影响小儿生长发育的因素有哪些
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发布者：xiaobai
　　对于患者来说，生病是非常痛苦的，疾病的折磨让他们脾气暴躁，痛哭流涕，还有的患者干脆把自己封闭起来，其实这样疾病更不容易好转，生活中要学会用平静的心态去做治疗，那么，影响小儿生长发育的因素有哪些的相关内容给大家做如下介绍，希望能够给您带去一些帮助，让您快速健康起来。病例一：病情描述 :　　影响小孩生长发育的因素有哪些小儿的生长发育虽按上述一般规律发展，但在一定范围内受很多因素的影响。请问影响小孩生长发育的因素有哪些？小儿的生长发育虽按上述一般规律发展，但在一定范围内受很多因素的影响。请问影响小孩生长发育的因素有哪些？问题回答 :　　病情分析：影响小儿生长发育的确有很多的因素，不外乎下面几种。指导意见：1.小儿生长发育首先先天素质有关，即胎儿期是否很健康；2.遗传因素有关；3.是否母乳喂养、合理膳食有关；4、是否在成长期内没有任何病症；5.是否因为病症用过某些药物。6.是否微量元素缺乏，也影响生长发育... 　　病情分析：首先就是遗传因素，父母给予的基因决定了孩子以后最重要的发展轨道。指导意见：另外就是外界的环境，营养状况、疾病、母亲的身体状况（这一点对孩子的影响很大，在胎儿的时候宫内的生长发育对以后的成长受很大程度的影响）。在一个就是家庭的影响，因为现在社会看重的不是一个孩子单纯的生长发育的状况，还跟他的心理和受教育的情况影响很大。这就是环境的因素。我给你提供比较长远的目标，作为父母，抚养孩子要看的长远。希望能帮助你！ 病例二：病情描述 :　　影响生长发育的因素4岁问题回答 :　　病情分析：您好,一般按照目前中国的国情,缺锌的儿童比较多,影响儿童发育的因素有：锌,铁,碘钙等微量元素的缺乏,还有铅,铜等重金属过量中毒指导意见：建议给孩子吃一些坚果类含锌多的食物,并多吃新鲜蔬菜可以帮助排毒 　　病情分析：影响生长发育的因素,主要有缺钙和生长激素缺乏.指导意见：你可以锌和钙一起补,有促进生长发育的作用,天气冷了,注意保暖. 病例三：病情描述 :　　影响孩子智力发育和免疫力的因素有哪些?影响孩子智力发育和免疫力的因素主要有哪些？怎么能帮助孩子提高免疫力，让孩子更聪明？问题回答 :　　一般认为，锌对孩子智力发育和脑神经系统发育有重要作用，但缺钙也是影响智力发育的一个重要因素，缺钙不仅引起生长发育迟缓，更严重的是导致大脑发育障碍，出现反应迟钝、多动、学习困难等症，影响大脑成熟和智力发育。可以说，钙代谢平衡对于生长发育起到至关重要的作用，建议孩子阶段性服用些钙锌产品，常用的产品有佳加钙锌口服液、钙加锌等，尤其在0-1岁时要注意预防孩子缺钙的情况，针对孩子此阶段的特点，给孩子选择佳加钙小小孩口服饮液。　　你好，吃维生素增抵抗力，多喝水，多睡觉，多吃水果，可以吃核桃补脑病例四：病情描述 :　　小孩不长个是缺什么比同龄小孩矮从出世开始问题回答 :　　病情分析：这种现象存在个体差异指导意见：这样现象与多种因素有关 可以尝试饮食的合理搭配 　　病情分析：你好 小儿生长发育虽然是有一定规律的,但是在一定范围内受到多种因素的影响,存在相当大的个体差异
所谓正常值也不是绝对的,要考虑个体不同的影响因素指导意见：小儿生长发育的特征,潜力,趋向,限度等都受父母双方遗传因素的影响,　　营养也是影响小儿生长发育的重要因素之一另外,良好的居住环境和卫生条件如阳光充足,空气新鲜,水源清洁等有利于小儿生长发育生活护理：小孩这个年龄一般不能单纯靠表面现象来判断其生长发育情况 但是有必要补充微量元素 如钙铁锌等等 都是孩子成长所必须的 鼓励小孩多种饮食也很重要 病例五：病情描述 :　　儿童生长激素检查岁半我儿子从今年夏天2周岁后到现在2周岁半一直没有增长身高,现在身高90cm,体重15kg.问题回答 :　　病情分析：一般矮小的孩子除了检查生长激素外,还需拍一个骨龄片,检查一下内分泌方面的指标如：T3,T4等,必要时做头颅CT或核磁共振及染色体方面的检查.1,生长激素刺激实验 　　生长激素缺乏症的诊断依靠GH测定,正常人血清GH值很低,且呈脉冲式分泌,受各种因素影响,故随意取血测血GH对诊断没有意义,但若任意血GH水平明显高于正常（＞10μg/L）,可排除GHD.因此,怀疑GHD儿童必须作出GH刺激试验,以判断垂体分泌GH的功能.　　生理试验系筛查试验,药物试验为确诊试验.一般认为在试验过程中,GH的峰值＜10μg/L,即为分泌功能不正常.GH峰值＜5μg/L,为GH无完全缺乏.GH峰值5D10μg/L,为GH部分缺乏.由于各种GH刺激试验均存在一定局限性,必须两种以上药物刺激试验结果都不正常时,才可确诊为GHD.一般多选择胰岛素加可乐定或左旋多巴试验.对于年龄较小的儿童,尤其空腹时有低血糖症状者给胰岛素要特别小心,因其易引起低血糖惊厥等严重反应.此外,若需区别病变部位是在下丘脑还是在垂体,须作GHRH刺激试验.　　2,血GH的24H分泌谱测定 　　正常人生长激素峰值与基值差别很大,24h的H分泌量才能比较正确反映体内GH分泌情况,尤其是对GHND患儿,其GH分泌能药物刺激试验可为正常,但其24h分泌量则不足,夜晚睡眠时的GH峰值亦低,但该方案烦琐,抽血次数多,不意为病人接受.　　3,胰核样生长因子（IGF-1）的测定 　　IGFD1主要以蛋白结合的形式（IGF-BPs）存在于血循环中,其中以IGF-BP3为主（95％以上）,IGF-BP3有运送和调节IGF-1的共冷,其合成也受GH-IGF轴的调控,因此IGF-1和IGF-BP3都是检测该轴功能的指标,两者分泌模式与GH不同,呈非脉冲式分泌,故甚为稳定,其浓度在5岁以下小儿甚低,且随年龄及发育表现较大,青春期达高峰,女童比男童早两年达高峰,目前一般可作为5岁到青春发育期前儿童GHD筛查检测,该指标有一定的局限性,还受营养状态,性发育成都和甲状腺功能状况等因素的影响,判断结果时应注意.　　4,其他辅助检查　　（1）X线检查：常用右手腕掌指骨片评定骨龄.GHD患儿骨龄落后于实际年龄2岁或2岁以上.　　（2）CT或MRI检查：已确诊为GHD的患儿童,根据需要选择头颅CT或MRI检查,以了解下丘脑-垂体有器质性病变,尤其对肿瘤有重要意义.　　5,其它内分泌检查 　　GHD一旦确立,必须检查下丘脑D垂体轴的其他功能,根据临床表现可选择测定TSH,T4或促甲状腺素释放激素（TRI）刺激试验和促黄体生成速释放激素（LHRH）此外试验以判断下丘脑D垂体,甲状腺轴和性腺轴的功能.指导意见：生长激素缺乏症治疗方案　　1,生长激素 　　基因重组人生长激素（rhGH）替代治疗已经被广泛应用,目前大都采用0.1U/kg,每日临睡前皮下注射一次,每周6D7次的方案.治疗应持骨骺愈合为止.治疗时年龄越小,效果越好,以第一年效果最好,年增长可达10cm以上,以后生长速度逐渐下降,在用rhGH治疗过程中可出现甲状腺速缺乏,故须监测甲状腺功能,若有缺乏适当加用甲状腺素同时治疗.　　应用rhGH治疗副作用较少,主要有：①注射局部红肿,与rhGH物质基纯度不够以及个体反应有关,停药后可消失,②少数注射后数月会产生抗体,但对促生长疗效无显著影响,③较少见的副作用有暂时性视乳头水肿,颅内高压等,④此外研究发现有增加股骨头骺部滑出和坏死的发生率,但危险性相当低.　　恶性肿瘤或有潜在肿瘤恶变者,严重糖尿病患者禁用rhGH.　　2,促生长激素释放激素（GHRH）　　目前已知很多GH缺乏属下丘脑性,故应用GHRH可奏效对GHND有较好疗效,但对垂体性GH缺乏者无效.一般每天用量8~30μg/kg,每天分早晚1次皮下注射或24h皮下微泵连续注射.　　3,口服性激素 　　蛋白同化类固醇激素有：①氟羟甲睾酮,每天2.5mg/m2；②氧甲氢龙,每天01D0.25mg/kg,③吡唑甲氢龙,每日0.05mg/mg,均为雄激素的衍生物,其合成代谢作用强,雄激素的作用弱,有加速骨骼成熟和发生男性化的副作用,故应严密观察骨骼的发育,苯丙酸诺龙目前已较少应用.　　同时伴有性腺轴功能障碍的GHD患儿骨龄达12岁时可开始用性激素治疗,男性可注射长效庚酸睾酮25mg,每月一次,每3月增加25mg,直至每月100mg；女性可用炔雌醇1~2μg/日,或妊马雌酮自每日0.3mg起?酌情逐渐增加,同时需监测骨龄.生长激素缺乏症建议提示　　体育锻炼可加强机体新陈代谢过程,加速血液循环,促进生长激素分泌,加快骨组织生长,从而有益于人体长高.鼓励孩子蹦蹦跳跳是促进长身体的积极因素,能使身高的生理效应得到最大限度发挥. 　　晚饭吃得过多,吃的食物不易消化,孩子胃里不舒服,睡眠就会受到影响.如果晚饭吃得过少,孩子就可能因饥饿而不能入睡,也可能渴了想喝水. 　　病情分析：生长激素缺乏引起的矮小应该使用生长激素替代治疗,每晚睡前皮下注射一次,每周6D7次,开始治疗时的年龄越小,效果越好,一般第一年效果最佳,患儿平均每月可增高1厘米.患儿如不治疗,每年身高增长小于4厘米.第二年以后生长速度稍减慢,应该用至骨骺闭合为止.指导意见：伴有性腺轴功能障碍的患儿在骨龄达12岁时应加用性激素治疗,以促进第二性征发育. 病例六：病情描述 :　　婴儿笑起来的时候嘴巴会歪朝一边？婴儿笑起来嘴巴歪朝一边2个月就发现嘴巴偶尔歪了问题回答 :　　病情分析：你好,宝宝的妈妈不要太紧张了,孩子是没有问题的!大可不必太担心的!宝宝睡觉不能让他一直保持一边的姿势,要换着来睡这样就可纠正!指导意见：婴儿发育标准：一)体格发育出生后1~6个月体重约为：出生时体重(g)+月龄×700g出生后 7～12个月体重约为：6000g＋月龄×250g出生1个月以内的 生长速度最快,1个月以后婴儿的生长速度逐渐放慢.前半年内身长每月增长2～3cm,后半年平均每月增长1～1.5cm,满1岁时身长增长了50％.(二) 神经系统的发育婴儿脑神经系统的发育的速度也相当快,大脑发育超过身体发育的速度.出生时大脑重量350D400g,仅为成人的25%.第1年内增长速度最快,6个月时脑重700D800 g,为成人的 50％.(三)觉醒和睡眠婴儿一日的状态分为觉醒和睡眠两大状态.随着年龄增长,婴儿的睡眠随年龄的增长而减少,清醒的时间逐渐延长,哭泣和睡眠的时间减少,连续睡眠时间延长但每日总量减少.到5个月时可不间断地睡7个小时；1岁时每日睡眠时间约为14小时,白天需2次小睡.二,感知觉和认知发育(一)感觉的发育1,视觉：在6个月前的发展非常迅速,是视力发展的敏感期,此时如果出现发育异常会引起视力丧失.新生儿的视觉调节能力很差,婴儿到2个月时才开始自己改变焦点,4个月时才能向成人那样改变晶体形状,以看清不同距离上的物体,12个月时调节能力基本完善.婴儿的视网膜椎体在3个月前获得显著的发展.在2D4周时两眼凝视光源,能追随物体达中线,4D12周两眼能随物体移动180°.婴儿2D4月时颜色知觉已经发育得很好,能分清各种基本颜色,4个月时已表现出对颜色的偏爱,颜色视觉的基本感知能力接近成人.红颜色最能引起婴儿的兴奋,婴儿喜欢暖色,喜欢明亮的颜色,不喜欢冷色和暗的颜色.2,味觉：刚出生新生儿的味觉已经发育良好,4D5个月的婴儿对食物的任何改变都会出现非常敏锐的反应,拒绝吃不喜欢味道的食物.3,听觉：婴儿对说话声音反应敏感,尤其是对高音调的女生声音.3D6个月的婴儿对某些声音的感知能力比成人要好.(二)知觉的发育婴儿在3个月时具有了分辨简单形状的能力,在八九个月以前获得了形状恒常性；在4个月时已明确具有大小恒常性；6个月以前有了分辨大小的能力,估计物体大小的能力随年龄而增长.对于距离的判断,有研究发现2.5个月的婴儿有了初步的距离知觉,5个月以后能鉴别在不同距离上的物体是否能够得着,2岁以后的儿童很少低估远离他们的物体.深度和方位知觉方面,“视崖”实验提示2个月的婴儿可能已出现了深度知觉,有的研究甚至认为一出生就存在了.6个月以上会爬的婴儿,绝大多数具有了深度知觉并害怕坠落.总之,深度知觉在出生后1年内获得快速发展.对情绪表达的知觉,2～3个月的婴儿开始对母亲的不同表情做出不同反应.如：母亲愉快时也表现出愉快；母亲悲伤时,婴儿的嘴部动作增多或转头看其他处：母亲发怒时,有的婴儿剧烈哭泣,有的则呆住,凝视母亲.5～6个月的婴儿会对陌生人的不同面部表情作出不同的反应,可以分辨出愉快,惊讶,恐惧的表情.10～12个月的婴儿可以根据大人,父母的表情线索决定其行动.（三）思维特点和认知发育的理论感知运动阶段又分为以下六个阶段：1,阶段一(出生至1个月)为反射练习期.新生儿以先天的无条件反射活动来适应环境,反复练习使之更为巩固,并且扩展,如吸吮奶头是一种先天的条件反射,新生儿不断的重复,练习这个动作,不仅越来越熟练,而且从吸吮奶头扩展到吸吮手指.对于该阶段的婴儿,物体看不见了也就在思维中消失了,以为不存在了.2,阶段二(1～4个月)初级循环反应阶段,为习惯动作期.婴儿不断练习吸吮,抓握等原始动作,开始协调来自不同感官的动作图式,把个别动作整合起来,形成新的动作.如将头转向声源,试图抓握眼前的物体,吸吮拿到手中的物体.当看着物体从成人的手中掉落,婴儿会期待性地再继续看一会儿空了得手.3,阶段三(4～8个月)二级循环反应阶段,为有目的的动作逐步形成时期.在这个阶段,婴儿的手眼不断协调,对动作的结果发生了兴趣,于是为了得到结果而不断地重复动作,形成“循环反应”.此阶段末,婴儿出现了为达到某一目的而行使动作,即“手段”与“目的”开始分化.例如,当挥动手引起手中的摇铃发出“叮当”的响声时,婴儿会为了听到这个有趣的声音而反复挥动小手.但婴儿看见玩具被藏起来时,不会去寻找.4,阶段四(8～12个月)二级图式的协调期,为手段与目的分化并协调期.婴儿为了达到某个目的而动作,动作是作为达到目的的方法,并且可以将几个动作组合协调起来以达到目的.例如拉成人的手去够自己拿不到的玩具.目的与手段已经分化,智慧动作出现.此外,出现“客体永久性”的概念,寻找被藏起来的物体,如试图揭开蒙在玩具上的布.（四）注意,记忆和学习6个月以前婴儿的注意主要表现在视觉方面.婴儿3个月以后明显表现出偏爱注视复杂和有意义的形状,物体越复杂,注视时间越长.随着婴儿每日清醒时间的延长,婴儿的注视也迅速发展,注意的事物增多,范围更广,时间更长,不仅表现在视觉方面还表现在吸吮,抓握,够物等方面.婴儿越感兴趣的对象,集中注意的时间越长.1岁婴儿的注意时间一般为5D10分钟.三,动作的发育（一）精细动作发育2D3个月的婴儿可以看自己的手,并以一只手去触另一只手.3D4月的婴儿可以近距离对焦,能够用手一把抓握物体.3D6个月,在视觉指导和自主性的控制下,婴儿获得了抓握和够物的协调性.6个月的婴儿可以持物到中线,先两只手持物,而后一只手持物.但6个月之前的婴儿在够物体时,只有在手触及到物体时才出现抓握.6个月以后,在触及在物体之前,婴儿开始调节手的姿势来达到在水平或垂直位立即抓握想要的物体.到了9个月,婴儿能够在触摸到物体之前实现手部姿势的调节.1岁婴儿,在开始够物之前可以对手要抓到物体的位置进行准确的定位.（二）大动作的发育1.大动作的发育进程（1）抬头,翻身：新生儿能俯卧抬头1D2秒,3个月抬头稳,4个月抬头的同时能自由转动.（2）坐：3个月能扶坐片刻,腰呈弧形,6个月能双手向前撑坐,8个月能独自坐稳,并能左右转身,4D6个月会翻身.（3）匍匐,爬：新生儿俯卧时有反射性的匍匐动作,2个月俯卧能交替踢腿,3D4个月可用手撑起上身数分钟；7D8个月俯卧时手撑胸腹,上身离开床面,有时可原地转；8D9个月用双肢向前爬；12个月左右爬时手膝并用.（4）站,走,跳：1个月的新生儿出现踏步反射和立足反射；5D6个月扶立时上下跳；8个月时可扶站片刻；10D12月可自己拉站并独立片刻,可扶走.四,语言的发育1, 简单的发音阶段：（0D3个月）新生儿一生下来就会哭叫,婴儿最初的哭声基本上是无差别的.以后哭声逐渐分化.2, 连续发音阶段：（4D8个月）婴儿开始咿呀学语.在这段时期,发出“maDma”,“baDba”类似于“妈妈”,“爸爸”,的重复音节.虽然这是无意识的发音,但这种发音使父母有反应,令婴儿与具体的人物发生了暂时的联系.学说话萌芽阶段（9D12个月）第9个月起咿呀语达到高峰,此时婴儿能调节自己的发音以适合当时的情景,经常性地模仿成人的语音,而且语音能和某些特定事物联系在一起.有些婴儿10个月时能够有意识地叫妈妈,爸爸了.婴儿在1岁左右讲出第一个被理解的词,标志着言语发生. 　　你好!婴儿笑起来嘴巴歪向一边,如果只是偶尔发生,那就不要紧,可以给孩子按摩唇周肌肉,让孩子的唇周肌肉均衡发展,就不会再出现“歪嘴”.但如果持续出现,那就要考虑存在面神经或面部肌肉有问题的可能.这是需要请神经内科医生诊治的.建议定期带孩子到当地儿童保健科检查,最好一个月去一次,请当地医生监测孩子的发育情况. 病例七：病情描述 :　　四十几天的宝宝必须补钙和鱼肝油吗?医生您好! 我昨天带宝宝去检查身体,宝宝体重10.7,身高59.医生说宝宝长的太快了要补钙和鱼肝油.可家人说钙吃了孩子长不高不同意吃.请问医生我的宝宝不补这些行吗? 注:宝宝出生时为8斤,一个多月了只长2斤正常吗? 出生时身高51公分有一个多月就长到了59公分是否太快了.问题回答 :　　你好！可以。 　　你好！孩子一个月长2斤很正常。是否缺钙要验一下头发才可知道，如果缺少就要补，不会影响长高。 　　以上的就是影响小儿生长发育的因素有哪些了，只要及时治疗和预防，一般就能治愈。但是，为了自身的健康着想，患者在选择医院的时候，一定要去正规的医院进行手术，这样才更有保障。同时生活中尽量做到让患者保持愉快的心情，一旦发现患者情绪异常，马上做治疗。祝你身体健康！
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副主任医师几个因素影响儿童骨骼发育 儿童骨骼生长有几个方法
　　3-6岁的宝宝身体发育开始变得缓慢起来，体重平均每年增加2000克，身高平均每年增加5～8厘米。身体各部位比例也发生明显变化，比如头、躯干、四肢生长速度不同，下肢发育较快。宝宝骨组织中的水分和有机物质（骨胶元）多，而无机盐（磷酸钙、碳酸钙）少，骨的这些结构特点使骨的弹性较好而坚固性较差，所以宝宝的骨不易完全折断，但易于发生弯曲和变形。宝宝关节面软骨较厚，关节囊、韧带的伸展性大，关节周围的肌肉细长，活动范围大于成人，但关节的牢固性差，也较脆弱，在外力作用下容易脱位，易受伤害。德国儿科专家研究发现，在儿童中出现了骨质疏松症，患儿年龄竟小到五六岁。
　　所以家长要在平时注意宝宝坐立、行走的正确姿势，桌椅、床铺等等设施都要适合宝宝的身体发育状况，否则易导致宝宝出现驼背、佝偻等疾病。另外，宝宝手腕、脚踝都未发育完善，所以活动时间不能过长，强度不能太大。
　　家长为了帮助宝宝纠正身体姿态将所谓的“背带”缠在身上，看似可以调整宝宝体态，其实是以限制宝宝生长为代价的。所以不能寄希望于某种产品来维护宝宝身体的正常发育，只有平时多锻炼，多注意行、坐、卧的姿势，形成良好的习惯才是根本。
　　当心几个因素影响儿童骨骼发育
　　床垫起不到支持作用：孩子在发育过程中身体骨骼的大部位最容易变形，这就犹如ECUS西班牙总部技术人员形象的比喻："中国的盆景是怎样造出来的，那就是在植物幼嫩期通过铁丝去固定它的造型而形成的。我们不能让我们的孩子一天有8-12个小时像盆景幼嫩期一样被固定吧！"为了不让我们的孩子的脊椎像盆景一样的成长，选择一张同孩子一起成长并有支撑的小床垫，这才是解决之本。
　　同床睡影响幼儿骨骼发育：长此以往，同床睡会使孩子的头、面部习惯性地向一侧倾斜，形成习惯性或姿势性斜颈（一侧脸大一侧脸小），俗称歪脖子。姿势性斜颈一般都是由于不良睡姿、抱姿哺乳习惯或一些眼科异常影响形成。左右交替哺乳或平卧睡姿，一般情况下可自行缓解。但是如果发现宝宝在出生两周左右出现头面部总倾斜向一侧颈部，则需要警惕宝宝的一侧颈部是否有肿块，一旦有可以感触到的坚硬肿块需要及时去医院就诊，这种极有可能是先天性肌性斜颈。
　　牵手走影响幼儿骨骼发育：婴幼儿骨骼硬度差、弹性大。尤其两岁以下孩子刚学会走路，家长长时间单侧向上牵领走，孩子重心易发生偏移，这对骨骼发育不利。另外由于孩子肘部桡骨小头的环状韧带薄弱，也易发生桡骨小头半脱位，如果领的途中孩子突然跌倒还可能会脱臼。牵手走应该注意左右手交换、轻轻领着孩子小手。
　　宝宝走路过早影响幼儿骨骼发育：由于儿童出生时骨骼正处于发育时期，没有完全钙化，包围在骨骼外面的是一圈软骨，孩子一岁以内就学着走，由于站立不稳，就会向内或向外用力，导致两边软骨发育不平衡，时间久了，容易影响腿部骨骼发育出现膝内翻或膝外翻，即常见的O型腿和X型腿。
　　哪些因素可以帮助儿童骨骼生长
　　1、维生素A、D、C和矿物质钙、铁、磷等是促进宝宝长高的重要成分。牛奶、蛋类、豆类、鱼类、瘦肉等食品中含量丰富。
　　2、让宝宝多在户外活动，多晒太阳。运动可以促进新陈代谢，加速血液循环，给骨骼组织输送更多的营养物质，使骨骼生长加速，骨质致密。
　　3、为了保护宝宝骨骼正常发育，要注意培养孩子正确的坐姿、立姿，同时还要保证孩子有充足的睡眠 。
　　4、运动胜过牛奶。喝再多牛奶的儿童，并不一定能拥有更健康的骨骼，想拥有健康骨骼，运动锻炼比增加钙摄入更为重要。
　　5、骑童车有助于宝宝骨骼健康发育。骑童车，是宝宝锻炼身体的好方法，适当、科学的锻炼，可促进宝宝骨骼和肌肉的发育。但由于宝宝的生长发育尚未完全完善，父母需特别注意别让孩子在骑车中受伤。
[责任编辑:影响生长发育的因素有哪些
　　10个月的宝宝无论是体格、外貌、智力都处于相对旺盛时期，生长发育良好的宝宝，健壮活泼、虎头虎脑、充满稚气，正是最讨人喜欢的时候。但有的宝宝却不是这样，体格瘦弱、头大脖细、精神萎靡，怕生现象严重，让人感觉生长发育得不是太好。
到底是什么原因，使同样月份的宝宝出现如此大的差异？有哪些因素影响宝宝的生长发育呢?
　　◎遗传因素。宝宝生长发育的特征、潜力、趋向、限度等都受父母双方遗传因素的影响。
　　◎营养因素也是影响宝宝生长发育的重要因素之一。充足和调配合理的营养，是宝宝生长发育的物质基础。如营养不足，则首先导致宝宝体重不增甚至下降，最终也会影响身高的增长和身体其他各系统的功能，像免疫功能、内分泌功能、神经调节功能等。而且年龄越小，受营养的影响越大。
　　◎环境因素。良好的居住环境和卫生条件如阳光充足、空气新鲜、水源清洁等有利于宝宝的生长发育，反之则带来不利影响。合理的生活习惯、护理、教养、锻炼等，都对宝宝体格生长和智力发育起着重要的促进作用。
　　◎家庭因素。家庭的温暖，和亲人的关爱及良好的榜样作用对宝宝性格和品德的形成、情绪的稳定和智力的发育都有深远的影响。
　　◎疾病因素。这点对宝宝生长发育也有一定影响。急性感染常使宝宝体重不增或减轻，慢性感染则同时影响体重和身高的增长。内分泌疾病(如甲状腺功能减退症）对生长发育的影响更为突出，常引起骨骼生长和神经系统发育迟缓。先天性疾病(如先天愚型)
对宝宝体格发育和智力发育都会产生明显影响。
　　但任何事情都存在着相对性。宝宝生长发育虽然是有一定规律的，但是在一定范围内受到多种因素的影响，也存在相当大的个体差异。所谓正常值也不是绝对的，要考虑个体不同的影响因素，才能做出较正确的判断。而且这也是一个较为长期的事情，爸爸妈妈不能仅用一段时期的标准，来衡量宝宝的生长发育是否正常。
&&& 来源：《聪明宝宝科学喂养》
(责任编辑：芯蕊)
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