高考冲刺中 考生咋应对？
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高考冲刺中 考生咋应对？
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原标题：高考冲刺中 考生咋应对？
记者走访调查，教师和家长给出的建议：保持平常心，作息要规律
市第三中学高三的学生正在积极备考。□记者 郭雯/文 王小彤/图
距离高考只有不到一个月了，对于高三的学生来说，这是最关键的一段时间，但很多学生也在压力下出现了一些焦虑、厌学等现象。怎样在高三最后一段时间稳定情绪、做好备考计划和方案呢？5月10日，记者带着问题采访了部分高三年级的老师、学生和家长以及去年的高考状元，看看他们的建议对考生是不是有所帮助。
现象：考生紧张 家长更紧张
随着高考的临近，家长会不约而同或不同程度地出现“高考家长综合征”。而很多考生表示，父母的担心才是自己的最大压力。从某种意义上讲，高考既是考学生，也是考家长。很多家长都想在孩子人生的关键路口帮其把好舵，于是纷纷使出浑身解数，从日常生活起居的安排，到复习资料的选择，处处可见他们辛劳的身影。
记者调查发现，“大考”临近，部分学生和家长出现明显焦虑。小轩（化名）今年要参加高考，他说自己最近特别容易烦躁。尤其是父母经常问他复习得怎么样，只要一问，他心里就莫名窝起一团火，跟父母发火，父母也不高兴，觉得他不领情，弄得家庭气氛很紧张。学生小美（化名）也吐槽说，父母几乎天天教育她“考试不要紧张，要用平常心对待”，还每天变着花样给她做好吃的，“其实我本来不太紧张，他们越这样，我越紧张。感觉自己要是考不好很对不起父母，我甚至觉得他们比我还焦虑。”
在备考过程中，家长们因思想认识、处事方法的不同，在这段时间起到的效果也不尽相同，有的给孩子增强了信心，有的则给孩子带来了更大的压力。如何让孩子在舒畅、轻松、快乐的环境中做好高考准备，是家长不得不认真思考的一道难题。
孩子的学习状况不尽如人意，家长心急、“恨铁不成钢”，不知不觉就狂怒、绝望，抨击、挖苦孩子，比如一句“我看你这样，根本就考不上大学”或者“都这个时候了你还不抓紧”很容易导致考生情绪失控。
家长要警惕，一旦负面情绪爆发，孩子需很长时间去消化你的负面情绪，会条件反射地想起不愉快的事情，而难以进入学习状态。为了孩子，家长一定要尽可能控制自己的负面情绪，不要把工作上的情绪带回家；不要轻易流露出对生活的不满；夫妻争吵虽然难免，也一定要在孩子面前避讳；不要让家庭中的重大事情影响孩子。
焦虑会传染，当然，积极的情绪也会传递。积极的情绪和情感是关爱、信心、信任。当孩子的自我意识被激励和认可时，便会激发他的潜能和责任感，家长要经常向孩子表达这样的信息：“我们相信你，坚持下去，爸爸妈妈在旁边支持你，陪伴你！”
教师和家长：保持平常心
作息要规律
采访中，高三年级的老师们强调的两点，一是保持平常心、放松心态；二是最后一段时间，调整作息，保证休息时间。
市第三中学英语老师、高三8班班主任石文玲表示，自己所带的班是文科班，学生们要背的东西很多，最后的冲刺阶段，除了做题，更多的是总结。
她说：“文科日常积累的东西很多，不是一朝一夕就能见成效的。但是最后一段时间，背也要讲究方法，死记硬背忘得会快。在读和记的过程中要保持独立思考，讲究材料间的逻辑性，做好资料‘内化’的过程，理解远比一字不错地照背有效。历史按年代和重要节点进行记忆，英语和语文最后这段时间查漏补缺，每天做的题，不要一味追求数量，把错题本的用途发挥起来，总结每张卷子上错题的错误原因。卷子是散的，知识点是成体系的，总结能力提升上来，能起到举一反三的作用。”
市第三十九中学化学老师李爱月表示，自己的儿子今年也参加高考，丈夫也是化学老师，正带高三。家里有两个重点保护对象，李爱月笑着说自己“压力山大”。但活泼乐观的她并没有给予两人过多的关注。她说自己的工作是搞好后勤保障，孩子在家的时候尽量创造轻松的氛围，讲个小笑话给孩子减压，最关键的是，不主动问成绩或学习情况。让孩子根据自己的情况松弛有度地去冲刺高考。
她说：“因为带过高三，对学生的情况也比较了解。调节考前的心理状态，要注意切莫松懈、不要紧张和力戒急躁。高考拼的就是毅力和心态，要学会对待压力，适当的压力可以增加战斗欲望，促使学生兴奋起来更好地迎战，但过大的压力则影响正常发挥，应该在战略上藐视它，在战术上重视它。认真审题，会做的题一定要做对，难题不要轻易放弃，能做一两步多得一两分也是好的。经过近一年的复习，每位同学都做了很多道题，最后的阶段复习一定要有针对性，把做过的错题再仔细做一做，错在概念和规律的理解上是致命的，意味着会再错，一定要解决这些问题。”
另外，今年高招最大的变化就是本科二、三批次合并录取，也让不少家长和考生很担心。市第三中学生物老师陈艳鹏表示，学校已经针对该项变化召开了家长会。“会上我们向家长们介绍了往年二本和三本的差别，也请家长多帮孩子了解一些本科学校的情况，做好后勤工作，提前了解往年二本学校和三本学校的招生情况、大致的分数线，在报考志愿时能够有的放矢，让学生能够被力所能及的最好的学校录取。”
高考状元：要有自己的节奏
系统地梳理，查漏补缺
谈起学习经验，2016年我市高考文科状元张馨月表示，各科都要有相对应的方法，“语文也有一些做题技巧，尤其是阅读题要总结做题规律。数学成绩不是题海战术就能提高的，要把例题吃透，善于举一反三，提高自己的数学思维能力。文综的知识点很碎，量很大，范围很广，我经常在家看一些时政新闻、文化类的电视栏目和相关的书籍。最后冲刺阶段，就是把书全部翻一遍，让大脑对相关知识点进行系统地梳理，查漏补缺，在大脑中形成印象。英语阅读能培养语感，提高做题速度。”
2016年我市高考理科状元黄宇飞表示，自己的学习方法主要就是上课认真听讲。“以前作业多的时候，我总是写不完。我个人的意见是不要被作业牵着走，不是一定要做完，而是要有针对性地做，先做什么后做什么要清楚，对自己的强项和弱项要了解，要有自己的学习计划。另外就是要准备个本子，记录重点题和错题。”而对于最后的冲刺计划，黄宇飞建议，按照平时的节奏走，不要打乱自己的日常节奏。查漏补缺就好，最后一段时间重视错题本的作用，没事就翻翻，不要因为一时的模拟成绩不理想而影响心情。
也有一些高考过来人表达了自己的意见。网友“天南海北”表示：“高考前比较热，人又紧张，比较容易上火，不是牙龈肿痛就是便秘，本来就焦虑的心更加烦躁。每天喝一点清热下火的茶效果不错。可以买点金银花、蒲公英等泡水喝，或者上午喝点绿茶，提神醒脑，保持神清气爽。”
网友“夏至”表示：”我当年高考前最后一个月，为了保持考试的兴奋性，每天把做卷子的时间安排在正式高考的考试时间，其他时间查漏补缺、不做新题。这样坚持了二十多天，每天一到考试时间身体和精神自动调节好了做题节奏，做卷子时专心致志，感觉和平时练习一样，不那么紧张，效果很好。”
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·图片新闻警惕“高考招生骗局”还说给谁听？-诈骗,高考,招生,录取,考生,家长,定向招生,全过程,骗子,中国,-东方评论-东方网
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警惕“高考招生骗局”还说给谁听？
　　据新华社每年高招录取期间，总有不法分子利用考生和家长急迫心情，设局诈骗。有关部门提醒家长谨防所谓“分不够，钱来凑”的虚假招生承诺，以及“内部指标”、虚假查分网址等诈骗手段。（6月12日《大连日报》）　　高考结束了，招生马上就要开始了。事实上，前期招生准备工作已然在紧张的进行。毋庸讳言，对考生而言，高考招生是高考后最重大的家事和最重要的人生拐点，每个考生及家长都极其重视，也十分关注。同时，部分家长希望孩子在招生录取中占尽先机，或者更顺利一些，就希望“找关系”，害怕到嘴的肥肉掉地上，比如被“冒名顶替”等，加之中国是个“人情社会”，办事“找关系”几乎是习惯性思维逻辑。这恰恰又让骗子嗅到了“商机”。　　据悉，不法分子为了打动考生及家长，顺利借招生机会骗钱，已经“研究”出六种认为比较“成功”的惯用伎俩：自称军校机关或招生部门人员，谎称有“内部招生指标”“计划外招生指标”；谎称能办理艺术、体育、小语种等各类“特长生”加分；伪造录取通知书；发送虚假查分网址，根据家长填写的个人信息进行精准电信诈骗；以高考为由头的“木马”诈骗；以“自主招生”名义行骗，把“自主招生”渲染成“自由招生”。　　如一些骗子利用考生和家长不懂自主招生、定向招生政策进行欺骗，吹嘘可以弄到某大学定向招生计划，保证录取，公开叫价，收取高额“定向费”；有的以“请客吃饭”“疏通关系”“买内部指标”等方式诈骗；有的利用部分考生在录取分数线边缘游荡，以“分不够，钱来凑”的方式诈骗考生及家长等等。总而之，骗子之所以诈骗得逞，主要是善于利用家长的三种心态：一是相信“关系”，中国是“人情社会”，认为花钱可以搞定；二是“拼爹”心理驱使，显示其能耐，既然有关系，此时不用，更待何时；三是公平焦虑，担心公平被破坏，害怕别人“走关系”抢走机会，纷纷动用其“人脉关系”。　　某种程度，高考诈骗就像社会镜像，反映复杂的社会关系，更凸显高考录取问题：包括高考录取规则的公平性、透明度、规范性都让人担心。不少人怀疑高考录取存在可操作的弹性空间，比如加分、自主招生等都是怀疑的重点，也是高考招生腐败的“重灾区”，这也成了诈骗生存的沃土。因此，警惕“高考招生骗局”不能只说给家长听，相关职能部门以及监管部门要认真听好，并拿出改革勇气来，保障高考招生公平公正。　　毫无疑问，杜绝高考诈骗，铲除高考诈骗土壤，仅仅靠提醒家长及考生是远远不够的，必须从制度源头约束权力，压缩高考招生的自由裁量权和寻租空间，把高考招生的全过程置于“阳光”下，用“阳光”对高考招生进行杀菌消毒，使公平可期，家长和考生不再有招生公平焦虑，大家平心静气地等待官方公布招生结果，诈骗行为就没有生存土壤了。
* 以上只是作者个人言论，不代表本网观点
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高考越来越近，同学们都进入了紧张的复习中，家长也跟着紧张了起来，不管是对家长还是孩子来说，高考都是非常重要的，它能决定孩子未来在哪所大学上学，接触哪些人，甚至可以间接决定孩子的未来。最近很多家长在微信上向我资讯，怎么才能提高孩子成绩 ，作为一名资深的教育者我认为，想要在最后的时间里，想要成绩有一个大的提升，是非常困难的，因为这个时候，同学们成绩 基本已经定型了，很难有一个大的提升，但只要同学们掌握了。最基本的答题技巧，还是能够多拿几分的！今天老师就家长们分享，高考的“4大内幕，8大真相”！希望能够帮助到大家，当然如果各位家长在孩子学习上，教育上有什么问题都可以来找我，我会免费为您解答！还有更多考试技巧可以分享啊！由于篇幅的原因，今天的内容就先和大家分享到这里了，希望对大家有帮助！我每天都会在朋友圈分享一些关于孩子家庭教育，成功育儿经验，孩子的成长与陪伴，学习技巧，应试技巧，学习资料，考点，难点讲解的文章，有兴趣的家长可以看看！当然如果各位家长在孩子学习上，生活上有什么困惑都可以向我咨询，我会免费为您解答！
众康新闻网 All Rights Reserved　版权删稿邮箱:【响应吴文惠老师号召】扯点关于高考的闲嗑儿
1、呐，大家都知道，心态很重要，看了媛玉的高考日志，很有感受。就是说，拿到卷之后，看到简单的题，别就顾着内心暗爽：哈哈哈哈，傻&出题组，出的题我都会~当然，遇见了难题，也别紧张，答题瞬间感慨万千，想起了你的爷爷，你爷爷的爷爷，想起了老师的殷切期望，想起了和亲爱的他/她的约定，想起了育才食堂的伙食，期望着理想大学的生活&&孩纸，先答卷吧。还是那句老话，你难，别人也难。2、关于文综，真是。。。别用繁复的思维答题，就用最直线的思维答题。相信我们这届的人很多人都是败在了文综上。哎。。。那个选择题，真的，别刁难自己。第一遍的答案，一般都是最准确了，尤其是女孩子，相信你的直觉，女人的直觉啊！！！改来改去的，第一遍的是最成功的，一般都是这样的。3、关于文综大题，第一点就是字迹工整，我靠着这个赚取了不少卷面分。另外就是答满。不管怎样，多一点总比少一点强~但是别一个点写了好几回，车轱辘话说了好几遍，你在一点里白活好吧，亲~然后，写得多多的，把大白话说的砖家叫兽一点，这样，又会赢取感情分。4、考场里的气场很重要。对着监考老师的时候，表现得要多五好就多五好，要多少年就多少年，答题思索的时候别盯着他们的脸，无视他们，进门的时候离开的时候都特别重视他们，珍惜他们的劳动，走的时候再说上那么一句老师再见，再一看你的生源是东北育才，妥妥的，准保相信你不能作弊，没有劣迹，不会给你添麻烦，反而能积极地看你周围的人，提防他们抄你的答案。另外，坐在那儿，得有育才范儿，周围同学的小崇敬，也能让你站稳了阵脚，发挥自己的优势。当然，也小心点儿周围的人，我当年出考场的时候，听见一个外校的说：&哎呀，前面坐个育才的，没抄着！倒霉！&5、如果考试的时候，监考老师就坐在你的旁边，嗯，别紧张，他根本不在乎你。他就是在想什么时候奶奶的能考完然后赶紧解放。你看，他和你们想的一样。你们是有着共同的革命追求的~但是，如果真的是受不了，那就真诚地卖萌吧：老师，您能换一个位置坐么？我紧张，谢谢您啦！6、关于填志愿：别太嚣张，谨慎为上计。别抱着非哪哪哪不去的心态。我一开始根本没有关注这个学校，后来来了这个，也感谢她收下了我~早知道就应该考这里的自主招生，是吧。别一条道走到黑，多看看。和家里商量很重要，当时讨论到一点多啊，家里人各种用数据说话啊，百分比啊，全省人数啊神马的。7、估分别想个大概所以然，多问老师，多看同学，看看大家都是什么情况，揣测一下批卷的松紧。8、低调，低调驶得万年船~9、无论结果如何，出考场大门的时候，都给一个微笑。等待你的是焦急的父母、老师、陪考同学。他们比你还着急。。。让他们放宽心~10、欢迎报考对外经济贸易大学，欢迎漂亮小学妹，当然也欢迎帅气小学弟~好就业，多自由，较民主，美女众多，三环以内最大校园面积，毗邻各种休闲娱乐设施及知名景点，校长爱唱歌，女生硬件待遇优，男生软件待遇优，欢迎大家报考~
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品评校花校草，体验校园广场老师知道2016年 高考 语文必备诗文都有什么吗
解题思路： 一般高考必背诗人多年都是很稳定的，共计64篇。但是，到明年高考前六个月左右，考纲会在缩减一部分，大致会在40篇左右。解题过程： 　高考古诗文必背64篇分为：初中部分（50篇）和高中部分（14篇），合计64篇一、初中课内必背古诗文汇集（50篇）　 　1、孔子语录 　　论语 　　子曰：&学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？& 　　子曰：&温故而知新，可以为师矣。& 　　子曰：&学而不思则罔，思而不学则殆。& 　　子曰：&由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。& 　　子贡问曰：&孔文子何以谓之&文&也？&子曰：&敏而好学，不耻下问，是以谓之&文&也。& 　　子曰：&默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？& 　　子曰：&三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。& 　　子曰：&知之者不如好之者，好之者不如乐之者。& 　　子在川上曰：&逝者如斯夫，不舍昼夜。& 　　子曰：&吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。&
　　2、鱼我所欲也 （《孟子&告子上》） 　　鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 　　万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
　　3、 生于忧患，死于安乐（《孟子&告子下》） 　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 　　故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 　　人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
　　4、 曹刿论战 （《左传》） 　　十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：&肉食者谋之，又何间焉？&刿曰：&肉食者鄙，未能远谋。&乃入见。问：&何以战？&公曰：&衣食所安，弗敢专也，必以分人。&对曰：&小惠未徧，民弗从也。&公曰：&牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。&对曰：&小信未孚，神弗福也。&公曰：&小大之狱，虽不能察，必以情。&对曰：&忠之属也。可以一战。战则请从。& 　　公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：&未可。&齐人三鼓。刿曰：&可矣。&齐师败绩。公将驰之。刿曰：&未可。&下视其辙，登轼而望之，曰：&可矣。&遂逐齐师。 　　既克，公问其故。对曰：&夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。&
　　5、《邹忌讽齐王纳谏》（《战国策》） 　　邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：&我孰与城北徐公美？&其妻曰：&君美甚，徐公何能及公也！&城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：&吾孰与徐公美？&妾曰：&徐公何能及君也？&旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：&吾与徐公孰美？&客曰：&徐公不若君之美也！&明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：&吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。& 　　于是入朝见威王，曰：&臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！& 　　王曰：&善。&乃下令：&群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。&令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 　　燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
　　6、 出师表（诸葛亮） 　　先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 　　宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 　　今当远离，临表涕零，不知所言。
　　7、 桃花源记 （陶渊明） 　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 　　林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：&不足为外人道也。& 　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 　　南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
　　8、 三峡 （郦道元） 　　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 　　每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：&巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！&
　　9、 马说（韩愈） 　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：&天下无马！&呜乎！其真无马邪？其真不知马也。
　　10、 小石潭记 （柳宗元） 　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
　　11、 陋室铭 （刘禹锡） 　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
　　12、 岳阳楼记（范仲淹） 　　庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上；属予作文以记之。 　　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 　　若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 　　嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：&先天下之忧而忧，后天下之乐而乐&乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 　　时六年九月十五日。
　　13、 醉翁亭记 （欧阳修） 　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 　　若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
　　14、 记承天寺夜游（苏轼） 　　元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
　　15、 爱莲说 （周敦颐） 　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
　　16、 送东阳马生序 （宋濂） 　　余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 　　当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲（j&ng）不能动，媵（y&ng）人持汤沃灌，以衾(qīn)拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被（pī)绮(qǐ)绣，戴朱缨(yīng)宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭(xi&)，烨(y&)然若神人；余则缊（y&n）袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 　　今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ 　　东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。
　　17、 关　　雎 （《诗经》） 　　关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 　　求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 　　参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。
　　18、 蒹　　葭 （《诗经》） 　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。 溯游从之，宛在水中央。 　　蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 　　蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 　　19、 观　沧　海 （曹操） 　　东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 　　20、 饮　　酒 （陶渊明） 　　结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 　　21、 送杜少府之任蜀川（王勃） 　　城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 　　海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 　　22、 次 北 固 山 下（王湾） 　　客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 　　海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 　　23、 使 至 塞 上（王维） 　　单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 　　大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 　　24、 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白） 　　杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西！ 　　25、 行　路　难（李白） 　　金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 　　26、 望　　岳（杜甫） 　　岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 　　荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 　　27、 春　　望（杜甫） 　　国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 　　烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 　　28、 茅屋为秋风所破歌（杜甫） 　　八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 　　南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 　　俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 　　安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 　　29、 白雪歌送武判官归京（岑参） 　　北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 　　30、 早春呈水部张十八员外（韩愈） 　　天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 　　31、 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡） 　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 　　32、 观　刈　麦（白居易） 　　田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 　　妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。 　　足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 　　复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 　　听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。 　　今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。 　　念此私自愧，尽日不能忘。 　　33、 钱 塘 湖 春 行（白居易） 　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 　　34、 雁门太守行（李贺） 　　黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 　　半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 　　35、 赤　　壁（杜牧） 　　折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 　　36、 泊　秦　淮（杜牧） 　　烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 　　37、 夜雨 寄 北（李商隐） 　　君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 　　38、 无　　题（李商隐） 　　相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 　　晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 　　39、 相 见 欢（李　煜） 　　无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 　　40、 渔家傲（范仲淹） 　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 　　41、 浣　溪　沙（晏殊） 　　一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。 　　无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。 　　42、 登飞来峰（王安石） 　　飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 　　43、 江城子?密州出猎（苏轼） 　　老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 　　44、 水 调 歌 头（苏轼） 　　（丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。） 　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 　　45、 游山西村（陆游） 　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 　　箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 　　46、 破　阵　子（辛弃疾） 　　醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 　　47、 过零丁洋（文天祥） 　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 　　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青！ 　　48、 天　净　沙&秋思（马致远） 　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 　　49、 山　坡　羊&潼关怀古（张养浩） 　　峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 　　伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 　　50、己亥杂诗（龚自珍） 　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
　　二、高中课程标准建议的背诵篇目 　　1、劝学（《荀子》） 　　君子曰：学不可以已。 　　青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 　　吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 　　积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 　　2、师说（韩愈） 　　古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 　　嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：&彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。&呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 　　圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 　　李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。 　　3、阿房宫赋（杜牧） 　　六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。 　　妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。 　　嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！ 　　呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 　　4、卫风&氓（《诗经》） 　　氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。 　　送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 　　乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。 　　既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。 　　以尔车来，以我贿迁。 　　桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！ 　　于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！ 　　桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。 　　淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 　　三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。 　　言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 　　及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。 　　总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ 　　5、登高（杜甫） 　　风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 　　万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 　　6、锦瑟（李商隐） 　　锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 　　沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。 　　7、虞美人（李煜） 　　春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 　　雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 　　8、念奴娇&赤壁怀古（苏轼） 　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 　　9、永遇乐&京口北固亭怀古（辛弃疾） 　　千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 　　元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 　　10、赤壁赋（苏轼） 　　壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 　　于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：&桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。&客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 　　苏子愀然，正襟危坐而问客曰：&何为其然也？&客曰：&&月明星稀，乌鹊南飞&，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。& 　　苏子曰：&客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。& 　　客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 　　11、蜀道难（李白） 　　噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 　　问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 　　剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。　　12、离骚（节选） 　　屈原 　　长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱（kuā）以鞿（jī）羁兮，謇（jiǎn）朝谇（su&）而夕替。既替余以蕙纕（hu&xiāng）兮，又申之以揽茞（chǎi）。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼（zhu&）谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余侘傺（ch&ch&）兮，吾独穷困乎此时也。宁溘（k&）死以流亡兮，余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜（yu&n）之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟（ɡ&u）。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 　　悔相道之不察兮，延伫（zh&）乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰（j&）荷以为衣兮，集芙蓉以为裳（ch&ng）。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌（j&j&）兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？ 　　13、逍遥游（节选） 　　《庄子》 　　北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。&&南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：&鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。&野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。 　　蜩与学鸠笑之曰：&我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？&适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知! 　　小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云；抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鷃笑之曰：&彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？&此小大之辩也。 　　故夫知效一官、行比一乡、德合一君、而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。 　　14、琵琶行（白居易） 　　元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆、曹二善才。年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。 　　浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 　　忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 　　沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。 　　我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。 　　感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
与《老师知道2016年 高考 语文必备诗文都有什么吗》相关的作业问题
2013年湖南高考语文考试古诗文默写篇目 荆轲刺秦王（太子及宾客知其事者……终已不顾） 《战国策》 氓 《诗经》涉江采芙蓉 《古诗十九首》　　短歌行（对酒当歌） 曹操　　归园田居（少无适俗韵） 陶渊明　　兰亭集序 王羲之　　赤壁赋 苏轼　　游褒禅山记（于是余有叹焉……此余之所得也） 王安石　　蜀道难 李白　　秋兴八首（
2013年的：10、补写出下列名篇名句中的空缺部分.（甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答,则按甲题计分.）（6分）甲：嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦① ② ,③ ?④ ,⑤ ；⑥ ,亦使后人而复哀后人也. （杜牧《阿房宫赋》）乙：① ,余独好修以为常. （屈原《离骚》）② ,使我不得开心颜 （李白《梦游天姥吟留别》
观刈麦 白居易月夜 刘方平商山早行 温庭筠卜算子 咏梅 陆游破阵子 燕子来时新社 晏殊浣溪沙 簌簌衣巾落枣花 苏轼醉花阴 薄雾浓云愁永昼 李清照南乡子 登金口北固亭有怀 辛弃疾山坡羊 骊山怀古 张养浩朝天子 咏喇叭 王磐陈涉世家《史记》唐雎不辱使命 《战国策》隆中对《三国志》出师表 诸葛亮 望江南 温庭筠渔家傲 秋思
文言文的学习是有规律可循的，文言文之所以难是因为古人说话一个字就相当于现在的一个词，再加上词义的古今偏差就造成了晦涩难懂的情况了。当时你只要抓住那几十个虚词的常见翻译（而、亦、且等等），遇到后就开始套...
解题思路： 这道题考查的是文言实词，希望我的回答对你有所帮助。解题过程： 文言实词记忆口诀很难，毕竟高考要掌握的文言实词有120个。先把具体的意思给你。文言文实词120例 爱 1.爱其子，择师而教之（爱护） 2.秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好） 3.齐国虽褊小，我何爱一牛（爱惜，吝惜） 4.向使三国各爱其地（爱惜，吝
解题思路： 这道题考查的是写作素材积累，希望我的回答对你有所帮助。解题过程： 2016年高考作文素材：素材事略及运用示例素材事略及运用示例1：世界环保教父斯特朗 【人物简介】 莫里斯&斯特朗，1929年出生于加拿大，1972年至今曾8次当选联合国副秘书长，筹办联合国第一届&地球峰会&，参与
成语改错训练 1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是　　A.这些战士虽然远离家乡,远离繁华,每天过着艰苦单调的生活,但是他们一个个甘之若饴,毫无怨言.　　B.近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者.　　C.故乡变化真大,高楼拔地起,小路变通街,不毛的小山被
　　人教版九年级上册　　【望江南】　　（温庭筠 宋）　　梳洗罢,独倚望江楼.　　过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠 断白苹洲.　　【渔家傲 秋思】　　（范仲淹 北宋）　　塞下秋来风景异.衡阳雁去无留意.四面边声连角起.千嶂里.长烟落日孤城闭.　　浊酒一杯家万里.燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地.人不寐.将军白发征夫泪.　
要新颖的,但是要有说服力,特别是要紧扣作文材料,陈旧的例子虽然很响,像爱迪生、牛顿等什么的,但是已经很过时了,我记得有篇作文材料讲的是要学会探索、创新,结果一个老师说他批了一天作文,被苹果砸了不下50次,晚上回家看到桌上的苹果都恶心~你说这样的材料根本引不起批卷老师的兴趣、甚至让老师反感,他能给你高分吗?但是也不可以太
1、关雎 《诗经》\x09 关关雎鸠,在河之洲.\x09窈窕淑女,君子好逑.\x09求之不得,寤寐思服.\x09悠哉悠哉,辗转反侧.\x09参差荇菜,左右采之.\x09窈窕淑女,琴瑟友之.\x09参差荇菜,左右芼之.\x09窈窕淑女,钟鼓乐之.\x09 2、蒹葭 《诗经》\x09蒹葭苍苍,白露为霜.\x09所谓伊人,在
选后面的实用类文本阅读,那个得分高,简单,信息都在文章中,好找.不过别像楼上说的那样,要选定一类就只攻这一类了,以后都不要换了,剩下的一篇以后连看也不要看,否则,你光在那里思考比较那篇简单,浪费时间
解题思路： 这一题是考查学生对现代文的阅读理解，要求整合文中的信息，需要对文本反复阅读，细心筛选。解题过程： 我们来看一下B、D、E这几项 B.蜉蝣有翅后即升空飞行。 …… D.昆虫利用碳水化合物和脂肪作为“燃料”，从而大大提高了飞行的“经济性” E.昆虫是地球上规模最为庞大的飞行家族，很多昆虫都具有长途迁徙的能力 B
1．通读全文．标序分层。通读，既指初读时通读全文．又指为了做题．通读题目相关文段。在通读过程中标明段落序号并分层。怎么分层?找语言标志。(1)紧扣内容的语言标志。(2)标明结构的语言标志。(3)养成检查习惯。这样．就可以在通读后迅速看清文章结构、思想内容。实现对文章的整体把握，又可以在答题时迅速找到题源区间。2．据题勾
很好,我是成都嘉祥的充满童心的男语文老师哦.关于你的问题,我敢说你抓住了重点写.议论文就着重在于举例子写.你做得很好.对了,你不妨把你那排比式的开头写出了让我欣赏一下哦.
山中杂诗 吴均 山际见来烟,竹中窥(kui）落日.鸟向檐上飞,云从窗里出.竹里馆 王维独坐幽篁(huang)里,弹琴复长啸.深林人不知,明月来相照.峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌（qiang)江水流.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州.春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城.此夜曲中闻折柳,何人不起
解题思路： 同学，由于09高考刚过，明年高考的相关信息还不多，老师只能为你提供如下预测了，请见谅。再次谢谢你对落叶老师的信任！祝全家安康！解题过程： 为了保持高考作文的选拔性，纠正盲目猜题的不良风气，2010年高考作文命题会呈现&稳中有变&的趋势。&稳&是前提，&ldqu
针对历年高考语文试卷,我们整理出了在高考语文中常见的易错读音的字词,希望对广大新高三学生能有所帮助.出人投地（头） 走头无路（投） 装黄门面（璜） 众口烁金（铄） 中流抵柱（砥） 直接了当（截） 自曝自弃（暴） 置若惘闻（罔） 真知卓见（灼） 张慌失措（皇） 仗义直言（执） 责无旁代（贷） 再接再励（厉） 运筹帷握（幄
出人投地（头） 走头无路（投） 装黄门面（璜） 众口烁金（铄） 中流抵柱（砥） 直接了当（截） 自曝自弃（暴） 置若惘闻（罔） 真知卓见（灼） 张慌失措（皇） 仗义直言（执） 责无旁代（贷） 再接再励（厉） 运筹帷握（幄） 欲盖弥张（彰） 营私舞敝（弊） 沓无音信（杳） 同仇敌慨（忾） 投机捣把（倒） 图穷匕现（见）
第一部分一、本大题共5小题,每小题3分,共15分.1.下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是A. 活性炭 韬光养晦 冗（rǒng）长 恪(kè)尽职守B. 谐奏曲 咄咄逼人 怆(chuàng)然 怙恶不悛(qǔn)C. 威慑力 暇不掩瑜 攫(jué)取 唾(chuí)手可得D. 笑咪咪 按图索骥 荒谬(niù)