湖南师范大学招生办录取后是否要去相对应的招生办转学绩

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美国大学转学怎么办?只需2步就能轻松搞定
日16:11 来源:小站整理
阅读(587)
摘要:在中国,有很多同学都会在大二或者大三的时候申请留学,这个时候要申请的就是转学而非留学,那么,美国留学转学究竟有哪些步骤呢?其实真的比你想象的简单很多,做好准备,只要做足准备,2步就可轻松申请转学
有不少同学都觉得,自己在中国读大学读了2年或者3年就想出国去看看。那这个时候,你就要知道的具体转学流程,今天我们就为大家带来了最全的美国大学转学攻略。
美国大学转学流程
美国大学转学流程中选学校非常重要,需要根据自己的条件以及规划综合考虑。有几点小建议可以供参考:
尽量选那些网站中有提到international transfer的学校,这些学校比较乐意接受国际转学生。
专业尽量与之前的专业保持一致,不能一致也保持在一个大类。当然美国大学转学转专业并不是不可行,因为毕竟很多专业的公共课都很类似,如果大一大二修的课都是不是太专业的课的话估计还是有机会能转学分的。
美国大学转学的材料一般学校的要求大致是相同的。主要有推荐信,大学成绩单,高中成绩单,PS,Essay 等。
申请美国大学转学材料的核心就是向对方学校显示出你正是他们想要的学生。所有学校都希望自己收的转学生是原来学校最优秀的学生,选择转学到他们学校是因为喜欢这个学校,希望在这个学校自己有更好的发展,而不是在原来的学校混得很潦倒而被迫选择逃走的。
寄材料当然最好成绩单,推荐信和其他东西分开寄。不过如果你用快递的话,把独立封在单独信封里有盖章和签名封口的信封放在一个大信封快递出去还是没有问题的,这个对方可以理解,因为毕竟成本很高。
一般学生在收到学校offer后关心比较多的是转多少学分。申请美国大学转学生被录取的时候,一般先会来信通知你被录取了,然后过一段时间才会给你来一个转学分的评估表,告知有多少学分可转,或者有些学校会说明到了学校再给你评估转学分。后者的这种情况大多还是有相当的学分可转的,只是出的I20会写明是4年,这样办签证就需要准备更多的资金了。大部分学校是C-以上成绩可以转,换算成100分制的大概相当于65分以上。当然你损失一部分学分是肯定的,很多大二的申请人会被安排到重新读大二,但其实通过努力多修学分,大部分人还是可以在4年内读完整个本科的。
文章来自【美国转学专家】微信公众号:righturnus
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的用户喜欢  作为美国唯一坐落于纽约心脏地带的世界顶尖名校——纽约大学是一所建立于1831年且位于美国纽约市的私立研究型大学。以下是出国留学网为大家整理的纽约大学转学生申请条件,供大家参考!
【美国留学网() - 美国留学留学申请条件】
  作为唯一坐落于纽约心脏地带的世界顶尖名校&&是一所建立于1831年且位于美国纽约市的私立研究型大学。以下是为大家整理的纽约大学转学生,供大家参考!
  转学生申请条件
  要求:
  TOEFL:100
  IELTS:7.5
  最高可转学分:64
  GPA:3.0以上
  (1) 夏季学期4月1日截止,春季学期11月1日截止
  (2) 如果学生申请时尚未读完大一,必需要递交SAT/ACT成绩,如果申请时已都完大一,则无需递交SAT/ACT成绩
  纽约大学一般每年8月初开放转学申请,第二年4月底截止。秋季、春季和夏季都可以申请转学,一般要求修完32个学分方可转学,对多数学生来说,也即读完大一或大二第一学期即可满足此要求。纽约大学2013年共收到6,110份转学申请,录取1,760名学生,录取率约28%。*(1)(14)
  纽约大学转学申请时无需计算可转学分数,入学后由所录取的专业、项目或系计算,一般要求GPA至少在2.0(也即C)以上方可转学分,所有以&合格&、&不合格&作为计分方式的课程都不可转学分。需要注意的是,斯特恩商学院对转学分的要求十分苛刻,所有不是在纽约大学斯特恩商学院修读的数学、统计学以及商学、经济学课程都不可以转学分。
  联系方式:
  Admission Office
  665 Broadway, 11th floor
  New York, NY
  Phone: (212) 998-4500
  Fax: (212) 995-4902
  Email : admissions@nyu.edu
  Contact: Shawn Abbott, Assistant Vice President of Admissions
  希望以上由出国留学网为大家介绍的纽约大学转学生申请条件能给大家提供帮助!出国留学网及时为大家提供各国大学最新资讯,喜欢本站的朋友可按Ctrl+D进行收藏!
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所在位置:,
学校设置类型:综合性大学
成立时间:年
学历:语言
学校性质:未知
学生人数:人
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文档介绍:
独家秘笈:申请美国留学& 转学必须要了解的那些事儿目前有很多关于美国大学申请的指导类的书籍和网站, 但总体感觉是这些内容都像是隔靴搔痒, 里面的介绍全面但粗略, 对实际的操作其实没有太大帮助。而通过 8 个月来对女儿申请的参与,我最大的感受就是申请美国大学的确有秘笈。有很多共性的问题,比如: 美国大学招生过程中最看重申请人哪方面的表现? 有哪些具体的录取标准? 怎样才能创造条件让自己符合这些标准? 选择大学时应该考虑哪些因素? 国际留学生与美国本土考生在申请和录取时有什么不同? 怎样看待大学的总体排名和在某个具体专业上的实力? 怎样写好申请作文? 怎样有效地展示自己的特长和成就? 怎样与大学的招生办联系? 与所在的中学沟通? 选择什么样的人写推荐信? 等等。如何很好地应答这些问题就是成功申请美国大学的秘笈。曾有一个美国大学教育咨询顾问写过关于成功申请美国大学的书,她在书里提到很久以来大学申请的秘诀在美国是不公开的,有了成功经验对秘诀有所体会的家长和考生并不愿意轻易与别人分享他们的心得。有些家长曾经要求她将出版计划推迟到自己的孩子进入大学后, 以避免太多人了解这些“秘笈”, 成为更强的竞争对手。更有甚者是一位家长扬言要不惜代价买断此书在曼哈顿的销售, 以防止有人和他同时读到这本书。真是可怜天下父母心! 为了能够更好的让大家了解这些内容, 我用 50 个我亲身经历和用心探索而总结出来的故事来向大家讲述如何成功申请美国大学。--------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- 一位亚裔母亲的尴尬:美国不是“考大学”--------------------- 2008 年 11 月的一个晚上, 美国的芝加哥大学, 西北大学, 卡内基梅隆和杜克大学联合到温哥华举办了一个招生推介会。按照惯例, 四所学校的代表分别作了演讲后, 就让在座的听众提问题。一位亚裔模样的妈妈问: “ SAT 考多少分才能被芝加哥录取?”芝加哥大学招生办国际部主任答: “没有具体分数要求。 SAT 不是我们选拔学生的唯一标准,我们会看申请者的综合素质,如学校成绩,课外活动,特长等”。家长:“学校会不会考虑到温哥华没有像美国那么正规的 SAT 补习学校, 而相应地降低对这里考生 SAT 的分数的要求?”招生主任: “我们会考虑到考生所在环境,不会用一个硬性的标准来评估所有学生。”家长( 仍不愿放弃):“如果有两个学生,其它情况都一样,只有 SAT 成绩不同,你是否会录取分数高的那个呢?”。招生主任( 礼貌地笑):“您觉得这个世界上能找出一模一样的两个人吗?”。此时,我们在这位家长脸上看到了一丝尴尬。要点: 美国大学入学不是“一考定终身”, 从应试教育中拼杀出来的中国学生和家长应该避免同样的误区。说明: 其实, 美国没有类似中国的高考制度, 不是一考定终身。美国大学在招生时看的是学生在高中几年里的学习成绩、课外活动、个人能力和特长等多方面的一贯表现。从学习成绩来说, 他们会要求学生提供高中每年的成绩单, 并以学生在高中里各科成绩为基础计算出一个综合平均分(GPA) 作为对该学生高中在校学习成绩的评定。他们相信几年的平时成绩加起来更能反映出一个学生在学业上的成就和能力。所以想上好大学的美国中学生会花更多的功夫争取在学校的各门功课中有出色表现,而不是一味地追求 SAT 高分。在中国我们都说“考大学”, 因为高考分数决定考生的命运。在美国, 人们说“申请大学”因为学生们经历的只是一个申请过程。说 SAT 不是中国的高考,还因为它的考试内容和性质都与我们的高考不同。 SAT 是一项测试学生发展潜能的标准考试, 考的是学生的逻辑推理和分析能力, 测试内容与美国高中教程没有直接的联系,需要考生灵活地运用在学校里学到的知识做出合理的推理和判断。 SAT 是美国大学招生官员评估申请学生的标准之一,但绝对不是唯一的标准。单纯的 SAT 高分,哪怕满分,都不能成为被大学录取的保障。有人 SAT 考 2150 分( 满分 2400) 进了哈佛, 也有人考了 2350 分而没有被自己向往的大学录取。所以, 千万不要对 SAT 有过分崇拜。把注意力过多地放在 SAT 上是很危险的。这会使我们迷失方向,忙活半天不得要领, 关键的东西又没抓住,很可惜! 虽然对于中国学生来说, 英语是第二语言, 可能需要花费比美国学生更多的时间来补习 TOEFL 和 SAT ,以证明自己过了语言关,具备了用英语接受高等教育的语言水平。但是, 且不可因此忽略了学校的学习,捡了芝麻丢了西瓜。--------------------- --------------------- --------------------- --------------------- 出奇才能制胜--------------------- 有一部好莱坞电影《 21 点》,讲的是一个麻省理工学院的学生如何经过努力得到哈佛医学院奖学金的故事,是根据九十年代发生在美国的一个真实事件改编的。电影从哈佛医学院罗宾森奖学金负责人菲力浦教授的办公室开始。屋子里光线幽暗,隐约看见两个人: 一个显然是菲力浦教授, 手拿一份材料, 另一只手握着一只圆珠笔, 边看材料边用拇指机械地玩弄着笔芯的开关。教授对面坐着一个男青年, 他就是电影的主角, 名字叫本。壁炉里的火苗熊熊地燃烧着,教授手上玩弄的圆珠笔发出“叭嗒、吧嗒”的响声; 本紧张地、目不转睛地看着教授的反应: 教授: 麻省理工学院医学预科毕业……获得过 44 个奖项……数学学会的会长……被我们学校提前录取, 有两个推荐教授,他们都是我的朋友。非常可观。不过罗宾森奖学金是全额奖学金,非常难得到,今年共有 76 个人申请,其中只有一人能拿到这笔奖学金。本: 菲力浦教授, 有些孩子从小就想做运动员, 有些孩子想做消防员, 而我从小的理想就是进入哈佛医学院。现在我被录取了, 可是没有这笔钱来付学费……我想我的意思是我真的是需要这个奖学金。教授: ( 诡秘地) 这段表白在家演练过吧? 本: ( 不好意思地笑笑,诚恳地) 对着镜子练过十四次! 教授:哈哈!( 被他的诚实打动) 光有愿望还不行。你必须要有非凡的业绩,超凡脱俗的那种。本:噢,我和同学参加了一个科学竞赛,我们正在设计一个可以用 GPS 自我导航的机器人。( 谦虚地) 程序设计是我做的。教授:去年的奖学金得主是一个韩国移民学生,他只有一条腿。本: ( 茫然地) 我两条都有。教授:你准备砍掉其中一条吗?( 放松地) 我是开个玩笑! 你必须要向我们证明你有多与众不同, 你有什么生活阅历能让我们把你和其他申请者区分开来,展示一些真正能打动我的东西。后来, 本加入了一个数学天才小组, 到拉斯维加斯赌场赢了数目惊人的钱。虽然他最终没有得到这些钱,不过他有了令人震惊的宝贵经历: 17 次出入拉斯维加斯赌场,赢了上百万的钱, 被赌场保安抓获打得1
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