计算机二级考c语言入门时还考基础知识吗?

C语言2011计算机二级c语言考点:c语言的基础知识
  实验二c语言的基础知识
  C语言【目的与要求】
  1. 掌握c语言数据类型, 熟习如何定义一个整型、字符型、实型变量, 以及对它们赋值的方法,
了解以上类型数据输入时所用的格式转换符。
  2. 学会使用c的有关算术运算符, 以及包含这些运算符的表达式, 特别是自加(++)和自减(--)运算符的使用。
  3. 进一步熟习c程序的编辑、编译、衔接和运行的进程。
  【上机内容】
  【普通示例】
  【例1】输入并运行下程序, 写出运行后果。
  在此基础上
  1)加一个printf语句, 并运行之。
  2)再将第二行改为:
  再使之运行。
  3)再将第三行改为:
  再使之运行, 剖析其运行后果。
  在该程序中, 说明了字符型数据在特定状况下可作为整型数据处置, 整型数据有时也可以作为字符型数据处置。
  【例2】剖析下程序, 写出运行后果, 再输入计算机运行, 将得到的后果与你剖析得到的后果比较对照。
  在该程序中, 主要考查对转义字符的掌握状况。
  【例3】
  剖析下程序, 写出运行后果, 再输入计算机运行, 将得到的后果与你剖析得到的后果比较对照。
  分别作以下改动之后, 先剖析再运行:
  1)将第四行改为:
  2)程序改为:
  3)在2)的基础上, 将printf语句改为:
  5)程序改为:
  此程序主要考查自加、自减运算符以及复合运算符的用法。
  【作业】
  1. 要讲“china”译成密码, 密码规律是:用原来的字母后面第5个字母替代原来的字母。 例如, 字母“a”后面第5个是“f”,
用“f”替代“a”。 因而, “china”应译为“hmnsf”。 请编一程序,
用赋初值的方法使c1、c2、c3、c4、c5五个变量的值分别为’c’、’h’、’i’、’n’、’a’, 经过运算,
使其分别变为’h’、’m’、’n’、’s’、’f’, 并输入。
  2. 求下面算术表达式的值。
  先本人剖析, 再试着用程序求解, 看得到的后果能否一致。
  3. 写出下面表达式运算后a的值, 设原来a=10。 设a和n已定义成整型变量。
  先本人剖析, 再试着用程序求解, 看得到的后果能否一致。
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计算机二级公共基础知识我要考的是C语言,想知道公共基础知识占多少分,每章大概占多大比例,
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我当初考的时候,公共基础知识占30分,一般前五道选择题都是有关公共基础知识的,填空题也有,章节占得比例不好说,反正那个二叉树的一定会考
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