四川省教育科学研究所关于2015年四川省高中地理教师优秀教学论文评比结果的通知
川教研〔2015〕45号
四川省教育科学研究所关于2015年四川省高中地理教师优秀教学论文评比结果的通知
各市（州）教科所（院）：
根据四川省教育科学研究所的安排，经过各市（州）教科所（院）初评推荐，四川省教科所共收到参评论文170篇。四川省教科所组成了有省、市、县地理教研员及高中地理教师参加的评审组，于2015年7月对参加此次评比的全部论文进行了认真、公正的评审，共评出荣获一等奖的论文31篇、荣获二等奖的论文61篇、荣获三等奖的论文78篇。现将此次评比结果公布如下：
一等奖（31篇）
富顺第二中学校
关于高考试题等值线图有效复习的策略研究――以四川省高考自主命题卷为例
创新课堂教学模式，提高课堂教学效益
宣汉宏远学校
图例在高考地理试题中的应用探究
&张&&驷、&陈&&红
达州市第一中学
浅谈地理教学“生活化”
大竹县石河中学
以校为本的地理教研制度建设研究
甘孜州丹巴县二中
高中网络直播教学中引入小组合作学习模式的探索---以高中地理学科为例
广元市树人中学
高中美术生自然地理课堂教学有效性策略研究
会理县民族中学
关于高中自然地理综合性的研究
四川省青神中学校
《地理青神》校本课程开发与思考
四川省眉山第一中学
普通高中高效课堂教学策略研究
四川省绵阳南山中学
“学案导学”教学法在地理教学中的实施与思考
四川省绵阳科学城一中
打造高效地理课堂――从“头”开始
四川省绵阳丰谷中学
浅谈互联网在中学地理教学中的应用
内江市第一中学
美国高中地理实验的特点及启示
&官姣君、李儒行
威远县竞力学校
网络远程直播中常见弊端及建议――以竞力学校成都七中网络直播班地理教学为例
四川省遂宁市安居第一高级中学
推拉理论在高中地理教学中的应用
问题导学――探究式教学法初探
四川省资阳中学
简约化地理课堂教学例谈
四川省资阳中学
提高学生获取和解读地理信息能力的培养
攀枝花市九中
浅谈初高中地理教学的衔接
攀枝花市九中
“创新型”地理概念试题应对策略
双流中学实验学校
浅谈小组合作学习在地理综合实践活动中的重要性
四川省新津中学
思维导图在高三地理教学中的实践研究
成都市泡桐树中学
走班制下初中地理学科教室及学习任务书浅谈
&刘光文、邱刚田
双流教研室
优质提问教学法在中学地理教学中的应用
校本教研与教研组建设
四川师大附中
地理图表教学的有效运用研究
&周&&密、袁&&勇
浅谈泸县四中校网地理学科频道建设的必要性和可行性
新课标下高二区域地理类比归因思维教学例谈
珙县第一高级中学
地理课程实践活动课研究
富顺县永年中学校
《高中地理实验教学现状及反思》
创新课堂教学模式，提高课堂教学效益
自贡市外国语学校
高中地理互动教学之我见
四川省平昌中学
新课程标准下山区中学地理实验教学初探
四川省南江中学
以课堂提问的优化促进高中地理教学
巴中市第二中学
论课标下高中地理评价之命题策略
巴中市巴州区奇章中学
在地理教育中培养学生环保意识
巴中市巴州区鼎山中学
中学地理水土保持案例研究之通江县水土保持情况
四川省宣汉中学
浅谈高中地理教学如何做好理论联系实际
新课程背景下高一学生地理学习兴趣培养策略
多媒体教学在高中地理中的应用
大竹县职业中学
浅谈地图在中学地理教学中的运用
甘孜州康定中学
民族地区地理课程高考复习教学策略――以甘孜藏区为例
甘孜州泸定县泸定中学
浅谈地理学困生如何“脱困”
&李春华、樊&&志
广元市树人中学&青川第一高级中学
高考等值线图考查特点及复习建议
影响彝区县域高中地理教学因素及对策的探究
西昌市民族中学
中学课堂实验教学的研究与探索
“微课”在文科班地理高考复习中的应用探究
《浅谈地图在地理教学中的运用》
浅谈地理教学中多媒体的利与弊
论地理新课程案例教学法
四川省眉山第一中学
高中地理教学中问题设置的策略
四川省丹棱中学校
借助多媒体创设教学互动课堂
四川省彭山县第二中学
打造中学地理精品课的思考
四川省绵阳市科学城一中
例谈地理高考试题的改编
四川省江油市太白中学
浅论新课程背景下农村中学地理教学中教师存在的主要问题及对策探究
四川省绵阳市外国语学校
试析四川考生如何应对地理全国卷----以近两年的四川卷、全国卷地理试题比较分析为例
四川省绵阳普明中学
浅谈探究性学习在地理课堂中的实际应用
四川省平武中学
高中地理高效课堂教学模式的探究与反思
浅谈地理综合题提升得分率技巧
内江市东兴区永福中心校
有关区域地理教学方法和学习方法探讨
威远县东联镇中心学校
浅析如何依托地图培养学生的综合能力
乡土地理课程资源利用浅析
雅安市田家炳中学
初探微课在地理教学中的凸显与应用――以雅安市为例
安岳县实验中学
基于多元智能理论构建生态课堂的运用研究
简阳市阳安中学
高中地理新课程三维目标实践研究
四川省资阳中学
高中地理学案导学中情境创设例谈
简阳市阳安中学
在地理教学中渗透德育教育
新课改背景下课堂提问的技巧与方法
“整体法”和“单一法”在地理综合题评讲中的比较
高中地理教学中悖论情景创设的探索
地理专题复习课教学设计与策略
地理教学反思是搞好地理教学的助推剂
乐山市延风中学
加强地理教学中对地图的读
乐山外国语学校
浅谈高中地理学科知识之间的融合
攀枝花市市三中
高三一轮二轮复习中&&如何有效指导艺术体育类专业考生的地理学习
攀枝花市十五中
高中地理学生自主合作试卷评讲课堂教学模式初探
&郑太宏、杨佳友
攀枝花市大河中学
认识我们美丽家乡
大邑花水湾镇学校
提高山区地理教学效果的探索
多种微课形态在地理教学中的运用
教学微视频制作的有效方法与实践
泸州天立学校
小组合作探究性课堂教学模式的教学体会
以等值线图为例，对地理空间思维能力的培养探讨
&郭春梅、周&&密
如何让中国区域地理复习课堂更趣味化之一――生活篇、歌曲篇
&杨&&涛、范香照
如何让中国区域地理复习课堂更趣味化之二――视频篇、新闻篇
宜宾市四中
浅谈在高中地理教学中如何培养学生分析能力
宜宾市南溪区一中
建构主义学习理论与开放式中学地理教学
宜宾县二中
地理教学中如何拓展及利用学科教学资源
宜宾市南溪一中
谈思维导图在区域地理复习中的运用
&林&&凯、肖忠彩
珙县第一高级中学校
浅析中学地理课堂教学生活化
&黄廷勇、张继芳
广汉金雁中学
立德树人视野下地理教师育人能力的提升探究
自贡市旭川中学
我的成长之路
自贡市第一中学校
积极转变地理教学观念，努力实现教师专业成长
自贡市蜀光中学
关于“新课改下的地理课堂教学“的思考
地理教师如何实现专业发展的飞跃
班级管理的几点思考
做一名幸福的教师
四川省平昌中学
浅谈对高中地理教学现状的认识
巴中市恩阳中学
高三地理一轮复习之我见
巴中市巴州区第四中学
高考地理试题中蕴含的地理信息及其处理方法
巴中市巴州区曾口中学
长江上游地区水土保持问题
巴中市巴州区第六中学
如何在地理课堂中渗透德育
宣汉县土黄中学
高中地理教学中语言表达能力的培养
宣汉县南坝中学
小组合作学习高中地理&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
大竹县庙坝中学
浅谈多媒体在高中地理教学中的运用
甘孜州泸定县泸定中学
地理课教学向课堂40分钟要质量
甘孜州泸定县泸定中学
浅议民族地区高中地理课程学与教方式研究
广元市树人中学
从《自然地理整体性》谈地理思维培养
广元市树人中学
《地表形态的塑造》的高考复习策略
广元市树人中学
《地球上的水》的高考复习策略
现代教育技术与地理教学
会东县和文中学
课程标准下中学地理有效课堂实施的一般策略
会东县中学
文科“差生”班高考地理复习&&方法研究――民族偏远地区的学生地理复习教学
四川省眉山第一中学
2015届眉山二诊考试地理试卷分析
四川省仁寿一中南校区
利器才能善事、实干方可成功
四川省仁寿县清水中学
气候成因的分析
四川省眉山外国语学校
营造地表形态的力量说课稿（1课时）
四川省彭山一中
必修二“区位因素”的分析方法
四川省绵阳南山中学实验学校
作业批改在高中地理教学中的问题与策略探究
四川省三台芦溪中学
考前一月内地理涨分策略
四川省绵阳中学
更新教育观念，改变学习方式
&杨&&林、&&&&&杨傲娟、严寒春
四川省绵阳中学实验学校
电子白板在地理教学中的应用研究
四川省绵阳中学
地理新课程改革在教学实践中面临的困惑与对策
多媒体课堂如何设置教学提问&
建构高效地理课堂的方法&
内江市第七中学
浅谈交互式电子白板在地理教学中的应用
内江市第七中学
让学生学习对生活有用的地理
内江市第六中学
针对学生二轮复习出现问题的思考
浅析高三地理学习应注意的问题
雨城区第二中学
巧用图示法&轻松解决高中地理时间日期计算问题
谈高考改革背景下数字化教学对地理学科发展的影响
高中地理课堂有效性的探究
四川省安岳中学
对新课改的一点思考
安岳县实验中学
提升农村高中地理实践活动教学成效初探
乐至县吴仲良中学
浅谈地理教学中提问技巧
安岳县实验中学
浅谈导学案模式下提高学生学习主动性
四川省资阳中学
浅谈高中生区域地图空间定位能力培养
四川省资阳中学
浅谈高中地理教学中学生兴趣的培养
四川省资阳中学
“传统与课改”有机结合――高中地理课堂模式最优化探究
中学地理教学中德育渗透的思考
阆中市教研室
新&高&考&的&新&思&考
南充市教师进修校
浅论中学地理教学的智慧
比较法在气候直方图教学中的应用&&&&&&&
乐山外国语学校
自然地理专题中“微创新”之－河流流向判断十三法
四川省夹江中学校
2014年四川高考文综地理图像分析
乐山市草堂高中
高中地理创新教案）
践行高中新课程改革
教学环节微创新之课堂引入论文
攀枝花市三中
浅谈高三地理复习安排对地理思维的体现
攀枝花市九中
在高中地理中融入乡土地理的研究
攀枝花市大河中学
浅谈如何实现高中地理高效课堂
攀枝花市大河中学
理论与实践相结合，提高灾害地理的学习能力
攀枝花市米易中学
浅谈高中地理课内外实践活动的组织与实施
浅谈如何提高地理课堂教学效果
古蔺县蔺阳中学
搭建思维缓坡，构建地理高效思维课堂
泸州天立学校
浅议新课改背景下地理教师职业现状与教学能力的提升
高中地理课堂教学活动设计探究
宜宾市第四中学校&
发展学生地理能力&&&提高地理教学质量
初论高中区域地理微课设计
宜宾市第一中学&
TerraExplorer&Pro在地理教学中的应用
关于用公式法计算两地高差的讨论
德阳市香港马会第五中学
新课程改革背景下如何做好地理教学设计
绵竹南轩中学
浅谈“河流地貌的发育”一节的同课异构
高中地理必修1教学体会
德阳外国语学校
观优质课堂&悟精彩收获
新课程地理教学心得
&向原刚、彭晓云
广汉金雁中学
略论地理课堂教学中的语言技能
我们的工作场所、我们的精神家园
中江城北中学
新课改地理教法学法探索
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&四川省教育科学研究所
2015年7月13日
发文时间: 15:05:10 审核：2016年四川高中人气排行榜 四川中学排名_高三网当前位置： > > > 正文2016年四川高中人气排行榜文/叶丹中国教育在线中国示范性高中信息库最新发布2016年四川高中人气排行榜，其中，成都七中雄居2016四川高中人气排行榜榜首，四川省渠县中学列第二，四川省资阳市雁江区伍隍中学居第三，南充市白塔中学列第四，四川省广安友谊中学居第五。2016年四川高中人气排行榜：排名学校名称人气所在省所在市类型1成都七中5424四川成都市省级示范高中2四川省渠县中学4736四川达州市省级示范高中3四川省资阳市雁江区伍隍中学2697四川资阳市省级示范高中4南充市白塔中学2592四川南充市省级示范高中5四川省广安友谊中学2416四川广安市省级示范高中6四川省绵竹中学2390四川德阳市省级示范高中7四川省绵阳南山中学2384四川绵阳市省级示范高中8成都树德中学（原成都九中）2231四川成都市省级示范高中9四川省双流县棠湖中学2157四川成都市省级示范高中10四川省安岳中学2004四川资阳市省级示范高中11四川省江安中学校1938四川宜宾市省级示范高中12四川省双流中学1918四川成都市省级示范高中13内江市第六中学1800四川内江市省级示范高中14成都市第十八中学校1735四川成都市省级示范高中15南充高级中学1710四川南充市省级示范高中16大竹中学1702四川达州市省级示范高中17四川省成都市石室中学1665四川成都市省级示范高中18西昌市第一中学1598四川凉山彝族自治州省级示范高中19成都市中和中学1592四川成都市省级示范高中20四川省绵阳中学1568四川绵阳市省级示范高中21自贡市旭川中学1550四川自贡市省级示范高中22攀枝花市第三高级中学校1549四川攀枝花市省级示范高中23成都市新都一中1548四川成都市省级示范高中24四川省什邡中学1534四川德阳市省级示范高中25西昌市第二中学1506四川凉山彝族自治州省级示范高中26宣汉县中学1502四川达州市省级示范高中27广汉中学1476四川德阳市省级示范高中28四川省西充中学1474四川南充市省级示范高中29岳池中学1457四川广安市省级示范高中30珙县第一高级中学1449四川宜宾市省级示范高中31都江堰中学1448四川成都市省级示范高中32射洪中学1442四川遂宁市省级示范高中33四川省达县中学1440四川达州市省级示范高中34广汉市金雁中学1436四川德阳市省级示范高中35四川省崇州市崇庆中学1429四川成都市省级示范高中36汶川县威州中学校`1426四川阿坝藏族羌族自治州省级示范高中37泸化中学1420四川泸州市省级示范高中38四川华蓥中学1419四川广安市省级示范高中39成都市龙泉一中1414四川成都市省级示范高中40营山中学校1400四川南充市省级示范高中41四川省开江中学1393四川达州市省级示范高中42四川省苍溪中学校1370四川广元市省级示范高中43乐山沫若中学1367四川乐山市省级示范高中44四川省彭州中学1357四川成都市省级示范高中45四川省成都市川化中学1355四川成都市省级示范高中46成都市西北中学1338四川成都市省级示范高中47四川省盐亭中学1338四川绵阳市省级示范高中48四川省隆昌县第一中学1332四川内江市省级示范高中49四川省邻水中学1331四川广安市省级示范高中50四川省广安第一中学1324四川广安市省级示范高中51郫县二中1320四川成都市省级示范高中52四川省大英中学1317四川遂宁市省级示范高中53四川省剑阁中学1306四川广元市省级示范高中54通江中学1300四川巴中市省级示范高中55四川省新津中学1300四川成都市省级示范高中56绵阳八一中学1291四川绵阳市省级示范高中57四川省南江中学1289四川巴中市省级示范高中58四川省蓬溪中学校1287四川遂宁市省级示范高中59四川省武胜中学校1287四川广安市省级示范高中60江油高级中学1285四川绵阳市省级示范高中61成都市第八中学1280四川成都市省级示范高中62四川省成都市大弯中学校1279四川成都市省级示范高中63四川省雅安中学1277四川雅安市省级示范高中64甘孜州康定中学1276四川甘孜藏族自治州省级示范高中65四川省科学城一中1273四川绵阳市省级示范高中66成都玉林中学1266四川成都市省级示范高中67四川省乐至中学1262四川资阳市省级示范高中68四川省泸县第一中学1261四川泸州市省级示范高中69平昌中学1259四川巴中市省级示范高中70眉山车辆厂中学1258四川眉山市省级示范高中71四川省遂宁市第二中学校1258四川遂宁市省级示范高中72四川省简阳中学1257四川资阳市省级示范高中73高县中学1257四川宜宾市省级示范高中74荣县中学1256四川自贡市省级示范高中75四川省乐山第一中学校1253四川乐山市省级示范高中76自贡市蜀光中学1251四川自贡市省级示范高中77内江市第一中学1250四川内江市省级示范高中78四川省温江中学1250四川成都市省级示范高中79达州市第一中学1248四川达州市省级示范高中80四川省中江中学校1248四川德阳市省级示范高中81宜宾县一中1246四川宜宾市省级示范高中82三台县芦溪中学1245四川绵阳市省级示范高中83四川省峨眉第二中学校1240四川乐山市省级示范高中84西南交通大学附属中学1236四川成都市省级示范高中85成都列五中学1236四川成都市省级示范高中86仪陇中学1232四川南充市省级示范高中87四川师范大学附属中学1231四川成都市省级示范高中88四川省南部中学1231四川南充市省级示范高中89蓬安县蓬安中学校1229四川南充市省级示范高中90四川省遂宁中学校1226四川遂宁市省级示范高中91四川省叙永县第一中学校1224四川泸州市省级示范高中92威远县中学校1224四川内江市省级示范高中93四川省夹江中学校1223四川乐山市省级示范高中94冕宁中学1222四川凉山彝族自治州省级示范高中95四川省邻水县第二中学1220四川广安市省级示范高中96四川省泸县第二中学1218四川泸州市省级示范高中97射洪县柳树中学校1218四川遂宁市省级示范高中98四川大学附属中学（成都市第十二中学）1218四川成都市省级示范高中99四川省绵阳第一中学1218四川绵阳市省级示范高中100四川省巴中中学1215四川巴中市省级示范高中101成都市盐道街中学1215四川成都市省级示范高中102古蔺中学1214四川泸州市省级示范高中103四川省乐山市五通桥中学1213四川乐山市省级示范高中104富顺第二中学校1210四川自贡市省级示范高中105四川省宜宾市第三中学校1209四川宜宾市省级示范高中106四川省金堂中学校1204四川成都市省级示范高中107马尔康中学1202四川阿坝藏族羌族自治州省级示范高中108泸州市实验中学1202四川泸州市省级示范高中109成都经济技术开发区实验高级中学1201四川成都市省级示范高中110邛崃市第一中学校1200四川成都市省级示范高中111宜宾市第一中学校1199四川宜宾市省级示范高中112四川省德阳市第三中学1198四川德阳市省级示范高中113四川省昭觉县中学1197四川凉山彝族自治州省级示范高中114四川省阆中中学校1197四川南充市省级示范高中115四川省彭山县第一中学1196四川眉山市省级示范高中116自贡市第一中学1194四川自贡市省级示范高中117德阳市第五中学1189四川德阳市省级示范高中118四川省郫县第一中学1189四川成都市省级示范高中119四川省成都华西中学1189四川成都市省级示范高中120凉山民族中学1188四川凉山彝族自治州省级示范高中121资中县第二中学1186四川内江市省级示范高中122四川省三台中学校1185四川绵阳市省级示范高中123宣汉县第二中学1183四川达州市省级示范高中124四川省资阳中学1182四川资阳市省级示范高中125泸州市高级中学1180四川泸州市省级示范高中126犍为一中1179四川乐山市省级示范高中127江油市第一中学1178四川绵阳市省级示范高中128四川省泸县第五中学1177四川泸州市省级示范高中129成都市第二十中学校1177四川成都市省级示范高中130四川省罗江中学校1176四川德阳市省级示范高中131长宁县中学校1175四川宜宾市省级示范高中132四川省广元中学1174四川广元市省级示范高中133攀枝花市第十二中学校1172四川攀枝花市省级示范高中134四川省彭州市第一中学1170四川成都市省级示范高中135攀枝花市第七高级中学校1169四川攀枝花市省级示范高中136四川省安县中学校1168四川绵阳市省级示范高中137四川省广安第二中学校1163四川广安市省级示范高中138西昌市西昌铁路中学1162四川凉山彝族自治州省级示范高中139四川省南溪县第一中学校1161四川宜宾市省级示范高中140四川省仁寿第一中学校1161四川眉山市省级示范高中141四川省岳池县第一中学1161四川广安市省级示范高中142四川省合江县中学校1161四川泸州市省级示范高中143四川省东电中学1160四川德阳市省级示范高中144宜宾县第二中学校1156四川宜宾市省级示范高中145四川省眉山中学校1153四川眉山市省级示范高中146四川省泸州市第二中学校1151四川泸州市省级示范高中147四川省大邑中学1150四川成都市省级示范高中148四川省三台县第一中学1150四川绵阳市省级示范高中149汉源县第一中学1148四川雅安市省级示范高中150成都市通锦中学校1146四川成都市省级示范高中151成都市铁路中学校1145四川成都市省级示范高中152泸定县泸定中学1142四川甘孜藏族自治州省级示范高中153米易中学校1141四川攀枝花市省级示范高中154四川省德阳中学校1138四川德阳市省级示范高中155四川省纳溪中学校1137四川泸州市省级示范高中156四川省东汽中学1137四川德阳市省级示范高中157四川省越西中学1133四川凉山彝族自治州省级示范高中158四川省隆昌县第二中学1128四川内江市省级示范高中159四川省洪雅中学校1128四川眉山市省级示范高中160四川省遂宁市第一中学校1120四川遂宁市省级示范高中161四川省蒲江县蒲江中学1118四川成都市省级示范高中162四川省峨眉山市第一中学校1104四川乐山市省级示范高中163四川省兴文第二中学校1096四川宜宾市省级示范高中高三网小编推荐你继续浏览：以上2016年四川高中人气排行榜数据来源自中国教育在线中国示范性高中信息库，该信息库提供了地区排行功能，可以对学校进行评论，学校排名查询，学校对比操作。由于人气排名数据处于变动之中，因此四川高中人气排行榜仅供中学生及家长参考。推荐阅读阅读2058次 /日阅读13127次 /日阅读4138次 /日阅读9089次 /日阅读16次 /日阅读56次 /日阅读30次 /日阅读138次 /日阅读72次 /日阅读194次 /日阅读118次 /日阅读140次 /日阅读107次 /日阅读94次 /日点击查看更多内容当前位置： >>
16届四川省资阳市高三二诊文综政治题
? 12.日，国际货币基金组织（IMF） 执董会正式批准人民币加入特别提款权（SDR） 货币篮子，新的货币篮子将于日正 式生效，这标志着继美元、欧元、日元和英镑后， 人民币成为第五种可自由使用的市场货币。其他 条件不变，下列图示能正确反映加入SDR后“海 淘”一族（通过海外或境外网站购物的人群）需 求变动的是：?
13.“轻奢消费”通俗地说就是“可以负担得起 的奢侈品”。轻奢一族近年在我国不断兴起和壮 大。轻奢消费更适度、更自我、更挑剔地面对品 牌，既能满足奢侈之心，又能在钱包的承受范围? ? ? ?内。一些品牌和商场，都开始瞄准轻奢消费市场。这说 明： ①轻奢消费有助于释放消费，促进生产发展和转型升级 ②轻奢消费符合勤俭节约的美德，但会助长攀比消费 ③收入是消费的前提和基础，轻奢消费是一种适度消费 ④生产决定消费，轻奢消费反映了轻奢一族对品牌的强 烈向往B.②③ C.①③ D.②④? A.①④? 14.日，习近平总书记在贵州召开座谈会强 调，“十三五”时期是全面建成小康社会的时间节点， 其最艰巨最繁重的任务在农村，特别是贫困地区，各级 党委和政府必须增强紧迫感和主动性，要在精准扶贫、 精准脱贫上下更大功夫。这是因为： ? ①收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求 ? ②合理的分配推动全面小康社会的进程 ? ③扶贫是“十三五”时期各级党委和政府的中心工作 ? ④初次分配和再分配都要兼顾效率与公平 ? A.①④ B.②③ C.①② D.③④? 15.日，十二届全国人大常委会立法 规划公布，房地产税法正式列入立法规划且有望 2017年获得通过。房地产税有望增加持有环节的 税负，这将极大抑制投资投机行为，助推房地产 市场理性和稳健发展。材料说明： ? ①税收通过经济利益的调整调节经济活动 ? ②政府加强社会建设实现住有所居 ? ③全国人大常委行使决定权 ? ④国家通过经济立法规范房地产市场秩序 ? A.①③ B.②④ C.②③ D.①④? 16.漫画《重组》给我们的启示是：? ①公民要通过社情民意反映制度行使监督权 ? ②公民要充分利用网络透明度高、时效快等独特性行使 监督权 ? ③政府及工作人员要合法行政，树立有权必有责观念 ? ④要发挥制度管权、管事、管人的制约和监督权力的关 键作用 ? A.①③ B.②③ C.②④ D.①④? 17.2015年两会召开前夕，许多人大代表关心雾 霾治理，倡导绿色发展，击碎“十面埋伏”。假 如你是人大代表，你可以： ? ①行使决定权，推动治理雾霾政策的制定 ? ②行使质询权，督促“一府两院”在治理雾霾中 依法行政 ? ③行使提案权，联名其他人大代表提请人大制定 治理雾霾的计划 ? ④积极协助相关法律法规的实施，发挥监督作用 ? A.①④ B.②④ C.②③ D.③④? 18.日，中国共产党第十八届五中 全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和 社会发展第十三个五年规划的建议》，对社会各 项事业作出了全面部署。这说明： ? ①中国共产党制定“十三五”规划领导社会主义 事业 ? ②中国共产党制定和执行大政方针执掌国家政权 ? ③中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核 心作用 ? ④中国共产党通过制定规划履行管理职责 ? A.①② B.③④ C.①③ D.②④? 19.2015年是西藏自治区成立50周年。4月15日， 国务院新闻办发表《西藏发展道路的历史选择》 白皮书指出，目前西藏自治区干部队伍中，藏族 和其他少数民族干部占70.95%；在全国高考录 取和国家公务员考试中，藏族等少数民族都享受 加分政策。这说明： ? A.消除民族差别有利于实现各民族共同繁荣 ? B.少数民族在政治、文化等方面享有平等发展权 利 ? C.民族区域自治是实现各民族当家作主的根本途 经 ? D.国家统一是经济发展和社会进步的保证? 20.日，我国举行抗日战争暨世界反 法西斯战争胜利70周年阅兵活动，旨在提醒人们 铭记历史，警惕噩梦重演；而在日本却有人否认 日本发动侵略战争的历史真相，伤害中国人民感 情。这说明： ? ①仁者见仁，智者见智 ? ②客观存在的多样性决定了意识形式的差异性 ? ③意识活动具有目的性和自觉选择性 ? ④要坚持主观与客观具体的历史的统一 ? A.①② B.②④ C.①③ D.③④? 21.2015年“营养谣言调查”结果显示：鸡蛋增 加心脏病风险、无糖食品吃不胖、柠檬水抗癌、 喝果蔬汁能减肥、隔夜菜吃不得，是传播最为广 泛的五大营养谣言。美国哈佛大学一个持续8年 的研究发现，每天吃一个鸡蛋不会增加心血管疾 病及中风的风险。这表明： ? ①实践具有主观能动性 ? ②获得直接经验比获得间接经验更重要 ? ③实践是检验认识的真理性的唯一标准 ? ④实践活动制约着人们认识世界的能力和水平 ? A.①③ B.②③ C.②④ D.③④? 22.日，李克强总理在达沃斯论坛上 表示，中国经济的确面临下行的压力，但经济形 势可以说是“形有波动，势仍看好”，有力消释 了外界对中国经济的疑虑。这一论述说明： ? ①中国经济形势不以人的意志为转移 ? ②对中国经济的认识要抓重点和主流 ? ③消释外界疑虑要在两点论基础上着重把握主要 矛盾 ? ④矛盾特殊性是正确认识事物的基础 ? A.①④ B.①② C.②④ D.②③? 23.伴随着岁月急匆匆的步履，2015年热词“你 方唱罢我登场”：“一带一路”、“全面二孩”、 “天价虾”、“剁手族”、“Duang”、“颜 值”……这些热词从不同侧面折射出当今社会生 活的五彩斑斓。这表明： ? ①意识的主观形式依赖客观内容 ? ②价值判断和价值选择具有主体差异性 ? ③社会意识对社会存在具有能动的反作用 ? ④社会生活在本质上是实践的 ? A.②④ B.①③ C.①④ D.②③? 38.（26分）阅读材料，完成下列要求。 ? 日，李克强总理在中国科学院学部成立60周年之际，出席国家科 技战略座谈会，并在讲话中系统阐述了本届政府推进科技创新的政策理念。 ? 谈期待：要用好创新这把“金钥匙” ? 李克强说，当前，我国进入升级发展关键阶段，要在世界科技革命中抢占制高 点，破解资源环境等约束，实现新旧动能转换，关键是要做强科技这个第一生 产力，用好创新这把“金钥匙”，实现科技与经济深度融合，促进经济保持中 高速增长、迈向中高端水平。 ? 谈地位：把科技创新摆在国家发展全局的核心位置 ? 李克强指出，实施创新驱动发展战略，要坚持把科技创新摆在国家发展全局的 核心位置，既发挥好科技人员的骨干中坚作用，又最大限度激发群众的无穷智 慧和力量，形成大众创业、万众创新新局面；要依托“互联网＋”平台，集众 智搞创新，厚植科技进步的社会土壤，打通科技成果转化通道；更好发挥“一 次分配”的作用，使千千万万人靠创业自立、凭创新出彩，在平等参与现代化 进程中通过辛勤劳动和智慧富起来。? （1）结合材料和所学经济知识，说明“用好创新这把 ‘金钥匙’”对加快转变经济发展方式的作用。（14分）? ①创新推动科技进步和体制变革，实现科技与经 济深度融合，有利于加快转变经济发展方式； （2分） ? ②用好创新“金钥匙”有助于坚持走中国特色自 主创新道路，增强创新驱动发展新动力，提高我 国社会生产力和综合国力；（3分） ? ③使经济发展转到提高质量和效益上来，促进经 济发展更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管 理创新驱动；（3分） ? ④推动中国走新型工业化和信息化道路，推进经 济结构战略性调整；（3分） ? ⑤促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能 力。（3分）? （2）结合材料和所学哲学知识，分析“集众智 搞创新”的价值理念。（12分） ? ①“众创”理念作为一种社会意识源于和反作用 于当前经济新常态，有利于科技创新，促进经济 保持中高速增长；（3分） ? ②“众创”理念作为一种正确的价值观，引导人 们去有效地认识和改造世界，引领人生正确选择， 开启“双创”新局面；（3分） ? ③“众创”理念引导人们作出符合时代要求的价 值判断和价值选择；（3分） ? ④“众创”理念将创业与创新结合起来，在劳动 和奉献中实现人生价值。（3分）? 39.（26分）网络改变世界，科技成就未来。阅读材料，完成下列要求。 ? 日，第二届世界互联网大会在浙江乌镇举行，大会的主题是 “互联互通共享共治――构建网络空间命运共同体”。“互联互通共享共治”， 是精准把握互联网规律具有全球视野的中国理念；新提“共建网络空间命运共 同体”，则彰显出网络空间治理的中国主张、中国智慧和中国担当。网络空间 命运共同体正在形成，依法治网关乎世界安全，人类利益超越彼此分歧，平等、 合作、共赢是大势所趋。 ? 乌镇就像太平洋上那只蝴蝶，正在扇动翅膀，引领一场更广地域、更深层次 的产业变革与经济转型；互联网自普及以来，对世界政治、经济、社会产生了 深远影响。乌镇世界互联网大会是就互联网话题展开国际磋商、平等交流、互 惠合作的平台。互联网所具备的开放性，注定网络“共享”必然事关全球，中 国一直是推进全球互联网“共治”的践行者；中国互联网发展离不开全球互联 网的发展，全球互联网发展更离不开中国的参与。 ? （1）结合材料，运用所学政治生活知识，分析中国倡导“构建网络空间命运 共同体”的理由。（12分） ? （2）结合材料，运用联系观知识说明中国怎样构建网络空间命运共同体？ （10分） ? （3）让我们和世界一起，关注“乌镇时刻”，关注互联网的发展和未来。请 你为中国乌镇举行第二届世界互联网大会拟两条宣传口号，要求主题鲜明、 言简意赅、朗朗上口。（4分）? （1）①国家利益决定国际关系，共同利益是国 家合作的基础。“倡导”符合中国和世界各国人 民的共同利益;（3分） ? ②和平与发展是当今时代的主题。“倡导”促进 网络空间安全与繁荣，从而促进世界和平与发展； （3分） ? ③当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基 础的综合国力的较量。“倡导”有利于实施“互 联网+”战略，增强我国综合国力；（3分） ? ④我国奉行独立自主的和平外交政策，在重大国 际事务中发挥建设性作用。“倡导”体现了我国 外交政策的宗旨、基本目标和准则，彰显中国主 张、中国智慧和中国担当。（3分）? （2）①联系是普遍的，要坚持联系的观点。我 们必须正确认识和处理各国互联网方面相互影响、 相互制约的关系以及互联网对世界的影响;（3分） ②联系是客观的，人们能根据事物的固有联系建 立新的具体联系。借助世界互联网大会等平台推 动建立网络空间命运共同体;（2分） ? ③联系具有多样性，要分析和把握网络空间命运 共同体建设的各种条件，一切以时间、地点和条 件为转移;（2分） ? ④整体与部分是辩证统一的，要立足整体，搞好 部分。共建网络空间命运共同体需要中国智慧、 中国担当。（3分）（若答系统优化方法，可斟 情给分）? （3）“乌镇论道，数字中国”；“互联网+，连 接世界，走向未来”；“万物互联驱动产业革命” 等。（答两条且主题鲜明、言简意赅、朗朗上口 给满分，其他斟情给分） ? （以上答案，只要言之有理，可酌情给分，但不 超过该题总分）
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