急求两性老师帮忙!烦请与麻烦请哪个更好懂的老师教下我怎么和女儿沟通

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麻烦朱老师帮忙解答下4.5岁宝宝的心电图异常的问题
状态:就诊前
建议来我院做动态心电图检查,出现交界性心律常提示窦房结功能异常或交界区自律性增高,从提供的心电图看只能诊断为:非阵发性交界性心动过速,甚至考虑为心房下部心律(PR间期为0.12S),不一定有心脏结构或功能异常。
疾病名称:交界性心动过速,心动过速性心肌病&&
病情描述:交界性心动过速心律120-200,左室37,心功能46,没有什么不适和症状。以用地高辛,倍他乐克,果糖,辅酶,利尿,卡托普利4个月没什么效果,
——以上来自于日的病历记录
疾病名称:交界性心动过速&&
希望得到的帮助:请医生给我一些治疗上的建议
病情描述:小孩一岁八个月,发病时全身出汗,伴随呕吐,4月27发病一次,几分钟后恢复症状,5月25夜间发病一次,持续4小时多,心率在150—230区间,检查出是交界性心动过速,请问这种情况该怎么治疗,能做消...
疾病名称:未知&&
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):
有时心脏跳动加快。
曾经治疗情况和效果:
想得到怎样的帮助:
短阵性交界性心动过速是什么意思,需要注意什么?
疾病名称:冠心病&&
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):
我母亲07年5月发病,就近到县医院就诊。诊断为冠心病。
曾经治疗情况和效果:
医院开始曾用葛根素,西特兰,硝酸酯
今年发病频繁,10年去医院...
疾病名称:慢性阻塞性肺疾病&&
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):
患者63岁,男性,以“反复咳、喘3年,加重5月”为主诉以“慢性阻塞性肺疾病收入院,入院后心电监护提示:交界性心动过速、心率持续140次/分,经予...
疾病名称:交界性房速、单纯心律失常&&
希望得到的帮助:1.吃心律平转窦性是有效果吗?2.早搏这么多会影响心脏?青少年还长吗?3、我们现在需要...
病情描述:孕期心不齐,结构无异。生后打卡介苗异常住院,带心律平出院吃到半岁,停药至今年初(5岁半)。上学活动正常。
2013.3到上海检查,建议住院调药。左心室偏大(4.16),CK-MB27(正常0-25),吃...
疾病名称:交界性心动过速&&
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):
患者女,31岁,以前身体状况良好。此次病情、心电图做出来是交界性心动过速。医生介意做射频消融手术。
曾经治疗情况和效果:
昨天刚做完心电...
疾病名称:心动过速&&
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):
体检时,心电图显示交界性心动过速部分T波变化
曾经治疗情况和效果:
想得到怎样的帮助:
这是怎么样的情况,要紧吗?怎么治疗,谢谢
投诉类型:
投诉说明:(200个汉字以内)
朱善良大夫的信息
儿童心血管系统疾病的诊断与治疗,尤其是先天性心脏病的超声诊断
朱善良,男,主任医师,副教授,科室副主任,硕士研究生导师,博士,从事儿科临床工作25年,熟练掌握儿科常...
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麻烦老师解答:综合性学习活动.
综合性学习活动.&&&&&& 在《漫游语文世界》综合性学习活动中,有同学搜集到了下面的语言材料.请你运用在活动中得来的知识与能力,首先指出它存在的问题,然后再作修改.学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤占,贴出了这样一条告示:“本窗口先打老师,再打学生.” ①告示中的“本窗口先打老师,再打学生”有什么语义错误或语法错误?&&& 答: &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②这条告示应该修改为: &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
绕指柔513gJv
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①答:A语义上的错误:“打”字是多义词,有捶打、殴打的意思,也有买卖饭菜的意思(老师学生来窗口打饭,就是买饭菜的意思;食堂窗口打饭给老师和学生,就是卖饭菜的意思).多义词容易造成误解.B语法上的错误:在具体的语言环境中,打饭菜给老师学生,“打”这个动词带上了两个宾语,一个是直接宾语“饭菜”,一个是间接宾语“老师学生”,这条告示省略了直接宾语,容易造成误解.②答:本窗口先给老师打饭,再给学生打饭.(意思相近即给分)
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扫描下载二维码老师又来麻烦您我家双女胞3岁,老大显懂事乖巧坚强大方的多,老二却犟任性霸道还特别胆小特别是对生人,我真头疼不知怎么教育?一样的环境,为啥两个孩子差别这么大?老二该怎么教育好呢?孩子快入园了,我觉得老二这样的性格肯定。。,唉,恳请老师指点感激不尽谢谢。_百度宝宝知道

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