100%中奖？没有“谢谢参与”的抽奖活动，我只服火马！
Q币、点券、LOL皮肤等各种英雄联盟玩家想要的这里都有，而且中奖概率100%，哪里有这么好的事呢？
只要是火马用户，登录火马电竞平台，首次免费抽！
火马君，你说啥？首次免费，意思是再想抽要RMB抽咯？
NO！！作为火马玩家，怎么能不知道顺豆这个东西？抽奖活动只接受顺豆抽奖，你有再多RMB，对不起，请用顺豆来抽。
手上顺豆要爆炸的火马宝宝们，快去抽奖歪，万一抽到限定皮肤、红米手机啥的给火马君发个红包就成。
本轮抽奖活动时间：11月17日-11月30日
错过的话，火马君就不知道是不是要再等一年了，反正我知道已经有不少火马宝宝抽到皮肤了，嘿嘿......
燃烧你的冬天
责任编辑：
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幸运抽奖活动中,中奖的比率是百分之一,计算,有放回随机抽取,至少中奖一次的概率
pizza瞳始螂
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=.=你抽取多少次啊=.=这么无限抽下去,中奖的概率就是1.
它是又放回
不是百分之一？
你就抽一次的概率当然是1%，但是你这里是有放回的抽取，也就是抽出来不管中没中有放回去了，然后再抽，我是问你一共抽多少次额。。。。
要是这么无限的抽下去，那么中奖的概率就是1；
因为：这么一直抽下去，没有中奖的概率就是（1-0.01）^n，这里n趋于无穷大，这个数趋于0，于是中奖的概率就是1-（1-0.01）^n=1，这里n趋于无穷大……
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扫描下载二维码巧用概率设计抽奖活动；湖南省长沙市一师一附小四乙班傅奕丹；指导老师：汪松浩老师；关键词：抽奖概率扇形统计图合理性；我常常和妈妈去超市买东西，经常看到超市里搞抽奖活；一天，爸爸在给我辅导功课时，给我讲了关于“概率”；这天，我叔叔又到我家来，和我爸爸商量准备在超市里；“那奖金呢？”我又问；我想了想，又问道：“那你最多要发多少奖金出去才算；我马上把这些数字记下来，
巧用概率设计抽奖活动
湖南省长沙市一师一附小四乙班
指导老师：汪松浩老师
关键词：抽奖
扇形统计图
我常常和妈妈去超市买东西，经常看到超市里搞抽奖活动。我很喜欢去摸奖碰运气。我叔叔是一个商人，为扩大产品销售，也经常在超市里举行抽奖活动。但是，叔叔曾经跟我说，搞抽奖活动经常亏本，运气好的时候，中小奖的人多，也还能赚点。他还经常在活动开始前去庙里烧香，求菩萨保佑他赚钱。难道这真的只是运气问题吗？还是说这里面其实有数学规律在起作用呢？
一天，爸爸在给我辅导功课时，给我讲了关于“概率”的初步知识。从中我学习到，一个事件，在一定条件下可能发生也可能不发生，它就是随机事件。随机事件发生的可能性就是概率。如果在一次试验中，可能出现的结果有n个，而且所有结果出现的可能性都相等，那每一种结果的概率就是1/n。
这天，我叔叔又到我家来，和我爸爸商量准备在超市里搞一次转盘的抽奖活动。这种游戏是我最喜欢的，但叔叔说这也是最容易亏本的促销游戏。他俩正商量着，我突然想到，能不能利用概率的数学知识来设计这样的游戏，保证不会亏本呢？于是，我问叔叔：“你准备怎么安排抽奖呢？”叔叔说：“我打算弄12个格子，其中1个格子作为一等奖，2个格子作为二等奖，其他格子作为幸运奖。顾客只要买10元的产品就可以转一次转盘中奖。买20元就转2次??”
“那奖金呢？”我又问。“一等奖50元，二等奖20元，幸运奖1元。”
我想了想，又问道：“那你最多要发多少奖金出去才算不亏本呢？”叔叔告诉我：“我估计这个星期大概能卖1万个产品，每个价值10元，收入10万元，如果发奖不超过25000元，我就赚了。”
我马上把这些数字记下来，开始用基本的概率知识进行一下计算。顾客每买10元钱产品，就可以转动一次转盘，一周内卖1万个产品，就共有1万次转动转盘。每次都会在12个格子中随机得到一个结果，其中1个格子为一等奖，它的中奖概率就应该是，1万次抽奖会产生出×10000个一等奖。2个格子为二等奖，它的中奖概率是
（），1万次抽奖会产生出×10000个二等奖。9个格子为幸运奖，它的中奖概率就是（），1万次抽奖会产生出×10000个幸运奖。。由此可以计算出1万次转盘会产生的各奖等的数量以及会产生的奖金总额： （×10000次×50元）+（×10000次×20元）+（×10000次×1元）
计算出来的结果是：41666元+33333元+7500元=82499元。这个结果远远超过25000元，而且超过了57499元。
“这种转盘抽奖肯定会亏本！”我把结果告诉叔叔。叔叔一看，傻了。“那怎么得了，亏大了，干脆别做这个活动了。”爸爸忙摆摆手：“不行不行，活动是要做的，看看有什么办法可以改一下，不亏本做不就行了？”叔叔听了点点头，又把求助的目光投向我。看来，我得好人做到底了。
既然奖金的总数不能超过25000元，要想达到这一点，必须要降低中奖的概率才行。要降低中奖概率，就要增加结果可能性数量，也就是增加
格子的数量。
假设总共要安排x个格子，才能保证总奖金数为25000元，可以得到这个算式：
×10000×50)+×10000×20)+(×10000×
=25000 X=25000×x
00x=25000x
00x－1x－10000x
结果出来了，我告诉叔叔，要想保证不超过25000元奖金，最少要安排58个格子，其中1 个格子一等奖，2个格子二等奖，其余55个格子为三等奖。我正美滋滋地等待爸爸和叔叔的表扬，可是看到叔叔的眉头仍然紧紧地皱着，并没有高兴的意思。我问叔叔：“怎么了？不对吗？”叔叔说：“不是不对，可是58个格子实在是太多了，不好制作这个转盘不说，顾客看到这样一个密密麻麻的转盘，而且幸运奖55多个，一等奖二等奖加起来才3个，肯定不愿意呀！”
哦，还有这样一个问题。格子少了会亏本，格子太多顾客不愿意，怎么办呢？我开始为难起来。问题已经研究到这一步了，肯定还有办法。从哪里下手呢？我想了想，问叔叔：“一等奖和二等奖的奖金能不能减少呢？
因为一个一等奖的奖金就等于50个幸运奖呢。”叔叔考虑了一下，回答我说：“可以，你看如果一等奖奖金改成20元，二等奖奖金改成10元，幸运奖奖金不变，会是什么结果。”
我赶忙计算起来，还是那个算式：
×10000×20)+×10000×10)+(×10000×
=250000 X=25000×x
00x=25000x
00x－1x－10000x
四舍五入后，结果应该是25个。哇！格子一下子减少了33个，只有25个了。可好象还是多了点。叔叔还是不太满意。但是，再减少一等奖和二等奖奖金的话，对顾客也没吸引力了。还有什么办法吗？我盯着算式，一遍又一遍地扫视，希望能找出一个办法来。突然，我的目光停在了×10000×1这个部分。我想，如果分子是x-3能够变成x-5，或者x-8不就可以让格子更少吗？但是，这里面的3是一等奖二等奖的个数，把这个数字加大不是又增加了一等奖二等奖的个数吗？我想了又想，突然想到，如果增加的是不中奖的格子，不就可以了吗？我忙问叔叔：“可不可以增加
一些不中奖的格子呢？”叔叔思考了一下，又和爸爸商量了下，然后对我说：“可以。”我又问：“安排多少个格子才不显得太多呢？”叔叔说：“最好是10-12个。”我想了一下，对叔叔说：“如果格子安排得这么少，中奖概率就高了，是不是可以把一等奖和二等奖的奖金再减少？”叔叔回答我说：“因为买一个产品只要10元钱，干脆一等奖就是10元，等于不要钱免费送。二等奖就定5元，等于半买半送。幸运奖嘛，能不能增加到2元？这样好看些。”
“那我算算试试看。”我又开始计算起来，这次设12个格子，幸运奖个数为x：
×10000×10)+×10000×5)+(×1000
00x=25000×12
这个结果应该完全符合叔叔的要求了。我忙把它写下来：总共12个格子，其中一等奖1个，奖金10元。二等奖2个，奖金各5元。幸运奖5个，奖金2元。剩下的4个格子就是不中奖的“谢谢惠顾”啦！
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在一次抽奖活动中,中奖概率是0.12,则不中奖的概率是___.
正确答案及相关解析
正确答案 0.88
解析 解:不中奖的概率为:1-0.... 　一次抽奖活动中,印发奖券1000张,其中一等奖20张,二等奖80张,三等奖200张,那么第一位抽奖者(仅买一张奖券)中奖的概率是( )_答案解析_2002年数学_一模/二模/... 　下面从几个生活 中的实例来了解抽奖问题具有的哪些概率的问题: (一) 商场抽奖问题 我们在各大超市和商场都能看到打着“免费抽奖”的促销活动。这种抽奖条 件表面... 　2.运用概率的计算公式解决一些事件发生的概率计算问题。 教具:课件、模拟实验用的纸箱、乒乓球、扑克。 评价任务设计: 1.通过直接体验模拟抽奖活动,让学生们进一步... 　七年级数学下册 6.3 等可能事件的概率(四)教学设计...第七环节 学以致用 活动内容: 请你为班会设计一...调查当地的某项抽奖活动,并试着计算抽奖者获奖的...当前位置：
＞＞＞一次抽奖活动的中奖率是1%，抽100次一定会中奖．______．-数学-魔方..
一次抽奖活动的中奖率是1%，抽100次一定会中奖．______．
题型：解答题难度：中档来源：不详
这次抽奖活动的中奖率是1%，买100张这样的奖券，有可能中奖一次，但属于不确定事件中的可能性事件；所以本题中说买100张，一定会中奖，说法错误．故答案为：错误．
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据魔方格专家权威分析，试题“一次抽奖活动的中奖率是1%，抽100次一定会中奖．______．-数学-魔方..”主要考查你对&&可能性，概率&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
可能性，概率
可能性:是指事物发生的概率，是包含在事物之中并预示着事物发展趋势的量化指标。有些事件的发生是确定的，有些是不确定的。用“可能”、“不可能”“一定”等表达事物发生的情况。&常见方法有：抛骰子、摸球、转盘。概率:又称或然率、机会率或机率、可能性，是数学概率论的基本概念，是一个在0到1之间的实数，是对随机事件发生的可能性的度量。随机事件:有些事件在一定的条件下可能发生，也可能不发生，结果不确定。例如，购买彩票能否 中奖，开出的列车能否正点到达。明年今天是否下雨等待，我们称之为随机事件。 我们用随机事件的“概率”来表示随机事件发生可能性大小：概率是0到1之间的一个数，概率随机事件发生的可能性大。在小学阶段我们只计算最简单的一些随机事件的概率，这种计算方法以“等可能性”为基础。在有些情况下，虽然有些事情的结果是不确定的（随机性的），但是由于某种“对称性”，不同的基本结果发生的可能性是相同的，这时，我们说这些基本结果是等可能的，从而确定相关事件的概率。例如：投一枚均匀硬币，“出现正面”“出现反面”这两种基本结果是等可能的，所以“出现正面”和“出现反面”的概率都是1/2；投一枚色子（骰子），“出现1点”“出现2点”......“出现6点”这六种基本情况是等可能的，其概率是1/6 。对于随机事件，我们关心的是事件发生的可能性。 事件发生的可能性大小是可以比较的，所以人们常说一件事情“不可能”""不大可能”“很可能”“非常可能”“绝对可能”......这些说法反应可能性大小的不同程度。 射击时，“射中十环”的可能性比“射中九环”的可能性小；一分钟投篮，“投中15个”比“投中10个”的可能性小
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