换成其他人物的事例好不好？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.根据第④段画线句子在文中的作用，另外选取一个恰当的事例，写在下面的横线上。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.文章④⑤两段都是阐述“纯真”和“练达”之间关系的，能否删掉其中一段？为什么？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5.本文关于文学家素质的论述，带给你怎样的启迪？请结合自己的生活实际谈谈。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下文，回答文后1-5题 父亲二十年前的叮嘱 徐德新 &&（1）二十年前，我到县城上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费和学杂费。每个周末，我都会回家帮父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次，因为我额外需要五元钱的测试费，父亲又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。 & （2）天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴和我上路了。 & （3）“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边叨咕，自从到县城上学，这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，甩手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，大一点的树叶上已经挂白了。这时，除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声，山路静谧而空淳。 & （4）不知不觉，县城到了。 & （5）街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。…‘什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼。“昨天是昨天。您没看我这担柴，比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了，道远路滑，您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。 & （6） 我看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元钱，然后把那沓毛票从父亲手里抓过去，又把那张钱往地上一扔。丢下一句话“拿去吧！” && （7）风裹着雪吹过来，5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息变得忽粗忽细，等我走过去刚要捡地上的钱，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张钱捡起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎弯成了零度角，头几乎触到地上。父亲站起身来，对那人说了一声“多谢了!”然后拉着我默默地离开。 & （8）“爹，你冷不冷?”等走远了，我问父亲。因为要挑担，出门时父亲穿得有点少。 “你可得给我好好读书。”父亲顿了顿说，“没有别的出路．只有读书才能进城。” & （9）雪下得越来越大，整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个测试。可是老师说了，要是获得好名次，将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“测试好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。”
& （10）到了学校门口，父亲从怀里把那五元钱掏出来，塞到我的书包里，好像生怕它还会飘走似的，使劲地把书包捏了又捏。“孩子，爹还有一句话，”父亲望着我，神情与以往大不一样，“等你将来有钱了，如果也遇到像我这样的人，你最好不要让他……” & （11）“什么，爹?” （12）“在你面前低头弯腰。”…… 1．根据作者写作的思路，把下面的空缺处补充完整。 && &&&父亲摸黑砍柴→ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&→ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．第（3）段画线处主要属于什么描写?有什么作用？ & &&&&答：&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。 3．选文两次写父亲的喘息声：第（5）段写父亲的“喘气声越来越大”；第（7）段写父亲的“鼻息变得忽粗忽细”。请结合语境揣摩父亲两次喘息时的心情。 & &&&第一次&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&第二次&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4．父亲二十年前的叮嘱（既“将来你有钱了，不要让别人在你面前低头弯腰”）表达了父亲怎样的心愿? 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5．本文与朱自清的《背影》都歌颂了父爱，读后你一定有不少感触，请敞开心扉向自己的父亲说几句真心话，至少用一种修辞手法。 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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睡眠质量不好突然惊醒，算了，帮你做一下吧
漏了一个极限号，懒的补了
额，睡眠质量不好，好像写的有点不对劲，我再看看
这回应该不会错了，我又想睡觉了，晚安
K＝2，b＝－1
渐近线不就应该是y＝2x－1吗？
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